内容正文:
第一章
有理数
1
第3课时 有理数的概念
1
课前预习
2
课堂讲练
3
分层检测
2
1. 正整数、0、负整数统称为______.
2. 正分数、负分数统称为______.
3. 可以写成分数形式的数称为________.
整数
分数
有理数
4.整数可以写成分数的形式,如<m></m>,<m></m> .
第3课时 有理数的概念
课前预习
3
&1& 有理数的分类
1. 【例】将<m></m>,7,0,<m></m>,<m></m>分类:
(1)正整数:_______.
(2)负整数:__________.
7,
,
2. 将5,0,<m></m>,25,<m></m>分类:
(1)正整数:_______.
(2)负整数:__________.
5,25
,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
4
3. 【例】将<m></m>,<m></m>,<m></m>,0,<m></m>分类:
(1)正分数:____________.
(2)负分数:_ __________.
,
,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
5
4. 将<m></m>,<m></m>,0,<m></m>,<m></m>分类:
(1)正分数:_ ______.
(2)负分数:______________.
,
,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
6
(3)正整数:_______.
(4)负分数:_ _________.
6,12
,
5. 【例】把下列各数分类:
<m></m>,<m></m>,0,6,<m></m>,<m></m>,<m></m>,12,<m></m>.
(1)整数:___________________.
(2)分数:_ ________________.
,0,6,12,
,,,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
6. 把下列各数分类:
<m></m>,<m></m>,<m></m>,0,<m></m>,6,<m></m>.
(1)整数:___________.
(2)分数:_ ____________________.
(3)负整数:_____.
(4)正分数:_ _________.
,0,6
,,,
,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
8
7. 【例】把下列各数分类:
<m></m>,<m></m>,0,<m></m> ,<m></m> (每两个1之间0的个数逐次增加1),<m></m>,<m></m>,<m></m>.
(1)整数:______________.
(2)分数:_ __________.
(3)非负数:_ ___________________.
(4)非负整数:__________.
(5)正有理数:_ ____________.
,0,
,,
,,0, ,
,0
,,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
9
8. 把下列各数分类:
<m></m>,<m></m>,0,<m></m>,<m></m>,<m></m> ,<m></m>,100.
(1)非正数:_ _______________________.
(2)整数:_________________.
(3)负分数:_ _________.
(4)非负整数:____________.
(5)负有理数:_ ______________.
,,0, ,
,0,,100
,
0,,100
,,
课堂讲练
第3课时 有理数的概念
10
9. 下列各数中,是正整数的是( )
B
A.0 B.2 C.<m></m> D.<m></m>
10. 既是分数又是正有理数的是( )
D
A.<m></m> B.0 C.<m></m> D.2.5
11. 下列各数0,<m></m>,<m></m>,<m></m> 中,是有理数的有( )
C
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
分层检测
第3课时 有理数的概念
11
12. 在<m></m>,0,<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>这六个数中,非负整数有( )
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13. 对于<m></m>,下列说法不正确的是( )
C
A.是负数,不是整数 B.是分数,不是自然数
C.是有理数,不是分数 D.是负有理数,且是负分数
分层检测
第3课时 有理数的概念
12
14. 下列说法不正确的的是( )
D
A.有理数分为正有理数、负有理数和0
B.整数都可以写成分数的形式
C.可以写成分数形式(分子和分母均为整数)的数都是有理数
D.整数包括正整数和负整数
分层检测
第3课时 有理数的概念
13
15. 把下列各数分类:<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>,0,<m></m>,<m></m>,18,<m></m> ,<m></m>.
(1)自然数:____________.
(2)负整数:__________.
(3)整数:_______________________.
(4)负分数:_ ____________.
(5)非负数:_ ______________________.
(6)正有理数:_ ________________.
0,,18
,
,0,,18,
,
,,0,,18,
,,,18
分层检测
第3课时 有理数的概念
14
16. 在<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>,0,<m></m>,21,<m></m>,<m></m>,<m></m> (每两个1之间0的个数逐次增加1)中正数有<m></m>个,非负整数有<m></m>个,正分数有<m></m>个,则<m></m>___.
0
分层检测
第3课时 有理数的概念
15
17. 黑板上有10个有理数,小明说“其中有6个正数”,小红说“其中有6个整数”,小华说“其中正分数的个数与负分数的个数相等”,小林说“负数的个数不超过3个”.请你根据四位同学的叙述判断这10个有理数中共有__个负整数.
1
分层检测
第3课时 有理数的概念
16
18. 【推理能力】
(1)观察下面的一列数:-<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m> ,按此规律,第6个数是____.
(2)观察下面的一列数:<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m>,<m></m> ,按此规律,第100个数是________.
分层检测
第3课时 有理数的概念
17
18
$