期末综合冲刺卷·历史(八)-【步步维赢】2025-2026学年高一下学期历史期末综合冲刺卷

4.B“泰西”与“远东”两个名词同时出现表明了新航路开 辟加强了欧亚之间的联系，促进了欧亚间的相互了解，B 符合题意，正确；材料不涉及海禁政策，A不符合题意， 排除；材料反映了世界的发现而非欧洲中心论，C不符合 题意，排除：欧亚间一直未彼此隔绝，D不符合题意， 排除。 5.D据所学可知，1500年前后新航路开辟，世界市场开始 形成；1900年第二次工业革命后，世界市场最终形成，人 类也从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。故 选D项」 6.B公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大大帝出兵东 征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流 域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三 大洲的亚历山大帝国，又称马其顿帝国。故B项正确。 7.D中世纪后期，西亚地区都被奥斯曼土耳其帝国控制， 它横跨亚欧非三洲，控制了东西方交往要道，因此本题 选择D项；B项的亚历山大帝国的地理位置不满足；A、C 项的罗马共和国和罗马帝国在时间和地理位置上均不 符合。 8,A哈得孙是效力于荷兰的英国人，故B项错误；开辟了 从北太平洋到北冰洋航线的是俄罗斯人，故C项错误； 卡蒂埃是法国人不符合题意，故D项错误。1497年，英 国人卡伯特父子发现了纽芬兰岛，A项与史实相符。 9.B“信仰耶稣即可得救”，人们只要信仰上帝便可获救， 不用通过天主教会这一中间环节，这就从本质上否定了 天主教会的绝对权威。 10.C“到19世纪末20世纪初，世界贸易形成了多中心 的格局”，此时英国是世界上最大的殖民帝国，故A项 错误：“自由贸易受到了各国推崇”的说法过于绝对，故 B项错误：“19世纪末20世纪初”第二次工业革命在各 国展开，各国均取得很大的发展，故C项正确：“各国经 济发展不平衡加剧”是第二次工业革命的影响，故D项 错误。 11.C材料中“在南大西洋沿岸出现了一些特色经济”，这 些落后地区为西方国家提供原料。这些特色经济形成 的历史根源是西方国家的殖民掠夺，劳动分工只是表 面现象，故A项错误；这些地区的经济从属于西方国 家，而非优势互补，故B项错误；欧美殖民主义掠夺的 产物使得这些地区成为西方国家的原料产地，故C项 正确：这些地区的经济从属于西方国家，而非区域经济 合作，故D项错误。 12.B1918年苏俄实行“战时共产主义”政策，实行余粮收 集制，农民必须把剩余的粮食以极低的价格交售国家， 不能自由买卖，故选B项。 13.D在20世纪90年代克林顿就任总统时期，美国的新 经济崛起，即“知识经济”兴起，美国经济出现繁荣的 局面。 14.B欧共体是发达国家的政治经济一体化组织，与题意 不符，故A项错误；北美自由贸易区由发达国家和发展 中国家组成，符合题意，故B项正确：联合国不是经济集 团，故C项错误；布雷顿森林体系是第二次世界大战后 以美国为首的资本主义货币体系，并非经济集团，故D 项错误。 15.C根据所学知识可知，题干材料所示的是中古时代欧 洲的社会现象，即“我的附庸的附庸，不是我的附庸”， 故选C项。 ○ 16.(1)原因：疾病瘟疫、殖民者侵略、缺乏文明交往。 (2)必然性：其一，美洲大陆东临大西洋，西濒太平 洋，因为大洋的阻隔，印第安文明与其他大陆的文明 儿乎无法交往。其二，印第安文明大多产生于峡谷盆 地和高原地区，因为交通不便，印第安文明内部之间也 基本没有交流。 17.解析：第(1)问，概括材料信息可知，美洲新大陆为英国 工业革命提供了便宜的生活资料，使土地和人力发挥 更大的价值。第(2)问，调动和运用所学知识，从英国 政治体制、经济发展等方面概括作答。第(3)问，回答 “史观”需要注意材料一是从其他地区与欧洲的联系的 角度展开分析的，这属于全球史观；“特点”据此即可 概括。 答案：(1)有利条件：降低了生活必需品的价格及生产 成本，节约了土地和劳动力。 (2)现象：英国君主立宪政体确立，圈地运动提供了自 由的劳动力。 (3)史观：全球史观。特点：整体性或全面性。 18.解析：本题解题思维过程是，首先阅读材料提取一个情 节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，如“他在 巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲 贩卖黑奴”反映了黑奴贸易；“在一次航海途中，鲁滨逊 遇险漂流到一座荒岛上…整个小岛都是他的个人财 产”反映了早期殖民扩张；“在没有别人的帮助和教导 下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”反映了宗教改革 等。其次，结合世界近代史对该历史现象进行概述和 评价即可。 答案：情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了 自己的领地。 历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。 概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开辟，在亚 非拉地区依靠武力等方式强占殖民地，掠夺财富，进行 移民，开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧， 为资本主义提供了资本原始积累，给遭受侵略的地区 和人民造成极大灾难，客观地带动了世界市场的发展。 (本答案只提供作评卷参考，不作为唯一标准答案。) 19.(1)原因：绝大多数国家都实行了市场经济体制，信息 技术的迅猛发展（或第三次科技革命的推动）。 (2)问题：发达国家和发展中国家的国内生产总值的差 距加大，两者贫富差距扩大。 (3)本质问题：发达国家主导的资本在全球范围内的新 一轮扩张。 原因：发达国家与发展中国家之间存在的生产力水平 的差异（或科技水平的差异）。 认识：把握机遇，顺应世界历史发展的趋势，进一步实 行改革开放政策；迎接挑战，实施科教兴国发展战略 (或大力发展生产力)，建设社会主义市场经济体制，提 高我国的综合国力。 高一第二学期期未综合冲刺卷·历史（八） 1.A从材料“西欧出现了新的事物，从文化到科技，他们 经历了一连串的变革”并结合所学知识可知，西欧出现 了资本主义生产关系，带来的文化与科技领域的一系列 的变革，最终领先了奥斯曼帝国，故A项正确：B、C、D三 项强调的都不是经济领域里的变化，排除。 2.C1789年法国大革命爆发，1875年从法律上确立共和 政体，1879年才最终建成“共和派的共和国”，法国的民 主政治历经近百年才得以最终确立，故C项正确；A项 从材料未体现；仅由材料不能推断出法国民主政治构建 任务完成，故B项错误；保皇派实际上主张建立君主立 宪制，并不主张建立共和制，故D项错误。 3.D发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在 国际竞争中处于不利境地，南北差距和贫富分化日益严 重，故D符合题意。 4.D材料反映的是物资物种的交流，即反映了人类社会 的横向交流取得了重大进展，D符合题意，正确；欧洲在 世界物种交换中居主导作用，A不符合题意，排除；欧洲 新的生产方式催生了新航路开辟，B不符合史实，排除： 材料未体现世界交往的理性化与文明进步，排除C。 5,B巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试， 故B项正确。A项是第一步，排除：C项早于马克思主义 的诞生，故排除；D项是第三步，排除。 6.C罗马由一个城市国家发展为地跨欧亚非三大洲的大 帝国，主要是通过不断地对外武力征服实现的，故选C 项。从事海外贸易、实行对外开放和传播先进思想都不 是主要手段，可排除A、B、D项。 7.C依据课本知识，点可知，奥斯曼帝国嘱起后，开始积极 向欧洲扩张，不断攻击拜占庭帝国，故选C项。 8.B通过材料中的时间可以判断出是开辟新航路中的事 件一环球航行，故选B项。哥伦布到达美洲，揭开了 地理大发现的序幕，工业革命使欧洲逐渐确立了对世界 的统治，排除A项和C项：D项与题意无关。 9,A春秋战国时期是中国从奴隶社会向封建社会的过渡 时期，出现了“百家争鸣”的局面；文艺复兴时期是西方 从封建社会向资本主义社会的过渡时期，故选A项。B、 C、D项符合西方文艺复兴而不符合中国春秋战国时期， 均排除。 10.C题干中“从民族历史向世界历史的转变”注重运用 整体史观对工业革命进行解读，C项正确。 11.B第一，马克思并不是肯定英国对印度征服的合理 性。第二，马克思认为，英国对印度的征服比土耳其、 波斯或俄国对印度征服好些，主要是因为英国是资本 主义国家，而土耳其、波斯或俄国仍然是封建国家。这 意味着英国在征服过程中客观上带来先进的思想和生 产方式。故选B项。 12.A苏联的工业化建设片面发展重工业，导致农业和轻 工业长期处于落后状态，轻重工业比例严重失调，故A 项正确。 13.B材料中福利支出的增长达15%，“占GDP的比重也 上升了十个百分点。社会福利的增长速度比国民生产 总值的增长速度快了一倍左右”可见国家的负担会明 显增加，故B项正确。 14.B尊重不同文明即尊重文化的多样性，它有利于发展 本民族的文化，也有利于世界文化繁荣。其目的在于 保持民族文化特色，而不是消除民族文化的差异，因此 ②错误；集中展示民族文化的是民族节日，所以①错 误。故本题应选B项。 15.A从“古代雅典居民政治身份结构图”可以看出雅典 民主政治具有一定的局限性，故A项正确。 16.(1)世界：奥斯曼帝国。 (2)都城：伊斯坦布尔。 (3)帝国：罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼 帝国等。 (4)影响：奥斯曼帝国的崛起，改变了其统治下的亚、 非、欧三洲交会地区的社会发展进程，对有些地区的影 10 响尤为深刻。如巴尔干地区的民族、宗教和国际关系 趋于复杂化，成为这一地区日后不稳定的历史渊源。 奥斯曼帝国占领地中海东部沿岸地区和君士坦丁堡以 后，控制了亚欧商路，迫使欧洲商人另行寻找通往东方 的新航路。 17.解析：第(1)问，分析原因，由材料信息“加入这个公社 的人来自各个地方，抱有各自的目的，追求不同的利 益，有着不同的政治信仰”得出公社成员成分复杂，存 在诸多差异；“这样，入社的社会上层分子和普通劳动 者之间很快产生了矛盾，加上宗教信仰不同和民族的 偏见”得出公社内部矛盾突出，且脱离了当时社会生产 力发展水平：“按照欧文的理论，公社经济活动的目的， 只是满足公社社员的需要，因此，‘新和谐公社’不仅没 有积累，而且消费超过了生产”得出公社建设处于探索 过程，且没有科学理论的指导。 第(2)问，“如何管理”由材料信息“将逃亡业主所遗弃 的工厂转交给工人协作社”、“工长以上各级领导由工 人民主选举产生，受工人监督，不称职者可随时撤换； 成立有工人代表参加的工厂管理委员会，负责监督厂 内各项工作”等得出。 第(3)问，结合所学知识可知，材料一是空想社会主义， 材料二是巴黎公社。因此三者的关系是空想社会主义 是马克思主义的思想来源之一，巴黎公社丰富发展了 马克思主义。 答案：(1)原因：①公社成员成分复杂，存在诸多差异； ②公社建设处于探索过程，且没有科学理论的指导； ③公社内部矛盾突出，且脱离了当时社会生产力发展 水平。 (2)措施：①没收逃亡资本家的工厂，交给工人协作社 管理；②工人对企业实行民主管理；③实行八小时工 作制。 (3)关系：①欧文改造现实社会、建立理想社会的设想和实 践为马克思主义的诞生创造了条件；②巴黎公社的改革是 建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义 学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。 18.(1)主张：反对西班牙的殖民统治，要求民族独立和自 由：主张通过南美人民的联合斗争建立一个统一的独 立国家。 (2)主张：打破不合理的国际经济秩序，发展进口替代 工业推进工业化进程；实现拉美地区经济一体化建设。 原因：拉美地区在独立战争时代有过联合的思想和实 践，一体化的思想在拉美由来已久：现代化进程中，拉 美各国面临两方工业大国的压力和自身国内市场狭小 等问题。 19.解析：本题考查美、日、欧大国关系及对世界格局的影 响。第(1)问考查美、欧关系，“表现”可结合材料从经 济、政治方面概括，“原因”可从国家利益方面分析。第 (2)问考查日本对欧洲政策的原因，可从日本经济、外 交需要角度分析。第(3)问，据“按照自己的价值观和 理想建立一种新的国际体系”可知美国要建立自己主 导下的单极世界，这一目标受到日本、欧洲的制约。 答案：(1)表现：出现贸易争端，围绕北约东扩产生 分歧。 原因：美国和西欧要维护各自的国家利益；欧洲日益 走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞 争加剧。 (2)原因：日、欧在国际事务中有许多共同利益，有利于 合作；日、欧经济实力都不断增强，双方互为竞争对手： 日本谋求世界政治大国的地位。 (3)目标：建立以美国为主导的单极世界。 这一目标不能实现。欧盟、日本等多个政治力量不断 发展壮大，制约美国的企图。（或答各大政治力量之间 相互制约) 高一第二学期期末综合冲刺卷·历史（九） 1.B根据“浮动园地”，这一信息可知是阿兹特克人。 2.BB项失败的必然性与题目中“当时欧洲大陆经济发 展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式 的程度”相符，故B项正确：A、D两项表述与题目中“还 远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度”不相 符，故A、D两项错误：题目中并未牵涉生产力的问题，故 C项错误。 3.A本题考查中国的民族民主运动。结合所学知识可 知，租界是近代历史上帝国主义列强通过不平等条约强 行在中国获取的租借地，是西方列强侵华的证明，中国 逐渐收回租界的行为沉重打击了帝国主义的侵华势力， A项正确。 4.D材料没有强调“象形文字的特，点”“部门协调”，A、C 两项错误：材料并未表明破译工作“半途而废”，B项错 误；由材料“玛雅文字的破译经历了曲折漫长的过 程…16世纪…20世纪初学者们辨认出少量玛雅文 字，但没有从根本上涉及语音和真正语言的识读”可知， 美洲的玛雅文字较难破译，D项与材料主旨相符，正确。 5.A19世纪末期，帝国主义掀起瓜分世界的狂潮，对亚 洲和非洲的侵略日益严重，故A与题意相符：B、C不符 合非洲的实际，D不符合亚洲的实际。 6.DA、B、C项中“衰落”和“湮灭”的表述明显不符合史 实，可排除：由“一种混合着希腊和东方因素的文明诞生 了”可知亚历山大的东征促进了文明的传播和新生，故 答案选D项。 7.C根据题干信息及所学可知他是穆罕默德。7世纪时 穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教。 8.C据材料“在17世纪和18世纪，美洲生产的白银大约 有70%输入到欧洲，其中40%又通过贸易方式转运到亚 洲”表明当时的亚洲在东西方贸易中具有优势地位，故 选C项：据所学，美洲主要是西班牙的殖民地，世界白银 流动的主导者是西班牙，排除A项；材料中未涉及荷兰 的海上贸易状况，排除B项；15世纪新航路开辟后，西欧 成为世界贸易的中心，排除D项。 9.B解题关键在于时间和地点，时间是15世纪，地，点是意大 利的佛罗伦萨，由此判断与此有关的事件为文艺复兴。各种 自由科目的复活其实是对古希腊罗马人文精神的传承，故B 项正确。A项与题干要求不符，排除：宗教改革兴起于16世 纪的德国，排除C项；启蒙思想兴起于17世纪，排除D项。 10.C根据题意，材料强调的是罢工必须在确认其他和平 方式不可取的情况下进行，并非不进行罢工，说明英国 工人运动走向理性，故C项正确，B、D两项错误。材料 未牵涉马克思主义思想的指导，故A项错误。 11.D在殖民掠夺过程中，大量财富流入西欧，促进了西 欧资本主义的发展，故D项与题意相符。 12.A抓住限定词“不包括”，战后帝国主义对亚非拉地区 的控制不是放松，而是加强，故A项符合题目要求。 13.C材料中反映的是法国的行业国有化，这是第二次世 界大战后国家垄断资本主义进一步发展的表现，资本 主义生产关系得到了局部调整，凯恩斯主义被大规模 应用，但企业国有化并未改变法国的社会性质。 11 14,A结合所学可知，和平是指世界的总体和平，发展是 指世界的繁荣与发展，故选A项。 15.A注意题千中时间“7世纪中叶”日本的玫革是大化 改新，A项正确。B、D项均为俄国的改革：C项明治雏 新是在1868年。 16.(1)①观点：偶然的。哥伦布远航的目的地是东方（或 印度、中国)，结果却到了美洲。 ②观点：必然的。当时已经具备了发现美洲的历史条 件，如商品经济的发展、寻金热、王权的强大和支持、陆 上商路受阻、传播天主教、科技条件具备等。 ③理由：应将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问 题。能用史实论证观点，史实正确，逻辑清楚。 (2)“发现美洲”的立场：以欧洲为中心。 合理性：因为美洲大陆和美洲的印第安人早已存在，而 且已经创造了具有一定水平的文明：应当尊重各种文 明，平等对待各种文明。 17.解析：第(1)问，第一小问抓住“谷物、煤炭、各种货物的 运输”等信息，从工业革命的角度入手即可概括；第二 小问从物资流动、世界经济联系、社会等级观念等方面 分析作答。第(2)问，从化肥使用、粮食储存、农牧产品 流通等角度分析对世界农业发展的影响：从能源开采 角度分析对能源利用的影响。第(3)问，第一小问抓住 材料三中人们对工业化的赞赏和歌颂作答；第二小问 抓住工业化对生产、生活的影响分析作答。 答案：(1)历史背景：工业革命，原料、商品运输发展的 需要。 影响：促进人口、物资流动，加强地区间的经济联系，改 变了人们的时间观念，增大了人们的活动半径，冲击了 社会等级观念等。 (2)对世界农业发展的影响：粮食储运条件得到改善， 新型肥料（化肥）得到使用，加快了农牧产品在世界范 围内的流通。对能源利用的影响：蒸汽机的使用增加 了对煤炭的需求和开采。 (3)态度：歌颂。原因：工业化改善了人们的生活：体现 人类对自然的征服；凸显了人的力量。 18.(1)事件：日俄战争（日本取胜），中国义和团运动，伊朗 资产阶级革命。 (2)预见正确。分析不全面。原因：因为亚洲的觉醒主 要是由于帝国主义的侵略加强和亚洲各国社会出现新 的经济因素和阶级力量所引起的，材料过分强调了外 因的影响。 19.解析：本题考查学生对图文材料的解读和理解能力。 三则材料从不同角度考查了赫鲁晓夫、勃列日涅夫和 戈尔巴乔夫改革。第(1)问考查了赫鲁晓夫改革的背 景和作用；第(2)问实际考查了对勃列日涅夫改革的评 价：第(3)问旨在考查学生对戈尔巴乔夫改革影响的掌 握：第(4)问需要对三次改革进行总体概括和比较。 答案：(1)历史信息：苏联模式弊端日益显露，日用品供 应不足，人们生活水平下降：赫鲁晓夫改革后，苏联的 农业生产，特别是粮食产量有了较大的提升。 (2)评价：军备竞赛一度使苏联的军事实力达到了与美 国相匹敌的水平；但是军备竞赛又导致苏联经济负担 不断增长。1975年以后，苏联的经济增长率逐年下降， 经济发展进入停滞时期。 (3)原因：戈尔巴乔夫先是进行经济体制改革，但缺乏 宏观决策和相应的配套措施，致使经济不断滑坡，人民 生活水平继续下降：经济改革失败后，戈尔巴乔夫又把 改革转向政治领域，最终导致国内局势的失控和苏联 的解体。 (4)基本历程：探索一停滞一深化一失控的艰难历程。高一第二学期期末综合冲刺卷·历史（八） (满分：100分) 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1.当帝国日渐迟暮时，世界正在发生变化。西欧出现了新的事物，从文化到科技，他们经历 了一连串的变革，开始超越奥斯曼帝国。无论哪一方面，就连奥斯曼帝国昔日引以为傲 的军事，也落入下风。材料主要表明 A.奥斯曼帝国衰落的根源是封建的经济基础决定的 如 B.奥斯曼帝国曾经军事力量强大 C.西欧在文化和科技方面领先奥斯曼帝国 $ D.奥斯曼帝国在与西方的较量中开始处于劣势 2.直到1879年，法国资产阶级共和派历经百年才把众议院、参议院、内阁及总统职位都掌 握在自己手里。这样，“公爵们的共和国”才变成了“共和派的共和国”，第三共和国最终 建立起来。这反映出 A.法国工业资产阶级力量强大 剂 B.法国民主政治构建任务的完成 C.法国民主政治之路的艰难 D.保皇派实际上主张建立共和制 3.“在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只得到面包屑。” 这句话告诉我们，经济全球化带来的问题是 A.环境污染严重 B.恐怖主义 C.毒品走私 D.贫富差距悬殊 翻 4.16世纪初，欧洲的马和牛被引入美洲；1555年，中国出现了最早的玉米种植记录；18世纪 初，原产自非洲的咖啡风靡欧洲。据此可知 ( A.美洲在世界物种交换中居主导作用 B.新航路开辟催生出欧洲新的生产方式 童 C.世界交往的理性化促进了文明进步 D.人类社会的横向交流取得了重大进展 8-1 5.社会主义的发展经历了三步：第一步从空想到科学，第二步从理论到实践，第三步从理想 到现实。其中“第二步”是指 A.马克思主义的诞生 B巴黎公社的建立 C.法国里昂工人起义 D.中华人民共和国的成立 6.罗马被誉为“万城之城”是因为它有着辉煌的历史。它由共和国阶段转变为帝国阶段，依 靠的主要手段是 ( A.从事海外贸易 B.实行对外开放 C.发动扩张战争 D.传播先进思想 7.奥斯曼帝国崛起后，开始积极向欧洲扩张。首当其冲的是 ( A.西罗马帝国 B.俄罗斯帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 8.“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有 吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。 我们喝的是早已腐臭的黄水…”材料中“我们”的活动 A.揭开了地理大发现的序幕 B.证实了地圆学说的正确性 C.确立了欧洲对世界的统治 D.彻底否定了宗教神学说教 9.文艺复兴时期和我国古代春秋战国时期，都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之 处是 ( A.都处于转型时期，体现了新兴阶级的要求B.都是反封建的思想武器 C.都是资本主义萌芽出现后的必然结果 D.都是教会神学长期统治的结果 10.有人说工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含 义是 ( ) A.东方从属于西方 B.世界开始成为一个整体 C.资本主义世界市场初步形成 D.人类进入“蒸汽时代” 11.马克思就英国对印度的殖民统治曾指出：“问题并不在于英国是否有权利来征服印度，而在于 印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。”下列观点最切合马克 思这一论述的是 ( A.英国有权利征服印度 B.英国侵略印度具有双重作用 C.先进文明侵略落后文明值得肯定 D.落后文明难以征服先进文明 8-2 12.斯大林曾强调：“苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。 在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始…而（我国）从发展重工业开始实行 工业化。”这种思想给苏联经济造成的严重后果是 ( A.轻重工业比例严重失调 B.国内农业生产停滞 C.货币和商品贸易消失 D.重工业发展缓慢 13.20世纪六七十年代，西欧各国社会福利支出最高时较前增长了15%，占GDP的比重也 上升了十个百分点。社会福利的增长速度比国民生产总值的增长速度快了一倍左右。 据此可推断 () A.社会矛盾激化促使经济政策调整 B.高福利增加国家的负担 C.国有化是推行福利制度的前提 D.福利政策遏制经济危机 14.中国文化的精髓是“和谐”，“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念： 只有尊重各国文明的多样性，世界才能和平发展。尊重不同文明有利于 ) ①集中展示民族文化②消除各民族文化之间的差异③发展本民族文化 ④促进世 界文化繁荣 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 15.右图是古代雅典居民政治身份结构图。下列选项中与雅典这 外邦人 32000 自由民 种居民结构直接相关的是 168000 奴隶 A.雅典民主政治具有一定的局限性 200000 B.外邦人占一定比例有利于民主的发展 效 C.奴隶众多为民主政治奠定了基础 D.自由民从事工商业造成小国寡民状态 二、非选择题（本大题共4小题，共55分。） 16.(15分)阅读下列材料，回答问题。 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“如果当初火星上有一位观察者，在观察约1500 年前后的世界，那么，给他印象更深的将是伊斯兰世界而不是基督教世界。” (1)这个“伊斯兰世界”指什么？ 8-3 (2)这个“伊斯兰世界”的都城在哪里？ (3)在这一带地区，历史上曾产生过多个跨越欧、亚、非三洲的大帝国，请逐一列举。 (4)1500年前后，当这个“伊斯兰世界”鼎盛时，旁边的“基督教世界”正发生着静悄悄而 又深刻的变化。这个“伊斯兰世界”的统治将对历史产生什么影响呢？ 8-4 17.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一由于“新和谐公社”并不是真正与世界隔绝的，加入这个公社的人来自各个地 方，抱有各自的目的，追求不同的利益，有着不同的政治信仰。这样，入社的社会上层分 子和普通劳动者之间很快产生了矛盾，加上宗教信仰不同和民族的偏见，这个公社远不 像欧文预想的那么“和谐”…同时，按照欧文的理论，公社经济活动的目的，只是满足 公社社员的需要，因此，“新和谐公社”不仅没有积累，而且消费超过了生产。 一摘编自符文裙《世界历史五千年》 材料二公社在社会经济领域内实行的最有意义的改革措施，是在4月16日颁布的关 于将逃亡业主所遗弃的工厂转交给工人协作社的法令。…5月3日，罗浮尔军械厂的 工人根据公社的指示，制定了该厂的管理章程。它规定：工长以上各级领导由工人民主 选举产生，受工人监督，不称职者可随时撤换；成立有工人代表参加的工厂管理委员会， 负责监督厂内各项工作。 一摘编自关于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料三1871年巴黎公社革命失败后，马克思和恩格斯深刻总结了经验并做了艰苦的 理论探索。这一时期，无产阶级革命和无产阶级专政的思想获得了重大发展，为新的革 命高潮的到来做了理论上的准备，给无产阶级锻造了锐利的思想武器。 (1)依据材料一分析欧文的“新和谐公社”走向失败的原因。 (2)依据材料二及所学知识，指出巴黎公社是如何管理社会经济的。 8-5 (3)依据材料三并结合所学知识，指出材料一、二与马克思主义的关系。 18.(14分)阅读下列材料，回答问题。 材料一“对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙人是我们的敌人，我们的旗帜是独立 和自由。”“将整个新世界组成一个国家，用统一的渠道使各部分同整体相连。这是一个 宏伟的设想，既然美洲有着共同的经历、语言、风俗和宗教，就必须有一个统一的政府把 各地联合起来！”“我们的座右铭是：南美的联合！” 西蒙·玻利瓦尔 材料二普雷维什认为，近代国际贸易已使世界形成“中心一外围”的国际经济结构，作 为“外围”的不发达国家是从属于“中心”即西方工业大国而运转的，只有打破这种不合 理的国际经济秩序，拉美国家才能发展。实现工业化是摆脱“外围”地位的唯一途径。 首先要发展“进口替代”工业…“进口替代战略”实行10年之后，拉美各国普遍遇到国 内市场狭小的问题，这成为工业化的障碍。于是，普雷维什等积极呼吁实现地区经济一 体化，主张联合为一个广阔市场，用集体的力量与“中心”国家抗衡。从1960年以来，拉 美国家先后成立了拉丁美洲自由贸易协会、中美洲共同市场、安第斯条约组织、加勒比 共同体和共同市场、亚马孙合作条约组织等经济一体化组织。 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 (1)根据材料一概括玻利瓦尔的思想主张。 8-6 (2)根据材料二，归纳普雷维什在寻求拉美现代化方面提出的重要主张，并结合材料一、 二分析1960年以来拉美地区经济一体化迅速发展的原因。 19.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面的作用是其他组织或国家无 法替代的…1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区 的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场 的“最新措施”…I994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉 克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。 一摘编自张建华《世界现代史》 材料二只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交…通过同欧盟 合作，给世界造成日本可以依赖的印象，这在外交上有利…通过统计可以知道，在联 合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。 一2002年日本《外交论坛》月刊7月号 材料三1991年，（美国总统）布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新 的国际体系”“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”“美国的责任不仅是 保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生 根，而且能开花结果”。 摘编自张建华《世界现代史》 8-7 (1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简 要分析产生矛盾的原因。 (2)据材料二和所学知识指出日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”。 (3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以 说明。 8-8