精品解析：湖北省荆州市石首市2025-2026学年统编版三年级下学期6月期末道德与法治试题

2025—2026学年度下学期期末质量监测 三年级道德与法治试题 （供全市小学自主选用） 一、相信自己。（下面的说法正确的打“√”错误的打“×”） 1. 拔河比赛中，明明同学不小心摔倒导致比赛输了，同学们都埋怨他。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】比赛重在参与和团结，不小心失误不应被埋怨，同学之间应互相理解、安慰和鼓励。故表述错误。 2. 只有在五月一日当天，我们才需要表达对劳动者的尊重和感恩。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊重、感恩劳动者是日常应有的态度，不能只局限在劳动节当天。故表述错误。 3. 小到一颗纽扣、一个书包，大到高楼大厦、高铁飞机等，都凝结着工人的心血和汗水。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】无论是小到纽扣、书包，还是大到高楼、高铁、飞机，每一件物品都离不开劳动者的辛勤付出。工人、农民、工程师、设计师等各行各业的劳动者，用双手和汗水创造了我们生活所需的一切，他们的劳动都值得被尊重。故表述正确。 4. 面对一道数学题的不同解法，小明是数学课代表，所以大家都应该听他的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一道数学题，完全可能存在多种不同的解题思路和方法，只要步骤正确、答案对，都是有效的解法。面对不同解法，大家应该一起讨论、验证，看看哪种方法更简便、更清晰，而不是盲目听从课代表小明的意见。故表述错误。 5. 小孩子不用承担家庭责任，专心学习就行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习虽是孩子主要任务，但孩子可以完成力所能及的家务，分担家庭责任，在劳动中学会体谅家人、锻炼自理能力，不能只专注学习、推脱家庭责任，故表述错误。 6. 邻里间和睦相处，互帮互助，会让生活更加美好。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】邻里之间和睦相处、互帮互助，能够营造温馨和谐的生活环境，在生活中遇到困难时也能互相照应，确实会让生活更加美好。故表述正确。 7. 无论面对的是同伴、老师还是家长，无论对交流的话题是否有兴趣，无论是否同意他人的想法，我们都要耐心听他人讲完。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】尊重他人，首先要从认真倾听开始。即使你对话题不感兴趣、不认同对方的观点，也应该听完对方的表达。不耐烦地打断、敷衍地听，会让对方感到不被尊重，伤害对方的感情。耐心听完，再发表自己的看法，才是成熟的沟通方式。故表述正确。 8. 管好自己的学习和生活，不让父母操心，也是对家庭的贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。管好自己的学习和生活，不让父母操心，减少父母的负担，本质上也是承担家庭责任、为家庭作贡献的表现。故题干正确。 9. 幸福生活只会越来越美好，我们不需要再奋斗了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】幸福生活都是奋斗出来的，即使生活越来越好，也仍需要继续努力奋斗，才能守护并创造更美好的未来。故表述错误。 10. 诚实是一种良好的品质，是中华民族的传统美德。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们从小就应该养成诚实守信的好习惯，做诚实守信的人。故表述正确。 二、沙里淘金。（将符合题意的选项填入题后的括号里） 11. 下列行为，属于为共建美好社区出一份力的是（ ）。 A. 在公共长椅上乱涂乱画 B. 随手将垃圾扔在小区道路上 C. 主动把楼下乱放的共享单车摆整齐 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在公共长椅上乱涂乱画，不正确，这是破坏社区公共设施、影响社区美观的不文明行为，不利于共建美好社区。 选项B随手将垃圾扔在小区道路上，不正确，乱扔垃圾会污染社区环境，影响大家的居住体验。 选项C主动把楼下乱放的共享单车摆整齐，正确，这是维护社区环境、方便他人出行的文明行为，能让社区变得更整洁有序，属于为共建美好社区出一份力的表现。 故选：C 12. 在集体生活中，我们与人交往要学会（ ）。 A. 自私自利 B. 理解、包容与分享 C. 不用管别人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A自私自利，不正确，只顾自己不利于集体相处。 选项B理解、包容与分享，正确，是集体交往的良好品质。 选项C不用管别人，不正确，集体需要互相关心帮助。 故选：B 13. 道德与法治课上，老师给同学们分享了一幅图片（如图）。图中指挥交通的劳动者是（ ）。 A. 售货员 B. 保安 C. 交通警察 【答案】C 【解析】 【详解】选项A售货员，不正确，售货员的工作场所是商店，不负责指挥交通。 选项B保安，不正确，保安主要负责小区、商场等场所安保，不负责路口交通指挥。 选项C交通警察，正确，交通警察的工作职责就是在道路指挥交通、维护通行秩序。 故选：C 14. 李艳擅长画画，张鹏擅长电脑打字，他们应该（ ）。 A. 互相嘲笑对方 B. 学习对方的优点 C. 自以为是，互不理睬 【答案】B 【解析】 【详解】选项A互相嘲笑对方，不正确，每个人特长不同，嘲笑别人是不尊重同伴的表现。 选项B学习对方的优点，正确，李艳学打字、张鹏学画画，取长补短、互帮互助，共同进步。 选项C自以为是，互不理睬，不正确，骄傲冷漠不利于同学交往和自身成长。 故选：B 15. 下列不属于为父母分忧解愁的是（ ）。 A. 做完作业后陪奶奶散步 B. 主动用电饭煲煮饭 C. 出门前不告知父母 【答案】C 【解析】 【详解】选项A做完作业后陪奶奶散步，正确，这是关爱家人的表现，能减轻父母照顾老人的负担，让父母少操心。 选项B主动用电饭煲煮饭，正确，主动承担家务，分担父母的劳动，减少他们的家务压力。 选项C出门前不告知父母，不正确，会让父母担心、焦虑，给父母增添麻烦，不是分忧的行为。 故选：C 16. 下列哪句话是关于诚实的谚语？（ ） A. 一寸光阴一寸金 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 人无信不立 【答案】C 【解析】 【详解】选项A一寸光阴一寸金，不正确，该谚语是劝人珍惜时间。 选项B种瓜得瓜，种豆得豆，不正确，该谚语指付出什么就会得到什么结果。 选项C 人无信不立，正确，意思是人没有诚信就无法立足，与诚实相关。 故选：C 17. 劳动模范的共同特点是（ ）。 A. 收入非常高 B. 工作时间很长 C. 爱岗敬业、勇于奉献 【答案】C 【解析】 【详解】选项A收入非常高，不正确，劳模不以收入高低作为评判标准。 选项B工作时间很长，不正确，劳模重在工作态度，并非单纯靠延长工时。 选项C爱岗敬业、勇于奉献，正确，这是劳模共有的优良品质。 故选：C 18. 放学后小轩看到家里的垃圾桶满了，他的正确做法是（ ）。 A. 假装没看见，自己去玩电子游戏 B. 主动去倒掉 C. 嫌垃圾太脏，等着让妈妈下班后去倒 【答案】B 【解析】 【详解】选项A假装没看见，自己去玩电子游戏，不正确，缺乏劳动意识，不愿承担力所能及的家务。 选项B主动去倒掉，正确，主动分担家务，是热爱劳动、体谅家人的表现。 选项C嫌垃圾太脏，等着让妈妈下班后去倒，不正确，贪图安逸怕脏怕累，没有分担家务的责任感。 故选：B 19. 下列哪项不属于我们的生活越来越幸福的表现？（ ） A. 从吃饱到吃好，更讲究营养均衡 B. 从步行、自行车到地铁、高铁等多样化出行方式 C. 学习任务越来越重，玩的时间变少了 【答案】C 【解析】 【详解】选项A从吃饱到吃好，更讲究营养均衡，正确，体现生活水平提升，是幸福生活的表现。不符合题意。 选项B从步行、自行车到地铁、高铁等多样化出行方式，正确，出行更便捷舒适，是生活变好的体现。不符合题意。 选项C学习任务越来越重，玩的时间变少了，不正确，这不属于生活越来越幸福的表现。符合题意。 故选：C 20. 以下哪种表达方式会更好？（ ）。 A. “你怎么这么笨！” B. “我们一起讨论一下这个问题吧。” C. “你别说话！” 【答案】B 【解析】 【详解】选项A“你怎么这么笨！”，不正确，言语伤人，不尊重他人。 选项B“我们一起讨论一下这个问题吧。”，正确，语气平和友善，适合沟通交流。 选项C“你别说话！”，不正确，态度强硬粗暴，阻碍沟通。 故选：B 三、对号入座。 21. 将下列各个行业的劳动者与其对应的工作连起来。 ①菜农 A.制造生活用品 ②工人 B.种植蔬菜水果 ③医生 C.美化社区环境 ④清洁工 D.治病救人 ⑤教师 E.教书育人 ①——（ ）②——（ ）③——（ ）④——（ ）⑤——（ ） 【答案】 ①. B ②. A ③. D ④. C ⑤. E 【解析】 【详解】本题旨在考查学生不同行业劳动者对应的工作内容认知能力。 ①菜农——B.种植蔬菜水果；菜农负责田间栽种、打理各类蔬菜与水果； ②工人——A.制造生活用品；工人在工厂加工、生产各类生活所需物品； ③医生——D.治病救人；医生为病患诊断、治疗，守护人们身体健康； ④清洁工——C.美化社区环境；清洁工清扫街道，保持环境干净整洁； ⑤教师——E.教书育人；教师传授知识，教导学生成长。 22. 将下列行为与对应的意义连线。 ①认真倾听 A.互帮互助 ②礼貌表达 B.勤奋上进 ③说到做到 C.尊重他人 ④帮助同学 D.诚实守信 ⑤努力学习 E.促进理解 ①——（ ）②——（ ）③——（ ）④——（ ）⑤——（ ） 【答案】 ①. C ②. E ③. D ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】本题旨在考查学生人际交往行为与对应良好品质的匹配认知能力。 ①认真倾听——C.尊重他人；认真听别人说话，不随意打断，是尊重他人的行为； ②礼貌表达——E.促进理解；说话讲文明懂礼貌，能减少矛盾，拉近彼此距离，促进互相理解； ③说到做到——D.诚实守信；答应别人的事尽力完成，坚守承诺，属于诚实守信； ④帮助同学——A.互帮互助；主动为有困难的同学伸出援手，体现同学间互帮互助； ⑤努力学习——B.勤奋上进；踏实刻苦钻研知识，是勤奋上进的表现。 四、快乐实践。 23. 小红的妈妈每天下班回家后还要做饭、打扫卫生，非常辛苦。作为家庭的一员，小红可以怎样为妈妈分担？请列举至少两种具体做法。 【答案】主动承担扫地、擦桌子、洗碗等家务，减轻妈妈的清洁负担； 写完作业后帮忙择菜、摆碗筷，协助妈妈准备饭菜； 妈妈下班回家后递上温水，主动关心、体谅妈妈的辛劳。 五、我思我悟。 24. 烽火戏诸侯 周幽王有个宠妃叫褒姒（baosi），为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火（烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃）。结果，诸侯们看到烽火，率领兵将们匆匆赶来，弄明白这是君王为博美人一笑的花招后，愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于笑了。数年后，犬戎大举攻周，幽王再燃烽火，而诸侯未到，谁也不愿再上第二次当了。最终，幽王被杀，而褒姒也被俘虏。 （1）结合材料中的故事，说说你受到了什么启发？ （2）你还知道有哪些关于诚信的成语？（至少两个） （3）结合所学知识，写出两个帮助自己说话算数的小妙招。 【答案】（1）启发:做人要诚实守信，不能随意撒谎戏弄他人。 周幽王失信于诸侯，危急时刻无人相助，最终落得悲惨下场，可见失信会失去他人信任，害人害己。 （2）诚信成语一诺千金、言而有信、一言九鼎 （3）说话算数的小妙招: ①许下承诺前先考虑自己能不能做到，不轻易许诺； ②定下目标或承诺后，写在便签上提醒自己，严格遵守约定。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）你受到了什么启发，可以从做人要诚实守信，不能随意撒谎戏弄他人的角度进行阐述。 （2）写出你还知道的关于诚信的成语即可，如一诺千金、言而有信、一言九鼎等。 （3）写出两个帮助自己说话算数的小妙招，可以从不轻易许诺、设定目标或承诺后严格遵守约定等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 三年级道德与法治试题 （供全市小学自主选用） 一、相信自己。（下面的说法正确的打“√”错误的打“×”） 1. 拔河比赛中，明明同学不小心摔倒导致比赛输了，同学们都埋怨他。（ ） 2. 只有在五月一日当天，我们才需要表达对劳动者的尊重和感恩。（ ） 3. 小到一颗纽扣、一个书包，大到高楼大厦、高铁飞机等，都凝结着工人的心血和汗水。（ ） 4. 面对一道数学题的不同解法，小明是数学课代表，所以大家都应该听他的。（ ） 5. 小孩子不用承担家庭责任，专心学习就行。（ ） 6. 邻里间和睦相处，互帮互助，会让生活更加美好。 （ ） 7. 无论面对的是同伴、老师还是家长，无论对交流的话题是否有兴趣，无论是否同意他人的想法，我们都要耐心听他人讲完。（ ） 8. 管好自己的学习和生活，不让父母操心，也是对家庭的贡献。（ ） 9. 幸福生活只会越来越美好，我们不需要再奋斗了。（ ） 10. 诚实是一种良好的品质，是中华民族的传统美德。（ ） 二、沙里淘金。（将符合题意的选项填入题后的括号里） 11. 下列行为，属于为共建美好社区出一份力的是（ ）。 A. 在公共长椅上乱涂乱画 B. 随手将垃圾扔在小区道路上 C. 主动把楼下乱放的共享单车摆整齐 12. 在集体生活中，我们与人交往要学会（ ）。 A. 自私自利 B. 理解、包容与分享 C. 不用管别人 13. 道德与法治课上，老师给同学们分享了一幅图片（如图）。图中指挥交通的劳动者是（ ）。 A. 售货员 B. 保安 C. 交通警察 14. 李艳擅长画画，张鹏擅长电脑打字，他们应该（ ）。 A. 互相嘲笑对方 B. 学习对方的优点 C. 自以为是，互不理睬 15. 下列不属于为父母分忧解愁的是（ ）。 A. 做完作业后陪奶奶散步 B. 主动用电饭煲煮饭 C. 出门前不告知父母 16. 下列哪句话是关于诚实的谚语？（ ） A. 一寸光阴一寸金 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 人无信不立 17. 劳动模范的共同特点是（ ）。 A. 收入非常高 B. 工作时间很长 C. 爱岗敬业、勇于奉献 18. 放学后小轩看到家里的垃圾桶满了，他的正确做法是（ ）。 A. 假装没看见，自己去玩电子游戏 B. 主动去倒掉 C. 嫌垃圾太脏，等着让妈妈下班后去倒 19. 下列哪项不属于我们的生活越来越幸福的表现？（ ） A. 从吃饱到吃好，更讲究营养均衡 B. 从步行、自行车到地铁、高铁等多样化出行方式 C. 学习任务越来越重，玩的时间变少了 20. 以下哪种表达方式会更好？（ ）。 A. “你怎么这么笨！” B. “我们一起讨论一下这个问题吧。” C. “你别说话！” 三、对号入座。 21. 将下列各个行业的劳动者与其对应的工作连起来。 ①菜农 A.制造生活用品 ②工人 B.种植蔬菜水果 ③医生 C.美化社区环境 ④清洁工 D.治病救人 ⑤教师 E.教书育人 ①——（ ）②——（ ）③——（ ）④——（ ）⑤——（ ） 22. 将下列行为与对应的意义连线。 ①认真倾听 A.互帮互助 ②礼貌表达 B.勤奋上进 ③说到做到 C.尊重他人 ④帮助同学 D.诚实守信 ⑤努力学习 E.促进理解 ①——（ ）②——（ ）③——（ ）④——（ ）⑤——（ ） 四、快乐实践。 23. 小红的妈妈每天下班回家后还要做饭、打扫卫生，非常辛苦。作为家庭的一员，小红可以怎样为妈妈分担？请列举至少两种具体做法。 五、我思我悟。 24. 烽火戏诸侯 周幽王有个宠妃叫褒姒（baosi），为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火（烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃）。结果，诸侯们看到烽火，率领兵将们匆匆赶来，弄明白这是君王为博美人一笑的花招后，愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于笑了。数年后，犬戎大举攻周，幽王再燃烽火，而诸侯未到，谁也不愿再上第二次当了。最终，幽王被杀，而褒姒也被俘虏。 （1）结合材料中的故事，说说你受到了什么启发？ （2）你还知道有哪些关于诚信的成语？（至少两个） （3）结合所学知识，写出两个帮助自己说话算数的小妙招。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $