4.3 依法履行义务 导学案 -2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治导学案围绕《依法履行义务》展开，核心知识点包括权利义务统一关系、公民基本法定义务内容、履行义务要求及违法责任。通过课前自主梳理知识、课中案例探究与小组辨析、课后分层训练的学习支架，帮助学生构建从基础认知到实践应用的完整知识脉络。 以“明义务、守义务、担责任”为核心任务群，层层递进落实学习目标。案例贴近生活实际，辨析题强化法治思维，分层训练兼顾基础与提升，有效培养学生的法治观念和责任意识，助力道德修养内化与实践能力提升。

《依法履行义务》 导学案 学习目标 政治认同：认同公民权利义务统一的法治原则，树立守法光荣理念。 道德修养：自觉践行法定义务，涵养守责自律的道德品质。 法治观念：明确法定义务内涵，掌握履行义务、承担违法责任的法治知识。 健全人格与责任意识：正视自身公民责任，主动自觉履行义务，提升法治践行能力，做守法合格公民。 重点难点 重点：理解公民权利与义务相统一的关系，识记公民基本法定义务内容，掌握自觉履行法定义务的基本要求。 难点：精准区分法定义务与道德义务，理解不履行法定义务需承担的法律责任，能结合生活案例辨析违法行为，树立主动履责、违法担责的法治思维。 任务群 以“明义务、守义务、担责任”为核心任务，课前自主梳理义务知识点，完成预习任务；课中通过案例探究、小组辨析，攻克重难点，厘清权利义务关系；课后分层刷题巩固，结合生活场景践行法治要求。层层递进落实学习目标，培养学生依法履行义务的实践能力。 学习过程 课前预习案 ★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础） 1. 课前自主学习任务 自主阅读教材《依法履行义务》全文，勾画核心知识点，完成以下梳理：第一，背诵公民权利与义务的关系；第二，列举宪法规定的公民基本义务；第三，总结依法履行法定义务的要求；第四，明确违反法定义务的行为类别及对应法律责任。预习过程中标记疑难问题，为课中探究做准备。 2. 课前基础填空题 （1）公民的权利与义务是________、________的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （2）公民既是合法权利的________，又是法定义务的________。 （3）法定义务是由我国________和________规定的，具有________。 （4）依法履行法定义务，要求我们法律要求做的________，法律禁止做的________。 （5）违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任，分为________、________、________三种。 3. 课前单项选择题 （1）下列关于权利与义务关系说法正确的是（） A. 先享受权利，后履行义务 B. 权利和义务相互依存、相互促进 C. 权利可以放弃，义务也可以随意放弃 D. 权利和义务完全对等，没有区别 （2）下列属于公民基本法定义务的是（） A. 参与公益活动 B. 爱护公共财产 C. 主动帮扶他人 D. 参与志愿服务 （3）法定义务的突出特征是（） A. 自愿性 B. 强制性 C. 随意性 D. 自主性 4. 课前简单问答题 （1）简要概括公民权利与义务的统一关系。 （2）列举三项我国公民必须履行的基本法定义务。 课中探究案 ★任务二（合作探究，突破重难点） 1. 课堂探究任务一：辨析权利义务关系 材料：中学生小宇认为，上学是自己的权利，不想上学就可以不去，老师和家长无权干涉。同时他觉得，自己年纪小，不用履行任何公民义务，只需要享受权利即可。 请结合本节课知识，对小宇的观点进行全面辨析，说明其错误之处，并阐述正确的权利义务观念。 2. 课堂探究任务二：区分法定义务与道德义务 情境一：市民主动为灾区捐款捐物；情境二：公民依法按时缴纳个人所得税；情境三：行人自觉遵守交通规则，不闯红灯；情境四：年轻人主动赡养孤寡老人。 请区分上述情境中，哪些是法定义务，哪些是道德义务，并说明二者的核心区别。 3. 课堂重点辨析题 判断下列观点是否正确，并说明理由。 （1）权利就是义务，义务就是权利，二者没有界限。 （2）只要不违法犯罪，就不需要履行任何法定义务。 （3）法定义务具有强制性，拒不履行会承担法律责任。 4. 课堂材料分析题 材料：赵某在网络平台多次发布造谣抹黑国家的言论，扰乱网络公共秩序，被公安机关依法给予行政拘留处罚。李某长期偷税漏税，经税务部门核查后，被责令补缴税款、滞纳金，并处罚款。 （1）赵某、李某的行为属于哪类违法行为？分别违反了什么法定义务？ （2）结合案例说明，不履行法定义务会产生什么后果？ （3）青少年应如何践行依法履行义务的要求？ 课后巩固案 ★任务三（分层训练，深化提升） 1. 课后基础判断题（对的打√，错的打×） （1）公民的权利与义务相互依存，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（） （2）维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本权利。（） （3）法律禁止做的事情坚决不做，是履行法定义务的重要要求。（） （4）道德义务依靠国家强制力保障实施，法定义务依靠自觉遵守。（） （5）违反民事法律义务，需要承担民事责任。（） 2. 课后单项选择题（拔高） （1）下列行为同时体现行使权利、履行义务的是（） A. 小明认真学习，完成学业 B. 商户主动偷税漏税降低成本 C. 网民随意在网上发表言论 D. 行人翻越护栏节省通行时间 （2）下列不属于公民基本义务的是（） A. 维护国家安全、荣誉和利益 B. 依法服兵役 C. 人身自由不受侵犯 D. 依法纳税 （3）张某拒不赡养年迈无劳动能力的父母，被父母起诉至法院，法院判决张某按月支付赡养费。张某承担的责任是（） A. 行政责任 B. 民事责任 C. 刑事责任 D. 违宪责任 （4）下列关于权利义务说法错误的是（） A. 公民的某些权利同时也是义务 B. 权利的实现依赖义务的履行 C. 未成年人无需履行任何法定义务 D. 义务的履行保障权利的实现 3. 课后简答题（基础巩固） （1）简述依法履行法定义务的两大基本要求。 （2）公民违反法定义务需要承担哪些法律责任？分别适用什么情形？ 4. 课后材料分析题（提升） 材料一：宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 材料二：中学生王某看到有人在军事基地附近偷拍照片，准备上传网络，王某及时上前制止，并向有关部门举报。 （1）结合材料一，谈谈维护国家安全义务的重要性。 （2）王某的行为体现了哪些法治素养？对青少年履行法定义务有何启示？ 5. 课后压轴论述题（综合拓展） 结合本节课所学知识，联系生活实际，论述青少年如何树立正确的权利义务观，自觉依法履行义务，做新时代守法公民。要求：观点明确、条理清晰、结合实例、字数不少于300字。 参考答案 （一）课前预习案答案 1. 填空题答案 （1）相互依存、相互促进 （2）享有者、承担者 （3）宪法、法律、强制性 （4）必须去做、坚决不做 （5）民事责任、行政责任、刑事责任 2. 选择题答案 （1）B 解析：权利义务相互依存、相互促进，权利可放弃，义务必须履行，二者不可分割。（2）B 解析：爱护公共财产是宪法规定的基本义务，其余为道德自愿行为。（3）B 解析：强制性是法定义务的核心特征。 3. 问答题答案 （1）①权利与义务相互依存、相互促进；②公民既是权利的享有者，也是义务的承担者；③公民的某些权利同时也是义务；④没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 （2）维护国家统一和民族团结、维护国家安全荣誉和利益、依法纳税、依法服兵役、爱护公共财产、遵守公共秩序等（任选三项即可）。 （二）课中探究案答案 1. 探究任务一答案 小宇的观点完全错误。①受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，适龄儿童少年必须接受义务教育，不得随意辍学；②权利与义务统一，任何人不能只享受权利、不履行义务；③青少年虽年纪较小，依然需要履行受教育、遵守宪法法律等法定义务；④我们应树立正确观念，依法行使权利，自觉履行义务。 2. 探究任务二答案 法定义务：情境二、情境三；道德义务：情境一、情境四。核心区别：法定义务由宪法和法律规定，具有强制性，不履行需承担法律责任；道德义务是社会舆论、道德规范要求的，依靠公民自觉自愿履行，不履行只会受到道德谴责，无法律强制惩罚。 3. 辨析题答案 （1）错误。权利和义务关系统一，但二者概念、内容、要求不同，有明确界限，不能完全等同，仅部分权利与义务重合（如劳动、受教育）。 （2）错误。法定义务是公民必须履行的责任，涵盖生活各方面，遵守法律、爱护公物、依法纳税等都是日常义务，并非只有不犯罪即可。 （3）正确。法定义务具有国家强制性，拒不履行法定义务的违法行为，会依法承担相应法律责任。 4. 材料分析题答案 （1）赵某属于行政违法行为，违反维护网络公共秩序、遵守宪法法律的义务；李某属于行政违法行为，违反依法纳税的基本义务。 （2）不履行法定义务会构成违法行为，损害国家、社会、他人利益，扰乱社会秩序，必须承担民事、行政甚至刑事法律责任，受到法律制裁。 （3）①树立法治意识，自觉学习法律知识，明确自身法定义务；②做到法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做；③生活中自觉遵守法律法规，主动履行各项基本义务；④敢于制止身边的违法违规、不履行义务的行为。 （三）课后巩固案答案 1. 判断题答案 （1）√ （2）×（是基本义务，非权利） （3）√ （4）×（法定义务靠强制力，道德义务靠自觉） （5）√ 2. 选择题答案 （1）A 解析：认真学习既行使受教育权，也履行受教育义务。（2）C 解析：人身自由不受侵犯是公民基本权利。（3）B 解析：赡养父母是民事义务，拒不履行承担民事责任。（4）C 解析：未成年人同样需要履行受教育、遵守法律等法定义务。 3. 简答题答案 （1）①法律要求做的，我们必须去做，积极主动履行法定义务；②法律禁止做的，我们坚决不做，杜绝一切违法行为。 （2）①民事责任：违反民事法律、不履行民事义务时承担，如赔偿损失、支付赡养费等；②行政责任：违反行政法律法规时承担，如罚款、行政拘留等；③刑事责任：触犯刑法、构成犯罪时承担，如有期徒刑、罚金等。 4. 提升材料题答案 （1）国家安全是国家生存与发展的基石，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。自觉履行该义务，能保障国家稳定发展，维护社会公共利益，保障全体公民的合法权利。 （2）素养：法治观念强、责任意识强、敢于同违法行为作斗争。启示：青少年要主动学习法律，明确自身义务；时刻树立国家安全意识，自觉维护国家利益；敢于制止、举报危害国家和社会的违法行为，以实际行动履行法定义务。 5. 压轴论述题参考答案 作为新时代青少年，我们必须树立正确的权利义务观，自觉依法履行义务，争做守法公民。公民的权利与义务相互依存、相互促进，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，享受权利的同时，必须自觉履行对应义务。 在日常生活中，首先要主动学法懂法，明确宪法和法律规定的公民基本义务，包括受教育、遵守法律、维护国家安全、依法纳税等，厘清法定义务与道德义务的区别，知晓法定义务的强制性。其次，严格践行履责要求，做到法律要求做的主动完成，坚持认真学习、遵守校规校纪、爱护公共财物；法律禁止做的坚决不做，不造谣传谣、不违反交通规则、不损害国家和他人利益。 同时，我们要摒弃“只享权利、不履义务”的错误思想，主动承担公民责任。不仅自觉守法履责，还要积极提醒、制止身边的违法违规行为，主动维护社会法治秩序。唯有坚持权利与义务相统一，自觉依法履行义务，才能维护自身合法权益、助力社会法治建设，成长为合格的新时代法治公民。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $