第15讲 自由组合定律（专项训练）（1图3核心8大招+3层精练）（广东专用） 2027年高考生物一轮复习讲练测

**基本信息** 以“考情-核心-方法-训练”四维体系构建自由组合定律专项，通过八大解题大招系统提炼拆分法等实用技巧，融合生命观念与科学思维，实现知识逻辑与解题能力的协同提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |五年考情|考情概览+备考策略|高频考点情境分析|新课标要求→考题统计→备考策略| |三大核心|3大核心+2图表|杂交实验流程/拆分法步骤|实验实质→应用场景→解题规律| |八大解题大招|8类技巧+口诀|重组型速判/9:3:3:1变式换算|适用范围→计算方法→陷阱识别| |分层专练|基础题+情境题+压轴题|多基因遗传/连锁区分|基础计算→复杂情境→真题突破|

第15讲 自由组合定律第一部分 五年考情·精准定向 广东考情概览 高频考点情境 高效备考策略 第二部分 三大核心·主干速记 一图串联·核心梳理·速记口诀 核心01 两对相对性状杂交实验与自由组合定律实质 核心02 自由组合定律在育种、遗传病中的生产生活应用 核心03 自由组合定律常规解题规律与计算 第三部分 八大解题大招·招招制胜 大招01 两对杂交重组型比例速判技巧 大招02 自由组合定律适用范围 + 发生时期判定技巧 大招03 连锁遗传与自由组合快速区分技巧 大招04 验证自由组合实验方法选择题速选技巧 大招05 拆分组合法通用计算解题步骤 大招06 9:3:3:1 变式比例 + 致死类换算技巧 大招07 n 对等位基因独立遗传速算公式 大招08 配子数量题干陷阱识别技巧 第四部分 分层专练·靶向攻关 一年模拟·基础题（全国视野，单选） 两年重难·情境题（侧重广东，辐射全国，单选+非选择题） 三年真题·压轴题（侧重广东，辐射全国，单选+非选择题） 广东考情概览 新课标要求 考题统计 1. 阐明有性生殖中基因的自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。 2025・广东・基因自由组合定律的实质和应用 2024・广东・基因自由组合定律的实质和应用、利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 2023・广东・基因自由组合定律的实质和应用 2022・广东・利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 高频考点情境 1.考查频次：近 5 年广东高考对 “基因自由组合定律” 每年稳定高频考查，单选、遗传综合大题均会涉及；既可单独设置选择小题，也是整套遗传压轴大题的核心主干，常依托拆分法结合分离定律综合设问，是遗传模块核心必考点。 2.考查要点：核心考查自由组合定律细胞学实质与适用条件；多对等位基因拆分法解题思路；9:3:3:1 常规比例及致死、累加效应、互作抑制等特殊变式；杂交育种、动植物性状筛选中的遗传应用；结合遗传表格、系谱图推导亲本基因型、计算子代性状概率；区分自由组合与连锁遗传的本质差异。广东卷侧重多基因复杂性状情境，大量设置特殊性状分离比变式，要求用拆分法拆解多对基因，综合设计杂交筛选实验。 3.命题情境：试题多以水稻、玉米、花卉多性状育种、动物多毛色遗传、人类多基因遗传病为命题背景，落实生命观念中的遗传与变异观，依托杂交后代性状统计表格、遗传图解分析非同源染色体上非等位基因自由组合带来的性状多样性。 高效备考策略 1.抓牢核心概念：必背：自由组合定律、非同源染色体、非等位基因、性状重组、性状累加、基因互作、 拆分法。 2.构建知识网络：以 “分离定律基础→自由组合定律实质→9:3:3:1 及各类特殊变式→多基因拆分计算→育种与遗传病应用” 为主线；梳理常规比例与致死、上位、累加等变式的基因型对应关系；总结多对等位基因自交、自由交配的通用计算步骤。 3.联系实际应用：结合农作物杂交育种，利用自由组合培育兼具多种优良性状的新品种；依托动物毛色多基因遗传，解释子代丰富表型成因；通过多基因遗传病，预测家系后代多种性状发病概率。 4.强化题型方法： 概念辨析题：区分易混点：等位基因/非等位基因、同源/非同源染色体、连锁遗传/自由组合、自交/自由交配。 计算推导题：熟练掌握“先分后合”拆分解题法；快速根据子代特殊分离比判断基因互作类型，准确计 算基因型、表型概率。 遗传实验题：能根据育种目标设计杂交、自交筛选方案；根据杂交性状数据反推基因遗传模式，规范书写遗传推导逻辑。 5.紧扣命题趋势：广东高考持续以作物多性状育种、复杂动物遗传为情境，高频考查 9:3:3:1 衍生特殊比例，整套遗传大题均围绕自由组合综合设问；强调拆分法解题思维，常融合伴性遗传、基因工程综合出题，侧重数据推理与育种实验设计。 一图串联 核心梳理 核心01 两对相对性状杂交实验与自由组合定律实质 一、孟德尔两对相对性状杂交完整流程（假说-演绎法） 1.实验观察 纯合黄色圆粒（YYRR）× 纯合绿色皱粒（yyrr），正反交结果一致；F1全部为黄色圆粒（YyRr）；F1自交得到 F2，表型比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱 = 9∶3∶3∶1。 单独分析一对性状：黄色∶绿色 = 3∶1，圆粒∶皱粒 = 3∶1，每对性状均遵循分离定律。 2.提出假说 ①两对性状由两对独立遗传的遗传因子控制； ②F1减数分裂产生配子时，成对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合； ③F1产生 4 种等量配子：YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1； ④雌雄配子随机结合，共 16 种结合方式，产生 9 种基因型、4 种表型。 分类标准 类型 基因型集合 占 F₂总比例 表型（双显/单显/双隐） 双显黄 Y\R\ YYRR、YYRr、YyRR、YyRr 9/16 单显黄皱 Y_rr YYrr、Yyrr 3/16 单显绿圆 yyR_ yyRR、yyRr 3/16 双隐绿皱 yyrr yyrr 1/16 基因型（纯合/单杂/双杂） 纯合子 YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各 1/16，合计 4/16 单杂合子 YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr 各 2/16，合计 8/16 双杂合子 YyRr 4/16 3.演绎推理 若假说成立，F1（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）测交，子代 4 种表型比例应为 1∶1∶1∶1。 4.实验验证 F1作父本、母本分别开展测交实验，籽粒表型比例均接近 1∶1∶1∶1，与推导结果吻合。 5.得出自由组合定律 二、自由组合定律核心实质与适用范围 1.细胞学基础 发生时期：杂合子减数分裂Ⅰ后期； 核心变化：同源染色体分离、等位基因分离，非同源染色体自由组合，其上非等位基因随之自由组合。 2.定律文字内容 控制不同性状的遗传因子分离、组合互不干扰； 形成配子时，成对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合。 3.适用范围 ① 生物：真核生物； ② 生殖方式：有性生殖（减数分裂产生配子）； ③ 基因：细胞核内、位于非同源染色体上的多对等位基因；细胞质基因、原核生物不适用。 三、自由组合定律四种验证方法 验证方法 操作流程 判定标准 适用生物 自交法 F1自交，统计 F2表型比例 出现 9∶3∶3∶1 植物 测交法 F1× 隐性纯合个体 子代表型 1∶1∶1∶1 动植物通用 花粉鉴定法 F1花粉染色观察 四种花粉比例 1∶1∶1∶1 部分植物 单倍体育种 花药离体 + 秋水仙素加倍 四种纯合植株 1∶1∶1∶1 植物 四、连锁与自由组合区分（两对等位基因位置对比） 基因位置关系 F1配子类型 自交后代表型 测交后代表型 非同源染色体（自由组合） 4 种，比例均等 4 种，9∶3∶3∶1 4 种，1∶1∶1∶1 同一对同源染色体（完全连锁） 2 种亲本配子 2 种，3∶1 2 种，1∶1 同源染色体（不完全连锁，交叉互换） 4 种，亲本配子占比高 4 种，无固定比值 4 种，无固定比值 核心02 自由组合定律在育种、遗传病中的生产生活应用 一、杂交育种应用 1.育种原理 将两个具有不同优良性状的纯合亲本杂交，F1自交筛选，使优良基因重组，培育兼具多种优势的新品种。 2.完整育种流程 ① 选择具有互补优良性状纯合亲本杂交得到 F1； ② F1连续多代自交，逐代筛选目标表型； ③ 直至后代不再发生性状分离，获得稳定遗传纯合品系。 3.实例 抗倒伏易感病（DDTT）× 易倒伏抗病（ddtt）→F₁（DdTt）；F1连续自交筛选 ddTT 抗倒伏抗病纯合个体。 二、人类遗传病遗传咨询应用 多对独立遗传致病基因遵循自由组合，可拆分每对基因分别计算患病概率，再用乘法、加法组合总概率。 患病类型 计算公式（m = 患甲病概率，n = 患乙病概率） 同时患两病 m×n 只患甲病 m×(1−n) 只患乙病 n×(1−m) 只患一种病 m(1−n)+n(1−m) 完全不患病 (1−m)(1−n) 整体患病 1−(1−m)(1−n) 核心03 自由组合定律常规解题规律与计算 一、通用核心解题方法：拆分组合法 1.解题思路 多对等位基因自由组合，拆分为多组分离定律单独计算，再用乘法原理合并结果。 2.三大基础题型（正向推导） （1）配子种类计算 n 对等位完全杂合个体，配子种类 = 2n；某种配子概率 = 每对对应配子概率相乘。 例：AaBb 产生配子种类 = 2×2=4；AB 配子概率 = 1/2 (A)×1/2 (B)=1/4。 （2）子代基因型计算 子代基因型种类 = 每对杂交产生基因型种类乘积；特定基因型概率 = 每对对应基因型概率相乘。 例：AaBb×Aabb，拆分 Aa×Aa、Bb×bb；总基因型 = 3×2=6。 （3）子代表型计算 子代表型种类 = 每对杂交表型种类乘积；特定表型概率 = 每对对应表型概率相乘。 二、逆向推导（由子代比例反推亲本基因型） 将子代整体比例拆分两组分离比，再反向组合亲本交配类型： 9∶3∶3∶1 → (3∶1)(3∶1) → AaBb × AaBb 1∶1∶1∶1 → (1∶1)(1∶1) → AaBb × aabb / Aabb × aaBb 3∶3∶1∶1 → (3∶1)(1∶1) → AaBb × Aabb / AaBb × aaBb 三、n 对等位独立遗传通用规律 项目 n 对等位基因全杂合个体（自交） n 对等位基因全杂合个体（测交） 配子种类 2n种 2n种 F2表型种类 2n种，比例 (3∶1)n 2n种，比例 (1∶1)n F2基因型种类 3n种 2n种 全显性个体占比 (3/4)n (1/2)n 四、棋盘法、分枝法基础用法 1.棋盘法：列出雌雄全部配子，两两组合统计子代基因型、表型及比例； 2.分枝法：先拆分每对性状，再逐级分枝写出所有组合，适用于三对及以上基因计算。 大招 01 两对杂交重组型比例速判技巧 1. 快速区分两类纯合亲本重组占比： AABB×aabb，F2重组型（A_bb、aaB_）占 6/16；AAbb×aaBB，F2重组型（A_B_、aabb）占 10/16，做题不可默认重组型 = 3/8。 2. 看到 F2双隐性个体 yyrr，直接判定为纯合子，无需概率计算。 3. 豌豆类自花传粉题干：群体混合种植后代只用自交公式，禁止套用自由交配棋盘法。 大招 02 自由组合定律适用范围 + 发生时期判定技巧 1. 自由组合仅发生在减数第一次后期，雌雄配子随机结合不属于自由组合，直接排除错误选项。 2. 不遵循自由组合的情况：原核生物、病毒、细胞质基因、同源染色体上非等位基因。 3. 计算核心思路：一对等位只用分离；两对独立遗传，拆分法分步计算再相乘。 大招 03 连锁遗传与自由组合快速区分技巧 1. 完全连锁无互换：双杂合只产生 2 种配子，自交 3:1、测交 1:1，直接排除自由组合； 2. 不完全连锁：4 种配子，亲本型配子数量远大于重组型，测交不会出现 1:1:1:1； 3. 只有自交9:3:3:1、测交1:1:1:1，才能确定基因位于非同源染色体。 大招 04 验证自由组合实验方法选择题速选技巧 1. 植物验证手段：自交、测交、花粉鉴定、单倍体育种； 2. 动物只能用测交，无法通过自交验证； 3. 易错陷阱：Aabb×aaBb 后代 1:1:1:1 不能证明自由组合，严谨验证必须用 AaBb 自交/测交。 大招 05 拆分组合法通用计算解题步骤 1. 通用计算逻辑：每对基因单独按分离定律计算，最后结果全部相乘；单杂合产 2 种配子，单纯合只产 1 种。 2. 存在表型重叠（从性、上位）时，不能直接用 2n算表型数，需要手动合并。 3. 解题突破口：以隐性纯合个体 (aabb)逆向推导配子基因型。 大招 06 9:3:3:1 变式比例 + 致死类换算技巧 1. 16 份经典变式速记：9:6:1 累加、13:3 抑制、9:3:4 隐性上位、12:3:1 显性上位； 2. 致死题型固定步骤：先剔除全部致死基因型，剩余个体重新换算比例，禁止直接用原始份数算概率。 大招 07 n 对等位基因独立遗传速算公式 1. 万能公式：n 对独立杂合，配子 =2n、基因型 =3n、完全显下表型 =2n； 2. 反推基因对数：后代隐性个体占(1/4)n，代入数值快速算出等位基因对数； 3. 测交出现 8 种均等表型，直接判定受3 对等位基因控制。 大招 08 配子数量题干陷阱识别技巧 1. 1 个卵原细胞只产生1 个卵细胞；雌性个体整体才能产生 4 种配子； 2. 关键易错：雌雄配子种类相等，但总数量雄配子远多于雌配子； 3. 测交比例只代表配子种类比例，不代表雌雄配子总数。 一年模拟·基础题 亮点预览：依托三对独立S/M/N基因分层金黄/乳白/黄/白花创设多基因自由组合计算（T1）；双隐性上位 9:7 小鼠无毛变式遗传（T4）；常+ZW双基因家蚕斑纹正反交区分雌雄育种（T6）；三对独立 R/r 籽粒红色纯合自交分离计算（T8）；常隐甲病 + 伴 X 显乙病人群致病基因频率婚配计算（T12）。 一、单选题 1.【多基因自由组合・三对基因控制油菜花色】（广西桂林十二县2024-2025学年高三上学期开学检测生物学试题）甘蓝型油菜的花有4种，即金黄花（ssmmnn）、乳白花（Ss_ _ _ _）、黄花（ssM_ _ _或ss_ _ N_）、白花（SS_ _ _ _），等位基因S/s、M/m、N/n分别位于三对同源染色体上。植株甲与乳白花植株乙杂交，子代中金黄花个体占1/32。下列有关分析错误的是（    ） A．植株甲与植株乙花的颜色不同 B．植株甲与植株乙的基因型不同 C．若子代有白花植株，则子代中白花植株约占1/4 D．若子代无白花植株，则子代中与植株甲和乙花色都不同的约占1/32 2.【连锁与自由组合・玉米基因染色体位置判断】（广东省清远市南阳中学2024-2025学年高一下学期第二次月考生物试题）甲和乙分别为两株玉米体细胞中三对基因在染色体上的位置图，欲通过一代杂交验证所遵循的遗传规律，下列操作不合理的是（　　） A．甲植株自交，验证D、d基因的遗传遵循基因的分离定律 B．乙植株自交，验证A、a基因与B、b基因的遗传遵循基因的自由组合定律 C．甲、乙植株杂交，验证A、a基因的遗传遵循基因的分离定律 D．甲自交，验证B、b基因与D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律 3.【测交自交比例・茎叶两对性状遗传分析】（重庆市巴蜀中学校2025届高三下学期二模考试生物试题）某二倍体两性植物的紫茎和绿茎分别由D、d控制，缺刻叶和马铃薯叶由M/m控制。让紫茎缺刻叶与绿茎马铃薯叶杂交。F1的表型及比例：紫茎缺刻叶：绿茎马铃薯叶：紫茎马铃薯叶：绿茎缺刻叶=1：1：1：1。下列说法错误的是（    ） A．若F1自交，得到F2中缺刻叶植株占比为3/8，则说明缺刻叶为显性性状 B．若F1自交，得到F2中缺刻叶植株占比为5/8，则说明这2对等位基因独立遗传 C．若F1相互授粉，得到F2中缺刻叶植株占比为7/16，则亲本紫茎缺刻叶基因型为DdMm D．若F1相互授粉，得到F2中缺刻叶植株占比为9/16，则亲本紫茎缺刻叶基因型为 Ddmm 4.【9:7 变式・小鼠无毛双隐性遗传】（2025届北京市西城区高三统一检测生物试题）研究者利用野生型小鼠（WT）、无毛突变小鼠品系甲和乙进行杂交实验，结果如表所示。相关叙述错误的是（    ） 组别 P F1 F1自交获得F2 一 WT×甲 有毛 有毛:无毛=3:1 二 WT×乙 有毛 有毛:无毛=3:1 三 甲×乙 有毛 有毛:无毛=9:7 A．小鼠有毛和无毛是一对相对性状 B．甲、乙无毛品系均为隐性突变体 C．甲、乙无毛突变基因为等位基因 D．组别三F1测交子代约为1/4有毛 5.【累加效应・两对基因控制果皮深浅色】（山东省潍坊市2025届高三下学期一模生物试题）某植物果皮颜色由两对等位基因决定，分别为A、a和E、e。A基因为红色素合成基因，E基因对红色素合成有一定的抑制，A和E对性状的影响都有一定的累加效应。深红色果皮个体（AAEE）与白色果皮个体（aaee）杂交，F1果皮为红色，F1自交得到F2，性状分离比为深红色：红色：浅红色：白色=3：2：1：2。不考虑致死现象，下列说法正确的是（    ） A．基因型为Aaee个体的果皮为红色 B．F2深红色果皮个体中纯合子的比例为1/6 C．F2浅红色果皮个体中不存在杂合子 D．F1与F2中白色果皮个体杂交，后代白色果皮个体的比例为1/2 6.【常 + ZW 连锁・家蚕斑纹正反交遗传】（2025届广西南宁市高三下学期二模生物试题）家蚕为ZW型性别决定的二倍体生物。蚕体有无斑纹受等位基因A、a和B、b的控制，已知基因A、a位于常染色体上。现利用两种纯合无斑纹家蚕甲、乙进行杂交，结果如表所示。不考虑ZW同源区段。下列叙述错误的是（　　） 亲本杂交 F1表型 实验1 甲(♂)×乙(♀) 均为有斑纹 实验2 甲(♀)×乙(♂) 雄性为有斑纹、雌性为无斑纹 A．根据实验2可判断等位基因B、b位于Z染色体上 B．实验1中甲的基因型是aaZBZB，乙的基因型是AAZbW C．实验1的F1雌雄个体交配，F2中无斑纹雌性比例为1/4 D．实验2的F1雌雄个体交配，F2中有斑纹：无斑纹=3：5 7.【常显 + 伴 X 隐・多指红绿色盲家系计算】（2025届福建省厦门市高三第二次质量检测（二模）生物试题）下图为两个家族的系谱图。一个家族中有多指患者，另一个家族中有红绿色盲患者，每个家族只含有一种致病基因。不考虑其他突变。    下列叙述错误的是（    ） A．Ⅰ3表现为多指，相关致病基因位于常染色体上 B．Ⅰ1 和Ⅱ6 的基因型相同，Ⅱ8和Ⅲ12基因型相同的概率为2/3 C．若Ⅱ7 与表型正常的男性婚配，则生出的孩子表型均正常 D．若Ⅲ10与Ⅲ12进行婚配，则生出表型正常女孩的概率为1/4 8.【三重复等位・小麦籽粒红色遗传计算】（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）小麦籽粒颜色由等位基因R和r控制，在小麦基因组中有三对不同的染色体上存在R/r基因。只要有一个R基因籽粒即为红色，没有R基因时为白色。一个纯合红色品系与一个纯合白色品系杂交，F1自交，F2中有1/64的白色籽粒，F2中自交子代均为红色的占（    ） A．1/64 B．27/64 C．37/64 D．31/64 9.【常翅形 + X 眼色・果蝇正反交基因频率】（2025届福建省福州市高三第二次质量检测生物试卷）果蝇的白眼基因位于X染色体上，先将红眼残翅与白眼长翅品系进行正反交实验得到F1，F1相互交配得到F2，F2，表型如下表，下列相关叙述正确的是（    ） 结合 F2 正交 红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅 反交 红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅 A．正交组合的亲本类型为白眼长翅♀、红眼残翅♂ B．反交组合中F1的表型为白眼长翅♀、红眼长翅♂ C．正交组合F2中白眼果蝇的雌雄比例相同 D．反交组合F2白眼的基因频率高于正交组合 10.【三对独立・鸡羽形羽色伴性遗传】（2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试高三上学期第一次联合诊断检测生物试卷）某同学为研究家鸡的羽毛性状遗传，选择纯合直羽芦花鸡作为父本与纯合直羽非芦花鸡母本杂交，F1全为卷羽芦花鸡，将F1的雌雄个体相互杂交，F2表型及其比例为卷羽芦花雄鸡：直羽芦花雄鸡：卷羽芦花雌鸡：卷羽非芦花雌鸡：直羽芦花雌鸡：直羽非芦花雌鸡=18：14：9：9：7：7，下列叙述错误的是（　　） A．控制家鸡羽毛性状的基因至少有3对且不在一条染色体上 B．控制羽形的基因在常染色体上，控制羽色的基因在性染色体上 C．F2雌雄鸡相互交配，子代芦花鸡：非芦花鸡=13：3 D．F1雄鸡与亲本回交，子代中卷羽非芦花雄鸡占9/64 11.【染色体变异・三倍体遗传配子特点】12.【常隐 + 伴 X 显・两种遗传病家系概率】（2025届广西柳州市高三上学期二模生物试卷）最近我国植物学家在某植物园培育出一个三倍体植物新品种（3n），其叶形、叶色、花形、花色4种性状较为特别，具有较高的观赏价值，且研究发现决定这4种性状的基因遵循自由组合规律。下列相关说法错误的是（　　） A．该植物的叶肉细胞可能含有3个决定花色性状的基因 B．该植物的叶肉细胞应含有至少4种形态和功能各不相同的染色体 C．培育该植物新品种的过程，可能会使用低温处理或秋水仙素等方法 D．假设该植物新品种能完成减数分裂，则只能产生染色体数目为n和2n的配子 12.【常隐 + 伴 X 显・两种遗传病家系概率】（浙江省名校新高考研究联盟2026届高三上学期第一次联考生物试题卷）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，甲病患者出生就表现出相应病症，人群中发病率为1/10000；乙病患者30-40岁开始发病，男性中发病率为1/100，女性发病率明显高于男性。下列叙述错误的是（　　） A．甲、乙病分别为常染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病 B．Ⅱ-4与正常女性Ⅱ-3婚配，生下患甲病孩子的概率为1/303 C．Ⅱ-4与正常女性Ⅱ-3婚配，生下患乙病孩子的概率为1/200 D．不考虑基因突变，Ⅲ-7的基因型有两种可能性 13.【常隐 + 伴 X 隐・双病家系生育计算】（海南省三亚市2024-2025学年高三下学期学业水平诊断生物试题）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，其中甲病由基因A/a控制，乙病由基因B/b控制，I-4不携带乙病致病基因。不考虑XY同源区遗传。已知人群中出现甲病的概率为1/10000，下列表述错误的是（    ） A．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 B．I-1的基因型为AaXBXb C．Ⅱ-6携带致病基因的可能性为7/8 D．若Ⅱ-6与人群中正常男性婚配，生育两病兼患后代的概率是1/2424 两年重难·情境题 设题创新：基因启动子插入突变、片段缺失复等位纯合致死新情境（T2）；两对加性基因控制番茄单果重世代正态分布大题（T8）；双独立隐性耳聋基因，DNA 不变表观修饰致病（T9）；小麦单体、缺体染色体数目变异育种筛选（T11）；鸟类 ZW 型伴性羽色杂交分性别育种方案设计（T15）。 一、单选题 1.【常隐 + 伴 X 隐・双病家系遗传概率计算】（广东省东莞市2025-2026学年高三下学期第一次模拟考试生物学试题）半乳糖血症（甲病）、杜氏肌营养不良（乙病）等已纳入国家罕见病目录，彰显了党和国家的人民至上，生命至上的理念。两种病均为单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述错误的是（    ） A．乙病为伴X染色体隐性遗传病 B．Ⅲ4乙病的致病基因来自Ⅰ1 C．Ⅱ2携带甲乙两病致病基因的概率为1/2 D．Ⅱ4和Ⅱ5再生育，若是女孩则不会患乙病 2.【等位基因突变・鹌鹑羽色致死遗传分析】（湛江市2026年普通高考测试（一）生物试卷）鹌鹑的羽色表型主要有栗羽、黄羽和白羽三种不同颜色，受两对位于常染色体上且独立遗传的D/d、H/h基因控制。其中，基因H表达时毛囊色素细胞合成黄色素，表现为黄羽，基因H不表达时表现为白羽，基因D和H同时表达，表现为栗羽。研究发现，基因D可突变为DG和DI，其结构如图所示，1号区域含有启动子序列，2、3、4号区域完整即可编码蛋白D。基因D只在羽毛生长第4～6天表达，而基因DI由于启动子中插入了一段核苷酸序列，导致其在各种组织中均持续表达，使鹌鹑表现为灰羽，并且DIDI存在纯合致死效应。下列相关分析错误的是（　　） A．若纯种白羽与纯种黄羽鹌鹑交配产生的F1栗羽鹌鹑随机交配，则F2鹌鹑的表型及比例为栗羽：黄羽：白羽=9：3：4 B．据图分析可知基因D在表达中存在对mRNA的剪切和拼接过程 C．H基因表达时，基因型为DID、DGDG的鹌鹑个体分别表现为灰羽、黄羽 D．基因型为DIDHh的个体自由交配，后代的表型及比例为灰羽：栗羽：白羽=2：2：1 3.【两对独立基因・水稻株高数量遗传图表】（广东省肇庆市2026届高中毕业班第一次模拟考试生物试题）水稻高秆和矮秆性状受D/d、E/e两对独立遗传的基因控制，d基因纯合则表现为高秆。科研人员将高秆纯合A品系与矮秆纯合B品系（突变体）进行杂交，得到F1，F1自交得到F2，分别统计亲本（A、B品系）、F1及F2中不同株高（株高大于120cm为高秆性状）的植株数量，结果如图所示。下列分析正确的是（　　） A．A品系的基因型为ddee，F1的基因型为DdEe B．F2中矮秆植株的基因型可能为DdEE或DdEe C．若B品系的基因型为DDee，则F1的基因型为Ddee D．F2中高秆植株的基因型可能有2种或3种 4.【科学史辨析・细胞学说、光合、孟德尔、艾弗里实验】（2024届广东省韶关市高三下学期综合测试（二）生物试题）科学家们运用不同的科学方法不断取得了突破性的研究成果。下列选项正确的是（　　） 选项 科学家 科学方法 结论 A 施莱登和施旺 不完全归纳法 一切生物都由细胞发育而来 B 希尔 同位素标记法 离体叶绿体在适当条件下可发生水的光解 C 孟德尔 假说—演绎法 生物体在形成配子时，等位基因发生分离 D 艾弗里等 减法原理 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 A．A B．B C．C D．D 5.【电泳家系・常隐伴 X 显双病生育计算】（2025届广东省茂名市高三第二次综合测试生物试卷）下图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图和部分成员电泳结果，致病基因分别用A/a和B/b表示，且甲病在人群中的发病率为1/8100。下列叙述错误的是（    ） A．甲、乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体显性遗传 B．①②和③④分别表示A、a和b、B基因，Ⅲ4的基因型有2种 C．Ⅱ4和Ⅱ5再生一个基因型与Ⅲ3相同的女孩的概率是1/8 D．Ⅲ3与人群中一正常男子结婚，生下两病兼患女孩的概率是1/182 6.【不完全显性・矮牵牛花色茎色自由组合】（2025届广东省江门市高三一模生物试题）已知矮牵牛通过A基因的表达量调控花瓣颜色的深浅。现有红花、黑茎牵牛花与白花、浅色茎植株杂交，F1为粉红花，F1随机受粉得F2，结果如表所示。下列叙述错误的是（    ） F2表型 所占比例 F2表型 所占比例 ①红花、黑茎 3/16 ④红花、浅色茎 1/16 ②粉红花、黑茎 6/16 ⑤粉红花、浅色茎 2/16 ③白花、黑茎 3/16 ⑥白花、浅色茎 1/16 A．控制花色与茎色的基因独立遗传 B．F1进行测交，后代只有两种花色 C．F2表型②自交，后代重组性状有4种，共占3/8 D．F2表型③随机受粉，后代白花黑茎中纯合子占1/2 7.【多基因 9:7 变式・植物茎紫花多选】（河北省衡水中学2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题）为研究某种植物高茎与矮茎、紫花与白花两对相对性状的遗传规律，科研人员设计了如图所示的杂交实验。下列预期结果正确的是（　　）    A．控制两对性状的基因遵循自由组合定律 B．高茎与矮茎性状由两对基因控制 C．F2中矮茎白花个体有5种基因型 D．F1测交结果的表型比为3：1：9：3 二、解答题 8.【数量性状・番茄单果重多基因遗传大题】（广东韶关市2026届高三下学期二模生物试卷）番茄是一种两性花植物，其单果重量是影响番茄品质的关键的数量性状，其调控机制复杂，由多基因共同控制，表现为显性加性效应，群体内表型多呈现正态分布或偏正态分布特征。请回答下列问题： (1)番茄单果重量主要受到两对独立遗传的等位基因（A/a和B/b）控制，aabb的单果重量是xg，每增加一个显性基因单果增加yg，基因型AaBb与aabb测交过程中需要对母本去雄处理，目的是______，子代中单果重量______g是占比最多的，其基因型为______。 (2)研究发现番茄单果重量遗传还受到其他多对基因共同控制，实验员以单果重量差异显著的番茄品种P1（轻果）和P2（重果）为亲本进行杂交，对果实相关性状进行遗传分析，如下表： 番茄各个品种单果重量 世代 最大值（g） 最小值（g） 均值（g） P1（轻果） 24.45 16.74 19.61 P2（重果） 78.88 53.98 68.39 F1 48.63 32.39 38.85 F2 76.16 10.23 36.48 各世代中，番茄单果重量最大值与最小值跨度范围更广的是______，主要原因是______。 (3)F1分别与P1、P2回交形成BCP1和BCP2世代，对F2、BCP1和BCP2分离世代的单果重频率分布进行统计并绘制成连续分布曲线（下图），其中BCP1世代单果重频率分布结果是______（填“图a”或“图b”），理由是______。 (4)从生物进化材料角度分析，番茄数量性状遗传的意义是______。 9.【双常隐叠加・耳聋表观遗传综合题】（2026届广东省高三一模生物试题）常染色体基因GJB2和GJB6是非综合征性耳聋的直接相关基因，两对基因独立遗传，与性状之间的关系如图1所示。某医院为一对夫妇（Ⅱ-1和Ⅱ-2）提供遗传咨询服务，绘制了如图2所示的三代家系图，其中Ⅰ-1和Ⅰ-3是GJB2致病基因携带者，Ⅰ-2为GJB6致病基因携带者，Ⅰ-4没有携带致病基因。 注：GJB2和GJB6的多个位点会发生隐性突变导致耳蜗发育关键蛋白1和关键蛋白2缺失或功能异常。 回答下列问题： (1)该对夫妇生育的儿子表现为先天性耳聋，其变异的原因可能是遗传了双亲的______，据系谱图分析，推测该对夫妇的致病基因携带情况是______。该对夫妇生育一个正常孩子的概率是______。 (2)为了验证上述推测，需要对该夫妇和患儿进行______以便精确地诊断病因，结果如下表，该患儿的致病基因来源是______。在了解到该患儿基因序列没有发生改变且没有受到导致耳聋的环境刺激后，推测该患儿患病的原因很可能是______导致GJB2和GJB6基因表达受阻。 患儿 父方 母方 GJB2所在的一对基因序列 基本一致 基本一致，部分位点有差异 GJB6所在的一对基因序列 基本一致 部分一致 (3)为了进一步检测证实上述推测，对GJB2和GJB6基因的遗传规律进行调查，若双亲都是两对基因的携带者，其后代患病的概率会远高于______ 10.【印记遗传・龙胆早花母源基因调控】（湛江市2026年普通高考测试（一）生物试卷）2025年，我国科学家在高原特有植物“喜马拉雅龙胆”中发现了一种“早花”突变体，其比野生型提前40天开花。研究发现，该性状由常染色体上的等位基因F/f控制，F为早花基因，但表型受到基因来源的影响，只有在F基因来自母本且为杂合子时，才表现早花性状；当F基因来自父本时，表现为正常开花。回答下列问题： (1)研究人员将早花植株与正常植株（ff）进行正反交： ①早花作母本时，F1中早花植株占______； ②早花作父本时，F1中早花植株占_______。 (2)龙胆的花色由另一对等位基因B/b控制，紫花（B）对白花（b）为不完全显性，Bb表现为粉花。两对基因之间独立遗传，现有基因型为FFBB和ffbb的亲本，杂交后得到F1，F1之间自由交配，在F2中，早花粉花植株所占比例为_______。 (3)进一步研究表明：F基因邻近有T基因（促进开花）和D基因（延迟开花）。来自母本的F基因激活T基因，来自父本的F基因激活D基因，这种不改变基因序列但可遗传基因表达的现象属于_______。FF纯合子开花时间与正常植株相同，原因可能是______。 (4)为解决早花性状难以稳定遗传的问题，科研人员计划采用基因工程技术，将来自母本的F基因转入龙胆基因组后，首先需要在分子水平上进行相关检测，其中采用______方法检测是否翻译成F基因的相应蛋白，该方法依据的原理是______。 11.【染色体变异・小麦单体缺体育种大题】（2026届广东省汕尾市高三一模生物试题）“共和国勋章”获得者李振声院士对我国的小麦（）远缘杂交做出了巨大的贡献，其团队利用蓝粒单体小麦（染色体组成如图），选育出了稳定的自花授粉结实正常的缺体小麦。单体比正常个体少一条染色体，缺体比正常个体少一对同源染色体。蓝粒性状具有剂量效应，野生型无蓝粒基因表型为白粒，蓝粒基因纯合表型为深蓝粒。 回答下列问题： (1)蓝粒单体小麦自交，产生_______种染色体组成不同的，其中缺体占_______，缺体的麦粒表型为_______。 (2)为培育蓝粒和雄性不育性状不分离的小麦，科研人员欲通过转基因技术导入雄性不育基因T来获得目标品种。请完成育种思路。 ①选择单一位点插入T基因的_______（填“野生型”或“蓝粒单体”）植株； ②将①中所得小麦_______（填“自交”或“与野生型杂交”），所得种子按单株收获并统计； ③选择子代表型及比例为_______的植株，则该亲本植株即为目标品种。 12.【连锁遗传・黑枸杞花青素基因定位】（广东省肇庆市2026届高中毕业班第一次模拟考试生物试题）黑枸杞是西北地区的特色药用植物，其果实颜色主要由花青素的积累决定，花青素的合成受两对等位基因控制。基因B调控花青素合成；b基因阻碍花青素合成通路，导致枸杞无法积累花青素。左图是黑枸杞花青素合成的调控过程，右图是一组杂交实验，其中黑枸杞（亲本）是纯合子，白枸杞（亲本）是隐性纯合子。请回答下列问题（不考虑基因突变和互换）： (1)请根据F2中黑枸杞、浅紫枸杞与白枸杞的比例，判断两对基因A/a和B/b是否位于非同源染色体上，_______________（填“是”或“否”），理由是_________________。 (2)进一步研究发现，D基因也是花青素合成所需的酶基因。对相关基因转录的模板链进行序列分析，结果如图。 据图推测，基因型为AABBdd的白枸杞不能合成花青素的原因最可能是_____________________。 (3)现从纯合黑枸杞中获得D基因单位点突变的白枸杞AABBdd，此外还有已知基因型的两种白枸杞植株：AAbbDD、aabbdd。欲判断三对基因在染色体上的位置关系，应从上述的三种基因型的白枸杞中选取基因型为______________的植株作为亲本进行杂交，F1自交后得F2，分析F2的表型及比例并分别在图中标出F1三对基因在染色体上的位置（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）。 ①若F2的表型及比例为_____________，则三对基因的关系为_____________ (在左图标出)； ②若F2的表型及比例为_______________，则三对基因的关系为_____________ (在右图标出)。 13.【伴 X + 常染色体・植物叶色茎高三基因定位】（2025届广东省珠海市香洲区珠海市第二中学高三下学期考前冲刺生物试题）某雌雄异株二倍体植物的性别决定方式和特点与人类非常相似，其叶形（圆形与心形）、花色（红花与黄花）和茎高度（高茎与矮茎）分别由基因A/a、B/b、C/c控制，其中基因A/a位于X染色体上，圆形对心形为显性。为研究三对等位基因在染色体上的位置关系，研究人员将甲、乙两纯合亲本进行了杂交实验，杂交结果如图1所示。不考虑X、Y染色体的同源区段，回答下列问题：    (1)杂交实验中，F2的叶形表型及比例是__________，若将F2雌雄个体随机传粉，不考虑性别，则F3的叶形表型及比例为______________。 (2)B/b和C/c的遗传_______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。F2的高茎黄花、矮茎黄花植株均只有雄性，请推测三对等位基因在染色体上的位置关系，并在图2中的染色体上标注出F1雄株的基因_____________。    (3)已知C/c位于1号或2号染色体上。SSR是染色体中简单重复的DNA序列，不同染色体的SSR差异很大，可利用电泳技术将其分开，从而对基因进行定位。将植株甲1号和2号染色体上特有的SSR 分别记为甲1、甲2。将植株甲、乙进行杂交得到F1，以F1的单个花粉DNA为模板进行了PCR检测，检测部分结果如表（能反映理论值）所示。 花粉编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 相 关 序 列 甲1 + + + + + + + + 甲2 + + + + + + + + 基因C + + + + + + + + 注：“+”表示能检测到相关序列。 据表分析，基因C应位于_________号染色体上，判断的依据是_______________。 14.【转基因互作・拟南芥雄性不育基因调控】（2025届广东省佛山市高三下学期4月教学质量检测（二）生物学试题）油菜中的非等位基因Bms4b和BMs3与油菜的雄性不育、胚胎致死等性状有关，但两者相互作用机制仍不明确。我国科学家率先对此开展研究。他们将这两个基因分别转入拟南芥，获得了两种转基因拟南芥：Bms4b-T（转入了Bms4b）和BMs3-T（转入了BMs3）。每种转基因植物至少插入了一个目的基因。随后，他们利用野生型拟南芥（WT）分别与多株转基因植株进行杂交实验。经分析，发现F1中存在胚胎致死现象，统计F1中存活的株数，结果如下表所示。 杂交组合 F1株数 F1中含Bms4b的株数 F1中不含Bms4b的株数 甲：Bms4b-T×WT 183 36 147 乙：Bms4b-T×BMs3-T 227 160 67 回答下列问题： (1)正常情况下，F1群体中含Bms4b的植株所占比例至少是______。据表推测，胚胎致死与胚胎活性恢复分别与_______基因有关。在杂交组合乙中，F1代中含Bms4b的株数远多于不含Bms4b的株数，其原因可能是________。 (2)雄蕊绒毡层细胞叶绿体蛋白主要由细胞核基因表达，由叶绿体蛋白转运复合体（Toc）运入叶绿体，该过程异常会使叶绿体内蛋白减少，从而导致花粉不育。泛素-蛋白酶体系统参与该过程的调控，其机理是：泛素连接酶（SP1）对Toc进行泛素化修饰，随后蛋白酶体使其降解。研究发现蛋白Bms4b、BMs3对叶绿体蛋白转运过程有调控作用，如图所示。 据图分析，F1中雄性不育个体的基因组成特点是______，其基因作用机制是______。 15.【ZW 伴性・鹌鹑羽色雌雄鉴别育种】（2023届广东省深圳市大湾区高三第一次联合模拟考试生物试题）中医古籍《嘉祐本草》一书记载“鹑和小豆生姜煮食止泄痢”。鹌鹑蛋中蛋白质含量高，其肉也是良好的中医食疗食材，享有“动物人参”之称。已知鹌鹑羽毛有栗色、黄色和白色，受B/b和T/t两对等位基因控制，已知T基因存在的情况下，B、b基因分别控制栗色和黄色。某农场引进了一批3种羽色的纯种性成熟的雌、雄鹌鹑。请回答下列问题: (1)雄鹌鹑的性染色体组成是___________________。 (2)雄鹌鹑的出肉率高且肌肉中含脂肪少。某农场设想通过羽毛颜色区分雏鹌鹑的性别，在幼年阶段就对雌、雄鹌鹑进行分别饲养，以获取更大的经济价值。为此，农场技术员甲利用少量鹌鹑进行了杂交试验，结果如上图所示。杂交1的黄色亲本的基因型是_____________， 若让杂交2的子代进行交配，出生栗色鹌鹑的比例约为_________________。 (3)技术员乙对技术员甲的做法提出了质疑，认为上述杂交2并不能完全实现农场设想。技术员乙提出质疑的依据是________________________。为了实现在幼年阶段即可对雌、雄鹌鹑进行区分的设想，请你为该农场提供一种可行的杂交方案，要求写出杂交组合并预期后代情况:___________________________________。 三年真题·压轴题 设题创新：依托鸡常羽色 + ZW 胫色双基因杂交计算创设综合遗传试题（T1）；辣椒 G 抑制 H 的 13:3 自由组合变式遗传图解（T8）；家猫常染色体抑制基因 + X 随机失活玳瑁毛色双重调控（T10）；稻米母性影响正反交籽粒表型电泳鉴定（T11）；绵羊父源 G 基因显性印记表观育种计算（T12）。 一、单选题 1．（2025高考海南卷生物真题）鸡黑羽（B）和麻羽（b）的基因位于常染色体，鸡胫白色（A）和黑色（a）的基因位于Z染色体。黑羽黑胫公鸡和黑羽白胫母鸡交配，产生的F1中黑羽：麻羽=3：1 。剔除F1中的麻羽鸡后，剩余的F1个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（    ） A．F2 的黑羽个体中纯合子占4/9 B．F2 中b、Za的基因频率分别为1/3、1/2 C．F2 中黑羽黑胫母鸡的比例是2/9 D．F1 、F2的基因型分别为4种、12种 2．（2025高考海南卷生物真题）孟德尔发现豌豆果荚的颜色和形状是两对独立遗传性状，某团队解析这两对性状显隐性分子机制时，发现绿荚（G）与黄荚（g）基因序列完全相同，但基因g的上游缺失一段DNA，导致其转录产物结构异常；果荚饱满（R）和皱缩（r）的基因序列存在一个碱基对的不同，使基因r翻译提前终止。下列有关叙述错误的是（    ） A．豌豆中基因G和g序列完全相同，两者指导合成的蛋白质结构和功能也相同 B．豌豆基因组特定序列的变化导致基因g转录产物结构异常，出现黄荚性状 C．与基因R相比，基因r表达的肽链缩短，可导致果荚皱缩 D．G和g、R和r这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 3．（2025年6月浙江省普通高校招生选考高中生物）遗传病甲由一对等位基因控制，相同的基因型在两性中表型会有差异。男性在甲病基因纯合或杂合时患病，女性只有甲病基因纯合才患病。现有一对夫妻，男的患有甲病且是红绿色盲，女的表型正常，系谱图如下，其中Ⅱ1是甲病的纯合子。 下列叙述错误的是（　　） A．I2是红绿色盲基因的携带者 B．若只考虑甲病基因、II2和II4同时是杂合子的概率为4/9 C．若Ⅱ2与正常男性婚配，他们生一个儿子，患甲病且红绿色盲的概率为1/4 D．若Ⅱ4和Ⅲ1均不携带甲病基因，则Ⅱ4和Ⅱ5再生一个儿子，患甲病的概率为1/2 4．（2025年高考甘肃卷生物真题试卷）某种牛常染色体上的一对等位基因H（无角）对h（有角）完全显性。体表斑块颜色由另一对独立的常染色体基因（M褐色/m红色）控制，杂合态时公牛呈现褐斑，母牛呈现红斑。在下图的杂交实验中，亲本公牛的基因型是（　　）    A．HhMm B．HHMm C．HhMM D．HHMM 5．（2024年新课标广东卷高考生物真题试卷）雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性不育番茄材料，研究者用基因型为 AaCcFf的番茄植株自交，所得子代的部分结果见图。其中，控制紫茎（A）与绿茎（a）、缺刻叶（C）与马铃薯叶（c）的两对基因独立遗传，雄性可育（F）与雄性不育（f）为另一对相对性状，3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是（　　） A．育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记 B．子代的雄性可育株中，缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1：1 C．子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3：1 D．出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果 6．（2023年新高考广东生物高考真题试卷）鸡的卷羽（F）对片羽（f）为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽；体型正常（D）对矮小（d）为显性，位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境，矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产，研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”，育种过程见图。下列分析错误的是（    ）      A．正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样 B．分别从F1代群体I和II中选择亲本可以避免近交衰退 C．为缩短育种时间应从F1代群体I中选择父本进行杂交 D．F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡 7．（2022年新高考广东生物高考真题）下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（    ） A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 二、解答题 8．（2026年1月浙江生物高考真题）栽培辣椒（2n=24）是茄科的蔬菜作物，可自花授粉也可异花授粉。已知辣椒果实着生方式的下垂和直立为1对相对性状，由2对独立遗传的等位基因G/g和H/h共同控制，且G抑制H的表达，而果实直立需H的正常表达。现有果实下垂的纯合辣椒甲和杂合辣椒乙，以及果实直立的辣椒丙，杂交结果如下表所示。 亲本组合 后代的表型及其比例 甲×丙 全部为果实下垂 果实下垂︰果实直立=13︰3 乙×乙 果实下垂︰果实直立=3︰1 一 回答下列问题： (1)甲的基因型是________，乙产生________种类型的雄配子。乙自交得到的植株再全部自交，得到的中ggHH基因型频率是________。 (2)甲×丙得到，写出与丙杂交的遗传图解________。 (3)研究发现，G基因的启动子核心区域出现序列的缺失，使RNA聚合酶与启动子不能正常识别和结合，结果导致部分植株的果实着生方式从下垂变为直立，其原因是______________。 (4)辣椒的辣度与果实中辣椒素的含量直接相关。在茄科作物番茄、马铃薯中也存在与辣椒素合成相关基因的同源基因，这可作为辣椒、番茄、马铃薯由________进化而来的分子水平证据之一。将栽培辣椒与某高辣度的野生辣椒（2n=26）进行杂交，可形成早期胚胎，但胚胎不能正常发育，体现了物种之间存在________的现象。为获得具有高辣度的杂交后代，可取早期胚胎材料作为________进行培养，实现胚胎的拯救，得到再生植株。 9．（2025高考天津卷生物真题）二倍体番茄浆果中的小分子化合物H对食用者有益。H是由前体物甲经酶A催化成乙，乙经酶B催化成丙，丙再经酶C催化而成。浆果积累这些化合物，仅影响自身籽粒数及食用者健康，对应关系如下表： 累积物 甲 乙 丙 H 食用者健康 无影响 有害 有害 有益 浆果籽粒数 多 无 少 多 表达酶A、B和C的基因分别为A、B和C，位于非同源染色体上。为获取浆果含H的纯合番茄植株（不考虑突变与染色体互换），开展以下研究。 (1)浆果含H的纯合番茄植株的基因型为_____。 (2)基因型AaBbCc植株自交，中浆果籽粒数有_____种表型，有籽浆果植株占_____。为获得理想番茄植株，须遴选浆果籽粒数_____的，具有该性状的自交，后代不出现性状分离的基因型有_____种（类群M）。随后，再遴选浆果含H且该性状不分离的植株。 (3)除直接测量浆果H含量外，还可分别提取类群M各自交子代浆果的蛋白质来筛选目标植株，其方法是：用_____抗体对提取的蛋白质进行特异性识别，阳性率为_____%的子代即为目标品系。 10．（2025高考福建卷生物）家猫毛色受常染色体和性染色体基因控制，回答下列问题： (1)家猫常染色体上的2对等位基因独立遗传（A/a、E/e），显性基因E使毛色呈黑色，隐性基因e使毛色呈黄色，A蛋白抑制E蛋白功能，a蛋白无此功能。据此可知黑猫的基因型为_____。基因型为AaEe的雌雄家猫交配，子代黑猫的概率为_____。 (2)研究发现：①在家猫发育过程中，体细胞的2条X染色体同时存在时，会随机失活其中1条；②X染色体上1对等位基因参与毛色控制：XB（黑色）、XO（黄色）和XB XO（玳瑁色）。对家猫胚胎皮肤细胞进行检测，统计能转录B或O基因的不同类型细胞比例，结果如图1。 从结果可知该mRNA特异性地在_____细胞中由_____基因转录，由此判断图中未知猫的基因型是_____（只考虑性染色体）。 (3)性染色体基因（B/O）能影响常染色体基因对毛色的控制。E蛋白通过P蛋白控制毛色形成；O蛋白存在时，与P蛋白结合，导致P蛋白降解从而改变毛色，机制如图2所示。若无E蛋白则毛色皆为黄色。 ①不含A基因的杂合黄色雌猫基因型有_____种。含aaEe基因的黄色雌猫与含aaEe基因的黑色雄猫杂交，子代雄猫的毛色是_____。 ②若两只纯合黄猫杂交，子代雄猫均为黑色，子代雌猫基因型为_____。 11．（2025高考江西生物真题）天然色素可赋予稻米多样化颜色。为解析红色稻米品种ka的遗传机制，研究人员以连续自交表型均稳定遗传的纯合品种ka(红色)、Dr(白色)和Pu(白色)开展实验(本题涉及的基因名称依次定义为A/a、B/b……)。回答下列问题： (1)ka和Dr正反交，获得籽粒(F1)，种植后自交获得籽粒(F2)，F2自交获得F3，表型如下表，表明其遗传方式为母性影响(子代表型由母本的核基因控制)。完善表中表型数据。 亲本组合 F1 颜色 F2颜色 F3颜色 ♀ka(红)×♂Dr(白) 全红 全红 _______ ♀Dr(白)×♂Ka(红) 全白 ________ 红：白=3:1 (2)ka和Pu杂交，后代连续自交获得F3的表型比例为9红：3棕：4白，表明ka中籽粒颜色由两对基因控制，结出棕色籽粒的F2植株基因型为___________或___________。 (3)在定位好的A/a、B/b基因两侧设计PCR引物，引物对1和引物对2分别可扩增A/a、B/b全部序列。下图是对亲本ka、Dr、Pu和第(2)题中F2某个体PCR后电泳的结果。已知图中①为ka，②为Dr，可判断a基因由A基因发生___________突变形成；③结出的籽粒颜色是___________或___________。 (4)回收第(3)题图中条带I和Ⅱ中的DNA，以speI(一种限制性内切核酸酶)处理，I中的DNA不能被切割，Ⅱ中的DNA被切割成4个片段，据此推测B基因突变为b基因的过程中至少有___________个碱基发生了突变。 12．（2025年广东省高考生物真题）在繁育陶赛特绵羊的过程中，发现一只臀部骨骼肌尤为发达、产肉量高（美臀）的个体。研究发现，美臀性状由单基因（G/g）突变所导致，以常染色体显性方式遗传。此外，美臀性状仅在杂合子中，且G基因来源于父本时才会表现；母本来源的G基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状。回答下列问题： (1)育种人员将美臀公羊和野生型正常母羊杂交，子一代中美臀羊的理论比例为______；选择子一代中的美臀羊杂交，子二代中美臀羊的理论比例为______。 (2)由于羊角具有一定的伤害性，育种人员尝试培育美臀无角羊。陶赛特绵羊另一条常染色体上R基因的隐性突变导致无角性状产生，如图a进行杂交，P美臀有角羊应作为______（填“父本”或“母本”），便于从中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在中选择亲本基因型为______。 (3)研究发现，美臀性状由G基因及其附近基因（图b）共同参与调控，其中D基因调控骨骼肌发育，其高表达使羊产生美臀性状；M基因的表达则抑制D基因的表达。来自父本的G基因使D基因高表达，而来自母本、具有相同序列的G基因只促进M基因的表达，这种遗传现象属于______。GG基因型个体的体型正常，推测其原因_______。 (4)在育种过程中，较难实现美臀无角性状稳定遗传，考虑到胚胎操作过程较繁琐，可采集并保存________，用于美臀无角羊的人工繁育。 13．（2024年全国高考真题新课标理综生物试卷（山西、河南、云南、新疆））某种瓜的性型（雌性株/普通株）和瓜刺（黑刺/白刺）各由1对等位基因控制。雌性株开雌花，经人工诱雄处理可开雄花，能自交；普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。 (1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得，根据的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，则瓜刺的表现型及分离比是________。若要判断瓜刺的显隐性，从亲本或中选择材料进行的实验及判断依据是_____。 (2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交，均为黑刺雌性株，经诱雄处理后自交得，能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是________。 (3)白刺瓜受消费者青睐，雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中，筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是________。 14．（2025年高考甘肃卷生物真题试卷）大部分家鼠的毛色是鼠灰色，经实验室繁殖的毛色突变家鼠可以是黄色、棕色、黑色或者由此产生的各种组合色。已知控制某品系家鼠毛色的基因涉及常染色体上三个独立的基因位点A、B和D。A基因位点存在4个不同的等位基因：Ay决定黄色，A决定鼠灰色，at决定腹部黄色，a决定黑色，它们的显隐性关系依次为Ay>A>at>a，其中Ay基因为显性致死基因（AyAy的纯合鼠胚胎致死）。B基因位点存在2个等位基因：B（黑色）对b（棕色）为完全显性。回答下列问题。 (1)只考虑A基因位点时，可以产生的基因型有___________种，表型有___________种。 (2)基因型为AyaBb的黄色鼠杂交，后代表型及其比例为黄色鼠：黑色鼠：巧克力色鼠=8：3：1，产生这种分离比的原因是___________。 (3)黄腹黑背雌鼠和黄腹棕背雄鼠杂交，F1代产生了3/8黄腹黑背鼠，3/8黄腹棕背鼠，1/8黑色鼠和1/8巧克力色鼠。则杂交亲本基因型分别为♀___________，♂___________。 (4)D基因位点的D基因控制色素的产生，dd突变体呈现白化性状。让白化纯种鼠和鼠灰色纯种鼠杂交，F1代呈现鼠灰色。F1代雌雄鼠交配产生F2代的表型及其比例为鼠灰色：黑色：白化=9：3：4，则亲本白化纯种鼠的基因型为__________，F2代黑色鼠的基因型为__________ 15．（2025高考海南卷生物真题）我国利用航天优势开展玉米诱变育种，获得多个雄性不育突变体和矮秆突变体。回答下列问题。 (1)研究人员将玉米种子随机分为两份，一份送到太空，另一份保存在地面种子站，其目的是_____。太空诱变可导致一个基因发生不同的突变获得相关突变体，这说明基因突变具有的特点是_____。 (2)将雄性不育植株P1（aa）与可育植株P2（AA）杂交得到F1，F1自交得到F2。利用PCR技术分别扩增植株P1和P2的SSR（染色体上特定DNA序列），分别获得100 bp和135 bp的产物。若同样扩增F2，则F2中同时获得100 bp和135 bp的植株比例为_____。 (3)甲是太空诱变获得的雄性不育株，乙是同群体某一可育株。某团队开展以下2个实验： 实验① 甲与乙杂交 实验② 乙自交 根据实验①和②的结果，得出雄性不育性状是隐性性状的结论，支持这一结论的实验结果是_____。 (4)已知玉米株高和育性这两对性状独立遗传，可育对不育为显性，但高秆和矮秆的显隐性未知。现有纯合的高秆可育、高秆不育和矮秆可育品系，合理选用这些材料，通过育种技术培育纯合矮秆不育品系的实验思路是_____。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15讲 自由组合定律 一年模拟·基础题 一、单选题 1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.C 13.C 两年重难·情境题 一、单选题 1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.AC 二、解答题 8.(1) 防止自花传粉 x+y Aabb和aaBb (2) F2 多为杂合子的F1回交，不同等位基因自由组合，F2显隐性基因数量差异显著 (3) 图a BCP1是F1与轻果P1回交，单果种均值低于F2，偏轻果范围 (4)番茄表型多样化，为生物进化提供丰富的原材料，有利于番茄在不同环境中生存下来 9.(1) 同一基因的致病基因 男方携带GJB2致病基因，可能携带GJB6致病基因，女方携带GJB2致病基因，不携带GJB6致病基因 3/4/75% (2) 基因检测 GJB2和GJB6致病基因都来自父方 表观遗传 (3)7/16 10.(1) 1/2（或50%） 0 (2)1/8 (3) 表观遗传 FF纯合子中，来自父本的F基因激活D基因（延迟开花），来自母本的F基因激活T基因（促进开花），两者效应相互抵消，导致实际开花时间与正常植株无异 (4) 抗原-抗体杂交 抗原和抗体发生特异性结合 11.(1) 三（或3） 1/4 白粒（或白色） (2) 蓝粒单体 与野生型杂交 蓝粒雄不育∶白粒雄可育=1∶1 12.(1) 否 F1自交后代的表型比例（1∶2∶1）不符合9∶3∶3∶1或其变式，说明两对基因不位于非同源染色体上 (2)（d基因转录形成的mRNA中）终止密码子提前出现（不能合成花青素合成所需要的酶） (3) AABBdd、AAbbDD 白枸杞∶浅紫枸杞=1∶1 黑枸杞∶浅紫枸杞∶白枸杞=3∶6∶7 13.(1) 圆形雌株：圆形雄株：心形雄株=2:1:1（或圆形：心形=3:1） 圆形：心形=13:3 (2) 遵循 (3) 1 含甲1的花粉均不含基因C，不含甲1的花粉均含基因C 14.(1) 1/2 Bms4b、BMs3 F1中Bms4b-T存在插入两个或多个Bms4b的个体 (2) 含有Bms4b、不含BMs3 Bms4b基因表达产物能促进叶绿体前体蛋白和Toc蛋白泛素化从而被降解，导致叶绿体蛋白减少，花粉不育；BMs3基因能抑制Bms4b蛋白的合成和作用，恢复花粉育性 15.(1)ZZ (2) TTZbW 3/8 (3) 群体中白色鹌鹑的基因型不确定。若选用的白色雌鹌鹑基因型为ttZBW，则能够成功通过羽色区分性别；若选用的白色雌鹌鹑基因型为ttZbW，则因后代均为黄色导致失败 杂交组合：黄色（♂）×栗色（♀）或TTZbZb×TTZBW 预期后代情况：子代雄性都是栗色，雌性都是黄色 三年真题·压轴题 一、单选题 1．C 2．A 3．C 4．A 5．C 6．C 7．D 二、解答题 8．(1) GGhh/hhGG 2 /0.375/37.5% (2) (3)G基因无法转录翻译/G基因无法表达，（解除对H基因的抑制） (4) 共同祖先/同一祖先/同种祖先 生殖隔离 外植体 9．(1)AABBCC (2) 3 13/16（或81.25%） 多 11 (3) 酶A 100 10．(1) aaEE、aaEe 3/16 (2) 黑素 O (3) 2/二/两 黄色 11．(1) 红：白=3：1 全红 (2) AAbb Aabb (3) 增添/插入 红 棕 (4)3/三 12．(1) 1/2 1/4 (2) 父本 GGrr(父本)和ggrr（母本） (3) 表观遗传 来自母本的 G 基因促进 M 基因表达，抑制 D 基因的高表达。 (4)基因型为GGrr的公羊的精液 13．(1) 黑刺：白刺=1:1 从亲本或F1中选取普通株表型相同的个体进行自交，若后代发生性状分离，则该个体性状为显性，不发生性状分离，则该性状为隐性（ 选择亲本黑刺普通株个体进行自交，若后代发生性状分离，则黑刺性状为显性，不发生性状分离，则该黑刺性状为隐性） (2)F2中的表型及比例为黑刺雌性株：黑刺普通株：白刺雌性株：白刺普通株=9:3:3:1。 (3)将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植，经诱雄处理后自交，单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株 14．(1) 9 4 (2)控制毛色的两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且AyAy纯合致死 (3) ataBb atabb (4) aadd aaD-（aaDD、aaDd） 15．(1) 设置对照实验 不定向性 (2)1/2 (3)实验①和实验②后代都为雄性可育；或实验①后代为雄性可育：雄性不育=1:1，实验②后代为雄性可育：雄性不育=3:1 (4)将纯合的高秆不育和矮秆可育植株杂交，若F1表现为高秆可育，则将F1自交得到F2，F2中出现的矮秆不育植株即为目标品系；若F1表型为矮秆可育，则将进行花药离体培养，获得单倍体幼苗，然后用秋水仙素或低温处理幼苗使染色体数目加倍，出现的矮秆不育植株即为目标品系 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15讲 自由组合定律第一部分 五年考情·精准定向 广东考情概览 高频考点情境 高效备考策略 第二部分 三大核心·主干速记 一图串联·核心梳理·速记口诀 核心01 两对相对性状杂交实验与自由组合定律实质 核心02 自由组合定律在育种、遗传病中的生产生活应用 核心03 自由组合定律常规解题规律与计算 第三部分 八大解题大招·招招制胜 大招01 两对杂交重组型比例速判技巧 大招02 自由组合定律适用范围 + 发生时期判定技巧 大招03 连锁遗传与自由组合快速区分技巧 大招04 验证自由组合实验方法选择题速选技巧 大招05 拆分组合法通用计算解题步骤 大招06 9:3:3:1 变式比例 + 致死类换算技巧 大招07 n 对等位基因独立遗传速算公式 大招08 配子数量题干陷阱识别技巧 第四部分 分层专练·靶向攻关 一年模拟·基础题（全国视野，单选） 两年重难·情境题（侧重广东，辐射全国，单选+非选择题） 三年真题·压轴题（侧重广东，辐射全国，单选+非选择题） 广东考情概览 新课标要求 考题统计 1. 阐明有性生殖中基因的自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。 2025・广东・基因自由组合定律的实质和应用 2024・广东・基因自由组合定律的实质和应用、利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 2023・广东・基因自由组合定律的实质和应用 2022・广东・利用分离定律思维解决自由组合定律的问题 高频考点情境 1.考查频次：近 5 年广东高考对 “基因自由组合定律” 每年稳定高频考查，单选、遗传综合大题均会涉及；既可单独设置选择小题，也是整套遗传压轴大题的核心主干，常依托拆分法结合分离定律综合设问，是遗传模块核心必考点。 2.考查要点：核心考查自由组合定律细胞学实质与适用条件；多对等位基因拆分法解题思路；9:3:3:1 常规比例及致死、累加效应、互作抑制等特殊变式；杂交育种、动植物性状筛选中的遗传应用；结合遗传表格、系谱图推导亲本基因型、计算子代性状概率；区分自由组合与连锁遗传的本质差异。广东卷侧重多基因复杂性状情境，大量设置特殊性状分离比变式，要求用拆分法拆解多对基因，综合设计杂交筛选实验。 3.命题情境：试题多以水稻、玉米、花卉多性状育种、动物多毛色遗传、人类多基因遗传病为命题背景，落实生命观念中的遗传与变异观，依托杂交后代性状统计表格、遗传图解分析非同源染色体上非等位基因自由组合带来的性状多样性。 高效备考策略 1.抓牢核心概念：必背：自由组合定律、非同源染色体、非等位基因、性状重组、性状累加、基因互作、 拆分法。 2.构建知识网络：以 “分离定律基础→自由组合定律实质→9:3:3:1 及各类特殊变式→多基因拆分计算→育种与遗传病应用” 为主线；梳理常规比例与致死、上位、累加等变式的基因型对应关系；总结多对等位基因自交、自由交配的通用计算步骤。 3.联系实际应用：结合农作物杂交育种，利用自由组合培育兼具多种优良性状的新品种；依托动物毛色多基因遗传，解释子代丰富表型成因；通过多基因遗传病，预测家系后代多种性状发病概率。 4.强化题型方法： 概念辨析题：区分易混点：等位基因/非等位基因、同源/非同源染色体、连锁遗传/自由组合、自交/自由交配。 计算推导题：熟练掌握“先分后合”拆分解题法；快速根据子代特殊分离比判断基因互作类型，准确计 算基因型、表型概率。 遗传实验题：能根据育种目标设计杂交、自交筛选方案；根据杂交性状数据反推基因遗传模式，规范书写遗传推导逻辑。 5.紧扣命题趋势：广东高考持续以作物多性状育种、复杂动物遗传为情境，高频考查 9:3:3:1 衍生特殊比例，整套遗传大题均围绕自由组合综合设问；强调拆分法解题思维，常融合伴性遗传、基因工程综合出题，侧重数据推理与育种实验设计。 一图串联 核心梳理 核心01 两对相对性状杂交实验与自由组合定律实质 一、孟德尔两对相对性状杂交完整流程（假说-演绎法） 1.实验观察 纯合黄色圆粒（YYRR）× 纯合绿色皱粒（yyrr），正反交结果一致；F1全部为黄色圆粒（YyRr）；F1自交得到 F2，表型比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱 = 9∶3∶3∶1。 单独分析一对性状：黄色∶绿色 = 3∶1，圆粒∶皱粒 = 3∶1，每对性状均遵循分离定律。 2.提出假说 ①两对性状由两对独立遗传的遗传因子控制； ②F1减数分裂产生配子时，成对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合； ③F1产生 4 种等量配子：YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1； ④雌雄配子随机结合，共 16 种结合方式，产生 9 种基因型、4 种表型。 分类标准 类型 基因型集合 占 F₂总比例 表型（双显/单显/双隐） 双显黄 Y\R\ YYRR、YYRr、YyRR、YyRr 9/16 单显黄皱 Y_rr YYrr、Yyrr 3/16 单显绿圆 yyR_ yyRR、yyRr 3/16 双隐绿皱 yyrr yyrr 1/16 基因型（纯合/单杂/双杂） 纯合子 YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各 1/16，合计 4/16 单杂合子 YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr 各 2/16，合计 8/16 双杂合子 YyRr 4/16 3.演绎推理 若假说成立，F1（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）测交，子代 4 种表型比例应为 1∶1∶1∶1。 4.实验验证 F1作父本、母本分别开展测交实验，籽粒表型比例均接近 1∶1∶1∶1，与推导结果吻合。 5.得出自由组合定律 二、自由组合定律核心实质与适用范围 1.细胞学基础 发生时期：杂合子减数分裂Ⅰ后期； 核心变化：同源染色体分离、等位基因分离，非同源染色体自由组合，其上非等位基因随之自由组合。 2.定律文字内容 控制不同性状的遗传因子分离、组合互不干扰； 形成配子时，成对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合。 3.适用范围 ① 生物：真核生物； ② 生殖方式：有性生殖（减数分裂产生配子）； ③ 基因：细胞核内、位于非同源染色体上的多对等位基因；细胞质基因、原核生物不适用。 三、自由组合定律四种验证方法 验证方法 操作流程 判定标准 适用生物 自交法 F1自交，统计 F2表型比例 出现 9∶3∶3∶1 植物 测交法 F1× 隐性纯合个体 子代表型 1∶1∶1∶1 动植物通用 花粉鉴定法 F1花粉染色观察 四种花粉比例 1∶1∶1∶1 部分植物 单倍体育种 花药离体 + 秋水仙素加倍 四种纯合植株 1∶1∶1∶1 植物 四、连锁与自由组合区分（两对等位基因位置对比） 基因位置关系 F1配子类型 自交后代表型 测交后代表型 非同源染色体（自由组合） 4 种，比例均等 4 种，9∶3∶3∶1 4 种，1∶1∶1∶1 同一对同源染色体（完全连锁） 2 种亲本配子 2 种，3∶1 2 种，1∶1 同源染色体（不完全连锁，交叉互换） 4 种，亲本配子占比高 4 种，无固定比值 4 种，无固定比值 核心02 自由组合定律在育种、遗传病中的生产生活应用 一、杂交育种应用 1.育种原理 将两个具有不同优良性状的纯合亲本杂交，F1自交筛选，使优良基因重组，培育兼具多种优势的新品种。 2.完整育种流程 ① 选择具有互补优良性状纯合亲本杂交得到 F1； ② F1连续多代自交，逐代筛选目标表型； ③ 直至后代不再发生性状分离，获得稳定遗传纯合品系。 3.实例 抗倒伏易感病（DDTT）× 易倒伏抗病（ddtt）→F₁（DdTt）；F1连续自交筛选 ddTT 抗倒伏抗病纯合个体。 二、人类遗传病遗传咨询应用 多对独立遗传致病基因遵循自由组合，可拆分每对基因分别计算患病概率，再用乘法、加法组合总概率。 患病类型 计算公式（m = 患甲病概率，n = 患乙病概率） 同时患两病 m×n 只患甲病 m×(1−n) 只患乙病 n×(1−m) 只患一种病 m(1−n)+n(1−m) 完全不患病 (1−m)(1−n) 整体患病 1−(1−m)(1−n) 核心03 自由组合定律常规解题规律与计算 一、通用核心解题方法：拆分组合法 1.解题思路 多对等位基因自由组合，拆分为多组分离定律单独计算，再用乘法原理合并结果。 2.三大基础题型（正向推导） （1）配子种类计算 n 对等位完全杂合个体，配子种类 = 2n；某种配子概率 = 每对对应配子概率相乘。 例：AaBb 产生配子种类 = 2×2=4；AB 配子概率 = 1/2 (A)×1/2 (B)=1/4。 （2）子代基因型计算 子代基因型种类 = 每对杂交产生基因型种类乘积；特定基因型概率 = 每对对应基因型概率相乘。 例：AaBb×Aabb，拆分 Aa×Aa、Bb×bb；总基因型 = 3×2=6。 （3）子代表型计算 子代表型种类 = 每对杂交表型种类乘积；特定表型概率 = 每对对应表型概率相乘。 二、逆向推导（由子代比例反推亲本基因型） 将子代整体比例拆分两组分离比，再反向组合亲本交配类型： 9∶3∶3∶1 → (3∶1)(3∶1) → AaBb × AaBb 1∶1∶1∶1 → (1∶1)(1∶1) → AaBb × aabb / Aabb × aaBb 3∶3∶1∶1 → (3∶1)(1∶1) → AaBb × Aabb / AaBb × aaBb 三、n 对等位独立遗传通用规律 项目 n 对等位基因全杂合个体（自交） n 对等位基因全杂合个体（测交） 配子种类 2n种 2n种 F2表型种类 2n种，比例 (3∶1)n 2n种，比例 (1∶1)n F2基因型种类 3n种 2n种 全显性个体占比 (3/4)n (1/2)n 四、棋盘法、分枝法基础用法 1.棋盘法：列出雌雄全部配子，两两组合统计子代基因型、表型及比例； 2.分枝法：先拆分每对性状，再逐级分枝写出所有组合，适用于三对及以上基因计算。 大招 01 两对杂交重组型比例速判技巧 1. 快速区分两类纯合亲本重组占比： AABB×aabb，F2重组型（A_bb、aaB_）占 6/16；AAbb×aaBB，F2重组型（A_B_、aabb）占 10/16，做题不可默认重组型 = 3/8。 2. 看到 F2双隐性个体 yyrr，直接判定为纯合子，无需概率计算。 3. 豌豆类自花传粉题干：群体混合种植后代只用自交公式，禁止套用自由交配棋盘法。 大招 02 自由组合定律适用范围 + 发生时期判定技巧 1. 自由组合仅发生在减数第一次后期，雌雄配子随机结合不属于自由组合，直接排除错误选项。 2. 不遵循自由组合的情况：原核生物、病毒、细胞质基因、同源染色体上非等位基因。 3. 计算核心思路：一对等位只用分离；两对独立遗传，拆分法分步计算再相乘。 大招 03 连锁遗传与自由组合快速区分技巧 1. 完全连锁无互换：双杂合只产生 2 种配子，自交 3:1、测交 1:1，直接排除自由组合； 2. 不完全连锁：4 种配子，亲本型配子数量远大于重组型，测交不会出现 1:1:1:1； 3. 只有自交9:3:3:1、测交1:1:1:1，才能确定基因位于非同源染色体。 大招 04 验证自由组合实验方法选择题速选技巧 1. 植物验证手段：自交、测交、花粉鉴定、单倍体育种； 2. 动物只能用测交，无法通过自交验证； 3. 易错陷阱：Aabb×aaBb 后代 1:1:1:1 不能证明自由组合，严谨验证必须用 AaBb 自交/测交。 大招 05 拆分组合法通用计算解题步骤 1. 通用计算逻辑：每对基因单独按分离定律计算，最后结果全部相乘；单杂合产 2 种配子，单纯合只产 1 种。 2. 存在表型重叠（从性、上位）时，不能直接用 2n算表型数，需要手动合并。 3. 解题突破口：以隐性纯合个体 (aabb)逆向推导配子基因型。 大招 06 9:3:3:1 变式比例 + 致死类换算技巧 1. 16 份经典变式速记：9:6:1 累加、13:3 抑制、9:3:4 隐性上位、12:3:1 显性上位； 2. 致死题型固定步骤：先剔除全部致死基因型，剩余个体重新换算比例，禁止直接用原始份数算概率。 大招 07 n 对等位基因独立遗传速算公式 1. 万能公式：n 对独立杂合，配子 =2n、基因型 =3n、完全显下表型 =2n； 2. 反推基因对数：后代隐性个体占(1/4)n，代入数值快速算出等位基因对数； 3. 测交出现 8 种均等表型，直接判定受3 对等位基因控制。 大招 08 配子数量题干陷阱识别技巧 1. 1 个卵原细胞只产生1 个卵细胞；雌性个体整体才能产生 4 种配子； 2. 关键易错：雌雄配子种类相等，但总数量雄配子远多于雌配子； 3. 测交比例只代表配子种类比例，不代表雌雄配子总数。 一年模拟·基础题 亮点预览：依托三对独立S/M/N基因分层金黄/乳白/黄/白花创设多基因自由组合计算（T1）；双隐性上位 9:7 小鼠无毛变式遗传（T4）；常+ZW双基因家蚕斑纹正反交区分雌雄育种（T6）；三对独立 R/r 籽粒红色纯合自交分离计算（T8）；常隐甲病 + 伴 X 显乙病人群致病基因频率婚配计算（T12）。 一、单选题 1.【多基因自由组合・三对基因控制油菜花色】（广西桂林十二县2024-2025学年高三上学期开学检测生物学试题）甘蓝型油菜的花有4种，即金黄花（ssmmnn）、乳白花（Ss_ _ _ _）、黄花（ssM_ _ _或ss_ _ N_）、白花（SS_ _ _ _），等位基因S/s、M/m、N/n分别位于三对同源染色体上。植株甲与乳白花植株乙杂交，子代中金黄花个体占1/32。下列有关分析错误的是（    ） A．植株甲与植株乙花的颜色不同 B．植株甲与植株乙的基因型不同 C．若子代有白花植株，则子代中白花植株约占1/4 D．若子代无白花植株，则子代中与植株甲和乙花色都不同的约占1/32 【答案】A 【分析】本题考查基因的自由组合定律及其应用。根据题干信息，甘蓝型油菜的花色由三对等位基因（S/s、M/m、N/n）控制，位于三对同源染色体上，遵循自由组合定律。植株甲与乳白花植株乙（基因型为Ss_ _ _ _）杂交，子代金黄花（ssmmnn）占1/32，符合1/4×1/4×1/2的特殊分离比例。 【详解】A、植株乙为乳白花（Ss_ _ _ _），为满足子代金黄花（ssmmnn）占1/32，植株甲可能为黄花（ssMmNn）或乳白花（SsmmNn或SsMmnn），因此，植株甲与植株乙花的颜色有可能相同，A错误； B、植株乙基因型可为SsMmNn、SsmmNn或SsMmnn，甲基因型可为ssMmNn、SsmmNn或SsMmnn，基因型不同，B正确； C、白花植株基因型为SS_ _ _ _，若子代有白花植株，则植株甲必为Ss_ _ _ _，子代为白花概率为1/4（Ss × Ss 杂交后代中SS占1/4），C正确； D、若子代无白花植株，则植株甲必为ss_ _ _ _，杂交子代无SS基因型，此时与甲（黄花）和乙（乳白花）花色都不同的个体为金黄花（ssmmnn），即题干中提到的1/32，D正确。 故选A。 2.【连锁与自由组合・玉米基因染色体位置判断】（广东省清远市南阳中学2024-2025学年高一下学期第二次月考生物试题）甲和乙分别为两株玉米体细胞中三对基因在染色体上的位置图，欲通过一代杂交验证所遵循的遗传规律，下列操作不合理的是（　　） A．甲植株自交，验证D、d基因的遗传遵循基因的分离定律 B．乙植株自交，验证A、a基因与B、b基因的遗传遵循基因的自由组合定律 C．甲、乙植株杂交，验证A、a基因的遗传遵循基因的分离定律 D．甲自交，验证B、b基因与D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律 【答案】B 【分析】甲、乙中均有两对同源染色体，两对等位基因位于一对同源染色体上，D、d位于另一对同源染色体上。两对同源染色体上的非等位基因可以自由组合。 【详解】A、D、d为一对等位基因，甲自交，可验证D、d的遗传遵循基因的分离定律，A不符合题意； B、A、a与B、b两对等位基因位于一对同源染色体上，其遗传不遵循基因的自由组合定律，因此，乙自交，不能验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律，B符合题意； C、甲的基因型为aa，乙基因型为Aa，甲、乙植株杂交（即测交），可验证A、a基因的遗传遵循基因的分离定律，C不符合题意； D、甲植株含B、b和D、d基因，甲自交，可验证这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，D不符合题意。 故选B。 3.【测交自交比例・茎叶两对性状遗传分析】（重庆市巴蜀中学校2025届高三下学期二模考试生物试题）某二倍体两性植物的紫茎和绿茎分别由D、d控制，缺刻叶和马铃薯叶由M/m控制。让紫茎缺刻叶与绿茎马铃薯叶杂交。F1的表型及比例：紫茎缺刻叶：绿茎马铃薯叶：紫茎马铃薯叶：绿茎缺刻叶=1：1：1：1。下列说法错误的是（    ） A．若F1自交，得到F2中缺刻叶植株占比为3/8，则说明缺刻叶为显性性状 B．若F1自交，得到F2中缺刻叶植株占比为5/8，则说明这2对等位基因独立遗传 C．若F1相互授粉，得到F2中缺刻叶植株占比为7/16，则亲本紫茎缺刻叶基因型为DdMm D．若F1相互授粉，得到F2中缺刻叶植株占比为9/16，则亲本紫茎缺刻叶基因型为 Ddmm 【答案】B 【详解】A、亲本杂交得到F1，F1中缺刻叶：马铃薯叶=1∶1，若F2中缺刻叶植株占比为3/8=3/4×1/2 ，可推测缺刻叶为显性性状，A正确； B、亲本杂交得到F1，F1中缺刻叶：马铃薯叶=1∶1，若F2中缺刻叶植株占比为5/8=1-3/8，可推测缺刻叶为隐性性状，两对基因是否独立遗传不影响比例，B错误； C、若F2中缺刻叶植株占比为7/16=1−9/16，非缺刻叶占9/16=3/4×3/4，说明非缺刻叶是隐性性状，紫茎和绿茎分别由D、d控制，亲本紫茎缺刻叶基因型为DdMm，C正确； D、若F2中缺刻叶植株占比为9/16=3/4×3/4，说明缺刻叶是隐性性状，亲本紫茎缺刻叶基因型为 Ddmm，D正确。 故选B。 4.【9:7 变式・小鼠无毛双隐性遗传】（2025届北京市西城区高三统一检测生物试题）研究者利用野生型小鼠（WT）、无毛突变小鼠品系甲和乙进行杂交实验，结果如表所示。相关叙述错误的是（    ） 组别 P F1 F1自交获得F2 一 WT×甲 有毛 有毛:无毛=3:1 二 WT×乙 有毛 有毛:无毛=3:1 三 甲×乙 有毛 有毛:无毛=9:7 A．小鼠有毛和无毛是一对相对性状 B．甲、乙无毛品系均为隐性突变体 C．甲、乙无毛突变基因为等位基因 D．组别三F1测交子代约为1/4有毛 【答案】C 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【详解】A、相对性状是同一性状的不同表现形式，小鼠有毛和无毛是一对相对性状，A正确； B、组别一和二的F1相互交配，F2均为有毛∶无毛=3∶1，因此甲、乙无毛品系均为隐性突变体，B正确； C、组3中F1的有毛相互交配，后代有毛∶无毛=9∶7，为9∶3∶3∶1的变式，因此甲、乙无毛突变基因为非同源染色体上的非等位基因，C错误； D、组别三中有毛为双显性状，F1（AaBb）测交（与aabb杂交）子代约为1/4有毛（AaBb），3/4为无毛（Aabb、aaBb、aabb），D正确。 故选C。 5.【累加效应・两对基因控制果皮深浅色】（山东省潍坊市2025届高三下学期一模生物试题）某植物果皮颜色由两对等位基因决定，分别为A、a和E、e。A基因为红色素合成基因，E基因对红色素合成有一定的抑制，A和E对性状的影响都有一定的累加效应。深红色果皮个体（AAEE）与白色果皮个体（aaee）杂交，F1果皮为红色，F1自交得到F2，性状分离比为深红色：红色：浅红色：白色=3：2：1：2。不考虑致死现象，下列说法正确的是（    ） A．基因型为Aaee个体的果皮为红色 B．F2深红色果皮个体中纯合子的比例为1/6 C．F2浅红色果皮个体中不存在杂合子 D．F1与F2中白色果皮个体杂交，后代白色果皮个体的比例为1/2 【答案】D 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【详解】A、深红色果皮个体（AAEE）与白色果皮个体（aaee）杂交，F1代果皮为红色（AaEe），红色的基因型为AaEe，浅红色的基因型为AaEE，F2中深红色（1AAEE、2AAEe、1AAee、2Aaee）：红色（4AaEe）：浅红色（2AaEE）：白色（4aa__）=3：2：1：2=6∶4∶2∶4，基因型为Aaee个体的果皮为深红色，A错误； B、F2深红色果皮个体中纯合子（1AAEE、1AAee）的比例为2/6=1/3，B错误； C、F2浅红色果皮（AaEE）个体中全为杂合子，C错误； D、F1（AaEe）与F2中白色果皮个体（aa__）杂交，后代白色果皮个体（aa__）的比例为1/2，D正确。 故选D。 6.【常 + ZW 连锁・家蚕斑纹正反交遗传】（2025届广西南宁市高三下学期二模生物试题）家蚕为ZW型性别决定的二倍体生物。蚕体有无斑纹受等位基因A、a和B、b的控制，已知基因A、a位于常染色体上。现利用两种纯合无斑纹家蚕甲、乙进行杂交，结果如表所示。不考虑ZW同源区段。下列叙述错误的是（　　） 亲本杂交 F1表型 实验1 甲(♂)×乙(♀) 均为有斑纹 实验2 甲(♀)×乙(♂) 雄性为有斑纹、雌性为无斑纹 A．根据实验2可判断等位基因B、b位于Z染色体上 B．实验1中甲的基因型是aaZBZB，乙的基因型是AAZbW C．实验1的F1雌雄个体交配，F2中无斑纹雌性比例为1/4 D．实验2的F1雌雄个体交配，F2中有斑纹：无斑纹=3：5 【答案】C 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、由题意可知，蚕体的有无斑纹受两对基因(A、a和B、b)控制，甲、乙是两个纯合品种，均为无斑纹，实验1中F1均为有斑纹，说明当基因A、B同时存在时表现为有斑纹，基因A和B只有一个存在时表现为无斑纹；由实验2可知，子代有无斑纹与性别相关联，不符合常染色体遗传的特点，故基因B、b不在常染色体上，位于Z染色体上，A正确； B、分析实验1和2可知，家蚕若为有斑纹，则其基因型需同时含有显性基因A和B，杂交实验1中甲的基因型是aaZBZB，乙的基因型是AAZbW，B正确； C、实验1中F1基因型为AaZBW、AaZBZb，相互杂交F2中无斑纹雌性（aaZ-W、A-ZbW、aaZbW）比例为1/4×1/2+3/4×1/4=5/16，C错误； D、实验2亲本基因型为aaZBW、AAZbZb，F1基因型为AaZbW、AaZBZb，相互杂交F2中有斑纹：无斑纹=3：5，D正确。 故选C。 7.【常显 + 伴 X 隐・多指红绿色盲家系计算】（2025届福建省厦门市高三第二次质量检测（二模）生物试题）下图为两个家族的系谱图。一个家族中有多指患者，另一个家族中有红绿色盲患者，每个家族只含有一种致病基因。不考虑其他突变。    下列叙述错误的是（    ） A．Ⅰ3表现为多指，相关致病基因位于常染色体上 B．Ⅰ1 和Ⅱ6 的基因型相同，Ⅱ8和Ⅲ12基因型相同的概率为2/3 C．若Ⅱ7 与表型正常的男性婚配，则生出的孩子表型均正常 D．若Ⅲ10与Ⅲ12进行婚配，则生出表型正常女孩的概率为1/4 【答案】B 【分析】题意分析，右图中患病的双亲生出了正常的女儿，因而右图家族患有常染色体显性遗传病，为多指家族，左图为色盲家族，色盲为伴X隐性遗传病。 【详解】A、多指为常染色体显性遗传病，右图中患病的双亲生出了正常的女儿，因此相关致病基因位于常染色体上，且为显性遗传病，故该家族中的疾病为多指，即Ⅰ3 表现为多指，A正确； B、右图为常染色体显性遗传病，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，故左图为色盲家族， Ⅲ10（相关基因用B/b表示）患有色盲，因此，Ⅱ6 的基因型为XBXb，Ⅰ1 和 Ⅰ2 的基因型分别为XBXb与 XBY，故Ⅰ1 和 Ⅱ6 的基因型相同。 Ⅲ13表现正常（若相关基因用A/a表示），其基因型为aa，故Ⅱ8 的基因型为Aa，Ⅱ9 表现正常，其基因型为aa，故 Ⅲ12 基因型为Aa，则Ⅱ8和Ⅲ12 的基因型相同，B错误； C、若 Ⅱ7 （基因型为aa）与表型正常的男性（aa）婚配，则生出的孩子表型均正常，C正确； D、若 Ⅲ10 （基因型为aaXbXb）与 Ⅲ12 （AaXBY）进行婚配，则生出表型正常女孩的概率为1/2×1/2=1/4，D正确。 故选B。 8.【三重复等位・小麦籽粒红色遗传计算】（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）小麦籽粒颜色由等位基因R和r控制，在小麦基因组中有三对不同的染色体上存在R/r基因。只要有一个R基因籽粒即为红色，没有R基因时为白色。一个纯合红色品系与一个纯合白色品系杂交，F1自交，F2中有1/64的白色籽粒，F2中自交子代均为红色的占（    ） A．1/64 B．27/64 C．37/64 D．31/64 【答案】C 【分析】基因分定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知三对等位基因独立遗传，因此遵循自由组合定律。 【详解】小麦籽粒颜色由等位基因R和r控制，在小麦基因组中有三对不同的染色体上存在R/r基因。只要有一个R基因籽粒即为红色，没有R基因时为白色，假设另外两对基因分别为B和b，C和c，三对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，，F1自交，F2中有1/64的白色籽粒，说明F1的基因型为RrBbCc，亲本基因型为RRBBCC和rrbbcc，F2中含有一对显性纯合基因时自交子代均为红色，三对基因均含隐性基因的概率为3/4×3/4×3/4=27/64，则F2中自交子代均为红色的占1-27/64=37/64，ABD错误，C正确。 故选C。 9.【常翅形 + X 眼色・果蝇正反交基因频率】（2025届福建省福州市高三第二次质量检测生物试卷）果蝇的白眼基因位于X染色体上，先将红眼残翅与白眼长翅品系进行正反交实验得到F1，F1相互交配得到F2，F2，表型如下表，下列相关叙述正确的是（    ） 结合 F2 正交 红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅 反交 红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅 A．正交组合的亲本类型为白眼长翅♀、红眼残翅♂ B．反交组合中F1的表型为白眼长翅♀、红眼长翅♂ C．正交组合F2中白眼果蝇的雌雄比例相同 D．反交组合F2白眼的基因频率高于正交组合 【答案】D 【分析】红眼残翅与白眼长翅品系进行正交实验，F2表型及比例为红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅 =9:3:3:1，说明两对基因独立遗传。依题意，果蝇的白眼基因位于X染色体上，则可推断翅形基因位于常染色体上。 【详解】A、据表格数据可知，红眼残翅与白眼长翅品系进行正交实验时，所得F2表型及比例为红眼长翅：白眼长翅：红眼残翅：白眼残翅 =9:3:3:1，说明两对基因独立遗传，且红眼、长翅为显性。又知白眼基因位于X染色体上，则可推断翅形基因位于常染色体上。假设眼色基因为A/a，翅形基因为B/b，则可知正交实验F1的基因型为BbXAXa、BbXAY，则可推断亲本基因型为BBXAXA、bbXaY，或BBXaY、bbXAXA，结合亲本表型，可推断正交实验的亲本为白眼长翅♂、红眼残翅♀，A错误； B、正交实验的亲本为白眼长翅♂、红眼残翅♀，则可知反交的亲本为白眼长翅（BBXaXa）♀、红眼残翅（bbXAY）♂，故F1基因型为BbXAXa、BbXaY，对应的表型为红眼长翅♀、白眼长翅♂，B错误； C、正交组合F1的基因型为BbXAXa、BbXAY，则F2白眼果蝇的基因型为XaY，故正交组合F2中白眼果蝇全为雄性，C错误； D、正交实验F1的眼色基因型为XAXa、XAY，白眼基因频率为1/3；反交实验F1的眼色基因型为XAXa、XaY，白眼基因频率为2/3。由F1相互交配得到F2时，没有淘汰，没有变异等影响基因频率的因素，故F2的白眼基因频率与F1相等。综合以上分析，反交组合F2白眼的基因频率为2/3，正交组合F2白眼的基因频率为1/3，反交组合F2白眼的基因频率高于正交组合，D正确。 故选D。 10.【三对独立・鸡羽形羽色伴性遗传】（2025年重庆市普通高中学业水平选择性考试高三上学期第一次联合诊断检测生物试卷）某同学为研究家鸡的羽毛性状遗传，选择纯合直羽芦花鸡作为父本与纯合直羽非芦花鸡母本杂交，F1全为卷羽芦花鸡，将F1的雌雄个体相互杂交，F2表型及其比例为卷羽芦花雄鸡：直羽芦花雄鸡：卷羽芦花雌鸡：卷羽非芦花雌鸡：直羽芦花雌鸡：直羽非芦花雌鸡=18：14：9：9：7：7，下列叙述错误的是（　　） A．控制家鸡羽毛性状的基因至少有3对且不在一条染色体上 B．控制羽形的基因在常染色体上，控制羽色的基因在性染色体上 C．F2雌雄鸡相互交配，子代芦花鸡：非芦花鸡=13：3 D．F1雄鸡与亲本回交，子代中卷羽非芦花雄鸡占9/64 【答案】D 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、F2比例之和为64，证明至少有三对等位基因且满足自由组合，A正确； B、卷羽：直羽=9：7，控制羽形的基因在两对常染色体上，雄鸡都为芦花，控制羽色的基因在性染色体上，B正确； C、F2中ZDZD：ZDZd：ZDW：ZdW=1：1：1：1，雌雄相互交配，雄配子ZD：Zd=3：1，雌配子ZD：Zd：W=1：1：2，子代芦花（ZDZD、ZDZd、ZDW）：非芦花（ZdZd、ZdW）=13：3，C正确； D、F1雄鸡为AaBbZDZd，亲代雌鸡为aaBBZdW，子代中卷羽AaB-占1/2，非芦花雄鸡ZdZd占1/4，卷羽非芦花雄鸡占1/8，D错误。 故选D。 11.【染色体变异・三倍体遗传配子特点】12.【常隐 + 伴 X 显・两种遗传病家系概率】（2025届广西柳州市高三上学期二模生物试卷）最近我国植物学家在某植物园培育出一个三倍体植物新品种（3n），其叶形、叶色、花形、花色4种性状较为特别，具有较高的观赏价值，且研究发现决定这4种性状的基因遵循自由组合规律。下列相关说法错误的是（　　） A．该植物的叶肉细胞可能含有3个决定花色性状的基因 B．该植物的叶肉细胞应含有至少4种形态和功能各不相同的染色体 C．培育该植物新品种的过程，可能会使用低温处理或秋水仙素等方法 D．假设该植物新品种能完成减数分裂，则只能产生染色体数目为n和2n的配子 【答案】D 【分析】单倍体育种过程：先用花药离体培养获得单倍体植株，再诱导染色体数目加倍获得纯合体，最后筛选获得符合生产的新品种。 【详解】A、该植物是三倍体，一个形态的染色体有三条，控制花色的基因在染色体上，故该植物的叶肉细胞可能含有3个决定花色性状的基因，A正确； B、题干信息“叶形、叶色、花形、花色4种性状较为特别，具有较高的观赏价值，且研究发现决定这4种性状的基因遵循自由组合规律”可知，四种性状由不同等位基因控制，不同等位基因位于不同染色体上，故该植物的叶肉细胞应含有至少4种形态和功能各不相同的染色体，B正确； C、培育该植物新品种的过程，可能会发生染色体变异，可能会使用低温处理或秋水仙素等方法，C正确； D、一种形态的同源染色体有3条，减数分裂I后期三条同源染色体随机移向两极，则假设该植物新品种能完成减数分裂，则只能产生染色体数目为n~2n种不同的配子，D错误。 故选D。 12.【常隐 + 伴 X 显・两种遗传病家系概率】（浙江省名校新高考研究联盟2026届高三上学期第一次联考生物试题卷）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，甲病患者出生就表现出相应病症，人群中发病率为1/10000；乙病患者30-40岁开始发病，男性中发病率为1/100，女性发病率明显高于男性。下列叙述错误的是（　　） A．甲、乙病分别为常染色体隐性遗传病、伴X染色体显性遗传病 B．Ⅱ-4与正常女性Ⅱ-3婚配，生下患甲病孩子的概率为1/303 C．Ⅱ-4与正常女性Ⅱ-3婚配，生下患乙病孩子的概率为1/200 D．不考虑基因突变，Ⅲ-7的基因型有两种可能性 【答案】C 【详解】A、由图可知，对于甲病，Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，所生女儿Ⅱ-5患病，因此甲病为常染色体隐性遗传病；乙病女性发病率远高于男性，最可能为伴X染色体显性遗传病，A正确； B、假设控制甲病的基因为A、a，Ⅱ-5的基因型为aa，Ⅰ-1、Ⅰ-2为Aa，则Ⅱ-4的基因型为1/3AA、2/3Aa。人群中发病率为1/10000，可得a基因频率q=1/100， A基因频率p=99/100。人群中正常人为AA或Aa，AA概率为p2/(p2+2pq) =99/101，Aa概率=2pq/(p² + 2pq) = 2/101。Ⅱ-4（2/3Aa）与Ⅱ-3（2/101 Aa ）婚配，生下甲病孩子（aa ）概率= 2/101× 1/4×2/3= 1/303，B正确； C、假设控制乙病的基因为B、b，乙病为伴X染色体显性遗传病，Ⅰ-2为XBY，则Ⅱ-4的基因型为XbY，Ⅱ-3为正常女性，基因型为XbXb，所以Ⅱ−4（XbY ）与Ⅱ−3（XbXb）婚配，后代不会患乙病，C错误； D、对于甲病（常染色体隐性遗传病），Ⅱ−5患甲病（aa ），Ⅱ−7正常，基因型为Aa；对于乙病（伴X染色体显性遗传病），母亲Ⅱ−5一定含有父亲遗传的致病基因，基因型XBXb。则Ⅲ−7（男性）基因型可能AaXBY或AaXbY，Ⅲ-7的基因型有两种可能性，D正确。 故选C。 13.【常隐 + 伴 X 隐・双病家系生育计算】（海南省三亚市2024-2025学年高三下学期学业水平诊断生物试题）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，其中甲病由基因A/a控制，乙病由基因B/b控制，I-4不携带乙病致病基因。不考虑XY同源区遗传。已知人群中出现甲病的概率为1/10000，下列表述错误的是（    ） A．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传 B．I-1的基因型为AaXBXb C．Ⅱ-6携带致病基因的可能性为7/8 D．若Ⅱ-6与人群中正常男性婚配，生育两病兼患后代的概率是1/2424 【答案】C 【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。 【详解】A、由“Ⅰ-3、Ⅰ-4和Ⅱ-9的表型”及题意“I-4不携带乙病致病基因”可推知：乙病是伴X染色体隐性遗传病，A正确； B、由“Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-5的表型”可推知：甲病为常染色体隐性遗传病，Ⅰ-1的基因型为Aa，又因为Ⅱ-7患乙病，因此Ⅰ-1的基因型为AaXBXb，B正确； C、Ⅱ-6的基因型为A_XBX-，关于甲病基因型为1/3AA、2/3Aa，关于乙病，基因型为1/2XBXB、1/2XBXb，Ⅱ-6一共有4种基因型，不携带致病基因（AAXBXB）的概率为1/3×1/2=1/6，携带致病基因的可能性为1-1/6=5/6，C错误； D、已知人群中出现甲病（aa）的概率为1/10000，a的频率为1/100，A的频率为99/100，AA的频率为99/100×99/100，Aa的频率为99/100×1/100×2，因此正常男性（A_）中Aa的概率为Aa的频率÷（AA的频率+Aa的频率）=2/101，若Ⅱ-6与人群中正常男性（A_XBY）婚配，生甲病后代的概率为2/101×2/3×1/4=1/303，生乙病后代的概率为1/2×1/2（Xb）×1/2（Y）=1/8，因此生育两病兼患后代的概率是1/303×1/8=1/2424，D正确。 故选C。 两年重难·情境题 设题创新：基因启动子插入突变、片段缺失复等位纯合致死新情境（T2）；两对加性基因控制番茄单果重世代正态分布大题（T8）；双独立隐性耳聋基因，DNA 不变表观修饰致病（T9）；小麦单体、缺体染色体数目变异育种筛选（T11）；鸟类 ZW 型伴性羽色杂交分性别育种方案设计（T15）。 一、单选题 1.【常隐 + 伴 X 隐・双病家系遗传概率计算】（广东省东莞市2025-2026学年高三下学期第一次模拟考试生物学试题）半乳糖血症（甲病）、杜氏肌营养不良（乙病）等已纳入国家罕见病目录，彰显了党和国家的人民至上，生命至上的理念。两种病均为单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述错误的是（    ） A．乙病为伴X染色体隐性遗传病 B．Ⅲ4乙病的致病基因来自Ⅰ1 C．Ⅱ2携带甲乙两病致病基因的概率为1/2 D．Ⅱ4和Ⅱ5再生育，若是女孩则不会患乙病 【答案】D 【详解】A、Ⅰ1和Ⅰ2表现正常，他们的女儿Ⅱ2患甲病，所以可以判断甲病为常染色体隐性遗传病，相关基因用A、a表示，已知至少一种病是伴性遗传病，且甲病为常染色体隐性遗传病，所以乙病为伴性遗传病，Ⅰ3和Ⅰ4表现正常，他们的儿子Ⅱ5患乙病，说明乙病为伴X染色体隐性遗传病，相关基因用B、b表示，A正确； B、Ⅲ4患乙病，其致病基因来自Ⅱ4，由于Ⅰ2男性正常，基因型为XBY，所以致病基因只能来自Ⅰ1（XBXb），B正确； C、Ⅱ2患甲病携带甲病致病基因，据B项可知Ⅰ1（XBXb）和Ⅰ2（XBY），所以Ⅱ2为XBXb的概率为1/2，因此Ⅱ2携带甲乙两病致病基因的概率为1/2，C正确； D、Ⅱ4患甲病，不患乙病，且有患乙病的儿子，所以Ⅱ4的基因型为aaXBXb，Ⅱ5患乙病，不患甲病，且有患甲病的女儿和儿子，所以Ⅱ5的基因型为AaXbY，Ⅱ4和Ⅱ5再生一个女孩可能患乙病，D错误。 2.【等位基因突变・鹌鹑羽色致死遗传分析】（湛江市2026年普通高考测试（一）生物试卷）鹌鹑的羽色表型主要有栗羽、黄羽和白羽三种不同颜色，受两对位于常染色体上且独立遗传的D/d、H/h基因控制。其中，基因H表达时毛囊色素细胞合成黄色素，表现为黄羽，基因H不表达时表现为白羽，基因D和H同时表达，表现为栗羽。研究发现，基因D可突变为DG和DI，其结构如图所示，1号区域含有启动子序列，2、3、4号区域完整即可编码蛋白D。基因D只在羽毛生长第4～6天表达，而基因DI由于启动子中插入了一段核苷酸序列，导致其在各种组织中均持续表达，使鹌鹑表现为灰羽，并且DIDI存在纯合致死效应。下列相关分析错误的是（　　） A．若纯种白羽与纯种黄羽鹌鹑交配产生的F1栗羽鹌鹑随机交配，则F2鹌鹑的表型及比例为栗羽：黄羽：白羽=9：3：4 B．据图分析可知基因D在表达中存在对mRNA的剪切和拼接过程 C．H基因表达时，基因型为DID、DGDG的鹌鹑个体分别表现为灰羽、黄羽 D．基因型为DIDHh的个体自由交配，后代的表型及比例为灰羽：栗羽：白羽=2：2：1 【答案】D 【详解】A、根据题意可知，D_H_表现为栗羽，ddH_表现为黄羽，__hh表现为白羽。纯种白羽和纯种黄羽鹌鹑交配产生F1栗羽鹌鹑，可知亲本基因型为ddHH和DDhh，F1栗羽鹌鹑基因型为DdHh。F2鹌鹑的表型及比例为9：3：3：1的变式，即栗羽：黄羽：白羽=9：3：4，A正确； B、据图可知，D基因中2、3、4号编码区不连续，说明转录出的mRNA存在剪接过程，B正确； C、由题意可知H基因表达时，由于基因DI持续表达而使鹌鹑表现为灰羽，故基因型为DID的鹌鹑表现为灰羽。据图可知基因DG结构中缺失4号区域，不能编码蛋白D，故基因型为DGDG的鹌鹑表现为仅有H基因表达时所控制的黄羽，C正确； D、基因型为DIDHh的个体自由交配，可利用拆分法，即（1DIDI：2DID：1DD）×（3H_：1hh），由于DIDI存在纯合致死效应，所以后代灰羽（6DIDH_）：栗羽（3DDH_）：白羽（2DIDhh、1DDhh）=6：3：3=2：1：1，D错误。 故选D。 3.【两对独立基因・水稻株高数量遗传图表】（广东省肇庆市2026届高中毕业班第一次模拟考试生物试题）水稻高秆和矮秆性状受D/d、E/e两对独立遗传的基因控制，d基因纯合则表现为高秆。科研人员将高秆纯合A品系与矮秆纯合B品系（突变体）进行杂交，得到F1，F1自交得到F2，分别统计亲本（A、B品系）、F1及F2中不同株高（株高大于120cm为高秆性状）的植株数量，结果如图所示。下列分析正确的是（　　） A．A品系的基因型为ddee，F1的基因型为DdEe B．F2中矮秆植株的基因型可能为DdEE或DdEe C．若B品系的基因型为DDee，则F1的基因型为Ddee D．F2中高秆植株的基因型可能有2种或3种 【答案】B 【详解】AB、根据图分析，F1的株高和亲本B品系大致相同，A×B→F1，根据题中信息， 亲本都是纯合子，基因d纯合则表现为高秆，且两对基因独立遗传，则亲本A品系的基因型为ddee或ddEE，亲本B品系的基因型为DDee或DDEE，F1的基因型可能为DdEe或Ddee或 DdEE，则F2中矮秆植株的基因型有6种（D_ _ _），A错误，B正确； C、若B品系的基因型为DDee，A品系的基因型为ddee或ddEE，则F1的基因型为Ddee或DdEe，C错误； D、F1的基因型可能为DdEe或Ddee或DdEE，则F2中高秆植株的基因型可能有1种或3种，D错误。 故选B。 4.【科学史辨析・细胞学说、光合、孟德尔、艾弗里实验】（2024届广东省韶关市高三下学期综合测试（二）生物试题）科学家们运用不同的科学方法不断取得了突破性的研究成果。下列选项正确的是（　　） 选项 科学家 科学方法 结论 A 施莱登和施旺 不完全归纳法 一切生物都由细胞发育而来 B 希尔 同位素标记法 离体叶绿体在适当条件下可发生水的光解 C 孟德尔 假说—演绎法 生物体在形成配子时，等位基因发生分离 D 艾弗里等 减法原理 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】1、假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。 2、加法原理是给研究对象施加自变量进行干预。也就是说，实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果，即知道自变量，不知道因变量。 3、减法原理是排除自变量对研究对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言，结果已知，但不知道此结果是由什么原因导致的，实验的目的是为了探求确切的原因变量。 【详解】A．施莱登和施旺提出细胞是动植物体的基本单位，运用了不完全归纳法，A错误； B．希尔用实验方法证明离体的叶绿体在适当条件下可发生水的光解，并未使用同位素标记法，B错误； C．孟德尔用假说—演绎法证明生物体在形成配子时，控制性状的一对遗传因子发生分离，C错误； D．艾弗里等人利用减法原理设计实验，证明DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，D正确。 故答案为：D。 5.【电泳家系・常隐伴 X 显双病生育计算】（2025届广东省茂名市高三第二次综合测试生物试卷）下图为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图和部分成员电泳结果，致病基因分别用A/a和B/b表示，且甲病在人群中的发病率为1/8100。下列叙述错误的是（    ） A．甲、乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体显性遗传 B．①②和③④分别表示A、a和b、B基因，Ⅲ4的基因型有2种 C．Ⅱ4和Ⅱ5再生一个基因型与Ⅲ3相同的女孩的概率是1/8 D．Ⅲ3与人群中一正常男子结婚，生下两病兼患女孩的概率是1/182 【答案】D 【分析】遗传病的判断规律：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父正非伴性；有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母正非伴性。 【详解】A、据系谱图可知，患乙病的Ⅱ4和Ⅱ5生育一个不患乙病的Ⅲ4，可推断乙病为显性遗传病。正常的Ⅱ1和Ⅱ2生育患病的Ⅲ1，可推断甲病为隐性遗传病。假设A/a、B/b都在常染色体上，Ⅲ4不患乙病（bb），Ⅲ5患甲病（aa），则可推测Ⅱ4和Ⅱ5的基因型都是AaBb，Ⅱ4和Ⅱ5的电泳条带都应该是4条。据电泳图可知，Ⅱ4有3条电泳条带，Ⅱ5有4条电泳条带，可推测，甲乙两种病中一种为常染色体上遗传病，一种为伴X遗传病。假设A/a基因在X染色体上，B/b在常染色体上，结合系谱图可推测Ⅱ1的基因型应为bbXaY，其电泳条带应为2条，与电泳结果不符，则“A/a基因在X染色体上，B/b在常染色体上”的假设不成立，故甲、乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和伴X染色体显性遗传，A正确； B、由甲乙遗传病类型结合系谱图可知，Ⅱ4和Ⅱ5的基因型分别是AaXBY、AaXBXb，Ⅱ5比Ⅱ4多了Xb的条带，结合电泳图，推断条带③表示b；Ⅲ5基因型为aaXbY，推断条带②表示a；Ⅱ1的基因型为AaXbY，推断条带①表示A、条带④表示B。综合以上分析，①②和③④分别表示A、a和b、B基因。Ⅱ4和Ⅱ5的基因型分别是AaXBY、AaXBXb，Ⅲ4表现正常，其基因型为A-XBY，故Ⅲ4的基因型有2种，B正确； C、据电泳图可知，Ⅲ3的电泳条带有①②④，推断其基因型为AaXBXB。Ⅱ4（AaXBY）和Ⅱ5（AaXBXb）再生一个基因型与Ⅲ3相同的女孩的概率是1/2×1/4=1/8，C正确； D、若Ⅲ3（AaXBXB）与人群中一正常男子（AAXbY或AaXbY）结婚，依题意aa的基因型频率为1/8100，可得a的基因频率为1/90，A的基因频率为89/90，则AA：Aa=(89/90×89/90):(89/90×1/90×2)=89:2，Aa占2/91，故他们生下两病兼患女孩的概率是2/91×1/2×1/4=1/364，D错误。 故选D。 6.【不完全显性・矮牵牛花色茎色自由组合】（2025届广东省江门市高三一模生物试题）已知矮牵牛通过A基因的表达量调控花瓣颜色的深浅。现有红花、黑茎牵牛花与白花、浅色茎植株杂交，F1为粉红花，F1随机受粉得F2，结果如表所示。下列叙述错误的是（    ） F2表型 所占比例 F2表型 所占比例 ①红花、黑茎 3/16 ④红花、浅色茎 1/16 ②粉红花、黑茎 6/16 ⑤粉红花、浅色茎 2/16 ③白花、黑茎 3/16 ⑥白花、浅色茎 1/16 A．控制花色与茎色的基因独立遗传 B．F1进行测交，后代只有两种花色 C．F2表型②自交，后代重组性状有4种，共占3/8 D．F2表型③随机受粉，后代白花黑茎中纯合子占1/2 【答案】C 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【详解】 A、F2表型中红花：粉红花：白花=（3/16+1/16）:（6/16+2/16）:（3/16+1/16）=4:8:4=1:2:1，说明控制花色的基因是由一对等位基因控制；黑茎：浅色茎=（3/16+6/16+3/16）：（1/16+2/16+1/16）=3:1，说明茎色遗传遵循分离定律，两对性状自由组合，说明控制花色与茎色的基因独立遗传，A正确； B、F1进行测交，即Aa与aa杂交，后代只有两种花色，为粉红花（Aa）和白花（aa），B正确； C、F2表型②（1/3AaBB、2/3AaBb）自交，1/3AaBB自交产生的AABB红花黑茎、aaBB白花黑茎为重组性状，占1/3×1/2=1/6，2/3AaBb自交产生的重组性状的比例为2/3×（1-AaB_）=2/3×（1-1/2×3/4）=5/12，含5种重组性状，即红花黑茎（AAB_）、红花浅色茎（AAbb）、白花黑茎（aaB_）、白花浅色茎（aabb）、粉红花浅色茎（Aabb），因此后代重组性状共有5种，共占1/6+5/12=7/12，C错误； D、F2表型③（1/3aaBB、2/3aaBb）随机受粉，产生的配子为2/3aB、1/3ab，后代为4/9aaBB、4/9aaBb、1/9aabb，白花黑茎（aaB_）中纯合子（aaBB）占1/2，D正确。 故选C。 7.【多基因 9:7 变式・植物茎紫花多选】（河北省衡水中学2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题）为研究某种植物高茎与矮茎、紫花与白花两对相对性状的遗传规律，科研人员设计了如图所示的杂交实验。下列预期结果正确的是（　　）    A．控制两对性状的基因遵循自由组合定律 B．高茎与矮茎性状由两对基因控制 C．F2中矮茎白花个体有5种基因型 D．F1测交结果的表型比为3：1：9：3 【答案】AC 【分析】题图分析：F2中高茎：矮茎=（27+21）：（9+7）=3：1，则株高是受一对等位基因控制，其高茎为显性，矮茎为隐性；紫花：白花=（27+9）：（21+7）=9：7，说明控制花色的基因是两对等位基因，且紫花为双显，白花为单显和双隐。假设紫花和白花由A/a和B/b两对基因控制，紫花基因型为A_B_，其余均为白花（A_bb+aaB_+aabb）；高茎和矮茎由基因D/d控制，则亲本为AAbb×aaBB，DD×dd，可有两种组合方式，即AAbbDD×aaBBdd或AAbbdd×aaBBDD。 【详解】A、由F2中高茎：矮茎=（27+21）：（9+7）=3：1，可推知高茎与矮茎性状受1对等位基因控制（设为D/d）且高茎为显性，矮茎为隐性；紫花：白花=（27+9）：（21+7）=9：7，紫花与白花性状受2对等位基因控制（设为A/a、B/b），且紫花为双显，白花为双隐和单显，则控制两对性状的基因遵循自由组合定律，A正确； B、F2中高茎：矮茎=(27+21)：(9+7)=3：1，由一对基因控制，B错误； C、由A项分析结果，可推出F1基因型为AaBbDd，利用分离定律解决自由组合定律思路，即将两对相对性状拆成一对相对性状考虑，F1中Dd自交后代F2为DD（高茎）：Dd（高茎）：dd（矮茎）=1：2：1，F1中AaBb自交后代F2为A_B_（紫花）：（A_bb+aaB_+aabb）（白花）=9：7，F2中矮茎基因型为dd，白花基因型有5种：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb。故矮茎白花基因型有1×5=5（种），C正确； D、F1（AaBbDd）与aabbdd测交，子代中高茎Dd：矮茎dd=1：1，紫花（AaBb）：白花（Aabb+aaBb+aabb）=1：3，故测交后代表型比为高茎紫花：矮茎紫花：高茎白花：矮茎白花=3：3：1：1，D错误。 故选AC。 二、解答题 8.【数量性状・番茄单果重多基因遗传大题】（广东韶关市2026届高三下学期二模生物试卷）番茄是一种两性花植物，其单果重量是影响番茄品质的关键的数量性状，其调控机制复杂，由多基因共同控制，表现为显性加性效应，群体内表型多呈现正态分布或偏正态分布特征。请回答下列问题： (1)番茄单果重量主要受到两对独立遗传的等位基因（A/a和B/b）控制，aabb的单果重量是xg，每增加一个显性基因单果增加yg，基因型AaBb与aabb测交过程中需要对母本去雄处理，目的是______，子代中单果重量______g是占比最多的，其基因型为______。 (2)研究发现番茄单果重量遗传还受到其他多对基因共同控制，实验员以单果重量差异显著的番茄品种P1（轻果）和P2（重果）为亲本进行杂交，对果实相关性状进行遗传分析，如下表： 番茄各个品种单果重量 世代 最大值（g） 最小值（g） 均值（g） P1（轻果） 24.45 16.74 19.61 P2（重果） 78.88 53.98 68.39 F1 48.63 32.39 38.85 F2 76.16 10.23 36.48 各世代中，番茄单果重量最大值与最小值跨度范围更广的是______，主要原因是______。 (3)F1分别与P1、P2回交形成BCP1和BCP2世代，对F2、BCP1和BCP2分离世代的单果重频率分布进行统计并绘制成连续分布曲线（下图），其中BCP1世代单果重频率分布结果是______（填“图a”或“图b”），理由是______。 (4)从生物进化材料角度分析，番茄数量性状遗传的意义是______。 【答案】(1) 防止自花传粉 x+y Aabb和aaBb (2) F2 多为杂合子的F1回交，不同等位基因自由组合，F2显隐性基因数量差异显著 (3) 图a BCP1是F1与轻果P1回交，单果种均值低于F2，偏轻果范围 (4)番茄表型多样化，为生物进化提供丰富的原材料，有利于番茄在不同环境中生存下来 【详解】（1）番茄是两性花，去雄是为了防止自花传粉，避免自身花粉对实验结果产生干扰，保证杂交的正常进行。测交是AaBb×aabb，子代基因型及对应单果重量：，由此可见，子代中基因型为Aabb和aaBb的比例最高（各占1/4，合计1/2），因此单果重量x+yg占比最多，对应基因型为Aabb和aaBb。 （2）由表格数据可知，各世代中番茄单果重量最大值与最小值跨度范围更广的是F2，因为F2代发生了基因重组，且多为杂合子的F1回交，不同等位基因自由组合，F2显隐性基因数量差异显著。 （3）F1与P1回交形成BCP1世代，P1是轻果，F1的基因型中显性基因数量介于P1和P2之间，回交后单果种均值低于F2，偏轻果范围，所以BCP1世代单果重频率分布结果是图a。 （4）从生物进化材料角度分析，番茄数量性状遗传的意义是为生物进化提供丰富的原材料，数量性状的遗传通过基因重组等方式产生多样的表型，增加了种群的遗传多样性，为自然选择提供了更多的选择材料，有利于生物适应环境的变化，推动生物进化。 9.【双常隐叠加・耳聋表观遗传综合题】（2026届广东省高三一模生物试题）常染色体基因GJB2和GJB6是非综合征性耳聋的直接相关基因，两对基因独立遗传，与性状之间的关系如图1所示。某医院为一对夫妇（Ⅱ-1和Ⅱ-2）提供遗传咨询服务，绘制了如图2所示的三代家系图，其中Ⅰ-1和Ⅰ-3是GJB2致病基因携带者，Ⅰ-2为GJB6致病基因携带者，Ⅰ-4没有携带致病基因。 注：GJB2和GJB6的多个位点会发生隐性突变导致耳蜗发育关键蛋白1和关键蛋白2缺失或功能异常。 回答下列问题： (1)该对夫妇生育的儿子表现为先天性耳聋，其变异的原因可能是遗传了双亲的______，据系谱图分析，推测该对夫妇的致病基因携带情况是______。该对夫妇生育一个正常孩子的概率是______。 (2)为了验证上述推测，需要对该夫妇和患儿进行______以便精确地诊断病因，结果如下表，该患儿的致病基因来源是______。在了解到该患儿基因序列没有发生改变且没有受到导致耳聋的环境刺激后，推测该患儿患病的原因很可能是______导致GJB2和GJB6基因表达受阻。 患儿 父方 母方 GJB2所在的一对基因序列 基本一致 基本一致，部分位点有差异 GJB6所在的一对基因序列 基本一致 部分一致 (3)为了进一步检测证实上述推测，对GJB2和GJB6基因的遗传规律进行调查，若双亲都是两对基因的携带者，其后代患病的概率会远高于______ 【答案】(1) 同一基因的致病基因 男方携带GJB2致病基因，可能携带GJB6致病基因，女方携带GJB2致病基因，不携带GJB6致病基因 3/4/75% (2) 基因检测 GJB2和GJB6致病基因都来自父方 表观遗传 (3)7/16 【详解】（1）由图可知，GJB2和GJB6均为常染色体隐性致病基因，任意一对隐性纯合即可导致耳聋，只有两对基因都存在显性正常基因时个体才表现正常。因此儿子患先天性耳聋，是遗传了双亲的同一隐性致病基因导致的。结合题干信息：Ⅰ-1和Ⅰ-3都是GJB2致病基因携带者，Ⅰ-2是GJB6致病基因携带者，Ⅰ-4不携带任何致病基因，可推知：父亲Ⅱ-1携带GJB2致病基因，可能携带GJB6致病基因，母亲Ⅱ-2从Ⅰ-3获得了GJB2隐性致病基因，不携带GJB6致病基因，该夫妇生育正常孩子（不出现GJB2隐性纯合）的概率为1−1/4=3/4。 （2）要精确检测基因序列诊断病因，需要对相关个体进行基因检测（基因测序）；由表可知，患儿的GJB2和GJB6致病基因与父亲的基因一致，与母亲部分一致，说明致病基因均来自于父方；题干说明患儿基因序列没有改变，但是基因表达受阻，符合表观遗传的特点（DNA序列不变，基因表达可遗传改变），因此推测是表观遗传修饰（如DNA甲基化抑制表达）导致患病。 （3）若双亲都是两对基因的携带者（基因型均为AaBb，两对独立遗传），按自由组合定律计算，后代正常（A_B_）的概率为3/4×3/4=9/16，患病概率为1-9/16=7/16，由于表观遗传可能也会引发该病，因此实际后代患病概率远高于自由组合的预期值，即远高于7/16。 10.【印记遗传・龙胆早花母源基因调控】（湛江市2026年普通高考测试（一）生物试卷）2025年，我国科学家在高原特有植物“喜马拉雅龙胆”中发现了一种“早花”突变体，其比野生型提前40天开花。研究发现，该性状由常染色体上的等位基因F/f控制，F为早花基因，但表型受到基因来源的影响，只有在F基因来自母本且为杂合子时，才表现早花性状；当F基因来自父本时，表现为正常开花。回答下列问题： (1)研究人员将早花植株与正常植株（ff）进行正反交： ①早花作母本时，F1中早花植株占______； ②早花作父本时，F1中早花植株占_______。 (2)龙胆的花色由另一对等位基因B/b控制，紫花（B）对白花（b）为不完全显性，Bb表现为粉花。两对基因之间独立遗传，现有基因型为FFBB和ffbb的亲本，杂交后得到F1，F1之间自由交配，在F2中，早花粉花植株所占比例为_______。 (3)进一步研究表明：F基因邻近有T基因（促进开花）和D基因（延迟开花）。来自母本的F基因激活T基因，来自父本的F基因激活D基因，这种不改变基因序列但可遗传基因表达的现象属于_______。FF纯合子开花时间与正常植株相同，原因可能是______。 (4)为解决早花性状难以稳定遗传的问题，科研人员计划采用基因工程技术，将来自母本的F基因转入龙胆基因组后，首先需要在分子水平上进行相关检测，其中采用______方法检测是否翻译成F基因的相应蛋白，该方法依据的原理是______。 【答案】(1) 1/2（或50%） 0 (2)1/8 (3) 表观遗传 FF纯合子中，来自父本的F基因激活D基因（延迟开花），来自母本的F基因激活T基因（促进开花），两者效应相互抵消，导致实际开花时间与正常植株无异 (4) 抗原-抗体杂交 抗原和抗体发生特异性结合 【分析】1、基因的分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）①早花母本（Ff）×正常父本（ff）→F1中Ff占1/2，且F来自母本，表现早花；②早花父本（Ff）×正常母本（ff）→F1中Ff占1/2，但F来自父本，不表现早花。 （2）基因型为FFBB和ffbb的亲本，杂交后得到F1为FfBb，F1之间自由交配，F2中早花需满足：基因型为Ff且F来自母本，概率=1/2×1/2=1/4；粉花（基因型Bb）概率=1/2；故早花粉花比例=1/4×1/2=1/8。 （3）不改变基因序列但可遗传基因能够表达，这种现象为表观遗传；根据题干信息，最有可能是FF纯合子中，来自父本的F基因激活D基因（延迟开花），来自母本的F基因激活T基因（促进开花），两者效应相互抵消，导致实际开花时间与正常植株相同。 （4）检测目的基因是否翻译成相应蛋白，可采用抗原一抗体杂交方法，该方法的原理是抗原和抗体发生特异性结合。 11.【染色体变异・小麦单体缺体育种大题】（2026届广东省汕尾市高三一模生物试题）“共和国勋章”获得者李振声院士对我国的小麦（）远缘杂交做出了巨大的贡献，其团队利用蓝粒单体小麦（染色体组成如图），选育出了稳定的自花授粉结实正常的缺体小麦。单体比正常个体少一条染色体，缺体比正常个体少一对同源染色体。蓝粒性状具有剂量效应，野生型无蓝粒基因表型为白粒，蓝粒基因纯合表型为深蓝粒。 回答下列问题： (1)蓝粒单体小麦自交，产生_______种染色体组成不同的，其中缺体占_______，缺体的麦粒表型为_______。 (2)为培育蓝粒和雄性不育性状不分离的小麦，科研人员欲通过转基因技术导入雄性不育基因T来获得目标品种。请完成育种思路。 ①选择单一位点插入T基因的_______（填“野生型”或“蓝粒单体”）植株； ②将①中所得小麦_______（填“自交”或“与野生型杂交”），所得种子按单株收获并统计； ③选择子代表型及比例为_______的植株，则该亲本植株即为目标品种。 【答案】(1) 三（或3） 1/4 白粒（或白色） (2) 蓝粒单体 与野生型杂交 蓝粒雄不育∶白粒雄可育=1∶1 【分析】染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少。单体是比正常个体少一条染色体，缺体比正常个体少一对同源染色体，单倍体是体细胞和本物种配子中染色体组一样多，三体是多一条染色体，三倍体是多一个染色体组。 【详解】（1）根据图示可知，蓝粒单体的染色体可表示为4O，其产生的配子类型为4∶0=1∶1，该比例相当于A∶a=1∶1，列出棋盘可以算出其自交可以产生三种染色体组成（44、00、40）不同的后代，比例为1∶1∶2，即含有两条4号染色体（44）的深蓝粒小麦占1/4、只含一条4号染色体的蓝粒单体（40）小麦占1/2、不含4号染色体的白粒缺体（00）小麦占1/4。缺体无蓝粒基因，故缺体的麦粒表型为白粒。 （2）若要培育蓝粒和雄性不育性状不分离的小麦，即为蓝粒基因和雄性不育基因连锁的品种，则首先需要在蓝粒单体中筛选出插入了T基因的植株。但T基因的插入是随机的，可能插入到4号染色体上，也可能在其他染色体上，T基因数量也是不确定的。则相应的育种思路如下： ①选择单一位点插入T基因的“蓝粒单体”植株，即该植株的性状是蓝粒，且雄性不育，为了检测T基因的位置，进行后续实验； ②将①中所得小麦“与野生型杂交”，所得种子按单株收获并统计，该过程中蓝粒单体需要作为母本，野生型作为父本。 ③选择子代表型及比例为蓝粒雄不育∶白粒雄可育=1∶1的植株，则其亲本为目标亲本，若子代表型及比例为蓝粒雄不育∶白粒雄可育∶蓝粒雄可育∶白粒雄不育=1∶1∶1∶1，则T基因未插入4号染色体上，则亲本不符合要求。 12.【连锁遗传・黑枸杞花青素基因定位】（广东省肇庆市2026届高中毕业班第一次模拟考试生物试题）黑枸杞是西北地区的特色药用植物，其果实颜色主要由花青素的积累决定，花青素的合成受两对等位基因控制。基因B调控花青素合成；b基因阻碍花青素合成通路，导致枸杞无法积累花青素。左图是黑枸杞花青素合成的调控过程，右图是一组杂交实验，其中黑枸杞（亲本）是纯合子，白枸杞（亲本）是隐性纯合子。请回答下列问题（不考虑基因突变和互换）： (1)请根据F2中黑枸杞、浅紫枸杞与白枸杞的比例，判断两对基因A/a和B/b是否位于非同源染色体上，_______________（填“是”或“否”），理由是_________________。 (2)进一步研究发现，D基因也是花青素合成所需的酶基因。对相关基因转录的模板链进行序列分析，结果如图。 据图推测，基因型为AABBdd的白枸杞不能合成花青素的原因最可能是_____________________。 (3)现从纯合黑枸杞中获得D基因单位点突变的白枸杞AABBdd，此外还有已知基因型的两种白枸杞植株：AAbbDD、aabbdd。欲判断三对基因在染色体上的位置关系，应从上述的三种基因型的白枸杞中选取基因型为______________的植株作为亲本进行杂交，F1自交后得F2，分析F2的表型及比例并分别在图中标出F1三对基因在染色体上的位置（竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置）。 ①若F2的表型及比例为_____________，则三对基因的关系为_____________ (在左图标出)； ②若F2的表型及比例为_______________，则三对基因的关系为_____________ (在右图标出)。 【答案】(1) 否 F1自交后代的表型比例（1∶2∶1）不符合9∶3∶3∶1或其变式，说明两对基因不位于非同源染色体上 (2)（d基因转录形成的mRNA中）终止密码子提前出现（不能合成花青素合成所需要的酶） (3) AABBdd、AAbbDD 白枸杞∶浅紫枸杞=1∶1 黑枸杞∶浅紫枸杞∶白枸杞=3∶6∶7 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）由题目可知，当基因A和B同时存在时，果实才有花青素的合成与积累，才能显色。亲本黑枸杞是纯合子，亲本白枸杞是隐性纯合子，因此亲本黑枸杞的基因型为AABB，亲本白枸杞的基因型是aabb。F1的基因型为AaBb，为浅紫枸杞。F1自交，F2中黑枸杞：浅紫枸杞：白枸杞=1：2：1，不符合9：3：3：1或其变式，说明两对基因不位于非同源染色体，若位于非同源染色体，F2应为3黑枸杞（A_BB）：6浅紫枸杞（A_Bb）：7白枸杞（aaB_+aabb+A_bb），但实际结果为1：2：1，表明基因A和B存在连锁。 （2）题图显示：基因d转录的模板DNA链与基因D的存在一个碱基的不同，说明产生基因d的机制是碱基对的替换。碱基对的替换导致基因d转录形成的mRNA中终止密码子UAG提前出现，所以基因型为AABBdd的枸杞不能合成花青素合成所需要的酶。 （3）根据题目上述信息已知，基因A和B存在连锁，黑枸杞的基因型为A_BBD_，浅紫枸杞的基因型为A_BbD_，白枸杞的基因型为A_Bbdd、A_bb__、A_Bbdd、aaB___、aabb__。欲判断三对基因在染色体上的位置关系，则只要判断A、D或B、D两对基因的位置即可，所以可选择基因型为AABBdd与AAbbDD的植株进行杂交，F1的基因型为AABbDd，F1进行自交，①若三对基因位于同一对同源染色体上，则F2个体的基因型及比例为AABBdd：AAbbDD：AABbDd=1：1：2，表型及比例为白枸杞：浅紫枸杞=1：1，基因位置关系如图：。②若基因D/d与另两对基因位于非同源染色体上，则F2个体的表型及比例为黑枸杞（AABBD_）：浅紫枸杞（AABbD_）：白枸杞（AAB_dd+AAbbD_+AAbbdd）=3：6：7，基因位置关系如图：。 13.【伴 X + 常染色体・植物叶色茎高三基因定位】（2025届广东省珠海市香洲区珠海市第二中学高三下学期考前冲刺生物试题）某雌雄异株二倍体植物的性别决定方式和特点与人类非常相似，其叶形（圆形与心形）、花色（红花与黄花）和茎高度（高茎与矮茎）分别由基因A/a、B/b、C/c控制，其中基因A/a位于X染色体上，圆形对心形为显性。为研究三对等位基因在染色体上的位置关系，研究人员将甲、乙两纯合亲本进行了杂交实验，杂交结果如图1所示。不考虑X、Y染色体的同源区段，回答下列问题：    (1)杂交实验中，F2的叶形表型及比例是__________，若将F2雌雄个体随机传粉，不考虑性别，则F3的叶形表型及比例为______________。 (2)B/b和C/c的遗传_______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。F2的高茎黄花、矮茎黄花植株均只有雄性，请推测三对等位基因在染色体上的位置关系，并在图2中的染色体上标注出F1雄株的基因_____________。    (3)已知C/c位于1号或2号染色体上。SSR是染色体中简单重复的DNA序列，不同染色体的SSR差异很大，可利用电泳技术将其分开，从而对基因进行定位。将植株甲1号和2号染色体上特有的SSR 分别记为甲1、甲2。将植株甲、乙进行杂交得到F1，以F1的单个花粉DNA为模板进行了PCR检测，检测部分结果如表（能反映理论值）所示。 花粉编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 相 关 序 列 甲1 + + + + + + + + 甲2 + + + + + + + + 基因C + + + + + + + + 注：“+”表示能检测到相关序列。 据表分析，基因C应位于_________号染色体上，判断的依据是_______________。 【答案】(1) 圆形雌株：圆形雄株：心形雄株=2:1:1（或圆形：心形=3:1） 圆形：心形=13:3 (2) 遵循 (3) 1 含甲1的花粉均不含基因C，不含甲1的花粉均含基因C 【分析】自由组合定律的实质是位于非同源染色体上非等位基因的分离和组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）由于基因A/a位于X染色体上，且圆形对心形为显性，亲本甲为圆形雌株（XᴬXᴬ），亲本乙为心形雄株（XᵃY），则F1代基因型为XᴬXᵃ和XᴬY。F1随机传粉，F2代的基因型及比例为：XᴬXᴬ : XᴬXᵃ ：XᴬY : XᵃY = 1 : 1 :1 : 1 ，F2的叶形表型及比例是圆形雌株：圆形雄株：心形雄株=2:1:1（或圆形：心形=3:1）。若将F2雌雄个体随机传粉，F2产生的雌配子及比例为Xᴬ: Xᵃ=3:1，雄配子及比例为Xᴬ：Xᵃ：Y=1:1:2，不考虑性别，则F3的叶形表型及比例为圆形：心形=13:3。 （2）亲本矮茎红花与高茎黄花杂交，得F1，F1随机传粉得F2。F2中高茎红花：高茎黄花：矮茎红花：矮茎黄花=9:3:3:1，故B/b和C/c的遗传遵循基因的自由组合定律。F2的高茎黄花、矮茎黄花植株均只有雄性，说明控制花色的基因即B/b位于X染色体上，故三对等位基因在染色体上的位置关系如图所示：   。 （3）由图可知，含甲1的花粉均不含基因C，不含甲1的花粉均含基因C，推测基因C与甲1标记位于同源染色体上，故C/c位于1号染色体上。 14.【转基因互作・拟南芥雄性不育基因调控】（2025届广东省佛山市高三下学期4月教学质量检测（二）生物学试题）油菜中的非等位基因Bms4b和BMs3与油菜的雄性不育、胚胎致死等性状有关，但两者相互作用机制仍不明确。我国科学家率先对此开展研究。他们将这两个基因分别转入拟南芥，获得了两种转基因拟南芥：Bms4b-T（转入了Bms4b）和BMs3-T（转入了BMs3）。每种转基因植物至少插入了一个目的基因。随后，他们利用野生型拟南芥（WT）分别与多株转基因植株进行杂交实验。经分析，发现F1中存在胚胎致死现象，统计F1中存活的株数，结果如下表所示。 杂交组合 F1株数 F1中含Bms4b的株数 F1中不含Bms4b的株数 甲：Bms4b-T×WT 183 36 147 乙：Bms4b-T×BMs3-T 227 160 67 回答下列问题： (1)正常情况下，F1群体中含Bms4b的植株所占比例至少是______。据表推测，胚胎致死与胚胎活性恢复分别与_______基因有关。在杂交组合乙中，F1代中含Bms4b的株数远多于不含Bms4b的株数，其原因可能是________。 (2)雄蕊绒毡层细胞叶绿体蛋白主要由细胞核基因表达，由叶绿体蛋白转运复合体（Toc）运入叶绿体，该过程异常会使叶绿体内蛋白减少，从而导致花粉不育。泛素-蛋白酶体系统参与该过程的调控，其机理是：泛素连接酶（SP1）对Toc进行泛素化修饰，随后蛋白酶体使其降解。研究发现蛋白Bms4b、BMs3对叶绿体蛋白转运过程有调控作用，如图所示。 据图分析，F1中雄性不育个体的基因组成特点是______，其基因作用机制是______。 【答案】(1) 1/2 Bms4b、BMs3 F1中Bms4b-T存在插入两个或多个Bms4b的个体 (2) 含有Bms4b、不含BMs3 Bms4b基因表达产物能促进叶绿体前体蛋白和Toc蛋白泛素化从而被降解，导致叶绿体蛋白减少，花粉不育；BMs3基因能抑制Bms4b蛋白的合成和作用，恢复花粉育性 【分析】位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）根据题意可知，每种转基因植物至少插入了一个目的基因，因此Bms4b-T植株最少转入了一个Bms4b基因，该植株可看做一个杂合子，此时Bms4b-T×WT，子一代有两种情况，一种含有Bms4b基因，一种不含Bms4b基因，两种情况各占1/2，因此正常情况下，F1群体中含Bms4b的植株所占比例至少是1/2。由于Bms4b-T植株可能转入了一个Bms4b基因、也可能是两个或多个Bms4b基因，理论上甲组的子一代含Bms4b的株数应大于1/2，但根据表格数据可知，F1中含Bms4b的株数（36）明显少于F1中不含Bms4b的株数（147），因此可推测Bms4b基因与胚胎致死有关。杂交组合乙中，Bms4b-T×BMs3-T，子一代中由于BMs3基因的掺入导致含Bms4b的株数（160）明显大于不含Bms4b的株数（67），因此可知，与胚胎活性恢复有关的基因为BMs3基因。由于Bms4b-T植株可能转入了一个Bms4b基因、也可能是两个或多个Bms4b基因，故F1中Bms4b-T存在插入两个或多个Bms4b的个体，这些个体在Bms4b基因的作用下胚胎活性恢复，因此会导致乙组的F1中含Bms4b的株数明显多于不含Bms4b的株数。 （2）根据图示可知，Bms4b基因表达产物Bms4b蛋白能促进叶绿体前体蛋白和叶绿体膜上的Toc蛋白与Ub结合而被泛素化后进而被降解，Toc可将叶绿体蛋白运入叶绿体，因此Toc蛋白被降解后会导致叶绿体蛋白减少，从而导致花粉不育；BMs3基因形成的BMs3蛋白能抑制Bms4b蛋白的合成和作用，使花粉育性得到恢复，因此F1中雄性不育个体的基因组成中应含有Bms4b基因、不含BMs3基因。 15.【ZW 伴性・鹌鹑羽色雌雄鉴别育种】（2023届广东省深圳市大湾区高三第一次联合模拟考试生物试题）中医古籍《嘉祐本草》一书记载“鹑和小豆生姜煮食止泄痢”。鹌鹑蛋中蛋白质含量高，其肉也是良好的中医食疗食材，享有“动物人参”之称。已知鹌鹑羽毛有栗色、黄色和白色，受B/b和T/t两对等位基因控制，已知T基因存在的情况下，B、b基因分别控制栗色和黄色。某农场引进了一批3种羽色的纯种性成熟的雌、雄鹌鹑。请回答下列问题: (1)雄鹌鹑的性染色体组成是___________________。 (2)雄鹌鹑的出肉率高且肌肉中含脂肪少。某农场设想通过羽毛颜色区分雏鹌鹑的性别，在幼年阶段就对雌、雄鹌鹑进行分别饲养，以获取更大的经济价值。为此，农场技术员甲利用少量鹌鹑进行了杂交试验，结果如上图所示。杂交1的黄色亲本的基因型是_____________， 若让杂交2的子代进行交配，出生栗色鹌鹑的比例约为_________________。 (3)技术员乙对技术员甲的做法提出了质疑，认为上述杂交2并不能完全实现农场设想。技术员乙提出质疑的依据是________________________。为了实现在幼年阶段即可对雌、雄鹌鹑进行区分的设想，请你为该农场提供一种可行的杂交方案，要求写出杂交组合并预期后代情况:___________________________________。 【答案】(1)ZZ (2) TTZbW 3/8 (3) 群体中白色鹌鹑的基因型不确定。若选用的白色雌鹌鹑基因型为ttZBW，则能够成功通过羽色区分性别；若选用的白色雌鹌鹑基因型为ttZbW，则因后代均为黄色导致失败 杂交组合：黄色（♂）×栗色（♀）或TTZbZb×TTZBW 预期后代情况：子代雄性都是栗色，雌性都是黄色 【分析】分析题图可知，杂交1亲代黄色雌鹌鹑基因型为TTZbW，白色雄鹌鹑基因型为ttZBZB；杂交2的亲代雄鹌鹑和雌鹌鹑基因型分别为TTZbZb和ttZBW。 【详解】（1）鹌鹑属于鸟类，雄性的性染色体组成是ZZ，雌性的性染色体是ZW。 （2）分析杂交1和2可知，正交和反交的结果不同，且杂交2黄色雄鹌鹑（TTbb）和白色雌鹌鹑（tt__）杂交，后代雄鹌鹑全为栗色（T_B_），雌鹌鹑全为黄色（T_bb），雌雄的羽色不同，说明羽色的遗传和性别相关联，且后代没有白色鹌鹑，说明亲代白色雌鹌鹑含有B基因，进而确定亲代雄鹌鹑和雌鹌鹑基因型分别为TTZbZb和ttZBW。基于此可知，杂交1黄色雌鹌鹑基因型为TTZbW，与白色雄鹌鹑杂交，子代雌鹌鹑均为栗色，基因型为T_ZBW，反推亲代白色雄鹌鹑基因型为ttZBZB。杂交2的子代基因型为TtZbW和TtZBZb，两者相互交配，出现栗色雌性鹌鹑T_ZBW的概率为3/4×1/4=3/16，栗色雄性鹌鹑T_ZBZ_的概率为3/4×1/4=3/16，故栗色鹌鹑的占比是3/16+3/16=3/8。 （3）群体中白色鹌鹑的基因型不确定，若选用的白色雌鹌鹑基因型为ttZBW，则后代雌雄羽色不同能够成功通过羽色区分性别；若选用的白色雌鹌鹑基因型为ttZbW，则因后代由于不含有B基因，则雌雄均为黄色导致失败。为了实现在幼年阶段即可对雌、雄鹌鹑进行区分的设想，可以选择黄色雄性鹌鹑TTZbZb和栗色雌性鹌鹑TTZBW进行杂交，这样子代雄性都是栗色，雌性都是黄色，即可通过羽色在幼年阶段区分雌雄。 三年真题·压轴题 设题创新：依托鸡常羽色 + ZW 胫色双基因杂交计算创设综合遗传试题（T1）；辣椒 G 抑制 H 的 13:3 自由组合变式遗传图解（T8）；家猫常染色体抑制基因 + X 随机失活玳瑁毛色双重调控（T10）；稻米母性影响正反交籽粒表型电泳鉴定（T11）；绵羊父源 G 基因显性印记表观育种计算（T12）。 一、单选题 1．（2025高考海南卷生物真题）鸡黑羽（B）和麻羽（b）的基因位于常染色体，鸡胫白色（A）和黑色（a）的基因位于Z染色体。黑羽黑胫公鸡和黑羽白胫母鸡交配，产生的F1中黑羽：麻羽=3：1 。剔除F1中的麻羽鸡后，剩余的F1个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（    ） A．F2 的黑羽个体中纯合子占4/9 B．F2 中b、Za的基因频率分别为1/3、1/2 C．F2 中黑羽黑胫母鸡的比例是2/9 D．F1 、F2的基因型分别为4种、12种 【答案】C 【详解】A、F1中黑羽：麻羽=3：1。剔除F1中的麻羽鸡后，剩余的F1（1/3BB、2/3Bb）个体随机交配得到F2。F2中黑羽个体（基因型BB或Bb）占8/9，纯合子（BB）占4/9，所以黑羽个体中纯合子（BB）的比例为（4/9）÷（8/9）=1/2，A错误； B、F2黑羽和麻羽中BB占4/9，Bb占4/9，bb占1/9，所以b的基因频率为bb+1/2Bb=1/3；关于Za，亲本中黑胫公鸡（ZaZa）和白胫母鸡（ZAW）交配，产生的F1中有白胫公鸡（ZAZa）和黑胫母鸡（ZaW），F1个体随机交配得到F2，F2鸡胫白色和黑色中1/4ZAZa、1/4ZaZa、1/4ZAW、1/4ZaW，所以Za的基因频率=Za/(ZA+Za)=（1+2+1）/（2+2+1+1）=2/3，B错误； C、F2黑羽和麻羽中BB占4/9，Bb占4/9，bb占1/9，鸡胫白色和黑色中1/4ZAZa、1/4ZaZa、1/4ZAW、1/4ZaW，所以黑羽黑胫母鸡（B-ZaW）的比例=8/9×1/4=2/9，C正确； D、F1的基因型共有6种（雄性麻羽或黑羽：bbZAZa、BbZAZa、BBZAZa；雌性麻羽或黑羽：bbZaW、BbZaW、BBZaW），不是4种；F2的基因型共有12种（雄性羽色3种×胫色2种（ZAZa或ZaZa）共6种；雌性羽色3种×胫色2种（ZAW或ZaW）共6种），D错误。 故选C。 2．（2025高考海南卷生物真题）孟德尔发现豌豆果荚的颜色和形状是两对独立遗传性状，某团队解析这两对性状显隐性分子机制时，发现绿荚（G）与黄荚（g）基因序列完全相同，但基因g的上游缺失一段DNA，导致其转录产物结构异常；果荚饱满（R）和皱缩（r）的基因序列存在一个碱基对的不同，使基因r翻译提前终止。下列有关叙述错误的是（    ） A．豌豆中基因G和g序列完全相同，两者指导合成的蛋白质结构和功能也相同 B．豌豆基因组特定序列的变化导致基因g转录产物结构异常，出现黄荚性状 C．与基因R相比，基因r表达的肽链缩短，可导致果荚皱缩 D．G和g、R和r这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 【答案】A 【详解】A、 题干指出基因G和g序列完全相同，但基因g上游缺失一段DNA导致转录产物结构异常，这会影响mRNA的正常形成，进而可能使翻译出的蛋白质结构或功能异常，因此，两者指导合成的蛋白质结构和功能不一定相同，A错误； B、 基因g上游缺失DNA片段属于基因组特定序列的变化，该变化导致转录产物结构异常，从而表现黄荚性状，B正确； C、基因r因一个碱基对差异使翻译提前终止（即发生无义突变），导致表达的肽链缩短，影响蛋白质功能，最终引起果荚皱缩，C正确； D、题干明确说明果荚颜色和形状是“两对独立遗传性状”，根据孟德尔自由组合定律，控制不同性状的独立遗传的等位基因（如G/g和R/r）在遗传时遵循自由组合定律，D正确； 故选A。 3．（2025年6月浙江省普通高校招生选考高中生物）遗传病甲由一对等位基因控制，相同的基因型在两性中表型会有差异。男性在甲病基因纯合或杂合时患病，女性只有甲病基因纯合才患病。现有一对夫妻，男的患有甲病且是红绿色盲，女的表型正常，系谱图如下，其中Ⅱ1是甲病的纯合子。 下列叙述错误的是（　　） A．I2是红绿色盲基因的携带者 B．若只考虑甲病基因、II2和II4同时是杂合子的概率为4/9 C．若Ⅱ2与正常男性婚配，他们生一个儿子，患甲病且红绿色盲的概率为1/4 D．若Ⅱ4和Ⅲ1均不携带甲病基因，则Ⅱ4和Ⅱ5再生一个儿子，患甲病的概率为1/2 【答案】C 【详解】A、由于II4患红绿色盲，基因型为XbXb，因此I2是红绿色盲基因的携带者，A正确； B、甲病：由一对等位基因控制，男性中基因纯合AA或杂合(Aa)时患病，女性只有基因纯合AA时患病（属于常染色体遗传从性遗传，设A为致病基因）。由于II3是aa，II1是AA，可推出I1和I2均为Aa，若只考虑甲病基因，II2（Aa：aa=2：1）和II4（Aa：aa=2：1）同时是Aa的概率为2/3×2/3=4/9，B正确； C、若II2（2/3AaXBXb、1/3aaXBXb）与正常男性（aaXBY）婚配，他们生一个儿子，患甲病且红绿色盲的概率：AaXbY=2/3×1/2×1/2=1/6，C错误； D、若II4和III1均不携带甲病基因，则II4（aa）和II5（Aa）再生一个儿子，患甲病（Aa）的概率为1/2，D正确。 故选C。 4．（2025年高考甘肃卷生物真题试卷）某种牛常染色体上的一对等位基因H（无角）对h（有角）完全显性。体表斑块颜色由另一对独立的常染色体基因（M褐色/m红色）控制，杂合态时公牛呈现褐斑，母牛呈现红斑。在下图的杂交实验中，亲本公牛的基因型是（　　）    A．HhMm B．HHMm C．HhMM D．HHMM 【答案】A 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、若亲本公牛基因型为HhMm（无角褐斑），有角红斑母牛基因型为hhMm，对于有角和无角这对性状，Hh×hh后代会出现有角（hh）和无角（Hh）个体，对于体表斑块颜色这对性状，Mm×Mm 后代会出现MM、Mm和mm个体，F1公牛和母牛均会出现有角褐斑，若无角褐斑公牛的基因型为HhMm，无角褐斑母牛的基因型为H-MM，二者杂交后代会出现无角红斑母牛（H-Mm），A正确； B、若亲本无角褐斑公牛基因型为HHMm，后代全部为无角（Hh），不符合子代的表型，B错误； C、若亲本无角褐斑公牛基因型为HhMM，无角褐斑母牛基因型为H-MM，子代不会出现无角红斑（H-Mm或H-mm）母牛，不符合子代表型，C错误； D、若亲本无角褐斑公牛基因型为HHMM，后代全部为无角（Hh），不符合子代表型，D错误。 故选A。 5．（2024年新课标广东卷高考生物真题试卷）雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性不育番茄材料，研究者用基因型为 AaCcFf的番茄植株自交，所得子代的部分结果见图。其中，控制紫茎（A）与绿茎（a）、缺刻叶（C）与马铃薯叶（c）的两对基因独立遗传，雄性可育（F）与雄性不育（f）为另一对相对性状，3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是（　　） A．育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记 B．子代的雄性可育株中，缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1：1 C．子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3：1 D．出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果 【答案】C 【分析】根据绿茎株中绝大多数雄性不育，紫茎株中绝大多数雄性可育，可推测控制绿茎(a)和雄性不育(f)的基因位于同一条染色体，控制紫茎(A)和雄性可育(F)的基因位于同一条染色体；控制紫茎（A）与绿茎（a）、缺刻叶（C）与马铃薯叶（c）的两对基因独立遗传，因此，控制缺刻叶(C)与马铃薯叶(c)的基因位于另一对同源染色体上。因为子代中偶见绿茎可育株与紫茎不育株，且两者数量相等，可推测是减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体发生了互换。 【详解】A、根据绿茎株中绝大多数雄性不育，紫茎株中绝大多数雄性可育，可推测绿茎(a)和雄性不育(f)位于同一条染色体，紫茎(A)和雄性可育(F)位于同一条染色体，由子代雄性不育株中，缺刻叶：马铃薯叶≈3：1可知，缺刻叶(C)与马铃薯叶(c)位于另一对同源染色体上。因此绿茎可以作为雄性不育材料筛选的标记，A错误； B、控制缺刻叶（C）、马铃薯叶（c）与控制雄性可育（F）、雄性不育（f）的两对基因位于两对同源染色体上，因此，子代雄性可育株中，缺刻叶与马铃薯叶的比例也约为3：1，B错误； C、由于基因A和基因F位于同一条染色体，基因a和基因f位于同一条染色体，子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3：1，C正确； D、出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体互换的结果，D错误。 故选C。 6．（2023年新高考广东生物高考真题试卷）鸡的卷羽（F）对片羽（f）为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽；体型正常（D）对矮小（d）为显性，位于Z染色体。卷羽鸡适应高温环境，矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产，研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色肉鸡“粤西卷羽鸡”，育种过程见图。下列分析错误的是（    ）      A．正交和反交获得F1代个体表型和亲本不一样 B．分别从F1代群体I和II中选择亲本可以避免近交衰退 C．为缩短育种时间应从F1代群体I中选择父本进行杂交 D．F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡 【答案】C 【分析】根据题意，育种的目标是获得目标性状为卷羽矮小鸡（基因型为FFZdW和FFZdZd的个体）。 【详解】A、由于控制体型的基因位于Z染色体上，属于伴性遗传，性状与性别相关联。用♀卷羽正常（FFZDW）与♂片羽矮小（ffZdZd）杂交，F1代是♂FfZDZd和♀FfZdW，子代都是半卷羽；用♀片羽矮小（ffZdW）与♂卷羽正常（FFZDZD）杂交，F1代是♂FfZDZd和♀FfZDW，子代仍然是半卷羽，正交和反交都与亲本表型不同，A正确； B、F1代群体I和II杂交不是近亲繁殖，可以避免近交衰退，B正确； CD、为缩短育种时间应从F1代群体I中选择母本（基因型为FfZdW），从F1代群体II中选择父本（基因型为FfZDZd），可以快速获得基因型为FFZdW和FFZdZd的个体，即在F2代中可获得目的性状能够稳定遗传的种鸡，C错误，D正确。 故选C。 7．（2022年新高考广东生物高考真题）下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（    ） A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 【答案】D 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验) →得出结论。 2、 萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 3、赫尔希和蔡斯进行了T2噬菌体侵染细菌的实验，实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，证明了DNA是遗传物质。 4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。 【详解】A、孟德尔用统计学方法分析杂合子自交子代的表现型及比例，发现了遗传规律，A正确； B、摩尔根等基于果蝇眼色与性别的关联，证明了基因在染色体上，B正确； C、赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体DNA和蛋白质，通过对比两组实验结果，证明了DNA是遗传物质，C正确； D、沃森和克里克用DNA衍射图谱得出了DNA的螺旋结构，D错误。 故选D。 二、解答题 8．（2026年1月浙江生物高考真题）栽培辣椒（2n=24）是茄科的蔬菜作物，可自花授粉也可异花授粉。已知辣椒果实着生方式的下垂和直立为1对相对性状，由2对独立遗传的等位基因G/g和H/h共同控制，且G抑制H的表达，而果实直立需H的正常表达。现有果实下垂的纯合辣椒甲和杂合辣椒乙，以及果实直立的辣椒丙，杂交结果如下表所示。 亲本组合 后代的表型及其比例 甲×丙 全部为果实下垂 果实下垂︰果实直立=13︰3 乙×乙 果实下垂︰果实直立=3︰1 一 回答下列问题： (1)甲的基因型是________，乙产生________种类型的雄配子。乙自交得到的植株再全部自交，得到的中ggHH基因型频率是________。 (2)甲×丙得到，写出与丙杂交的遗传图解________。 (3)研究发现，G基因的启动子核心区域出现序列的缺失，使RNA聚合酶与启动子不能正常识别和结合，结果导致部分植株的果实着生方式从下垂变为直立，其原因是______________。 (4)辣椒的辣度与果实中辣椒素的含量直接相关。在茄科作物番茄、马铃薯中也存在与辣椒素合成相关基因的同源基因，这可作为辣椒、番茄、马铃薯由________进化而来的分子水平证据之一。将栽培辣椒与某高辣度的野生辣椒（2n=26）进行杂交，可形成早期胚胎，但胚胎不能正常发育，体现了物种之间存在________的现象。为获得具有高辣度的杂交后代，可取早期胚胎材料作为________进行培养，实现胚胎的拯救，得到再生植株。 【答案】(1) GGhh/hhGG 2 /0.375/37.5% (2) (3)G基因无法转录翻译/G基因无法表达，（解除对H基因的抑制） (4) 共同祖先/同一祖先/同种祖先 生殖隔离 外植体 【分析】甲和丙杂交，F2果实下垂︰果实直立=13︰3（9:3:3:1 的变式），符合基因自由组合定律，说明G/g和H/h两对等位基因位于两对同源染色体上。 【详解】（1）甲与丙（果实直立，基因型为 ggHH）杂交，F1全为果实下垂，F2中果实下垂：果实直立 = 13:3（9:3:3:1 的变式），说明 F1基因型为 GgHh，果实直立基因型为ggH-，果实下垂基因型为G-H-、G-hh、gghh，因此甲的基因型为 GGhh，丙是ggHH。乙 × 乙杂交，F1果实下垂：果实直立 = 3:1，说明乙的基因型为GgHH，其产生的雄配子类型为 GH、gH，共 2 种。乙（GgHH）自交，F1为1/4GGHH、1/2GgHH、1/4ggHH。F1再全部自交，F2中ggHH=1/2×1/4+1/4×1=3/8。 （2） 甲（GGhh），丙（ggHH），F1为GgHh，杂交如图所示。 （3）G 基因的启动子核心区域序列缺失，使 RNA 聚合酶无法正常识别和结合，导致 G 基因转录受阻，无法合成抑制 H 基因表达的蛋白质，H 基因正常表达，从而使果实着生方式由下垂变为直立。 （4）同源基因的存在是生物由共同祖先进化而来的分子证据。不同物种杂交后胚胎不能正常发育，体现了生殖隔离现象。可取早期胚胎材料作为外植体进行植物组织培养，获得可育的再生植株。 9．（2025高考天津卷生物真题）二倍体番茄浆果中的小分子化合物H对食用者有益。H是由前体物甲经酶A催化成乙，乙经酶B催化成丙，丙再经酶C催化而成。浆果积累这些化合物，仅影响自身籽粒数及食用者健康，对应关系如下表： 累积物 甲 乙 丙 H 食用者健康 无影响 有害 有害 有益 浆果籽粒数 多 无 少 多 表达酶A、B和C的基因分别为A、B和C，位于非同源染色体上。为获取浆果含H的纯合番茄植株（不考虑突变与染色体互换），开展以下研究。 (1)浆果含H的纯合番茄植株的基因型为_____。 (2)基因型AaBbCc植株自交，中浆果籽粒数有_____种表型，有籽浆果植株占_____。为获得理想番茄植株，须遴选浆果籽粒数_____的，具有该性状的自交，后代不出现性状分离的基因型有_____种（类群M）。随后，再遴选浆果含H且该性状不分离的植株。 (3)除直接测量浆果H含量外，还可分别提取类群M各自交子代浆果的蛋白质来筛选目标植株，其方法是：用_____抗体对提取的蛋白质进行特异性识别，阳性率为_____%的子代即为目标品系。 【答案】(1)AABBCC (2) 3 13/16（或81.25%） 多 11 (3) 酶A 100 【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。 【详解】（1）根据题干信息，H是由前体物甲经酶A催化成乙，乙经酶B催化成丙，丙再经酶C催化而成，而表达酶A、B和C的基因分别为A、B和C，所以浆果含H的纯合番茄植株的基因型为AABBCC。 （2）基因型AaBbCc植株自交，根据基因的自由组合定律，后代基因型有多种组合，浆果籽粒数的表型由基因控制，结合表格信息，多籽浆果的基因型aa----、A-B-C-，无籽浆果的基因型是A-bb--，少籽浆果的基因型是A-B-cc，所以F1中浆果籽粒数有3种表型。无籽浆果植株的基因型为A-bb--，其比例为3/4×1/4×1=3/16，所以有籽浆果植株占1-3/16=13/16。理想番茄植株要求浆果含H且籽粒数多，籽粒数多的表型对应的是有籽情况，所以须遴选浆果籽粒数多的F1，具有该性状（籽粒数多）的F1基因型为A-B-C-，自交后代不出现性状分离的基因型有aa----（1×3×3=9种）、A-BBCC（2种），共11种。 （3）类群M的基因型有2种，分别为aa----、A-BBCC，要筛选含H的植株，其基因型为A-BBCC，与aa----的植株相比，基因型为A-BBCC的植株含有酶A，所以除直接测量浆果H含量外，还可以分别提取类群M各自交子代浆果的蛋白质来筛选目标植株，用酶A抗体对提取的蛋白质进行特异性识别，阳性率为100%的子代即为目标品系（AABBCC）。 10．（2025高考福建卷生物）家猫毛色受常染色体和性染色体基因控制，回答下列问题： (1)家猫常染色体上的2对等位基因独立遗传（A/a、E/e），显性基因E使毛色呈黑色，隐性基因e使毛色呈黄色，A蛋白抑制E蛋白功能，a蛋白无此功能。据此可知黑猫的基因型为_____。基因型为AaEe的雌雄家猫交配，子代黑猫的概率为_____。 (2)研究发现：①在家猫发育过程中，体细胞的2条X染色体同时存在时，会随机失活其中1条；②X染色体上1对等位基因参与毛色控制：XB（黑色）、XO（黄色）和XB XO（玳瑁色）。对家猫胚胎皮肤细胞进行检测，统计能转录B或O基因的不同类型细胞比例，结果如图1。 从结果可知该mRNA特异性地在_____细胞中由_____基因转录，由此判断图中未知猫的基因型是_____（只考虑性染色体）。 (3)性染色体基因（B/O）能影响常染色体基因对毛色的控制。E蛋白通过P蛋白控制毛色形成；O蛋白存在时，与P蛋白结合，导致P蛋白降解从而改变毛色，机制如图2所示。若无E蛋白则毛色皆为黄色。 ①不含A基因的杂合黄色雌猫基因型有_____种。含aaEe基因的黄色雌猫与含aaEe基因的黑色雄猫杂交，子代雄猫的毛色是_____。 ②若两只纯合黄猫杂交，子代雄猫均为黑色，子代雌猫基因型为_____。 【答案】(1) aaEE、aaEe 3/16 (2) 黑素 O (3) 2/二/两 黄色 【分析】自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。分析题干信息可知，家猫常染色体上的2对等位基因独立遗传（A/a、E/e），显性基因E使毛色呈黑色，隐性基因e使毛色呈黄色，A蛋白抑制E蛋白功能，a蛋白无此功能，由此可知，黑猫的基因型为aaE_（aaEE、aaEe）。 【详解】（1）分析题干信息可知，显性基因E使毛色呈黑色，隐性基因e使毛色呈黄色，A蛋白抑制E蛋白功能，a蛋白无此功能，由此可知，黑猫的基因型为aaE_（aaEE、aaEe）。家猫常染色体上的2对等位基因独立遗传（A/a、E/e），因此基因型为AaEe的雌雄家猫交配，子代黑猫（aaE_）的概率为1/4×3/4=3/16。 （2）结合题干信息可知，黑色雄猫的基因型为XBY，黄色雄猫的基因型为XOY，结合题图可知，该mRNA特异性地在黑素细胞中由O基因转录，在未知猫黑素细胞中转录OmRNA的细胞比例为50%，由此判断图中未知猫的基因型是XBXO。 （3）①E使毛色呈黑色，隐性基因e使毛色呈黄色，A蛋白抑制E蛋白功能，a蛋白无此功能。E蛋白通过P蛋白控制毛色形成；O蛋白存在时，与P蛋白结合，导致P蛋白降解从而改变毛色，若无E蛋白则毛色皆为黄色，且在家猫发育过程中，体细胞的2条X染色体同时存在时，会随机失活其中1条，则不含A基因的杂合黄色雌猫的基因型可能为aaEeXOXO或aaeeXBXO，有2种。含aaEe基因的黄色雌猫（aaEeXOXO）与含aaEe基因的黑色雄猫（aaEeXBY）杂交，子代雄猫的基因型为aaE_XOY或aaeeXOY，由于“E蛋白通过P蛋白控制毛色形成，O蛋白存在时，与P蛋白结合，导致P蛋白降解从而改变毛色，若无E蛋白则毛色皆为黄色”，则子代雄猫的毛色均表现为黄色。 ②两只纯合黄猫杂交，子代雄猫均为黑色（aaE_XBY），由此逆推亲本纯合黄猫的基因型为aaEEXOY、aaeeXBXB，则子代雌猫基因型为aaEeXBXO。 11．（2025高考江西生物真题）天然色素可赋予稻米多样化颜色。为解析红色稻米品种ka的遗传机制，研究人员以连续自交表型均稳定遗传的纯合品种ka(红色)、Dr(白色)和Pu(白色)开展实验(本题涉及的基因名称依次定义为A/a、B/b……)。回答下列问题： (1)ka和Dr正反交，获得籽粒(F1)，种植后自交获得籽粒(F2)，F2自交获得F3，表型如下表，表明其遗传方式为母性影响(子代表型由母本的核基因控制)。完善表中表型数据。 亲本组合 F1 颜色 F2颜色 F3颜色 ♀ka(红)×♂Dr(白) 全红 全红 _______ ♀Dr(白)×♂Ka(红) 全白 ________ 红：白=3:1 (2)ka和Pu杂交，后代连续自交获得F3的表型比例为9红：3棕：4白，表明ka中籽粒颜色由两对基因控制，结出棕色籽粒的F2植株基因型为___________或___________。 (3)在定位好的A/a、B/b基因两侧设计PCR引物，引物对1和引物对2分别可扩增A/a、B/b全部序列。下图是对亲本ka、Dr、Pu和第(2)题中F2某个体PCR后电泳的结果。已知图中①为ka，②为Dr，可判断a基因由A基因发生___________突变形成；③结出的籽粒颜色是___________或___________。 (4)回收第(3)题图中条带I和Ⅱ中的DNA，以speI(一种限制性内切核酸酶)处理，I中的DNA不能被切割，Ⅱ中的DNA被切割成4个片段，据此推测B基因突变为b基因的过程中至少有___________个碱基发生了突变。 【答案】(1) 红：白=3：1 全红 (2) AAbb Aabb (3) 增添/插入 红 棕 (4)3/三 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）分析题意可知，该性状的遗传方式为母性影响(子代表型由母本的核基因控制)，分析表格数据，组合1ka（红，设基因型为AA） × Dr（白，设基因型是aa），F₁基因型为Aa（由母本ka控制，籽粒全红），但F₂籽粒表型由F₁母本（Aa）决定，故全红，F₂植株基因型为1 AA ： 2 Aa ： 1 aa，但F₃籽粒表型由F₂母本决定：AA和Aa母本→籽粒红色（3/4），aa母本→籽粒白色（1/4），故最终表现为红 ： 白 = 3 ： 1；组合2Dr（aa） × ka（AA），F₁基因型：Aa（由母本Dr控制，籽粒全白，因母本为aa），F₁植株基因型为Aa，但F₂籽粒表型由F₁母本（Aa）决定，故全红。 （2）ka和Pu杂交，后代连续自交获得F3的表型比例为9红：3棕：4白，是9：3：3：1的变式，表明ka中籽粒颜色由两对基因控制，相关基因型是A/a、B/b，亲代ka(红)基因型是AABB，Dr(白)应为AAbb或aaBB，ka（AABB）和Pu（aabb）杂交，子一代基因型是AaBb，则F2个体中应为A-B-∶A-bb∶aaB-∶aabb=9∶3∶3∶1，且白色是隐性上位性状（此时纯合）对应基因型aa_，A和B同时存在时籽粒红色，A存在B不存在时为棕色， 可推测Ka(红色）、Dr(白色）和Pu(白色）基因型分别为AABB、aaBB和 aabb，据此可知结出棕色籽粒的F2植株基因型为AAbb或Aabb。 （3）结合（2）可知，亲代ka(红)基因型是AABB，Dr(白)为aaBB，Pu（aabb）杂交，已知引物对1和引物对2分别可扩增A/a、B/b全部序列，分析电泳图，①为ka，②为Dr，其中ka（①）引物对1长度为1320bp，而②Dr引物对1是1920bp，说明a基因由A基因发生增添/插入所致；③的基因型由电泳图分析为Aa_，显然不是Pu，④才是Pu，其基因型为 aabb，表明B/b基因长度一致，无法用电泳检测，则么③的基因型可能为 AaB_或Aabb，它所结出籽粒的颜色由这两种基因型决定，为红色或棕色。 （4）根据ka和Pu的基因型，条带I和II对应的基因分别为B和b，B基因对应的DNA序列不能被切割，b基因对应的DNA序列可 被切割为4个片段，表明B突变到b过程中出现了3个新的酶切位点，产 生一个新酶切位点至少要1个碱基发生突变，所以B基因突变为b基因的过程中至少有3个碱基发生了突变。 12．（2025年广东省高考生物真题）在繁育陶赛特绵羊的过程中，发现一只臀部骨骼肌尤为发达、产肉量高（美臀）的个体。研究发现，美臀性状由单基因（G/g）突变所导致，以常染色体显性方式遗传。此外，美臀性状仅在杂合子中，且G基因来源于父本时才会表现；母本来源的G基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状。回答下列问题： (1)育种人员将美臀公羊和野生型正常母羊杂交，子一代中美臀羊的理论比例为______；选择子一代中的美臀羊杂交，子二代中美臀羊的理论比例为______。 (2)由于羊角具有一定的伤害性，育种人员尝试培育美臀无角羊。陶赛特绵羊另一条常染色体上R基因的隐性突变导致无角性状产生，如图a进行杂交，P美臀有角羊应作为______（填“父本”或“母本”），便于从中选择亲本；若要实现F3中美臀无角个体比例最高，应在中选择亲本基因型为______。 (3)研究发现，美臀性状由G基因及其附近基因（图b）共同参与调控，其中D基因调控骨骼肌发育，其高表达使羊产生美臀性状；M基因的表达则抑制D基因的表达。来自父本的G基因使D基因高表达，而来自母本、具有相同序列的G基因只促进M基因的表达，这种遗传现象属于______。GG基因型个体的体型正常，推测其原因_______。 (4)在育种过程中，较难实现美臀无角性状稳定遗传，考虑到胚胎操作过程较繁琐，可采集并保存________，用于美臀无角羊的人工繁育。 【答案】(1) 1/2 1/4 (2) 父本 GGrr(父本)和ggrr（母本） (3) 表观遗传 来自母本的 G 基因促进 M 基因表达，抑制 D 基因的高表达。 (4)基因型为GGrr的公羊的精液 【分析】自由组合定律 定义：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合 。 实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 。例如，具有两对相对性状（如黄色圆粒豌豆 YYRR 和绿色皱粒豌豆 yyrr）杂交，子一代（YyRr）产生配子时，Y 与 y 分离，R 与 r 分离，同时 Y（y）与 R（r）自由组合 。 【详解】（1）①美臀公羊（基因型为 Gg，且 G 来自父本）和野生型正常母羊（基因型为 gg）杂交，父本产生 G 和 g 两种配子，母本产生 g 一种配子，根据基因的分离定律，子一代的基因型及比例为 Gg∶gg = 1∶1。由于美臀性状仅在杂合子中且 G 基因来源于父本时才会表现，所以子一代中美臀羊（Gg 且 G 来自父本）的理论比例为 1/2。 ②子一代中的美臀羊（Gg，G 来自父本）杂交，父本产生 G 和 g 两种配子，母本也产生 G 和 g 两种配子。G基因来源于父本时才会表现；母本来源的G基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状，子二代中美臀羊的理论比例为 1/4。 （2）①因为母本来源的 G 基因可通过其雄性子代使下一代杂合子再次表现美臀性状，若 P 美臀有角羊作为父本，其产生的含 G 基因的配子与母本（正常无角羊）产生的配子结合，在 F₁中更容易根据美臀性状选择出含有 G 基因的个体作为亲本。所以 P 美臀有角羊应作为父本。 ②欲在F3中获得尽可能多的美臀无角个体（Ggrr 且 G 来自父本）。F2中选择GGrr(父本)和ggrr（母本）杂交，这种组合子代均为美臀无角个体。 （3）①：这种来自父本和母本的相同基因（G 基因）由于来源不同而表现出不同的遗传效应的现象属于表观遗传。 ②：GG 基因型个体中，两个 G 基因分别来自父本和母本，来自父本的 G 基因使 D 基因高表达，但来自母本的 G 基因促进 M 基因表达，M 基因的表达抑制 D 基因的表达，所以 D 基因不能持续高表达，导致 GG 基因型个体的体型正常。 （4）在育种过程中，较难实现美臀无角性状稳定遗传，考虑到胚胎操作过程较繁琐，可采集并保存基因型为GGrr的公羊的精液，用于美臀无角羊的人工繁育，通过人工授精的方式繁殖后代。 13．（2024年全国高考真题新课标理综生物试卷（山西、河南、云南、新疆））某种瓜的性型（雌性株/普通株）和瓜刺（黑刺/白刺）各由1对等位基因控制。雌性株开雌花，经人工诱雄处理可开雄花，能自交；普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。 (1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得，根据的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，则瓜刺的表现型及分离比是________。若要判断瓜刺的显隐性，从亲本或中选择材料进行的实验及判断依据是_____。 (2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交，均为黑刺雌性株，经诱雄处理后自交得，能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是________。 (3)白刺瓜受消费者青睐，雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中，筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是________。 【答案】(1) 黑刺：白刺=1:1 从亲本或F1中选取普通株表型相同的个体进行自交，若后代发生性状分离，则该个体性状为显性，不发生性状分离，则该性状为隐性（ 选择亲本黑刺普通株个体进行自交，若后代发生性状分离，则黑刺性状为显性，不发生性状分离，则该黑刺性状为隐性） (2)F2中的表型及比例为黑刺雌性株：黑刺普通株：白刺雌性株：白刺普通株=9:3:3:1。 (3)将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植，经诱雄处理后自交，单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株 【分析】【关键能力】 （1）信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 具有一对相对性状的亲本杂交，根据子代性状不能判断显隐性 测交不能判断显隐性 亲本显性性状对应的基因 2对等位基因不位于1对同源染色体上 非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律 双杂合自交子代会出现性状比9：3：3：1 （2）逻辑推理与论证 【详解】（1）黑刺普通株和白刺雌性株杂交得F1，根据F1的性状不能判断瓜刺性状的显隐性，说明F1中性状有白刺也有黑刺，则亲本显性性状为杂合子，F1瓜刺的表现型及分离比是黑刺：白刺=1:1。 若要判断瓜刺的显隐性，从亲本或F1中选取普通株表型相同的个体进行自交，若后代发生性状分离，则该个体性状为显性，不发生性状分离，则该性状为隐性或 选择亲本黑刺普通株个体进行自交，若后代发生性状分离，则黑刺性状为显性，不发生性状分离，则该黑刺性状为隐性。 （2）黑刺雌性株和白刺普通株杂交，F1均为黑刺雌性株，说明在瓜刺这对相对性状中黑刺为显性，在性别这对相对性状中雌性株为显性，若控制瓜刺的基因用A/a表示，控制性别的基因用B/b表示，则亲本基因型为AABB和aabb，F1的基因型为AaBb，F1经诱雄处理后自交得F2 ，若这2对等位基因不位于1对同源染色体上，则瓜刺和性型的遗传遵循基因的自由组合定律，即F2中的表型及比例为黑刺雌性株：黑刺普通株：白刺雌性株：白刺普通株=9:3:3:1。 （3）在王同学实验所得杂交子代中，F2中白刺雌性株的基因型为aaBB和aaBb，测交方案只能证明白刺雌性株是否为纯合子，一般的瓜类是一年生的，证明了纯合子还是得不到纯合子。 筛选方案应为：将王同学杂交F2的白刺雌性株单独种植，经诱雄处理后自交，纯合子自交子代均为纯合子，单独收获稳定遗传的白刺雌性株的后代即可得到白刺雌性株。 14．（2025年高考甘肃卷生物真题试卷）大部分家鼠的毛色是鼠灰色，经实验室繁殖的毛色突变家鼠可以是黄色、棕色、黑色或者由此产生的各种组合色。已知控制某品系家鼠毛色的基因涉及常染色体上三个独立的基因位点A、B和D。A基因位点存在4个不同的等位基因：Ay决定黄色，A决定鼠灰色，at决定腹部黄色，a决定黑色，它们的显隐性关系依次为Ay>A>at>a，其中Ay基因为显性致死基因（AyAy的纯合鼠胚胎致死）。B基因位点存在2个等位基因：B（黑色）对b（棕色）为完全显性。回答下列问题。 (1)只考虑A基因位点时，可以产生的基因型有___________种，表型有___________种。 (2)基因型为AyaBb的黄色鼠杂交，后代表型及其比例为黄色鼠：黑色鼠：巧克力色鼠=8：3：1，产生这种分离比的原因是___________。 (3)黄腹黑背雌鼠和黄腹棕背雄鼠杂交，F1代产生了3/8黄腹黑背鼠，3/8黄腹棕背鼠，1/8黑色鼠和1/8巧克力色鼠。则杂交亲本基因型分别为♀___________，♂___________。 (4)D基因位点的D基因控制色素的产生，dd突变体呈现白化性状。让白化纯种鼠和鼠灰色纯种鼠杂交，F1代呈现鼠灰色。F1代雌雄鼠交配产生F2代的表型及其比例为鼠灰色：黑色：白化=9：3：4，则亲本白化纯种鼠的基因型为__________，F2代黑色鼠的基因型为__________ 【答案】(1) 9 4 (2)控制毛色的两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且AyAy纯合致死 (3) ataBb atabb (4) aadd aaD-（aaDD、aaDd） 【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分 离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】（1）只考虑A基因位点，A基因位点存在4个不同的等位基因Ay、A、at、a ，从4个等位基因中选2个组成基因型（包括纯合子和杂合子），纯合子有AyAy（致死）、AA、atat、aa4种，杂合子有AyA、Ayat、Aya、Aa、Aat、ata6种，所以基因型共有10种，但由于AyAy纯合致死，实际存活的基因型有9种，由显隐性关系Ay>A>at>a可知，表型有黄色（Ay-）、鼠灰色（A-）、腹部黄色（at-）、黑色（aa ），共4种。 （2）基因型为AyaBb的黄色鼠杂交，正常情况下Aya×Aya后代中AyAy：Aya：aa=1：2：1，由于AyAy致死，所以Aya：aa=2：1，Bb×Bb后代中B-：bb=3：1，按照自由组合定律，（2Aya：1aa）×（3B-：1bb），后代中黄色鼠（AyaB-、Ayabb）：黑色鼠（aaB-）：巧克力色鼠（aabb）=（2/3×3/4+2/3×1/4）：（1/3×3/4）：（1/3×1/4）=8/12：3/12：1/12=8：3：1，所以后代表型及其比例为黄色鼠：黑色鼠：巧克力色鼠=8：3：1的原因是控制毛色的两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且AyAy纯合致死。 （3）黄腹黑背雌鼠（at-B-）和黄腹棕背雄鼠（at-bb）杂交，因为F1代产生了黑色鼠（aaB-）和巧克力色鼠（aabb），所以亲本都含有a和b基因，那么黄腹黑背雌鼠基因型为ataBb，黄腹棕背雄鼠基因型为atabb，二者杂交，F1代产生了3/8=3/4×1/2黄腹黑背鼠（at-Bb），3/8=3/4×1/2黄腹棕背鼠（at-bb），1/8=1/4×1/2黑色鼠（aaBb）和1/8=1/4×1/2巧克力色鼠（aabb）。 （4）已知D基因位点的D基因控制色素的产生，dd突变体呈现白化性状，A决定鼠灰色，a决定黑色，F2代的表型及其比例为鼠灰色：黑色：白化=9：3：4，是9：3：3：1的变形，说明F1的基因型为AaDd，由于亲本是白化纯种鼠和鼠灰色纯种鼠，要得到F1为AaDd，则亲本白化纯种鼠的基因型为aadd，鼠灰色纯种鼠的基因型为AADD，二者杂交，F1的基因型为AaDd，F1代雌雄鼠交配，F2的基因型及比例为A-D-：aaD-：A-dd：aadd=9：3：3：1，表型之比为鼠灰色：黑色：白化=9：3：4，所以F2代黑色鼠的基因型为aaD-（aaDD、aaDd）。 15．（2025高考海南卷生物真题）我国利用航天优势开展玉米诱变育种，获得多个雄性不育突变体和矮秆突变体。回答下列问题。 (1)研究人员将玉米种子随机分为两份，一份送到太空，另一份保存在地面种子站，其目的是_____。太空诱变可导致一个基因发生不同的突变获得相关突变体，这说明基因突变具有的特点是_____。 (2)将雄性不育植株P1（aa）与可育植株P2（AA）杂交得到F1，F1自交得到F2。利用PCR技术分别扩增植株P1和P2的SSR（染色体上特定DNA序列），分别获得100 bp和135 bp的产物。若同样扩增F2，则F2中同时获得100 bp和135 bp的植株比例为_____。 (3)甲是太空诱变获得的雄性不育株，乙是同群体某一可育株。某团队开展以下2个实验： 实验① 甲与乙杂交 实验② 乙自交 根据实验①和②的结果，得出雄性不育性状是隐性性状的结论，支持这一结论的实验结果是_____。 (4)已知玉米株高和育性这两对性状独立遗传，可育对不育为显性，但高秆和矮秆的显隐性未知。现有纯合的高秆可育、高秆不育和矮秆可育品系，合理选用这些材料，通过育种技术培育纯合矮秆不育品系的实验思路是_____。 【答案】(1) 设置对照实验 不定向性 (2)1/2 (3)实验①和实验②后代都为雄性可育；或实验①后代为雄性可育：雄性不育=1:1，实验②后代为雄性可育：雄性不育=3:1 (4)将纯合的高秆不育和矮秆可育植株杂交，若F1表现为高秆可育，则将F1自交得到F2，F2中出现的矮秆不育植株即为目标品系；若F1表型为矮秆可育，则将进行花药离体培养，获得单倍体幼苗，然后用秋水仙素或低温处理幼苗使染色体数目加倍，出现的矮秆不育植株即为目标品系 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】（1）将种子分为太空组和地面组，目的是设置对照（排除其他因素干扰，验证太空诱变的效果）；基因突变的‌不定向性‌指的是一个基因可以向多个不同的方向发生突变，而太空诱变可导致一个基因发生不同的突变获得多个突变体，说明基因突变具有不定向性的特点。 （2）F1基因型为 Aa，自交后 F2 基因型及比例为 AA:Aa:aa=1:2:1。利用PCR技术分别扩增植株P1和P2的SSR（染色体上特定DNA序列），分别获得100 bp （对应雄性不育植株P1（aa）两条染色体上的SSR都为100 bp ）和135 bp的产物（对应可育植株P2（AA）两条染色体上的SSR都为135 bp）。（100 bp与 a 基因，135 bp与 A 基因的行为存在平行关系，为方便计算和理解，假设 100 bp对应 a 基因，假设135 bp对应 A 基因）所以若同样扩增F2，则F2中同时获得 100 bp和 135 bp的植株比例（可以理解为F2中出现植株基因型为 Aa的概率）为1/2。 （3）若雄性不育是隐性性状，则甲为隐性纯合子，则乙可育株为显性性状，其可为杂合子，也可为纯合子，若乙为杂合子，则实验①甲与乙杂交（杂合子测交）的后代为雄性可育：雄性不育=1：1，实验②乙自交（杂合子自交）的后代为雄性可育：雄性不育=3：1；若乙为纯合子，实验①甲与乙杂交（纯合子测交）和实验②乙自交（纯合子自交）后代都为雄性可育。 （4）欲获得纯合矮秆不育品系，可将纯合的高秆不育和矮秆可育植株杂交，若F1表现为高秆可育，说明高秆为显性，矮秆为隐性，则将F1自交得到F2，F2中出现的矮秆不育植株即为目标品系；若F1表型为矮秆可育，说明矮秆为显性，高秆为隐性，为培育纯合矮秆不育品系，不能将F1自交得到F2，因为F2中出现的矮秆不育植株为杂合子，所以将进行花药离体培养，获得单倍体幼苗，然后用秋水仙素或低温处理幼苗使染色体数目加倍，出现的矮秆不育植株即为目标品系。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $