精品解析:广东省东莞市黄江中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.82 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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内容正文:

东莞市黄江育英初级中学2024—2025学年第二学期八年级物理期中练习 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1. 估测是学习物理的一种常用方法,下列估测数据与实际最符合的是(  ) A. 体育课上篮球质量约为5g B. 你的课桌高度约80cm C. 你正常步行速度约为8m/s D. 你的脉搏1s跳动次数约为60次 2. 下列不属于机械运动的是(  ) A. 火车减速进站 B. 篮球从空中落下 C. 校园里桃树开花 D. 你骑自行车上学 3. 如图所示的实例中,属于增大压强的是(  ) A. 书包的背带较宽 B. 大型运输车装有很多车轮 C. 提袋子时垫上厚纸片 D. 吸管一端剪成斜口 4. 在匀速直线运动中,关于公式v=,下列说法中正确的是(  ) A. 物体运动的路程越长,速度越大 B. 物体运动的时间越短,速度越大 C. 物体通过相同的路程,所用时间越长的,速度越大 D. 物体在相等时间内,运动路程越长的,速度越大 5. 关于弹簧测力计的使用方法,下列说法不正确的是(  ) A. 弹簧测力计只能测量重力 B. 测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 C. 测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D. 所测的力不能超出弹簧测力计的量程 6. 图中,木箱对斜面的压力示意图表示正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 如图中用具在使用时一般属于费力杠杆的是(  ) A. 食品夹子 B. 瓶盖起子 C. 撬石头的棒子 D. 钳子 8. 如图所示,人坐在小船甲上,用力推小船乙,发现乙船向左运动的同时,人和甲船向右运动。对此现象,下列分析正确的是(  ) A. 使人和甲船向右运动的力的施力物体是人 B. 使乙船向左运动的力的施力物体是人 C. 人对乙船的作用力改变甲船的运动状态 D. 乙船对人的作用力改变乙船的运动状态 9. 如图所示是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图像,下列说法正确的是(  ) A. 甲车2h行驶的路程,乙车需行驶3h B. 由图像得甲、乙两车速度之比为4:9 C. 若它们同时、同地相对地面均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶 D. 甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲>v乙 10. 寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是( ) A. 岸边的山 B. 水中的剑 C. 乘坐的船 D. 江中的水 11. 关于北京冬奥会中蕴含的物理知识,下列说法正确的是(  ) A. 滑冰运动员匀速通过弯道时受到的力是平衡力 B. 滑冰运动员通过向后蹬冰面,受到冰面向前的摩擦力 C. 滑雪运动员到达终点时,受到惯性作用不能立即停下来 D. 滑雪运动员所受重力和滑板对运动员支持力是一对相互作用力 12. 两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上,若将两长方体分别以如图所示四种方法叠放,长方体对地面压强最大的是 A. B. C. D. 二、填空题(每空1分,共18分) 13. 2022年2月,我国女足战胜韩国获得亚洲杯冠军。比赛中运动员奋起一脚,球离开脚后由于______飞进球门,顶起球网,使球网发生形变的施力物体是______,脚感觉到痛,说明物体间力的作用是______的。 14. 在建造房屋时,建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否砌竖直了(如图),重垂线是利用重力的方向总是______来工作的,图中所示的墙体向______(选填“左”或“右”)倾斜,重力的施力物体是______。 15. 如图所示,(不计机械摩擦)用三种不同方法用滑轮拉同一物体在同一水平地面做匀速直线运动,若物体与地面间的摩擦力为 3N,则拉力大小分别为: F1= ______N,F2= ______N,F3= ______N。 16. 2019年国庆阅兵飞行表演时,在领航机的带领下,七架飞机保持不变的队形匀速飞行,观众看到飞机缓缓飞过天安门广场上空,他们是以_________为参照物的;以领航机为参照物,其他队员的飞机处于______(选填“静止”或“运动”)状态,说明运动和静止是______的。 17. 粗糙程度一致的水平地面上放着重5N的物体,用水平拉力F作用于物体(如图甲),F-t图像如图乙,物体运动的v-t图像如图丙。由图像可知,物体在1s时受到的是_______摩擦(填“静”或“滑动”);3s时物体受到的摩擦力是___N,5s时物体受到的摩擦力是 ___N。 18. 如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2。则F1 ______F2,p1 ______p2(两空均选填“>”“<”或“=”);若F1=1N,笔尖的面积为1×10-6m2,则p1=________Pa。 三、作图与简答题(共8分) 19. (1)如图,请作出小球受到的重力G和球对斜面的压力F。 (2)物体在杠杆AOBC作用下保持静止(如图),做出物体M所受的重力G,在C点作出使杠杆在如图位置平衡时施加的最小力F1(O为支点)。 (3) 如图,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,请在图中画出最省力的绕绳方法。 四、实验与探究题(每空1分,共20分) 20. 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的50g的钩码若干个。(g取10N/kg) (1)实验前杠杆如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动; (2)在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码,状态如图乙,此时他应选择移动______(选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在水平位置平衡。实验中他改变钩码的个数及位置进行了多次测量,其目的是______(填合适的选项符号); A.求平均值,减小误差 B.多次实验避免偶然性,得出普遍性结论 (3)小明在实验中记录了三次实验数据如表: 次数 动力F1/N 阻力臂l1/cm 动力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 0.5 20 2 2.0 10 1 20 3 2.0 20 4.0 10 分析表格中的数据,可得出杠杆的平衡条件是:______(用公式表示); (4)丙图中小明在A点斜向上拉弹簧测力计,这样做的好处是______(多项选择,填合适的选项符号); A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力 C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小 (5)实验完毕后小明继续研究定滑轮的特点,做的实验如图丁,据此可证明:使用定滑轮不省力,但可以改变______。他们通过进一步分析还发现:定滑轮在使用时,相当于一个______杠杆。 21. 如图,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中: (1)在拉动物块前,应将弹簧测力计沿 _____(选填“水平”或“竖直”)方向进行调零。 (2)要测量由物块与接触面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉动物块使其做匀速直线运动,这是利用 __________原理进行的间接测量。 (3)在甲、乙、丙图中,分别用F1=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力,拉着物块A匀速前进。分析 _____两图可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 (4)大量实验证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠加一块与A完全相同的物块B,用弹簧测力计拉着A,使物B随A一起匀速前进(如图丁)。运动过程中,B受到的摩擦力为 _____N。 (5)操作过程中发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动(如图戊),此过程中,物块处于 _____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力 _____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。此时物块受到的滑动摩擦力将 _____(选填“增大”“减小”或“不变”)。 22. 如图,用矿泉水瓶和海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。 (1)实验时通过观察__________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果,利用的实验方法是_________。 (2)在图A、B、C的操作中,观察图A和图___________可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。观察图B和C可知:受力面积一定时,________越大,压力的作用效果越明显。 (3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图D,图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果__________(选填“相同”或“不相同”),理由是___。 五、计算应用题(共10分) 23. 某轿车在平直公路上行驶的45s内,其速度v与时间t的关系图像分别如图所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求: (1)前10s轿车运动的平均速度; (2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程。 24. 小强同学的质量为60kg,他站立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为0.025m2,g取10N/kg,求: (1)小强同学受到的重力是多少? (2)小强同学双脚站立时对地面的压强是多大? 六、综合题(8分) 25. 如图J6-1是我国自主研发的战略重型运输机“运-20”,可在复杂气象条件下,执行长距离航空运输任务。该飞机最大起飞重量为210t,有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为0.2m2。(g取10N/kg) (1)飞机降落到地面,关闭发动机后,在水平地面将做______(填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动,此时飞机处于______状态(“平衡”或“非平衡”),直至完全停下来; (2)在某次训练中,飞机在5h内飞行了3650km,则平均飞行速度是______km/h; (3)该飞机满载时,静止在水平跑道上对地面的压强是______Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东莞市黄江育英初级中学2024—2025学年第二学期八年级物理期中练习 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1. 估测是学习物理的一种常用方法,下列估测数据与实际最符合的是(  ) A. 体育课上篮球质量约为5g B. 你的课桌高度约80cm C. 你正常步行速度约为8m/s D. 你的脉搏1s跳动次数约为60次 【答案】B 【解析】 【详解】A.体育课上篮球质量约为500g,故A不符合题意; B.中学生身高约为160cm,课桌高度约为中学生身高的一半,约为80cm,故B符合题意; C.你正常步行速度约为1m/s,故C不符合题意; D.脉搏1s跳动次数约为1次,故D不符合题意。 故选B。 2. 下列不属于机械运动的是(  ) A. 火车减速进站 B. 篮球从空中落下 C. 校园里桃树开花 D. 你骑自行车上学 【答案】C 【解析】 【详解】A.火车减速进站,火车相对于车站发生位置的变化,属于机械运动,故A不符合题意; B.篮球在空中下落,篮球相对于地面发生位置的变化,属于机械运动,故B不符合题意; C.校园里桃树开花是植物的生长现象,没有位置的变化,不属于机械运动,故C符合题意; D.骑自行车上学,自行车的位置相对地面发生了变化,属于机械运动,故D不符合题意。 故选C。 3. 如图所示的实例中,属于增大压强的是(  ) A. 书包的背带较宽 B. 大型运输车装有很多车轮 C. 提袋子时垫上厚纸片 D. 吸管一端剪成斜口 【答案】D 【解析】 【详解】A.书包的背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故 A不符合题意; B.运输车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故B不符合题意; C.提袋子时垫上厚纸片,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意; D.饮料管的一端剪成斜口,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,故D符合题意。 故选D。 4. 在匀速直线运动中,关于公式v=,下列说法中正确的是(  ) A. 物体运动的路程越长,速度越大 B. 物体运动的时间越短,速度越大 C. 物体通过相同的路程,所用时间越长的,速度越大 D. 物体在相等时间内,运动路程越长的,速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】AB.做匀速直线运动的物体,速度是不变的,数值上等于路程与时间的比值,与路程和时间无关,故AB错误; C.物体通过相同的路程,所用时间越长的,速度越小,故C错误; D.物体在相等时间内,运动路程越长的,路程与时间的比值越大,速度越大,故D正确。 故选D。 5. 关于弹簧测力计的使用方法,下列说法不正确的是(  ) A. 弹簧测力计只能测量重力 B. 测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 C. 测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D. 所测的力不能超出弹簧测力计的量程 【答案】A 【解析】 【详解】A.弹簧测力计不仅能测量重力,也可以在水平方向会斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力,故A错误,A符合题意; B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上,如果指针没有指到“0”的位置上,会导致测量的结果不准确,故B正确,B不符合题意; C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住,否则会影响弹簧测力计的正常使用,故C正确,C不符合题意; D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程,一旦超过弹簧的弹性限度,弹簧将不能恢复原状,会损坏弹簧测力计,故D正确,D不符合题意。 故选A。 6. 图中,木箱对斜面的压力示意图表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据压力的定义可知,木箱对斜面压力的方向为垂直于斜面向下,作用点在接触面的中点处,故C正确,ABD错误。 故选C。 7. 如图中用具在使用时一般属于费力杠杆的是(  ) A. 食品夹子 B. 瓶盖起子 C. 撬石头的棒子 D. 钳子 【答案】A 【解析】 【详解】A.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意; BCD.瓶盖起子、撬石头的棒、钳子,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图所示,人坐在小船甲上,用力推小船乙,发现乙船向左运动的同时,人和甲船向右运动。对此现象,下列分析正确的是(  ) A. 使人和甲船向右运动的力的施力物体是人 B. 使乙船向左运动的力的施力物体是人 C. 人对乙船的作用力改变甲船的运动状态 D. 乙船对人的作用力改变乙船的运动状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.力的作用是相互的,人用力推乙船,反过来,乙船也会推着人,因此使人和甲船向右运动的力的施力物体是乙船,故A错误; B.人用力推乙船,使得乙船向左运动,因此使乙船向左运动的力的施力物体是人,故B正确; C.力可以改变物体的运动状态,人对乙船的作用力改变的是乙船的运动状态,使乙船由静止开始运动,故C错误; D.乙船对人的作用力改变人和甲船的运动状态,使得人和甲船向右运动,故D错误。 故选B。 9. 如图所示是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图像,下列说法正确的是(  ) A. 甲车2h行驶的路程,乙车需行驶3h B. 由图像得甲、乙两车速度之比为4:9 C. 若它们同时、同地相对地面均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶 D. 甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲>v乙 【答案】D 【解析】 【详解】AD.从路程时间图像中可得甲的速度为 乙的速度为 所以甲车2小时行驶的路程,乙车需要行驶的时间为 故A错误,D正确; B.甲乙两车的速度之比为 故B错误; C.由于甲的速度大于乙的速度,故它们同时、同地相对地面均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向西行驶,故C错误。 故选D。 10. 寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是( ) A. 岸边的山 B. 水中的剑 C. 乘坐的船 D. 江中的水 【答案】C 【解析】 【详解】判断物体的运动还是静止, 关键看被研究的物体和参照物之间发生位置的改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的.以乘坐的船为参照物,剑与它之间的位置关系发生了变化,剑是运动的,所以刻舟人最终没能寻到剑. 11. 关于北京冬奥会中蕴含的物理知识,下列说法正确的是(  ) A. 滑冰运动员匀速通过弯道时受到的力是平衡力 B. 滑冰运动员通过向后蹬冰面,受到冰面向前的摩擦力 C. 滑雪运动员到达终点时,受到惯性作用不能立即停下来 D. 滑雪运动员所受重力和滑板对运动员支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.滑冰运动员匀速通过弯道时,运动的方向发生改变,属于非平衡状态,受到非平衡力,故A错误; B.滑冰运动员通过向后蹬冰面,相对于冰面向后运动,受到冰面向前的摩擦力,故B正确; C.滑雪运动员到达终点时,因具有惯性不能立即停下来,惯性是物体的一种性质,惯性不是力,不能说受到惯性,故C错误; D.滑雪运动员所受重力和滑板对运动员支持力,作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 12. 两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上,若将两长方体分别以如图所示四种方法叠放,长方体对地面压强最大的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】物体放在水平面上,对水平面压力等于物体重力。由图四种方法叠放时,物体对水平地面的压力:F=2G,即压力相等;由图可知,四种叠放方法D图中水平地面的受力面积最小,由可知,此种叠放方法对水平地面压强最大。所以ABC错误,D正确。 故选D。 【点睛】本题考查压强公式的应用,关键是知道压力相等时,受力面积越小,压强越大。 二、填空题(每空1分,共18分) 13. 2022年2月,我国女足战胜韩国获得亚洲杯冠军。比赛中运动员奋起一脚,球离开脚后由于______飞进球门,顶起球网,使球网发生形变的施力物体是______,脚感觉到痛,说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 惯性 ②. 球 ③. 相互 【解析】 【详解】[1]球离开脚后由于惯性要保持原来的运动状态,继续向前进去,飞进球门。 [2]使球网发生形变的力是球对网的作用力,施力物体是球。 [3]脚感觉到痛,是因为脚对球施加作用力时,也受到了球对脚的作用力,说明物体间力的作用是相互的。 14. 在建造房屋时,建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否砌竖直了(如图),重垂线是利用重力的方向总是______来工作的,图中所示的墙体向______(选填“左”或“右”)倾斜,重力的施力物体是______。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左 ③. 地球 【解析】 【详解】[1]重垂线是利用重力的方向总是竖直向下来工作的,如果墙壁的方向和重垂线的方向平行,则说明墙壁是竖直的。 [2]如图所示,从上往下,墙壁与重垂线距离越来越大,说明墙体向左倾斜。 [3]重力是由于地球吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。 15. 如图所示,(不计机械摩擦)用三种不同方法用滑轮拉同一物体在同一水平地面做匀速直线运动,若物体与地面间的摩擦力为 3N,则拉力大小分别为: F1= ______N,F2= ______N,F3= ______N。 【答案】 ①. 3 ②. 1.5 ③. 6 【解析】 【详解】[1]假设物块与地面的摩擦力为f,则第一个图滑轮为定滑轮,F1处于绳端,则 F1=f=3N [2]第二个图滑轮为动滑轮,F2处于绳端,所以 F2=f=1.5N [3]第三个图滑轮为动滑轮,F3作用在动滑轮上,则滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3,即 F3=2f=6N 16. 2019年国庆阅兵飞行表演时,在领航机的带领下,七架飞机保持不变的队形匀速飞行,观众看到飞机缓缓飞过天安门广场上空,他们是以_________为参照物的;以领航机为参照物,其他队员的飞机处于______(选填“静止”或“运动”)状态,说明运动和静止是______的。 【答案】 ①. 天安门 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】[1]七架飞机保持不变的队形匀速飞行,以观众为参照物,观众与天安门之间的位置发生了变化,所以飞机是运动的。 [2]以领航机为参照物,其他队员的飞机与领航机之间没有位置变化,则其他队员的飞机是静止的。 [3]由以上分析可知,运动和静止是相对的。 17. 粗糙程度一致的水平地面上放着重5N的物体,用水平拉力F作用于物体(如图甲),F-t图像如图乙,物体运动的v-t图像如图丙。由图像可知,物体在1s时受到的是_______摩擦(填“静”或“滑动”);3s时物体受到的摩擦力是___N,5s时物体受到的摩擦力是 ___N。 【答案】 ①. 静 ②. 4 ③. 4 【解析】 【详解】[1]由图丙可知,在0~2s内,物体的速度为0,即处于静止状态,由于物体受到向左的拉力,物体有向左运动的趋势,所以物体受到向右的静摩擦力,且静摩擦力与拉力是一对平衡力。 [2][3]由丙图可知,在4~6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力与拉力是一对平衡力,由乙图可知,在4~6s内,拉力为4N,则滑动摩擦力的大小为4N,所以5s时物体受到的摩擦力是4N;3s时物体做加速运动,由于滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,而压力和接触面的粗糙程度保持不变,所以摩擦力不变,仍为4N。 18. 如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2。则F1 ______F2,p1 ______p2(两空均选填“>”“<”或“=”);若F1=1N,笔尖的面积为1×10-6m2,则p1=________Pa。 【答案】 ①. = ②. > ③. 【解析】 【详解】[1][2]铅笔处于静止状态,受到拇指和食指的压力是一对平衡力,所以拇指和食指对铅笔的压力相等。手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,则拇指和食指受到铅笔的压力大小相等,即。拇指和食指受到的压力大小相等,由图可知,拇指与铅笔的接触面积小于食指与铅笔的接触面积,根据压强公式可得,拇指受到的压强大于食指受到的压强,即。 [3]拇指受到的压强 三、作图与简答题(共8分) 19. (1)如图,请作出小球受到的重力G和球对斜面的压力F。 (2)物体在杠杆AOBC作用下保持静止(如图),做出物体M所受的重力G,在C点作出使杠杆在如图位置平衡时施加的最小力F1(O为支点)。 (3) 如图,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,请在图中画出最省力的绕绳方法。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 小球对斜面的压力的作用点在斜面上,压力的方向是垂直于斜面斜向下,小球所受重力的作用点在小球的球心,重力的方向是竖直向下,分别从压力的作用点和重力的作用点沿力的方向画一条有向线段,并标记“F”和“G”,如图所示: 【小问2详解】 已知O为支点,重物M对杠杆A点的拉力为阻力,阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,当动力臂最长时,动力最小,连接OC,即为最长的动力臂,作OC的垂线,即为最小力,方向斜向下,如图所示: 【小问3详解】 只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过右边的动滑轮,如图所示: 四、实验与探究题(每空1分,共20分) 20. 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的50g的钩码若干个。(g取10N/kg) (1)实验前杠杆如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动; (2)在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码,状态如图乙,此时他应选择移动______(选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在水平位置平衡。实验中他改变钩码的个数及位置进行了多次测量,其目的是______(填合适的选项符号); A.求平均值,减小误差 B.多次实验避免偶然性,得出普遍性结论 (3)小明在实验中记录了三次实验数据如表: 次数 动力F1/N 阻力臂l1/cm 动力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 0.5 20 2 2.0 10 1 20 3 2.0 20 4.0 10 分析表格中的数据,可得出杠杆的平衡条件是:______(用公式表示); (4)丙图中小明在A点斜向上拉弹簧测力计,这样做的好处是______(多项选择,填合适的选项符号); A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力 C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小 (5)实验完毕后小明继续研究定滑轮的特点,做的实验如图丁,据此可证明:使用定滑轮不省力,但可以改变______。他们通过进一步分析还发现:定滑轮在使用时,相当于一个______杠杆。 【答案】 ①. 右 ②. 钩码 ③. B ④. F1l1=F2l2 ⑤. ABC ⑥. 力的方向 ⑦. 等臂 【解析】 【详解】(1)[1]由图甲可知,杠杆的右端较高,所以接下来应将两端的螺母向右调节,使杠杆保持水平并静止。 (2)[2][3]如图乙所示,在实验过程中,杠杆左端向下倾斜,此时不应调节平衡螺母,应调节钩码在杠杆上的位置,使其在水平方向上平衡;实验中多次测量使实验结论更具普遍性,避免偶然性,故选B。 (3)[4]根据表中数据得出杠杆平衡的条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)。 (4)[5]丙图中小明在A点斜向上拉弹簧测力计,可以从弹簧测力计上直接读出力的大小,也可以改变力的方向,进一步理解力臂不是力的作用点到支点的距离,但这种操作不易测量力臂大小,故选ABC。 (5)[6][7]定滑轮既不省力,也不费力,但可以改变力的方向,支点在转轴上,动力臂和阻力臂都等于半径,其实质是一个等臂杠杆。 21. 如图,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中: (1)在拉动物块前,应将弹簧测力计沿 _____(选填“水平”或“竖直”)方向进行调零。 (2)要测量由物块与接触面间滑动摩擦力的大小,应沿水平方向拉动物块使其做匀速直线运动,这是利用 __________原理进行的间接测量。 (3)在甲、乙、丙图中,分别用F1=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力,拉着物块A匀速前进。分析 _____两图可探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 (4)大量实验证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠加一块与A完全相同的物块B,用弹簧测力计拉着A,使物B随A一起匀速前进(如图丁)。运动过程中,B受到的摩擦力为 _____N。 (5)操作过程中发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动(如图戊),此过程中,物块处于 _____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力 _____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。此时物块受到的滑动摩擦力将 _____(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】(1)水平 (2)二力平衡 (3)甲、丙 (4)0 (5) ①. 平衡 ②. 不是 ③. 减小 【解析】 【小问1详解】 物块与接触面之间的摩擦力在水平方向,用弹簧测力计测量摩擦力大小时,弹簧测力计应水平方向拉,故应将弹簧测力计沿水平方向进行调零。 【小问2详解】 沿水平方向拉动物块使其做匀速直线运动,此时根据二力平衡原理可知,物块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力一定,仅改变接触面的粗糙程度,故分析甲、丙两图。 【小问4详解】 物块B随A一起匀速前进,则B处于平衡状态,若B受到了摩擦力,而A没有对B施加力与之平衡,所以物体B 不受摩擦力,即物体B所受的摩擦力为0N。 【小问5详解】 [1]弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,因为做匀速直线运动,所以处于平衡状态。 [2]一对平衡力需满足二力在同一直线上,因为弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力不在同一直线上,所以不是一对平衡力。 [3]弹簧测力计沿水平方向拉动时,压力等于物体的重力,弹簧测力计沿斜向上方向拉动时,压力小于物体的重力,在接触面粗糙程度相同情况下,压力减小,所以滑动摩擦力减小。 22. 如图,用矿泉水瓶和海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。 (1)实验时通过观察__________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果,利用的实验方法是_________。 (2)在图A、B、C的操作中,观察图A和图___________可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。观察图B和C可知:受力面积一定时,________越大,压力的作用效果越明显。 (3)若将矿泉水瓶放在石块上,如图D,图D与图A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果__________(选填“相同”或“不相同”),理由是___。 【答案】(1) ①. 海绵的凹陷(或形变)程度 ②. 转换法 (2) ①. B ②. 压力 (3) ①. 相同 ②. 压力与受力面积均相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验时,通过观察海绵的凹陷(或形变)程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果,采用了转换法。 【小问2详解】 [1]探究压力作用效果与受力面积大小关系,要控制压力大小一定,在图A、B、C操作中,观察图A和B可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 [2]探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,故观察图B和C可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 [1][2]由于压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,图D与图A比较,压力与受力面积均相同,所以矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果相同。 五、计算应用题(共10分) 23. 某轿车在平直公路上行驶的45s内,其速度v与时间t的关系图像分别如图所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求: (1)前10s轿车运动的平均速度; (2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程。 【答案】(1)10m/s;(2)700m 【解析】 【详解】解:(1)前10s轿车运动的平均速度 (2)由图可知,轿车在匀速直线运动阶段的速度 运动时间 根据可知,轿车在匀速直线运动阶段通过的路程 答:(1)前10s轿车运动的平均速度为10m/s; (2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程为700m。 24. 小强同学的质量为60kg,他站立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为0.025m2,g取10N/kg,求: (1)小强同学受到的重力是多少? (2)小强同学双脚站立时对地面的压强是多大? 【答案】(1)600N;(2)1.2×104Pa。 【解析】 【详解】(1)小强同学的质量为,小强同学受到的重力 (2)已知脚底与地面的接触面积为,小强同学双脚站立时对地面的压强 答:(1)小强同学受到的重力为600N; (2)小强同学双脚站立时对地面的压强是1.2×104Pa。 六、综合题(8分) 25. 如图J6-1是我国自主研发的战略重型运输机“运-20”,可在复杂气象条件下,执行长距离航空运输任务。该飞机最大起飞重量为210t,有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为0.2m2。(g取10N/kg) (1)飞机降落到地面,关闭发动机后,在水平地面将做______(填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动,此时飞机处于______状态(“平衡”或“非平衡”),直至完全停下来; (2)在某次训练中,飞机在5h内飞行了3650km,则平均飞行速度是______km/h; (3)该飞机满载时,静止在水平跑道上对地面的压强是______Pa。 【答案】 ①. 减速 ②. 非平衡 ③. 730 ④. 【解析】 【详解】(1)[1][2]飞机降落到地面,关闭发动机后,飞机受到阻力作用,在水平地面将做减速直线运动,此时飞机在水平方向受力不平衡,处于非平衡状态,直至完全停下来。 (2)[3]飞机的平均飞行速度是 (3)[4]该飞机满载时,静止在水平跑道上对地面的压强是 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省东莞市黄江中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题
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