精品解析：贵州省贵阳市南明区永乐第一中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

贵阳市南明区永乐第一中学2024-2025学年度第二学期4月质量监测 八年级物理试卷 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得 1分，选错或不选得0分） 1. 下列数据最接近实际情况的是（　　） A. 一本八年级物理课本的重力约为30N B. 一瓶矿泉水的重力约为10N C. 拿起两只鸡蛋所用的力约为1N D. 一名中学生的体重约为50N 【答案】C 【解析】 【详解】A．一本八年级物理课本的质量约为0.25kg，重力约为 G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N 故A不符合题意； B．一瓶矿泉水的质量约为0.55kg，重力约为 G1=m1g=0.55kg×10N/kg=5.5N 故B不符合题意； C．两只鸡蛋的质量约为100g，即0.1kg，拿起它们所用的力 F=G2=m2g=0.1kg×10N/kg=1N 故C符合题意； D．一名中学生的质量约为50kg，体重约 G3=m3g=50kg×10N/kg=500N 故D不符合题意。 故选C。 2. 关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A. “风吹草动”说明力是维持物体运动状态的原因 B. 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受到惯性力的作用 C. 正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将会慢慢停下来 D. 物体运动状态改变时一定受到力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．“风吹草动”说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误； B．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．因为小球在运动，当小球所受的一切外力都消失时，小球将保持原来的速度做匀速直线运动，故C错误； D．力改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时一定受到力的作用，故D正确。 故选D。 3. 如图所示四个事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 拉开弓 B. 推木箱由静止到运动 C. 拉伸与压缩弹簧 D. 跳板弯曲 【答案】B 【解析】 【详解】射箭时用力将弓拉开，弓变弯，说明力可以改变物体的形状；推动木箱，木箱由静止到运动，说明里可以改变物体的运动状态；拉伸弹簧，弹簧伸长，压缩弹簧，弹簧缩短，说明力可以改变物体的形状；运动员踏板起跳时，跳板被压弯，说明力可以改变物体的形状。故B选项中力的作用效果与其他三个不同。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列生活现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 赛车在转弯时滑出赛道 B. 高速路上汽车要限速行驶 C. 人踩到西瓜皮上易滑倒 D. 跳远运动员跳远时要助跑 【答案】D 【解析】 【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．惯性即有有利的作用，也有可能产生有害的作用． 【详解】A．赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态，是惯性带来的危害，故A不符合题意； B．限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，是惯性带来的危害，故B不合题意； C．正在行走的人，处于运动状态，当他踩在西瓜皮上时，由于摩擦力太小，所以脚不能立刻停下，由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以就向滑倒．是惯性带来的危害，故C不合题意； D．跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，属于利用惯性．故D符合题意． 5. 下列做法是为了减小摩擦的是 A. 下雪天，汽车轮胎套上防滑链 B. 拔河比赛中用力抓紧拔河绳 C. 给自行车的轮轴上加润滑油 D. 轮胎的表面做得凹凸不平 【答案】C 【解析】 【分析】分析摩擦力大小从压力和接触面粗糙程度入手 【详解】套防滑链是通过增大接触面粗糙程度从而增大摩擦；拔河用力抓紧时通过增大压力从而增大摩擦；自行车轮轴加润滑时通过减小接触面粗糙程度从而减小摩擦；轮胎凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度从而增大摩擦． 6. 轮滑是同学们非常喜欢的一项运动，如图是李兵同学在水平路面上进行轮滑训练的情景，则该同学（　　） A. 匀速滑行时他的重力和地面对他的支持力是平衡力 B. 穿上轮滑鞋后，通过减小接触面粗糙程度减小摩擦 C. 下蹲弯腰滑行时提高了稳度，但是其重心位置不变 D. 在减速滑行的过程中，因没有受外力而逐渐停下来 【答案】A 【解析】 【详解】A．匀速滑行时，他处于平衡状态，受到的是平衡力作用。他的重力和地面对他的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，因此是一对平衡力，故A符合题意； B．穿上滑轮鞋后，变滑动摩擦为滚动摩擦，因此他所受的摩擦力减小，故B不符合题意； C．下蹲弯腰滑行时，与没有弯腰时相比，重心的位置变低，所以稳度得到提高，故C不符合题意； D．力可以改变物体的运动状态，所以在减速滑行的过程中，是因为受到外力（如摩擦力）的作用而停下来，故D不符合题意。 故选A。 7. 2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行，这是全球水平最高的中学生足球赛，中国女子二队以总比分战胜肯尼亚队，夺得冠军，为国争光。有关足球运动的描述，下列说法中正确的是（ ） A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 静止在地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力 C. 球落地后受到惯性的作用继续向前滚动 D. 球被守门员扑出，表明力可以改变物体的运动状态 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，踢球时脚对球有力的作用，球对脚也有力的作用，故A错误； B．足球受到的重力和地面对足球的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，都作用在足球上，是一对平衡力，故B正确； C．惯性是物体的性质，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．足球被守门员扑出，足球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选BD。 8. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 0~3s，箱子受到地面的摩擦力为3N B. t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为8N C. t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9~12s，推力的大小为6N 【答案】AD 【解析】 【分析】由v-t图象，判断物体的运动状态，由F-t图象判断物体所受推力的大小。物体处于静止或匀速直线运动状态时，是平衡状态，受到的摩擦力与推力是平衡力。物体做变速运动时，所受滑动摩擦力的大小，由于影响摩擦力大小的因素不变，其大小与匀速直线运动状态时的一样。 【详解】A．由图乙丙知，0~3s，箱子受到的推力F=3N，而箱子此时处于静止状态，所以箱子受到地面的摩擦力与推力是一对平衡力，所以 f=F=3N 故A正确； BD．由图乙丙知，t=5s时，箱子在做变速运动。9~12s时，箱子处于匀速直线运动状态，受到的推力为6N，此时所受的滑动摩擦力等于推力为6N。而箱子对水平面的压力、与水平面的粗糙程度，在整个运动过程中保持不变，那么滑动摩擦力也保持不变，所以t=5s时，滑动摩擦力等于6N，故B错误，D正确； C．由图乙丙知，t=8s时，箱子处于减速运动状态，此时所受的不是平衡力，所以推力和摩擦力不是一对平衡力，故C错误。 故选AD。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 独竹漂又称独竹舟，俗称划竹竿，是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。在独竹漂表演过程中，表演者用竹竿用力向后划水，独竹漂就能加速向前运动，其原因是力的作用是________的。 【答案】相互 【解析】 【详解】表演者用竹竿用力向后划水，表演者既是施力物体，也是受力物体，因为力的作用是相互的，所以独竹漂就能加速向前运动。 10. 用手推门时，在门把手旁推比在门轴旁推更容易推开，这说明力的作用效果与力的________有关。 【答案】作用点 【解析】 【详解】力的作用效果与力的大小、作用点和方向有关。当用手推门时，在门把手旁推比在门轴旁推更容易推开，改变了力的作用点，力的作用效果也不相同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。 11. 小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”）。 【答案】大 【解析】 【详解】滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。若地面粗糙程度相同，箱内玩具越重，则对地面的压力越大，箱子运动时受到的滑动摩擦力越大。 12. 竖直向上抛出一个重为5N的球后，球又落回原处。设球在上升和下降过程中所受空气阻力为1N，则球在上升过程中所受的合力大小为_____N；若当小球上升到最高点的瞬间，重力突然消失，则小球将处于_____状态。 【答案】 ①. 6 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]当小球上升时，阻力与重力的方向都竖直向下，合力 F1=G+f=5N+1N=6N [2]小球到达最高点的瞬间，速度为零，不受空气阻力作用，如果重力突然消失，则小球所受合力为零，处于平衡状态，小球由于惯性要保持原来的运动状态，因此小球将静止不动。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 13. 如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】货物A做匀速直线运动，处于平衡状态，A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，G与F是一对平衡力，它们大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心，重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从重心竖直向上画，符号为F，注意两个力长度相同，如下图所示： 14. 如图所示是惯性演示器的弹片快速击打塑料片后，塑料片向右运动时的情景。请画出此时小球所受重力G和摩擦力f的示意图。（O点为力的作用点，不考虑小球的滚动） 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】由图示知，塑料片被击打向右运动的过程中，小球相对塑料片有向左运动的趋势，受到的摩擦力是水平向右的，另外还受到竖直向下的重力作用，两个力都作用在O点，所以作图如下： 15. 如图所示小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动，以小球经过M点时为计时起点，大致画出小球在MN段运动的速度时间图线。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，小球在运动过程中不受空气阻力和摩擦力，小球过M点时是运动的，所以小球在MN段做匀速直线运动，如下图： 四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 16. 随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．军军的爸爸经常会用汽车接送他上学．一天走到学校附近的十字路口，突然有人横穿马路，军军的爸爸紧急刹车，此时车上的军军突然向前扑去，事后军军给爸爸说：”这是受到惯性的作用“．你认为军军的说法对吗？请用物理知识解释这一现象． 【答案】见解析 【解析】 【详解】惯性是物体保持运动状态不变的性质，不是一种作用，故军军的说法是错误的；军军的爸爸紧急刹车时，汽车很快停止了前进，军军的下半身随车停止了运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以军军会向前倾． 17. 某款扫拖一体机器人，商家为宣传它的拖地功能，配备广告语为“模拟人手清洁顽固污渍，拖地要用力”请解释为什么顽固污渍，拖地要用力。 【答案】摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。所以拖地时遇到顽固污渍，用力才能拖干净。 【解析】 【详解】略。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分） 18. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小___________对实验结果的影响； （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持___________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态； （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小___________； （4）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在___________上。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 静止 ③. 相等 ④. 同一直线 【解析】 【详解】（1）[1]实验中选用小车为研究对象，滚动摩擦代替滑动摩擦，可以减小摩擦力对实验结果的影响。 （2）[2]实验中通过观察小车能否静止，确定其是否处于平衡状态，如果小车处于静止状态，说明小车受到平衡力的作用。 （3）[3]实验时，向左盘和右盘同时加入相等质量的砝码时，小车在水平方向受到的拉力相等，处于静止状态，将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，这表明平衡的两个力需要大小相等。 （4）[4]把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。 19. 小明在“探究重力大小与质量的关系”实验中，得到表中的实验数据。 实验次数 被测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值 1 物体1 0.1 0.98 9.8 2 物体2 0.4 3.92 9.8 3 物体3 0.5 4.9 9.8 （1）实验中，需要的测量工具包括____和____。 （2）分析上面实验结果可知：物体所受的重力与它的质量成____。 （3）本实验需多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是　 　（填字母）。 A. 探究质量和体积的关系 B. 用刻度尺测量物理课本的长度 （4）小明对太空中的其他星球比较感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体受到的重力与其质量的关系如图所示。从图中信息可知，20kg的物体在甲星球上比其在乙星球上重___N。 【答案】（1） ①. 弹簧测力计 ②. 托盘天平 （2）正比 （3）A （4）200 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中需要测量物体的质量和重力，测量质量的工具是托盘天平，测量重力的工具是弹簧测力计，所以需要的测量工具包括弹簧测力计和托盘天平。 【小问2详解】 由表中数据可知，重力与质量的比值为定值，根据正比例函数的特点，当两个量的比值一定时，这两个量成正比例关系，所以物体所受的重力与它的质量成正比。 【小问3详解】 本实验多次测量是为了得出重力和质量的普遍关系。探究质量和体积的关系时，多次测量是为了得出质量和体积的普遍规律，与本实验多次测量目的相同，故A正确。用刻度尺测量物理课本的长度时，多次测量是为了求平均值减小误差，与本实验多次测量目的不同，故B错误。 故选A。 【小问4详解】 由图可知，甲星球表面上物体受到的重力与其质量的比值 乙星球表面上物体受到的重力与其质量的比值 根据，20kg的物体在甲星球上的重力 在乙星球上的重力 则20kg的物体在甲星球上比其在乙星球上重 20. 小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想∶摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了图乙所示的实验装置。 （1）为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小刚把长条形地板砖放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做___运动。根据二力平衡条件可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 （2）小刚用_____来改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6 （3）小刚分析数据得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度增大的变化是_____________。 （4）小强了解小刚的实验结论后说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说：“你上次数作业本的页数时，还往手上沾唾液呢！”在这两个实例中，都是通过改变接触面的潮湿程度来___（选填“增大”或“减小”）摩擦力的。 （5）驾车行驶在高速公路上，雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。针对这一现象，请你为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶。_______。 【答案】（1）匀速直线 （2）喷雾器向地板砖表面均匀喷雾 （3）先增大后减小再不变 （4）增大 （5）雨天路滑，减速慢行 【解析】 【小问1详解】 实验时，应该用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做匀速直线运动，此时，鞋子受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 根据表格可知，小刚每次实验的喷雾次数都是均匀增加的，即通过喷雾器向地板砖表面均匀喷雾来改变地板砖的潮湿程度。 【小问3详解】 分析数据可知，潮湿程度增大时，摩擦力先由3.2N增大到4.0N，再减小到2.6N，之后保持不变，，因此可得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度增大的变化是先增大后减小再不变。 【小问4详解】 点钞票和数作业本的页数时为了更方便操作都需要增大摩擦力，所以两个实例中都是通过改变接触面的潮湿程度来增大摩擦力的。 【小问5详解】 驾车行驶在高速公路上，雨天因为摩擦减小，刹车时更难停下来，容易造成交通事故，公路旁的警示牌设计一条警示语：雨天路滑，减速慢行。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 21. 重力为的汽车，在平直公路上匀速行驶，行驶时受到地面的摩擦力是车重的0.3倍，且保持不变。求： （1）汽车的质量； （2）此时汽车所受的牵引力； （3）当汽车在水平方向所受的合力为时，汽车的牵引力。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）汽车的质量为 （2）此时汽车所受的牵引力为 （3）当汽车在水平方向所受的合力为时，汽车的牵引力为 答：（1）汽车的质量为； （2）此时汽车所受的牵引力为； （3）当汽车在水平方向所受的合力为时，汽车的牵引力为。 22. 我国第一高楼“上海中心大厦”的建筑高度是632 m，为了避免台风来临时大厦上部剧烈晃动，大厦上部第125层安装了总质量上千吨的阻尼器系统，如图（甲）所示。 阻尼器系统的钢索悬挂在大厦顶端，阻尼器类似一个质量巨大的金属摆，其简化模型如图（乙）所示。台风来临迫使大厦晃动，触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动[如图（丙）所示]。阻尼器不停地往复摆动，使大厦上部晃动逐渐减弱，这样就不断吸收大厦晃动的能量。 请回答下列问题： （1）若阻尼器所在楼层距大厦底层高580 m，乘坐高速电梯从底层到125层用时58 s，则这一过程电梯的平均速度是多少？ （2）若阻尼器系统的质量是1×106 kg，则它受到的重力是多少？（g取10 N/kg） （3）图（丙）中，大厦刚开始向左晃动时，内部的阻尼器为什么会相对向右摆动？ 【答案】（1）10 m/s；（2）1×107 N；（3）见解析 【解析】 【详解】解：（1）电梯的平均速度 （2）阻尼器系统的重力 （3）大厦刚开始向左晃动时，阻尼器由于惯性要保持原来的运动状态，因此会相对大厦向右摆动。 答：（1）电梯的平均速度； （2）阻尼器系统的重力； （3）大厦刚开始向左晃动时，阻尼器由于惯性要保持原来的运动状态，因此会相对大厦向右摆动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵阳市南明区永乐第一中学2024-2025学年度第二学期4月质量监测 八年级物理试卷 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得 1分，选错或不选得0分） 1. 下列数据最接近实际情况的是（　　） A. 一本八年级物理课本的重力约为30N B. 一瓶矿泉水的重力约为10N C. 拿起两只鸡蛋所用的力约为1N D. 一名中学生的体重约为50N 2. 关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A. “风吹草动”说明力是维持物体运动状态的原因 B. 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受到惯性力的作用 C. 正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将会慢慢停下来 D. 物体运动状态改变时一定受到力的作用 3. 如图所示四个事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 拉开弓 B. 推木箱由静止到运动 C. 拉伸与压缩弹簧 D. 跳板弯曲 4. 下列生活现象中，属于利用惯性的是（　　） A. 赛车在转弯时滑出赛道 B. 高速路上汽车要限速行驶 C. 人踩到西瓜皮上易滑倒 D. 跳远运动员跳远时要助跑 5. 下列做法是为了减小摩擦的是 A. 下雪天，汽车轮胎套上防滑链 B. 拔河比赛中用力抓紧拔河绳 C. 给自行车的轮轴上加润滑油 D. 轮胎的表面做得凹凸不平 6. 轮滑是同学们非常喜欢的一项运动，如图是李兵同学在水平路面上进行轮滑训练的情景，则该同学（　　） A. 匀速滑行时他的重力和地面对他的支持力是平衡力 B. 穿上轮滑鞋后，通过减小接触面粗糙程度减小摩擦 C. 下蹲弯腰滑行时提高了稳度，但是其重心位置不变 D. 在减速滑行的过程中，因没有受外力而逐渐停下来 7. 2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行，这是全球水平最高的中学生足球赛，中国女子二队以总比分战胜肯尼亚队，夺得冠军，为国争光。有关足球运动的描述，下列说法中正确的是（ ） A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 静止在地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力 C. 球落地后受到惯性的作用继续向前滚动 D. 球被守门员扑出，表明力可以改变物体的运动状态 8. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 0~3s，箱子受到地面的摩擦力为3N B. t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为8N C. t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9~12s，推力的大小为6N 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 独竹漂又称独竹舟，俗称划竹竿，是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。在独竹漂表演过程中，表演者用竹竿用力向后划水，独竹漂就能加速向前运动，其原因是力的作用是________的。 10. 用手推门时，在门把手旁推比在门轴旁推更容易推开，这说明力的作用效果与力的________有关。 11. 小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”）。 12. 竖直向上抛出一个重为5N的球后，球又落回原处。设球在上升和下降过程中所受空气阻力为1N，则球在上升过程中所受的合力大小为_____N；若当小球上升到最高点的瞬间，重力突然消失，则小球将处于_____状态。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 13. 如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图。 14. 如图所示是惯性演示器的弹片快速击打塑料片后，塑料片向右运动时的情景。请画出此时小球所受重力G和摩擦力f的示意图。（O点为力的作用点，不考虑小球的滚动） 15. 如图所示小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动，以小球经过M点时为计时起点，大致画出小球在MN段运动的速度时间图线。 四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 16. 随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．军军的爸爸经常会用汽车接送他上学．一天走到学校附近的十字路口，突然有人横穿马路，军军的爸爸紧急刹车，此时车上的军军突然向前扑去，事后军军给爸爸说：”这是受到惯性的作用“．你认为军军的说法对吗？请用物理知识解释这一现象． 17. 某款扫拖一体机器人，商家为宣传它的拖地功能，配备广告语为“模拟人手清洁顽固污渍，拖地要用力”请解释为什么顽固污渍，拖地要用力。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分） 18. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小___________对实验结果的影响； （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持___________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态； （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小___________； （4）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在___________上。 19. 小明在“探究重力大小与质量的关系”实验中，得到表中的实验数据。 实验次数 被测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值 1 物体1 0.1 0.98 9.8 2 物体2 0.4 3.92 9.8 3 物体3 0.5 4.9 9.8 （1）实验中，需要的测量工具包括____和____。 （2）分析上面实验结果可知：物体所受的重力与它的质量成____。 （3）本实验需多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是　 　（填字母）。 A. 探究质量和体积的关系 B. 用刻度尺测量物理课本的长度 （4）小明对太空中的其他星球比较感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体受到的重力与其质量的关系如图所示。从图中信息可知，20kg的物体在甲星球上比其在乙星球上重___N。 20. 小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想∶摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了图乙所示的实验装置。 （1）为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小刚把长条形地板砖放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做___运动。根据二力平衡条件可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 （2）小刚用_____来改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12 摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6 （3）小刚分析数据得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度增大的变化是_____________。 （4）小强了解小刚的实验结论后说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说：“你上次数作业本的页数时，还往手上沾唾液呢！”在这两个实例中，都是通过改变接触面的潮湿程度来___（选填“增大”或“减小”）摩擦力的。 （5）驾车行驶在高速公路上，雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。针对这一现象，请你为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶。_______。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 21. 重力为的汽车，在平直公路上匀速行驶，行驶时受到地面的摩擦力是车重的0.3倍，且保持不变。求： （1）汽车的质量； （2）此时汽车所受的牵引力； （3）当汽车在水平方向所受的合力为时，汽车的牵引力。 22. 我国第一高楼“上海中心大厦”的建筑高度是632 m，为了避免台风来临时大厦上部剧烈晃动，大厦上部第125层安装了总质量上千吨的阻尼器系统，如图（甲）所示。 阻尼器系统的钢索悬挂在大厦顶端，阻尼器类似一个质量巨大的金属摆，其简化模型如图（乙）所示。台风来临迫使大厦晃动，触发阻尼器产生与大厦晃动方向相反的摆动[如图（丙）所示]。阻尼器不停地往复摆动，使大厦上部晃动逐渐减弱，这样就不断吸收大厦晃动的能量。 请回答下列问题： （1）若阻尼器所在楼层距大厦底层高580 m，乘坐高速电梯从底层到125层用时58 s，则这一过程电梯的平均速度是多少？ （2）若阻尼器系统的质量是1×106 kg，则它受到的重力是多少？（g取10 N/kg） （3）图（丙）中，大厦刚开始向左晃动时，内部的阻尼器为什么会相对向右摆动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $