Unit 3 Work and play （讲义）-2026-2027学年人教PEP版英语五年级上册

本讲义聚焦“Work and play”主题，系统覆盖星期与学科词汇（Monday~Sunday, subject等）、字母组合ie/igh发音/aɪ/，通过句型What do you have on...?询问课程，用频度副词（usually, often, sometimes）描述活动，初步掌握第三人称单数疑问句，构建从词汇积累到句型应用再到语法实践的学习支架。 该资料以情境化课文（校园课表交流、家庭周末对话）贴近生活，“我的课表播报”“周末频率转盘”活动提升语言能力，文化拓展对比中西方课程培养文化意识。课中互动活动助力教师高效教学，课后分层作业及家长辅导指南帮助学生查漏补缺，促进学习能力发展。

人教版PEP《英语》五年级上册（2024新课标） Unit 3 Work and play — 讲义 ================================================== 一、教学目标 【知识目标】能听、说、读、写星期与学科词汇（Monday~Sunday, subject, Chinese, maths, music, PE, art, science, IT 等）；掌握字母组合 ie、igh 的发音 /aɪ/。 【能力目标】能用 What do you have on...? 询问课程；能用频度副词（usually, often, sometimes）描述周末活动；能初步使用第三人称单数疑问句。 【情感目标】体会学习与娱乐平衡（balance work and play）的意义，养成规律作息、劳逸结合的习惯。 【文化目标】了解中西方小学课程设置的异同，感知'动静结合'的校园生活文化。 二、课前导入 一周有七天，每天在学校学不同的课：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学……放学后和周末，我们又该玩什么？学习（work）和娱乐（play）怎样平衡？今天学习'Work and play（学习与活动）'：怎么用英语问'星期三有什么课''你周末通常做什么'，以及 usually / often / sometimes 这三个'频率小词'。 思考问题： 你最喜欢星期几？为什么？（可以说喜欢哪门课） 你周末通常做什么？用'通常/经常/有时'中的一词说说。 三、Story time 课文 场景一：周一早晨，同学们聊课表 John: What do you have on Wednesdays?（你们星期三有什么课？） Chen Jie: I have Chinese, maths, music and PE.（我有语文、数学、音乐和体育。） John: What's your favourite subject?（你最喜欢什么学科？） Chen Jie: PE. I like to run and play.（体育。我喜欢跑和玩。） 📝 词汇注释： 星期几后加 -s 表示'每逢周几'：on Wednesdays 每逢周三。 What do you have on + 星期? 问某天有什么课；favourite subject 最爱的学科 场景二：周末，Mike 和爷爷视频 Grandpa: What do you usually do at the weekend?（你周末通常做什么？） Mike: I often play football. Sometimes I play Chinese chess with my father.（我经常踢足球。有时我和爸爸下象棋。） Grandpa: Do you do homework on time?（你按时做作业吗？） Mike: Yes, I do. I balance work and play.（是的。我平衡学习与娱乐。） 📝 词汇注释： 频度副词通常表示大致频率：usually（通常）一般高于 often（经常），often 一般高于 sometimes（有时）。 balance work and play 平衡学习与娱乐；on time 按时 课文完整翻译： 周一早晨，约翰问陈杰星期三有什么课，陈杰说有语文、数学、音乐和体育；约翰问陈杰最喜欢什么学科，陈杰说是体育，喜欢跑和玩。周末，爷爷视频问迈克通常做什么，迈克说经常踢足球，有时和爸爸下象棋；爷爷问是否按时做作业，迈克说会，他能平衡学习与娱乐。 四、人物介绍 人物 身份 特点描述 John 学生 爱聊课表，对学科充满好奇。 Chen Jie 学生 喜欢体育，作息规律。 Mike 学生 周末爱运动，也会陪家人下棋。 Grandpa Mike 的爷爷 关心孙辈的学习与休息平衡。 五、重点词汇精讲 【星期与学科】 单词/短语 音标 释义 例句 Monday /ˈmʌndi/ 星期一 We have PE on Mondays. Tuesday /ˈtjuːzdei/ 星期二 Tuesday is busy. Wednesday /ˈwenzdei/ 星期三 What do you have on Wednesdays? Thursday /ˈθɜːzdei/ 星期四 We have music on Thursdays. Friday /ˈfraɪdei/ 星期五 Friday is fun. Saturday /ˈsætədei/ 星期六 I rest on Saturdays. Sunday /ˈsʌndei/ 星期日 Sunday is family day. subject /ˈsʌbdʒɪkt/ 学科；科目 What's your favourite subject? maths /mæθs/ 数学 I like maths. science /ˈsaɪəns/ 科学 We have science. 【活动与频率】 单词/短语 音标 释义 例句 usually /ˈjuːʒuəli/ 通常 I usually read books. often /ˈɒfn/ 经常 He often plays football. sometimes /ˈsʌmtaɪmz/ 有时 Sometimes I draw. weekend /ˌwiːkˈend/ 周末 at the weekend 在周末 homework /ˈhəʊmwɜːk/ 家庭作业 do homework 做作业 activity /ækˈtɪvəti/ 活动 weekend activities 周末活动 football /ˈfʊtbɔːl/ 足球 play football 踢足球 chess /tʃes/ 国际象棋 play Chinese chess 下象棋 grandparents /ˈɡrænpeərənts/ 祖父母；外祖父母 visit grandparents 看望祖父母 balance /ˈbæləns/ 平衡 balance work and play 六、句型精讲 句型1：What do you have on + 星期（复数）? — I have + 学科. 询问某天有什么课程；星期词加 -s 表示'每逢该日'。 例句： → —What do you have on Wednesdays? —I have Chinese and maths. → —What does Mike have on Fridays? —He has IT and PE. 💡 提示：第三人称单数用 What does ... have? 答语用 has。 句型2：What do you usually / often / sometimes do + 时间? 用频度副词描述日常活动频率；副词放实义动词前。 例句： → I often play football. → Sometimes I play chess with Dad. 💡 提示：一般频率高低：usually > often > sometimes，但具体频率会随语境变化。 句型3：Does he / she + 动词原形? 第三人称单数的一般疑问句借助 does，动词还原原形。 例句： → —Does your mother work on Saturdays? —Yes, she does. → —Does he like PE? —No, he doesn't. 💡 提示：答语用 does/doesn't，不说 do/doesn't 混用。 七、语法详解 频度副词的用法 usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时）表示动作发生的频率，放在实义动词前，be 动词/情态动词/助动词后，也可放句首。一般而言，频率为 usually > often > sometimes，具体含义会随语境变化。主语为第三人称单数时，频度副词不影响动词形式。 示例： → She often washes clothes on Sunday. → I usually read before bed. → Sometimes, we go to the park. 询问某天的课程 基本句型：What do/does + 主语 + have on + 星期（加-s）? 答语：主语 + have/has + 学科。注意第三人称单数用 does 和 has。 示例： → —What do you have on Mondays? —I have English. → —What does she have on Fridays? —She has art and music. 八、发音指导 本单元语音：ie, igh　发音：/aɪ/ 字母/字母组合 发音 示例单词 ie /aɪ/ pie ie /aɪ/ lie ie /aɪ/ tie igh /aɪ/ night igh /aɪ/ light igh /aɪ/ right 九、课堂活动 活动1：我的课表播报 活动说明：看着自己的真实课表，用 What do you have on...? 互相问答。 操作步骤： 两人一组，各拿一张课表。 A 问 B：What do you have on...?（任选一天） B 用 I have... 回答，并说 favourite subject。 轮换，看谁说得最流利。 活动类型：口语交际 活动2：周末频率转盘 活动说明：用 usually/often/sometimes 描述自己的周末，配动作。 操作步骤： 每人写 3 件周末常做的事。 用频度副词各造一句，如 I sometimes visit grandparents. 同桌上台展示，其他人用 Does he...? 追问。 评出'规律生活小明星'。 活动类型：综合表达 十、课堂练习 1. [选择填空] — What do you have ____ Wednesdays? — I have PE. 　　A. in 　　B. on 　　C. at 2. [选择填空] I ____ play football after school. 　　A. usually 　　B. am usually 　　C. usually am 3. [选择填空] — ____ your mother work on Sundays? — Yes, she ____. 　　A. Do; do 　　B. Does; does 　　C. Does; do 4. [选择填空] What's your favourite ____? — PE. 　　A. subject 　　B. activity 　　C. weekday 5. [选择填空] We should ____ work and play. 　　A. balanced 　　B. balance 　　C. balancing 6. [用所给词适当形式填空] Tom ____ (have) maths on Fridays. 7. [句型转换] I often read books.（改为一般疑问句） 8. [连词成句] do / you / what / on / have / Mondays / ? 课堂练习答案与解析 答案：B 解析：星期前用介词 on；每逢周几用 on Wednesdays。 答案：A 解析：频度副词放实义动词 play 前；be 动词前也可，但此处 play 是实义动词。 答案：B 解析：第三人称单数用 Does 提问，答语用 does。 答案：A 解析：答语 PE 是一门学科，问 favourite subject。 答案：B 解析：情态动词 should 后接动词原形 balance。 6. 答案：has 解析：主语 Tom 第三人称单数，have 变 has。 7. 答案：Do you often read books? 解析：含实义动词用 Do 提问，主语 I 变 you，read 还原原形。 8. 答案：What do you have on Mondays? 解析：特殊疑问句：What + do you have + on Mondays? 十一、易错点提示 易错点1 ❌ What do you have in Wednesday? ✅ What do you have on Wednesdays? 📝 星期前用 on，且'每逢周几'加 -s。 易错点2 ❌ He usually play football. ✅ He usually plays football. 📝 第三人称单数主语，实义动词 play 要加 -s。 易错点3 ❌ Do your mother work on Sundays? ✅ Does your mother work on Sundays? 📝 第三人称单数用 Does，动词 work 还原原形。 十二、课后作业 必做作业： 听读 Unit 3 课文三遍，抄写星期词汇 Monday~Sunday 各两遍。 用 What do you have on...? 写自己周三和周五的课表（英文）。 挑战作业（选做）： 用 usually/often/sometimes 各写 1 句关于你周末的话，并找 3 个含 ie/igh 发 /aɪ/ 的课外词。 家长配合建议： 请家长帮孩子用中文列出周末安排，再引导孩子用英语+频度副词转述一遍。 十三、知识网络 知识类别 核心内容 示例 课程问答 What do you have on + 星期? — I have... What do you have on Wednesdays? PE. 频率表达 usually > often > sometimes + 实义动词 I sometimes play chess. 三单疑问 Does he/she + 动词原形? Does she work on Sundays? Yes. 语音 ie, igh 发 /aɪ/ pie, night, right 单元主题 Work and play 平衡学习与娱乐 Balance work and play. 十四、文化拓展 英美小学通常下午放学较早，孩子们有较多时间参与体育、艺术、俱乐部等课外活动（after-school activities）。同时，他们也很重视'reading at home''chores'等规律习惯。单元主题'balance work and play（劳逸结合）'与我国'一张一弛'的育人理念相通，都强调健康成长需要动静结合。 十五、拓展阅读 My Week I am a student. I go to school from Monday to Friday. I have Chinese, maths and English every day. My favourite subject is PE. I usually play basketball after school. On Saturdays, I often visit my grandparents. Sometimes we go to the park. Sunday is a quiet day. I do my homework and read books. I balance work and play. 参考翻译： 我是一名学生。周一到周五上学，每天有语文、数学和英语。我最喜欢的学科是体育。放学后我通常打篮球。星期六我经常看望祖父母，有时我们去公园。星期天是安静的一天，我做作业、读书。我平衡学习与娱乐。 阅读理解： 1. What is the writer's favourite subject? 2. What does he often do on Saturdays? 3. Does he balance work and play? 阅读理解参考答案 1. PE. 2. He often visits his grandparents. 3. Yes, he does. 十六、家长辅导指南 本单元是孩子英语'时态与三单'的起点之一。重点不在背规则，而在会用 usually/often/sometimes 说自己的真实生活。家长可借日常作息自然渗透。 具体辅导建议： 和孩子一起用英语说每天的课表，重点练 on Mondays 这种'加s'表达。 鼓励孩子用 usually/often/sometimes 描述周末，先中文后英文。 提醒第三人称单数：He/She 后面的动词要加 -s（plays, has）。 陪孩子听读 ie/igh 发 /aɪ/ 的例词（pie, night, right）。 借 balance work and play 和孩子约定合理的作业与玩耍时间。 十七、本单元词汇总表 单词/短语 音标 词性 释义 Monday /ˈmʌndi/ n. 星期一 Tuesday /ˈtjuːzdei/ n. 星期二 Wednesday /ˈwenzdei/ n. 星期三 Thursday /ˈθɜːzdei/ n. 星期四 Friday /ˈfraɪdei/ n. 星期五 Saturday /ˈsætədei/ n. 星期六 Sunday /ˈsʌndei/ n. 星期日 subject /ˈsʌbdʒɪkt/ n. 学科；科目 maths /mæθs/ n. 数学 science /ˈsaɪəns/ n. 科学 usually /ˈjuːʒuəli/ adv. 通常 often /ˈɒfn/ adv. 经常 sometimes /ˈsʌmtaɪmz/ adv. 有时 weekend /ˌwiːkˈend/ n. 周末 homework /ˈhəʊmwɜːk/ n. 家庭作业 activity /ækˈtɪvəti/ n. 活动 football /ˈfʊtbɔːl/ n. 足球 chess /tʃes/ n. 国际象棋 grandparents /ˈɡrænpeərənts/ n. 祖父母；外祖父母 balance /ˈbæləns/ v./n. 平衡 lesson /ˈlesn/ n. 课；一节课 evening /ˈiːvnɪŋ/ n. 晚上 学科网（北京）股份有限公司 $