02-第一章 第2课时 正数和负数（2）-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册数学5分钟小测课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦第一章有理数中的“正数和负数（2）”，通过食品质量标准、考试成绩基准等现实情境导入，承接正数和负数的概念学习，搭建从数学概念到生活应用的学习支架，帮助学生理解正负数的实际意义。 其亮点是以现实问题为载体，通过“9 kg±0.5 kg”质量范围、考试成绩简记等实例，培养学生用数学眼光观察现实（抽象能力、数感），通过基准数计算总分等题目发展数学思维（运算能力），用正负数表达实际关系体现数学语言（模型意识）。情境化问题设计助力学生提升应用能力，为教师提供贴近生活的教学素材，提高教学效果。

第一章 有理数 1 1. 某种食品的标准质量是“ ”，以下几个包装中，质量不符 合标准的是( ) B A. B. C. D. 2. 数学考试成绩85分以上为优秀，以85分为基准，老师将一小组五名同 学的成绩简记为“，，， ，0”.这五名同学的实际成绩最高 的应是( ) C A.94分 B.85分 C.96分 D.73分 第一章 第2课时 正数和负数（2） 2 3. 10名学生参加数学竞赛，以80分为基准，超过80分记为正数，不足80 分记为负数，得分记录（单位：分）如下：，，， ， ，，，，， ，则这10名同学的总分是( ) A A.795分 B.785分 C.775分 D.765分 4. 某零件的直径尺寸在图纸上标注是 ，则这种零件的 标准尺寸是____ ，合格产品的零件尺寸范围是_____～______ 10 9.95 10.05 第一章 第2课时 正数和负数（2） 3 4 $