1.3 听觉和触觉（分层作业）科学粤教粤科版五年级上册（新教材）

1.3 听觉和触觉 同步练习作业（含答案）　

【回归课本，填一填】

一、填空题

1.受到冷热、压迫等外界刺激后，_________内的感觉神经把刺激信号传给脑，触觉就产生了。

2.外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起__________振动。

3.眼睛是人体的_____器官，耳朵是人体的听觉器官，_____是我们的味觉器官，鼻子是我们的嗅觉器官，_____是人体最大的感觉器官。

4.外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过_________传给耳蜗，连接耳蜗的_________把信号传给脑，我们就听到声音了。

5.在产生听觉的过程中，外界物体振动产生的________通过外耳道后，引起鼓膜________；连接耳蜗的________把信号传给脑，我们就听到声音了。

【知识巩固，练一练】

二、判断题

6.耳朵不掏不聋的说法没有道理。（      ）

7.长时间使用耳机听音乐，不会损伤听力。（      ）

8.皮肤只能感觉冷热。（      ）

9.鼓膜是半透明、椭圆形的薄膜，我们不能用尖锐的工具掏挖耳朵。（      ）

10.就人体而言，身体不同部位的皮肤触觉的敏感程度是不同的。（     ）

三、选择题

11.听到歌声，听觉形成的过程中，声波引起振动的结构是（     ）。

A．耳郭 

B．鼓膜 

C．耳蜗

12.敲杯子产生的声波通过外耳道，引起（   ）的振动后又传递到听小骨

A．耳郭 

B．听神经 

C．鼓膜

13.下列感觉中，不属于触觉感知的是（    ）。

A．摸到棉花感觉柔软 B．摸到石头感觉坚硬 C．闻到花香感觉清新

14.下列做法中，能保护我们听力的是（    ）。

A．长时间戴着耳机听高分贝音乐

B．用尖锐的工具挖耳朵

C．平时保持外耳道清洁干燥

15.下列不属于皮肤对刺激作出反应的是（    ）。

A．玲玲运动后出汗

B．小刚手臂上有一颗痣

C．小华被蚊子叮咬后有“红包”

【思维提升，探一探】

四、连线题

16.将下列耳朵结构与其对应的作用用线连起来。

耳郭                                将听觉信号传给脑

外耳道                              将振动转化为听觉信号

鼓膜                                 将声波转化为振动

听小骨                             将振动传递到内耳

耳蜗                               传递声波到中耳

听神经                              收集声波

五、实验题

17.下图是探究鼓膜振动是怎样发生的，科学小组做了如图装置。

（1）模拟实验过程中，用纸筒模拟__________，橡皮膜模拟__________，细线和棉球模拟__________。

（2）当我们“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对我们说的话。其主要原因是“打哈欠”的过程影响了（    ）的振动。

A．听觉神经 B．外耳道 C．鼓膜