第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 初升高衔接导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课型：初高中衔接课 · 暑期预科 对应高中教材：《中外历史纲要（上）》 第七单元第21课 对应初中教材：八年级上册第15课《北伐战争》（含南京国民政府成立、东北易帜）、第16课《毛泽东开辟井冈山道路》、第17课《中国工农红军长征》 课时建议：2课时（90分钟） 学法导航： 第20课建党、合作、北伐，第21课讲的是"国共分裂后的两条路"——国民党建立南京国民政府，在形式上统一全国却实行一党专政；共产党在国民革命失败后，从城市转向农村，开辟了"工农武装割据"的井冈山道路，又在长征中通过遵义会议实现生死攸关的转折。高中让你抓住两条线索的对比：一条是国民党统治的"形式统一与局限"，一条是中国共产党独立探索"农村包围城市"革命新道路的艰辛与智慧。核心能力：理解"马克思主义中国化"的最早实践——把俄国城市中心论改为符合国情的农村包围城市道路。 课前自测 序号 问题 你的回答 ① 1928年，谁在东北宣布"改旗易帜"，使南京国民政府在形式上统一了全国？ ② 中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开端是哪一次起义？ ③ 毛泽东率领秋收起义部队进军井冈山，开辟了一条怎样的革命道路？ ④ 红军长征的直接原因是什么（哪一次反"围剿"失败）？ ⑤ 长征途中，哪次会议成为党的历史上生死攸关的转折点？ 初中你对这段历史的印象可能是"南昌起义""井冈山会师""红军不怕远征难"。高中让你看得更深：国民政府的"统一"为何只是"形式"的？共产党为何放弃大城市、转向井冈山？遵义会议到底"转折"在哪里？理解这些"为什么"，是高中把握本课的关键。 第一部分 知识框架 1 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 │ ├── 一、南京国民政府的统治 │ ├──（一）★宁汉合流、东北易帜（1928）→ 形式上统一全国 │ ├──（二）★"训政"体制、国民党一党专政 │ └──（三）★经济：民族工业曲折发展、官僚资本膨胀、币制改革 │ ├── 二、工农武装割据开辟革命新道路 ★★★★★ │ ├──（一）★南昌起义（1927.8.1）：武装斗争开端 │ ├──（二）★八七会议：枪杆子里出政权、土地革命 │ ├──（三）★秋收起义受挫→进军井冈山 │ ├──（四）★工农武装割据：武装斗争+土地革命+根据地建设 │ └──（五）古田会议（思想建党、政治建军） │ └── 三、红军长征 ★★★★ ├──（一）★原因：第五次反"围剿"失败（左倾错误） ├──（二）★遵义会议（1935.1）：生死攸关的转折点 └──（三）★胜利会师（1936）：革命转危为安 第二部分 核心知识导学 板块一：南京国民政府的统治 知识点1：形式统一下的专制与"黄金十年"的幻象 维度 初中要求 高中要求 衔接断点分析 东北易帜 初中已涉及：张学良易帜 高中深化："形式统一"——未真正统一（新军阀、割据） 深化 训政体制 初中略提 高中深化：国民党一党专政、剥夺人民权利 深化 民族工业 初中已涉及：较快发展 高中深化：在官僚资本、列强挤压下曲折 深化 官僚资本/币改 初中略提或缺失 高中新增：四大家族、法币改革 概念新增（高中新增） 详细内容（高中深度版）： 1927年南京国民政府成立，1928年张学良"东北易帜"，标志着国民政府在形式上统一了全国（北洋军阀统治结束），但内部仍军阀割据、派系林立，统一是"形式"而非"实质"。政治上实行"训政"，由国民党一党专政，长期剥夺人民权利。经济上，南京国民政府统治前期（1927—1936，所谓"黄金十年"）民族工业有较快发展，推行币制改革（法币政策）；但民族工业始终受制于帝国主义压迫、封建势力束缚和官僚资本（四大家族）的挤压，难以独立壮大。 思维过渡·方法点拨①：理解"形式统一"——东北易帜只是结束了北洋军阀的中央政府，全国并未真正统一（国民党新军阀混战、地方实力派割据）。这种"统一之名、分裂之实"决定了国民政府难以凝聚全民族力量；而官僚资本的形成，则使民族资产阶级与国民政府关系日趋紧张。 板块二：工农武装割据开辟革命新道路 ★★★★★ 知识点2：从城市到农村——道路的转折 维度 初中要求 高中要求 衔接断点分析 南昌起义 初中已涉及：建军节 高中深化：武装斗争、创建人民军队的开端 深化 八七会议 初中略提 高中深化："枪杆子里面出政权"、土地革命总方针 深化 秋收起义/井冈 初中已涉及：井冈山会师 高中深化：进攻长沙受挫、转向农村的道路转折 深化 工农武装割据 初中略提 高中新增：武装+土地革命+根据地三者结合 概念新增（高中新增） 古田会议 初中略提 高中深化：思想建党、政治建军 深化 详细内容（高中深度版）： 事件 时间 核心内容 地位/意义 南昌起义 1927.8.1 周恩来等领导，打响武装反抗国民党反动派第一枪 创建人民军队、独立领导武装斗争的开端 八七会议 1927.8 纠正陈独秀右倾错误；确定土地革命和武装反抗总方针；毛泽东提出"枪杆子里面出政权" 指明革命新方向 秋收起义 1927.9 毛泽东领导湘赣边起义，进攻长沙受挫后转向井冈山 从城市转向农村的起点 井冈山根据地 1927.10起 第一个农村革命根据地；三湾改编（党建连上） "工农武装割据"实践开端 古田会议 1929.12 确立"思想建党、政治建军"原则 人民军队建设里程碑 "工农武装割据"思想：在中国共产党领导下，把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来，走"农村包围城市、武装夺取政权"的道路。这是把马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的典范，突破了俄国"城市中心论"，是毛泽东思想初步形成的重要标志。 思维过渡·方法点拨②：为何放弃大城市？因为中国国情与俄国不同——城市敌人力量强大、农村统治薄弱，且农民是革命主力军。南昌、秋收起义攻城市的失败证明"城市中心论"行不通；转向井冈山，是把革命重心放到敌人统治薄弱的农村。这一"转向"是革命新道路的关键，也是"实事求是"的生动体现。 板块三：红军长征 ★★★★ 知识点3：战略转移与历史转折 维度 初中要求 高中要求 衔接断点分析 长征原因 初中已涉及：反围剿 高中深化：第五次反"围剿"失败（左倾教条主义） 深化 遵义会议 初中已涉及：转折点 高中深化：结束左倾、确立毛泽东领导 深化 长征意义 初中已涉及：胜利会师 高中深化：转危为安、保存骨干、精神丰碑 深化 详细内容（高中深度版）： 节点 内容 原因 1934年第五次反"围剿"失败（王明"左"倾教条主义错误），红军被迫战略转移 遵义会议 1935.1，集中纠正军事和组织上的左倾错误，事实上确立毛泽东在党中央和红军的领导地位 会议地位 党的历史上一个生死攸关的转折点，标志党从幼稚走向成熟 胜利 1936年红军三大主力会师，长征结束 意义 实现了革命重心从东南到西北的战略转移；保存了党和红军的骨干；宣传了革命理想；铸就长征精神 思维过渡·方法点拨③：遵义会议之"转折"，不在具体军事部署，而在"领导核心与思想路线"的改变——结束了左倾教条主义在中央的统治，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导。这标志着中国共产党在政治上走向成熟（独立自主解决自己的问题）。长征的胜利，使中国革命转危为安。 第三部分 核心概念解析 概念1：工农武装割据 ★★★★★ 问题 答案 是什么 武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合 道路 农村包围城市、武装夺取政权 意义 马克思主义中国化的典范，毛泽东思想初步形成标志 概念2：遵义会议 ★★★★ 问题 答案 时间 1935年1月 内容 纠正左倾军事、组织错误，确立毛泽东领导地位 地位 党史上生死攸关的转折点，党走向成熟 概念3：南京国民政府（形式统一） ★★★ 问题 答案 标志 1927年成立；1928年东北易帜，形式统一 实质 国民党一党专政；官僚资本膨胀 局限 内部割据未真正统一；压制民族工业发展 概念4：红军长征 ★★★★ 问题 答案 直接原因 第五次反"围剿"失败 结果 1936年三大主力会师，转危为安 精神 不畏艰难、独立自主、团结奋斗的长征精神 第四部分 初高中衔接知识点统计 编号 知识要点 初中状态 高中状态 衔接类型 1 东北易帜 提及张学良易帜 形式统一（未真正统一） 深化 2 训政体制 略提 一党专政、剥夺民权 深化 3 民族工业前十年 提及较快发展 官僚资本、列强挤压下曲折 深化 4 官僚资本 略提 四大家族、挤压民族资本 新增 5 币制改革 未涉及 法币政策 新增 6 南昌起义 提及建军节 武装斗争、建军的伟大开端 深化 7 八七会议 略提 枪杆子里出政权、土地革命总方针 深化 8 秋收/井冈山 提及井冈山会师 攻长沙受挫转向农村的道路转折 深化 9 工农武装割据 略提 武装+土地革命+根据地三者结合 新增 10 农村包围城市 未涉及 马克思主义中国化的革命道路 新增 11 三湾改编 略提 支部建在连上、党建军 深化 12 古田会议 略提 思想建党、政治建军 深化 13 长征原因 提及反围剿 第五次反围剿失败（左倾） 深化 14 遵义会议 提及转折点 结束左倾、确立毛泽东领导、党成熟 深化 15 长征意义 提及会师 转危为安、保存骨干、精神丰碑 深化 统计：15个知识点中，初中缺失或深度不足的约9个。本课的独特性在于把"国民党的形式统一"与"共产党的道路开创"并置对照，重点突破"工农武装割据"与"遵义会议转折"两大核心，凸显马克思主义中国化的早期实践。 第五部分 配套练习 一、基础巩固题 1.（单选）1928年张学良宣布"东北易帜"，在历史上的主要意义是（　） A. 标志着南京国民政府在形式上统一了全国　　B. 宣告北洋军阀统治彻底终结且全国真正统一　　C. 抗日战争取得胜利　　D. 中华人民共和国成立 2.（单选）中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的伟大开端是（　） A. 武昌起义　　B. 南昌起义　　C. 秋收起义　　D. 广州起义 3.（单选）毛泽东在领导秋收起义进攻长沙受挫后，率部进军井冈山，开辟的革命道路是（　） A. 城市中心道路　　B. 农村包围城市、武装夺取政权　　C. 议会合法斗争　　D. 投降主义道路 4.（单选）红军长征的直接原因是（　） A. 第四次反"围剿"失败　　B. 第五次反"围剿"失败　　C. 日本发动九一八事变　　D. 国共合作破裂 5.（单选）长征途中，成为党的历史上生死攸关转折点的会议是（　） A. 八七会议　　B. 古田会议　　C. 遵义会议　　D. 瓦窑堡会议 二、能力提升题 6.（单选）国民革命失败后，中共先后发动南昌、秋收等起义，初期均以攻打大城市为目标并受挫。这最能说明（　） A. 当时敌人力量过于强大，革命毫无胜算　　B. 照搬俄国"城市中心论"不符合中国国情，须转向农村　　C. 中国农民根本不支持革命　　D. 党内缺乏任何正确领导 7.（单选）"工农武装割据"思想的核心内容是（　） A. 武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合　　B. 只依靠游击战不求根据地　　C. 单纯平均分配土地　　D. 完全依赖苏联军事援助 8.（单选）遵义会议之所以被称为"生死攸关的转折点"，关键在于它（　） A. 决定红军北上抗日　　B. 集中纠正了左倾教条主义错误，事实上确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，党开始独立自主解决本国问题　　C. 彻底消灭了国民党军队　　D. 建立了陕北革命根据地 9.（单选）南京国民政府统治前期，民族工业曾出现较快发展（"黄金十年"），但其根本局限在于（　） A. 国内市场规模太小　　B. 在帝国主义压迫、封建势力束缚和官僚资本挤压下难以独立发展　　C. 生产技术全面落后于世界　　D. 国民政府明令禁止民族工业 10.（单选）关于红军长征胜利的历史意义，表述正确的是（　） A. 彻底消灭了国民党反动武装　　B. 实现了革命重心由东南向西北的战略转移，保存了党和红军的骨干，宣传了革命理想　　C. 标志着全民族抗日战争开始　　D. 宣告了南京国民政府的垮台 三、材料分析题 材料一："以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。"（毛泽东，八七会议） 材料二："遵义会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误……事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。" (1) 根据材料一，指出八七会议关于革命道路的核心认识；并结合所学说明南昌起义的历史意义。（4分） (2) 根据材料二，概括遵义会议的历史地位，并分析其成为"转折点"的主要原因。（4分） 四、论述题 请以"从城市到农村：中国革命新道路的开辟"为题，结合南昌起义与秋收起义的挫折、井冈山道路与"工农武装割据"思想、以及长征与遵义会议，论述中国共产党是如何独立探索出一条适合中国国情的革命道路的。（8分） 答题框架：①总评（道路转折、马克思主义中国化的起点）；②武装斗争开端（南昌、八七）；③转向农村（秋收受挫、井冈山、工农武装割据）；④历史转折（长征、遵义会议、党成熟）；⑤结论（实事求是、走自己的路）。 参考答案与解析 题号 1 2 3 4 5 答案 A B B B C 题号 6 7 8 9 10 答案 B A B B B 题号 答案 解析 1 A 1928年东北易帜，国民政府在形式上统一全国（非真正统一）。 2 B 1927年南昌起义打响武装反抗第一枪，是建军、独立领导武装斗争的开端。 3 B 井冈山道路即农村包围城市、武装夺取政权。 4 B 第五次反"围剿"失败迫使红军战略转移（长征）。 5 C 1935年遵义会议是生死攸关的转折点。 6 B 攻打大城市受挫说明俄国"城市中心论"不符国情，须转向农村。 7 A "工农武装割据"=武装斗争+土地革命+根据地建设。 8 B 遵义会议结束左倾、确立毛泽东领导，党开始独立自主解决本国问题。 9 B 民族工业受制于帝国主义、封建势力与官僚资本三重挤压。 10 B 长征胜利实现战略转移、保存骨干、宣传理想，使革命转危为安。 材料分析题： (1) 核心认识：必须重视武装斗争，政权是由枪杆子中取得的（走武装夺取政权道路）。（2分）南昌起义意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。（2分） (2) 历史地位：党的历史上生死攸关的转折点，党从幼稚走向成熟。（2分）原因：会议集中纠正了左倾教条主义在军事和组织上的错误，事实上确立毛泽东在党中央和红军的领导地位，使党开始独立自主地解决本国革命问题。（2分） （论述题）参考答案示例： 国民革命失败后，中国共产党在血与火中探索出一条符合国情的革命新道路。（总评，1分） 第一，武装斗争的开端：南昌起义打响武装反抗第一枪，八七会议确定土地革命和武装反抗总方针，毛泽东提出"枪杆子里面出政权"。（武装，2分） 第二，转向农村：秋收起义进攻长沙受挫后，毛泽东率部进军井冈山，建立第一个农村革命根据地；形成"工农武装割据"思想（武装斗争、土地革命、根据地建设结合），开创农村包围城市、武装夺取政权道路。这是对俄国城市中心论的突破，是马克思主义中国化的典范。（新道路，2分） 第三，历史转折：第五次反"围剿"失败迫使长征；遵义会议结束左倾错误、确立毛泽东领导，党走向成熟；长征胜利使革命转危为安。（转折，2分） 综上，中国共产党坚持实事求是，从照搬他国经验到立足国情走自己的路，奠定了新民主主义革命胜利的根基。（升华，1分） 第六部分 学习规划 课前预习任务 任务 具体要求 预计时间 通读教材 细读《中外历史纲要（上）》第21课全文，重点阅读"工农武装割据""遵义会议"子目 15分钟 复习初中 翻阅八年级上册第15、16、17课，回顾东北易帜、南昌起义、井冈山、长征等史实 10分钟 完成自测 完成本学案"课前自测" 5分钟 课堂学习重点 本课课堂学习应围绕以下四个重点逐层突破： 1. 理解南京国民政府统治的双重性。东北易帜带来"形式统一"（非真正统一）；"训政"体制下国民党一党专政；经济上"黄金十年"民族工业虽有发展，但受制于官僚资本与列强，难以独立壮大。 2. 把握"革命新道路"的开辟脉络。从南昌起义（武装斗争开端）→八七会议（枪杆子、土地革命）→秋收起义进攻大城市受挫→转向井冈山，形成"农村包围城市、武装夺取政权"道路。 3. 掌握"工农武装割据"内涵。武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合，是马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的典范，也是毛泽东思想初步形成的重要标志。 4. 理解长征与遵义会议。第五次反"围剿"失败（左倾）迫使战略转移；遵义会议结束左倾错误、确立毛泽东领导，是生死攸关的转折点，标志党走向成熟；长征胜利使革命转危为安，铸就长征精神。 课后巩固策略 策略 操作 画时间轴 按"南昌(1927.8)→八七(1927.8)→秋收(1927.9)→井冈(1927.10)→古田(1929.12)→长征(1934)→遵义(1935.1)→会师(1936)"排序 列对比表 对比南昌/秋收起义目标与结果；对比城市中心论与农村包围城市道路 背核心概念 工农武装割据、遵义会议、南京国民政府形式统一、长征 练论述题 练习"从城市到农村：革命新道路的开辟"论述框架 学案编制：依据《中外历史纲要（上）》(2025-2026新版教材五合一)、《义务教育教科书 中国历史八年级上册》(2024年版) 适用：2026年暑期新高一预科衔接班 · 中国近代史模块 学科网（北京）股份有限公司 $