第四单元11～20各数的认识（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学人教版一年级上册

**基本信息** 人教版一年级上册数学第四单元“11~20各数的认识”单元卷，通过基础题型与生活情境结合，全面覆盖数的读写、组成、大小比较及简单运算，适配单元复习检测，培养数感与运算能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |写数与读数|10题20分|十一写作11、18读作十八|直接考查数的读写规范，强化数感| |数位与数的组成|10题20分|16的个位是6十位是1、14由1个十和4个一组成|聚焦数位意义，巩固数的构成理解| |解决问题|5题20分|教室原有10盆花又搬来5盆，求总数（10+5=15）|生活情境命题，体现应用意识，培养模型观念|

人教版一年级上册数学·第四单元11~20各数的认识单元自测练习卷（含答案解析·教师版） 　本单元：《11~20各数的认识》　　满分：100 分　　时间：60 分钟 班级 ____________　　姓名 ____________　　学号 ______　　得分 ______ 【本单元主要考点】 认识11~20各数：知道1个十和几个一合起来是十几，如1个十和6个一合起来是十六(16)；会正确数数、读数、写数（十一……十九、二十）；认识数位——从右边起第一位是个位，第二位是十位，如16的个位上是6，十位上是1；能说出一个数的前一个数和后一个数，会比较11~20以内数的大小；会计算不进位的加法（如10＋3＝13、11＋2＝13）和不退位的减法（如13－2＝11、19－10＝9），认识加法算式中“加数、加数、和”，减法算式中“被减数、减数、差”的名称。本单元数字范围限定11~20（涉及10），加减法均不需要进位或退位。 一、写数与读数。（每题 2 分，共 20 分） 1. 十一写作（　）。 2. 十五写作（　）。 3. 二十写作（　）。 4. 18读作（　）。 5. 12读作（　）。 6. 14读作（　）。 7. 17读作（　）。 8. 1个十和6个一合起来是（　），写作（　）。 9. 1个十和0个一合起来是（　），写作（　）。 10. 1个十和9个一合起来是（　），写作（　）。 二、数位与数的组成。（每题 2 分，共 20 分） 1. 在16中，个位上的数字是（　），十位上的数字是（　）。 2. 在13中，个位上的数字是（　），十位上的数字是（　）。 3. 在19中，个位上的数字是（　），十位上的数字是（　）。 4. 在20中，个位上的数字是（　），十位上的数字是（　）。 5. 在11中，个位上的数字是（　），十位上的数字是（　）。 6. 十位上是1，个位上是7的数是（　）。 7. 十位上是1，个位上是0的数是（　）。 8. 十位上是2，个位上是0的数是（　）。 9. 一个数由1个十和9个一组成，这个数是（　）。 10. 14是由（　）个十和（　）个一组成的。 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”；每题 2 分，共 10 分） 1. 11是由1个十和1个一组成的。 2. 20的十位上是2，个位上是2。 3. 16比19大。 4. 10前面的一个数是9，后面的一个数是11。 5. 11~20这些数都比任何一位数(1~9)大。 四、选择题。（把正确答案的字母填在括号里；每题 2 分，共 10 分） 1. 15的个位上是（　）　　A．5　　B．1　　C．0 2. 十位上是1，个位上是8的数是（　）　　A．18　　B．81　　C．8 3. 14的后面一个数是（　）　　A．13　　B．15　　C．4 4. 下面哪个数最大（　）　　A．12　　B．20　　C．16 5. 2个十合起来是（　）　　A．12　　B．20　　C．2 五、比大小、找前后数与口算。（每题 1 分，共 20 分） 11（　）9（填“>”“<”或“=”）。 13（　）16（填“>”“<”或“=”）。 20（　）19（填“>”“<”或“=”）。 15（　）15（填“>”“<”或“=”）。 17（　）8（填“>”“<”或“=”）。 12（　）14（填“>”“<”或“=”）。 18（　）20（填“>”“<”或“=”）。 16（　）6（填“>”“<”或“=”）。 19（　）19（填“>”“<”或“=”）。 10（　）11（填“>”“<”或“=”）。 12的前一个数是（　），后一个数是（　）。 17的前一个数是（　），后一个数是（　）。 19的前一个数是（　），后一个数是（　）。 11的前一个数是（　），后一个数是（　）。 15的前一个数是（　），后一个数是（　）。 10+3＝ 11+2＝ 16+3＝ 18-5＝ 17-6＝ 六、解决问题。（写出算式和答案；每题 4 分，共 20 分） 1. 教室里原来有10盆花，又搬来5盆，现在一共有多少盆花？ 2. 小明有16张卡片，送给弟弟3张，还剩多少张卡片？ 3. 停车场原来停了11辆自行车，又骑来6辆，现在一共有多少辆自行车？ 4. 书架上原来有19本书，借走了6本，还剩多少本书？ 5. 小组里有12个男生，又新加入了7个人，现在小组一共有多少人？ 参考答案与简要解析 一、写数与读数 1. 11 2. 15 3. 20 4. 十八 5. 十二 6. 十四 7. 十七 8. 十六；16 9. 十；10 10. 十九；19 二、数位与数的组成 1. 6；1 2. 3；1 3. 9；1 4. 0；2 5. 1；1 6. 17 7. 10 8. 20 9. 19 10. 1；4 三、判断题 1. √ 2. ×（20的十位上是2，个位上是0，不是2） 3. ×（16比19小，19比16大） 4. √ 5. √（11~20都是两位数，最小的11也比最大的一位数9大） 四、选择题 1. A（5） 2. A（18） 3. B（15） 4. B（20） 5. B（20） 五、比大小、找前后数与口算 1. > 2. < 3. > 4. = 5. > 6. < 7. < 8. > 9. = 10. < 11. 11；13 12. 16；18 13. 18；20 14. 10；12 15. 14；16 16. 13 17. 13 18. 19 19. 13 20. 11 六、解决问题 1. 10+5＝15（盆）。答：15盆。 2. 16－3＝13（张）。答：13张。 3. 11+6＝17（辆）。答：17辆。 4. 19－6＝13（本）。答：13本。 5. 12+7＝19（人）。答：19人。 学科网（北京）股份有限公司 $