内容正文:
2024-2025学年度第二学期课堂作业评价
二年级 数学
满分100分 时间60分钟
一、我会算。(23分)
1. 直接写出得数。
9×6= 5×6= 32÷4= 34+16= 38+47=
7×4= 36÷6= 56÷8= 42-17= 150-80=
2000+4000= 900-600= 1600-700= (45-5)÷5=
【答案】54;30;8;50;85;
28;6;7;25;70;
6000;300;900;8
【解析】
2. 计算下列各题,前两道题脱式计算。(带*的列竖式计算)。
48÷(32-26) 25+9×8 *37÷7
【答案】8;97;5……2
【解析】
【分析】四则混合运算的运算法则:
①在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。
②在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。
③在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
第1题:先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。
第2题:先算乘法,再算加法。
除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;
(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
第3小题据此计算。
【详解】48÷(32-26)
=48÷6
=8
25+9×8
=25+72
=97
*37÷7=5……2
二、我会填。(每空1分,共27分)
3. 看图写数。
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
【答案】 ①. 1458 ②. 一千四百五十八 ③. 308 ④. 三百零八 ⑤. 5162 ⑥. 五千一百六十二
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位……
读法:从高位到低位,一级一级地读,几个千就读几千,有几个百就读几百……,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,其他数位上是几就写几。
用计数器表示数,千位上是几就表示几千,百位上是几就表示几百,十位上是几就表示几十,个位上是几就表示几个一。
用算盘表示数需要注意,一颗下珠表示1,一颗上珠表示5,据此解答。
【详解】根据分析:
图中有1个千,4个百,5个十和8个一,这个数写作:(1458),读作:(一千四百五十八)
图中百位上有3颗珠子,表示3个百,十位上没有珠子,写0,个位上有8颗珠子,表示8个一,这个数写作:(308),读作:(三百零八)
图中千位上有1颗上珠,表示5个千,百位上有1颗下珠,表示1个百,十位上有1颗上珠和1颗下珠,表示6个十,个位上有2颗下珠,表示2个一,这个数写作:(5162),读作:(五千一百六十二)
4. 28÷7=4,表示有28个苹果,每( )个装一盒,可以装( )盒。
【答案】 ①. 7 ②. 4
【解析】
【分析】根据除法的意义,28÷7=4,表示用苹果的总个数÷每盒的个数=可以装的盒数;据此可填空。
【详解】由分析可得:
28÷7=4,表示有28个苹果,每7个装一盒,可以装4盒。
5. 在下面的运动中,属于平移现象的画△,属于旋转现象的画○。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ○ ②. ○ ③. △
【解析】
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转运动。
钟表指针的运动是旋转现象。
风扇扇叶的运动是旋转现象。
吸尘器前面吸头的运动是平移现象。后面轮子的运动是旋转现象。
【详解】根据分析:
(最后一个空答案不唯一)
6. 在下面的括号里填上“克”或者“千克”。
一个西瓜重3000( )。
一只羊重50( )。
一个鸡蛋重50( )。
【答案】 ①. 克 ②. 千克 ③. 克
【解析】
【分析】根据实际情境生活经验及数据的大小选择合适的单位,一粒花生米的质量大约是1克,两包食用盐的质量大约是1千克。一个西瓜重结合数据3000用克作单位;一只羊重结合数据50用千克作单位,一个鸡蛋重结合数据50用克作单位。据此解答。
【详解】根据分析:
一个西瓜重3000(克)。
一只羊重50(千克)。
一个鸡蛋重50(克)。
7. 下图中箭头指向的数,大约是( )。
【答案】9750
【解析】
【分析】由题图可知:通过观察,横轴上一格表示100,从9500向后数格分别是:9600、9700、9800、9900,箭头所在的位置位于9700和9800之间正中间的位置,故箭头指向的数字大约是9750;据此解答。
【详解】由分析可得:
下图中箭头指向的数,大约是9750。
8. 在( )里填上合适的数。
( )+500=1300 54÷( )=9 600-( )=80
( )÷5=6 ( )×7=49 ( )-27=15
【答案】 ①. 800 ②. 6 ③. 520 ④. 30 ⑤. 7 ⑥. 42
【解析】
【分析】根据加减法之间的关系:加数=和-另一个加数,被减数=差+减数,减数=被减数-差;根据乘除法之间的关系:乘数=积÷另一个乘数,被除数=商×除数,除数=被除数÷商。逐一计算,即可求出括号里的数。
【详解】由分析可得:
1300-500=800,故800+500=1300;
54÷9=6,故54÷6=9;
600-80=520,故600-520=80;
6×5=30,故30÷5=6;
49÷7=7,故7×7=49;
15+27=42,故42-27=15。
9. 在括号里填“>”“<”或“=”。
48÷6( )72÷9 999( )1000 2千克( )2800克
93-85( )40÷5 65分钟( )1小时 24÷4( )2×7
【答案】 ①. = ②. < ③. < ④. = ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小,数字之间直接比较大小;单位不统一时,根据1小时=60分钟,1千克=1000克,先化成相同单位,再比较大小。比较数的大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】48÷6=8,72÷9=8,8=8,故48÷6=72÷9;
999是三位数,1000是四位数,三位数小于四位数,故999<1000;
2千克=2000克,2000克<2800克,故2千克<2800克;
93-85=8,40÷5=8,8=8,故93-85=40÷5;
1小时=60分钟,65分钟>60分钟,故65分钟>1小时;
24÷4=6,2×7=14,6<14,故24÷4<2×7。
三、我会选(每题2分,共10分)
10. 下面是几种汽车的标志,在这几个标志图案中是轴对称图形的有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。据此结合选项进行解答即可。
【详解】
据分析可知:第一个、第二个和第四个是轴对称图形。
故答案为:B
11. 小雨、小芳、小明三人比赛跳绳,小明说:“我不是最后一名。”小芳说:“我也不是最后一名,但小明跳的次数比我多一些。”谁是第一名?( )
A. 小明 B. 小雨 C. 小芳
【答案】A
【解析】
【分析】根据小明说:“我不是最后一名。”小芳说:“我也不是最后最一名,但小明跳的次数比我多一些。”说明小明和小芳都不是第三名,他们是第一名和第二名,同时小明跳的次数比小芳多一些,说明小明是第一名,小芳是第二名,小雨是第三名,据此解答。
【详解】由分析可得:
小雨、小芳、小明三人比赛跳绳,小明说:“我不是最后一名。”小芳说:“我也不是最后一名,但小明跳的次数比我多一些。” 小明是第一名。
故答案为:A
12. 把26本方格本平均分给5个同学,如图竖式方框里的25表示的是( )。
A. 一共有25本 B. 分掉25本 C. 还剩25本
【答案】B
【解析】
【分析】结合题意分析得:26÷5=5(本)……1(本),5×5=25(本),表示25本方格本平均分给5个同学,每人分到5本,分掉了25本,还剩下1本;据此解决。
【详解】由题意分析得:把26本方格本平均分给5个同学,如图竖式方框里的25表示的是分掉25本。
故答案为:B
13. 下面的算式中,( )的运算顺序是先算减法,再算除法。
A. 48÷(15-7) B. 48-27÷3 C. 64÷8-6
【答案】A
【解析】
【分析】四则混合运算的运算法则:
(1)在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算;
(2)在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法;
(3)在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;据此解答。
【详解】A.48÷(15-7), 先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;
B.48-27÷3,先算除法,再算减法;
C.64÷8-6,先算除法,再算减法;
故答案为:A
14. 除数是8,商是4,被除数是( )。
A. 2 B. 12 C. 32
【答案】C
【解析】
【分析】根据被除数÷除数=商,可以得出:被除数=除数×商,据此求出被除数是几。
【详解】由分析可得:
8×4=32,所以32÷8=4
除数是8,商是4,被除数是32。
故答案为:C
四、我会连。(6分)
15. 请把图中圈法与对应的算式连线。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,图一,一共有20个,每5个一份,分成4份,用除法计算,20÷5=4(份)。
图二,一共有20个,每4个一份,分成5份,用除法计算,20÷4=5(份)。
图三,一共有20个,平均分成6份,每份3个,还剩2个,用除法计算,20÷6=3(个)……2(个)。据此解答。
【详解】略
16. 我会看图写算式。
( )+( )=( )( )
( )×( )=( )( )
( )-( )=( )( )
( )÷( )=( )( )
【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 14 ④. 个 ⑤. 7 ⑥. 2 ⑦. 14 ⑧. 个 ⑨. 14 ⑩. 7 ⑪. 7 ⑫. 个 ⑬. 14 ⑭. 2 ⑮. 7 ⑯. 个
【解析】
【分析】由题图可知:左边和右边盘子里各有7个梨,求一共几个梨,把左边和右边梨的个数相加即可,也可以用每盘梨的个数乘盘数;用梨的总个数减去其中一盘梨的个数,即是另一盘梨的个数;用梨的总个数除以盘数,即是每盘梨的个数;据此列算式。
【详解】由分析可得:
7+7=14(个)
7×2=14(个)
14-7=7(个)
14÷2=7(个)
六、我会解决问题。(第1-3题每题6分,第4题8分,共26分)
17. 星期六上午,小明在草莓园采摘了72个,每9个装一盒,可以装几盒?
答:可以装 ( )盒。
【答案】8盒;8
【解析】
【分析】根据题意,用小明采摘的总数÷每盒装的数量=可以装的盒数,据此解答。
【详解】根据题意:
72÷9=8(盒)
答:可以装8盒。
18. 妈妈准备买一台电视机和一台洗衣机,带了6000元够买吗?
口答:带6000元( )。
【答案】不够;不够
【解析】
【分析】根据题意,可以把电视机和洗衣机的价格看成与之接近的整百或整百整十数,相加计算出结果,再与6000元比较大小,若等于或小于6000元,够,否则不够,据此解答。
【详解】把3888元看成3900元,把2999元看成3000元;
3900+3000=6900(元)
6900元>6000元
答:带6000元不够。
19. 李阿姨要做72个香包,已经做好了16个。如果她每天做8个,剩下的香包还要几天才能做完?
口答:还要( )天才能做完。
【答案】7天;7
【解析】
【分析】根据题意,用要做的数量-已经做好的数量=还剩的数量,用还剩的数量÷每天做的数量=还要做的天数,据此解答。
【详解】根据分析:
(72-16)÷8
=56÷8
=7(天)
口答:还要7天才能做完。
20. 小明调查班里同学喜欢课外图书的情况。
图书种类
科普图书
数学文化书
童话故事书
漫画书
人数
正正正正正
正正一
正正正正正正
正正正
(1)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(2)组建班级图书角,准备购买课外图书,你想建议多买( )。
理由是:___________________________________________。
【答案】(1) ①. 童话故事书 ②. 数学文化书
(2) ①. 童话故事书 ②. 喜欢童话故事书的人数最多
【解析】
【分析】根据题意,用“正”字表示数量,一个“正”字表示5,一个笔画表示1,数出喜欢每种图书的人数。
(1)比较人数的多少,最大的就是喜欢人数最多的,最小的就是喜欢人数最少的。
(2)建议多买的就是喜欢人数最多的。(理由答案不唯一)
【小问1详解】
喜欢科普图书的人数是:25人
喜欢数学文化书的人数是:11人
喜欢童话故事书的人数是:30人
喜欢漫画书的人数是:15人
30>25>15>11
喜欢(童话故事书)的人数最多,喜欢(数学文化书)的人数最少。
【小问2详解】
组建班级图书角,准备购买课外图书,你想建议多买(童话故事书)。
理由是:喜欢童话故事书的人数最多。
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2024-2025学年度第二学期课堂作业评价
二年级 数学
满分100分 时间60分钟
一、我会算。(23分)
1. 直接写出得数。
9×6= 5×6= 32÷4= 34+16= 38+47=
7×4= 36÷6= 56÷8= 42-17= 150-80=
2000+4000= 900-600= 1600-700= (45-5)÷5=
2. 计算下列各题,前两道题脱式计算。(带*的列竖式计算)。
48÷(32-26) 25+9×8 *37÷7
二、我会填。(每空1分,共27分)
3. 看图写数。
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
写作:( )读作:( )
4. 28÷7=4,表示有28个苹果,每( )个装一盒,可以装( )盒。
5. 在下面的运动中,属于平移现象的画△,属于旋转现象的画○。
( ) ( ) ( )
6. 在下面的括号里填上“克”或者“千克”。
一个西瓜重3000( )。
一只羊重50( )。
一个鸡蛋重50( )。
7. 下图中箭头指向的数,大约是( )。
8. 在( )里填上合适的数。
( )+500=1300 54÷( )=9 600-( )=80
( )÷5=6 ( )×7=49 ( )-27=15
9. 在括号里填“>”“<”或“=”。
48÷6( )72÷9 999( )1000 2千克( )2800克
93-85( )40÷5 65分钟( )1小时 24÷4( )2×7
三、我会选(每题2分,共10分)
10. 下面是几种汽车的标志,在这几个标志图案中是轴对称图形的有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4
11. 小雨、小芳、小明三人比赛跳绳,小明说:“我不是最后一名。”小芳说:“我也不是最后一名,但小明跳的次数比我多一些。”谁是第一名?( )
A. 小明 B. 小雨 C. 小芳
12. 把26本方格本平均分给5个同学,如图竖式方框里的25表示的是( )。
A. 一共有25本 B. 分掉25本 C. 还剩25本
13. 下面的算式中,( )的运算顺序是先算减法,再算除法。
A. 48÷(15-7) B. 48-27÷3 C. 64÷8-6
14. 除数是8,商是4,被除数是( )。
A. 2 B. 12 C. 32
四、我会连。(6分)
15. 请把图中圈法与对应的算式连线。
16. 我会看图写算式。
( )+( )=( )( )
( )×( )=( )( )
( )-( )=( )( )
( )÷( )=( )( )
六、我会解决问题。(第1-3题每题6分,第4题8分,共26分)
17. 星期六上午,小明在草莓园采摘了72个,每9个装一盒,可以装几盒?
答:可以装 ( )盒。
18. 妈妈准备买一台电视机和一台洗衣机,带了6000元够买吗?
口答:带6000元( )。
19. 李阿姨要做72个香包,已经做好了16个。如果她每天做8个,剩下的香包还要几天才能做完?
口答:还要( )天才能做完。
20. 小明调查班里同学喜欢课外图书的情况。
图书种类
科普图书
数学文化书
童话故事书
漫画书
人数
正正正正正
正正一
正正正正正正
正正正
(1)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(2)组建班级图书角,准备购买课外图书,你想建议多买( )。
理由是:___________________________________________。
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