精品解析：海南东方市西大实验学校2025-2026学年度人教版下册二年级数学学科作业汇总

2025—2026学年度春季学期期末 二年级数学学科作业汇总 学校：______ 姓名：______ 班级：______ 座位号：______ 一、选择题。（每题1分，共5分） 1. 把1米长的彩带剪成10厘米的小段，能剪（ ）段。 A. 100 B. 10 C. 1 2. 时针从“1”走到“2”，经过的时间是（ ）。 A. 60分 B. 5分 C. 60秒 3. 小丽用如下图表示出了班级图书角故事书与童话书的数量关系。已知故事书有22本，则童话书有（ ）本。 A. 66 B. 44 C. 22 4. 下面是用各种形式表示的数，这些数中的“4”表示4个百的是（ ）。 A. B. C. 5. 下面的图形中，与其他两个不同类的是（ ）。 A. B. C. 二、填空题。（每空1分，第6题8分，共32分） 6. 写一写、读一读计数器上表示的数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 7. 9470是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，4在（ ）位上，十位上是（ ）。 8. 3米＝（ ）厘米 80分＝（ ）时（ ）分 3.52米＝（ ）米（ ）厘米 145厘米＝（ ）米 9. 下面是小丽星期五下午的安排，填一填。 10. 在括号里填“时”“分”或“秒”。 （1）小林跑完50米大约用了11（ ）。 （2）做一套眼保健操用了5（ ）。 （3）看一场电影用了2（ ）。 11. 给下面的图形分类整理一下，并将序号填在合适的位置。 （1）有弯曲面或弯曲边的 没有弯曲面或弯曲边的 （2）立体图形 平面图形 12. 连一连。 四、计算题。（31分） 13. 看图列式计算。 文艺书数量是科技书的（ ）倍。 （ ） 14. 看图列式计算。 的个数是的（ ）倍 15. 直接写出得数。 45＋28＝ 73－36＝ 52＋39＝ 80－47＝ 12×4＝ 96÷3＝ 2×23＝ 68÷2＝ 33×3＝ 84÷4＝ 11×9＝ 48×0＝ 600＋70＝ 2800－800＝ 4000＋5000＝ 940－40＝ 16. 列竖式计算，带★的验算。 540＋198＝ ★307－179＝ 600－425＋79＝ 五、解决问题。（共26分） 17. 二年级一班，平均分成4组，每组22人，一共有多少人？ 18. 王老师和李老师带着班上的60名学生去春游，平均每辆车坐多少人？ 19. （1）一双鞋比一条裙子便宜多少钱？ （2）买一件外套和一双鞋一共多少钱？ 20. 新桥小学学生分三批参观科技馆。第一批有206人，第二批有161人，第三批有159人。参观科技馆的一共有多少人？ 21. 三（2）班同学参加植树活动，男生植了24棵树，女生植的树比男生的2倍少6棵。三（2）班一共植了多少棵树？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度春季学期期末 二年级数学学科作业汇总 学校：______ 姓名：______ 班级：______ 座位号：______ 一、选择题。（每题1分，共5分） 1. 把1米长的彩带剪成10厘米的小段，能剪（ ）段。 A. 100 B. 10 C. 1 【答案】B 【解析】 【分析】1米＝100厘米，10个10厘米是100厘米，所以能剪10段。 【详解】把1米长的彩带剪成10厘米的小段，能剪10段。 2. 时针从“1”走到“2”，经过的时间是（ ）。 A. 60分 B. 5分 C. 60秒 【答案】A 【解析】 【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时，所以时针从“1”走到“2”，经过的时间是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1小时＝60分，据此解答即可。 【详解】时针从“1”走到“2”，经过的时间是60分。 故答案为：A 3. 小丽用如下图表示出了班级图书角故事书与童话书的数量关系。已知故事书有22本，则童话书有（ ）本。 A. 66 B. 44 C. 22 【答案】A 【解析】 【分析】观察图可知，已知故事书有22本，童话书是故事书的3倍，求童话书的本数，用乘法计算。 【详解】22×3＝66（本） 童话书有66本。 4. 下面是用各种形式表示的数，这些数中的“4”表示4个百的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】先按要求写出各个数，再分析各个数中“4”的含义。一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；第三位是百位，百位上的数，表示几个百，第四位是千位，千位上的数，表示几个千；据此解决。 【详解】A．这个数是2431，其中“4”在百位上，表示4个百； B．这个数是5804，其中“4”在个位上，表示4个一； C．这个数是4208，其中“4”在千位上，表示4个千。 故答案为：A 5. 下面的图形中，与其他两个不同类的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平面图形和立体图形不同进行解答。 【详解】A．图形是长方形，属于平面图形； B．图形是正方体，属于立体图形； C．图形是三角形，属于平面图形； 所以，与其他两个不同类的是正方体。 二、填空题。（每空1分，第6题8分，共32分） 6. 写一写、读一读计数器上表示的数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 315 ②. 704 ③. 600 ④. 三百一十五 ⑤. 七百零四 ⑥. 六百 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位……，写数时，从高位写起，按照数位顺序写，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0；读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0，就读作零，末尾不管有几个0，都不读。 【详解】图一：百位上有3个珠子，表示3个百，十位上有1个珠子，表示1个十，个位上有5个珠子，表示5个一，写作：315，读作：三百一十五； 图二：百位上有7个珠子，表示7个百，十位上没有珠子表示0，个位上有4个珠子，表示4个一，写作：704，读作：七百零四； 图三：百位上有6个珠子，表示6个百，十位和个位上没有珠子表示0，写作：600，读作：六百； 7. 9470是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，4在（ ）位上，十位上是（ ）。 【答案】 ①. 四 ②. 千 ③. 百 ④. 7 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。数出一个数有几个数字即为几位数，最高位是指最左边的数位。 【详解】（1）数一数：9470由9、4、7、0共4个数字组成，所以是四位数。 （2）它的最高位：根据数位顺序表，从右边起第四位是千位，9470的最高位是千位。 （3）从右边起第三位是百位，数字4在百位上。 （4）从右边起第二位是十位，9470十位上的数字是7。 8. 3米＝（ ）厘米 80分＝（ ）时（ ）分 3.52米＝（ ）米（ ）厘米 145厘米＝（ ）米 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】因为1米＝100厘米，3米就是3个100厘米，即300厘米； 因为1时＝60分，80分＝60分＋20分＝1时＋20分，即1时20分； 因为1米＝100厘米，把1米平均分成100份，一份就是1厘米，用分数表示是米，用小数表示是0.01米；0.52米是52个0.01米，即52厘米； 145厘米＝100厘米＋45厘米，45厘米是45个0.01米，即0.45米。 【详解】3米＝300厘米； 80分＝1时20分； 3.52米＝3米52厘米； 145厘米＝1.45米。 9. 下面是小丽星期五下午的安排，填一填。 【答案】 【解析】 【分析】时针是短针，分针是长针；分针指着12，时针指着几就是几时；分针指着6，时针经过几就是几时半；时针过了数字几，就表示几时多；分针经过了几个小格就是几分。再根据“结束时刻－开始时刻＝经过时间”进行计算。 【详解】：：时针指向6，分针指向12，钟面时间是6时整，即：6：00； ：时针过了6，分针指向6，钟面时间是6时30分，即6：30； ：时针过了7，分针经过了20个小格，钟面时间是7时20分，即：7：20。 6时30分－6时＝30（分） 7时20分－6时30分＝50（分） 放学到吃饭经过了30分，吃饭到做作业经过了50分。 10. 在括号里填“时”“分”或“秒”。 （1）小林跑完50米大约用了11（ ）。 （2）做一套眼保健操用了5（ ）。 （3）看一场电影用了2（ ）。 【答案】（1）秒 （2）分 （3）时 【解析】 【分析】常用的时间单位有时、分、秒。时用于表示较长时间段，比如日常作息（如上班8时）、跨时段活动（如电影时长2时）、日期关联的时间（如明天9时见面）；分适用于中等时长或需要更精准描述的情况，像课程时长（45分）、烹饪时间（煮面10分）、做一套眼保健操（用时5分）；秒用于短时长或对精度要求高的场景，例如短跑成绩（50米11秒）、倒计时（距新年还有5秒）、电子设备响应时间（开机3秒）。 【小问1详解】 跑50米是短距离快速运动，时间很短，“秒”是计量短时间的单位，因此填秒。 【小问2详解】 做一套眼保健操的时间适中，“分”适合计量几分钟的时长，因此填分。 【小问3详解】 看一场电影的时间较长，“时”适合计量几小时的时长，因此填时。 11. 给下面的图形分类整理一下，并将序号填在合适的位置。 （1）有弯曲面或弯曲边的 没有弯曲面或弯曲边的 （2）立体图形 平面图形 【答案】（1）②④⑦⑧；①③⑤⑥⑨⑩⑪⑫ （2）①②③④⑤⑥⑧；⑦⑨⑩⑪⑫ 【解析】 【分析】（1）球体、圆、圆柱有弯曲面或弯曲边。 （2）长方体、正方体、正方形、三角形、平行四边形没有弯曲面或弯曲边。 （3）所学过的立体图形有：圆柱、长方体、正方体、球；平面图形有：正方形、三角形、平行四边形、圆、长方形。 ①、③、⑤是长方体，②、④是圆柱，⑥是正方体，⑦是圆，⑧是球，⑨是长方形，⑩是平行四边形，⑪是正方形，⑫是三角形。 【小问1详解】 有弯曲面或弯曲边的 没有弯曲面或弯曲边的 【小问2详解】 立体图形 平面图形 12. 连一连。 【答案】 【解析】 【分析】观察题目中的各个数，找到与之最近的整百、整千数即可。 【详解】988≈1000 1032≈1000 703≈700 696≈700 3995≈4000 4125≈4000 四、计算题。（31分） 13. 看图列式计算。 文艺书数量是科技书的（ ）倍。 （ ） 【答案】4； 5×4＝20（本） 【解析】 【分析】观察图可知，科技书有5本，文艺书是科技书的4倍，求文艺书有多少本，用乘法计算。 【详解】文艺书数量是科技书的4倍。 5×4＝20（本） 文艺书有20本。 14. 看图列式计算。 的个数是的（ ）倍 【答案】9÷3＝3； 3 【解析】 【分析】观察图形可知，足球有3个，篮球有9个，求篮球是足球的多少倍，用除法计算。 【详解】9÷3＝3 篮球个数是足球的3倍。 15. 直接写出得数。 45＋28＝ 73－36＝ 52＋39＝ 80－47＝ 12×4＝ 96÷3＝ 2×23＝ 68÷2＝ 33×3＝ 84÷4＝ 11×9＝ 48×0＝ 600＋70＝ 2800－800＝ 4000＋5000＝ 940－40＝ 【答案】 73；37；91；33； 48；32；46；34； 99；21；99；0； 670；2000；9000；900 16. 列竖式计算，带★的验算。 540＋198＝ ★307－179＝ 600－425＋79＝ 【答案】；； 【解析】 【分析】竖式计算加法时，先将相同数位对齐，然后从个位加起，个位上的数相加满十，就要向十位进1。 竖式计算减法时，先将相同数位对齐，然后从个位减起，个位上的数不够减，就要从十位退1再开始减。减法可以用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】540＋198＝738 ★307－179＝128 600－425＋79＝254 验算 五、解决问题。（共26分） 17. 二年级一班，平均分成4组，每组22人，一共有多少人？ 【答案】 88人 【解析】 【分析】由题可知，平均分成4组，每组22人，4个22相加的和就是一共有多少人，根据乘法的意义，用乘法进行计算，即可求出结果。 【详解】22×4＝88（人） 答：一共有88人。 18. 王老师和李老师带着班上的60名学生去春游，平均每辆车坐多少人？ 【答案】31人 【解析】 【分析】根据图片和题干可知，有2辆车，学生和老师加在一起的总人数为62人，用总人数除以车辆数即可得出平均每辆车坐多少人。 【详解】（人） （人） 答：平均每辆车坐31人。 19. （1）一双鞋比一条裙子便宜多少钱？ （2）买一件外套和一双鞋一共多少钱？ 【答案】（1）90元 （2）460元 【解析】 【分析】（1）用一条裙子的价钱减一双鞋的价钱即可求出一双鞋比一条裙子便宜多少钱。 （2）将一件外套和一双鞋的价钱相加即可求解。 【详解】（1）316－226＝90（元） 答：一双鞋比一条裙子便宜90元钱。 （2）234＋226＝460（元） 答：买一件外套和一双鞋一共460元钱。 20. 新桥小学学生分三批参观科技馆。第一批有206人，第二批有161人，第三批有159人。参观科技馆的一共有多少人？ 【答案】526人 【解析】 【分析】总人数为三批参观人数之和，用加法计算。 【详解】206＋161＋159 ＝367＋159 ＝526（人） 答：参观科技馆的一共有526人。 21. 三（2）班同学参加植树活动，男生植了24棵树，女生植的树比男生的2倍少6棵。三（2）班一共植了多少棵树？ 【答案】66棵 【解析】 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算。先用男生植树的棵数乘2，再减去少的棵数，求出女生植树的棵数，最后再把男生和女生植树的棵数相加，即可求出全班一共植树的棵数。 【详解】24×2－6 ＝48－6 ＝42（棵） 42＋24＝66（棵） 答：三（2）班一共植了66 棵树。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $