精品解析：山东省德州市宁津县第二实验小学2025-2026学年青岛版二年级下学期6月数学学情自测卷

二年级第二学期学习评价 数学 一、判断法庭。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 1时＝60分，1分＝60秒。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】相邻的时间单位时、分、秒之间的进率为60，据此解答即可。 【详解】1时＝60分，1分＝60秒，说法正确。 故答案为：√ 2. 3600里有36个百。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据1个百是100，即可判断3600里有多少个百。 【详解】1个百是100，36个百就是3600，所以3600里有36个百。 故答案为：√ 3. ＋＋10＝40，＝15。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】桃＋桃＋10＝40，先算出两个桃的和：桃＋桃＝40－10＝30，再算出一个桃代表的数：因为15＋15＝30，所以桃＝15。 【详解】40－10＝30，所以桃＋桃＝30。 因为15＋15＝30，所以桃＝15。 故答案为：√ 4. □×6＜37，□里最大能填7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用比较的数除以已知的因数，如果有余数的话，那么商就是最大能填的数；如果没有余数的话，商减去1就是最大能填的数。 【详解】37÷6＝6……1 有余数，□×6＜37，□里最大能填6。 原题说法错误。 故答案为：× 5. 比234多76的数是300。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，算出结果后与300比较即可判断对错。 【详解】 比234多76的数是310。 原题说法错误。 故答案为：× 二、选择花园。（只填正确答案的序号）（10分） 6. 下面钟面上显示的时间是（ ）。 A. 6：25 B. 5：33 C. 12：25 【答案】A 【解析】 【分析】根据钟表的认识，时针指向几就是几时整，不是整时时，时针刚过几就是几时。分针指向多少分，就是几时多少分，分针一个大格子是5分钟，依此解答即可。 【详解】时针刚过6，分针指向5，5×5＝25（分钟） 所以，钟面上显示的时间是6∶25。 7. 下面算式中，余数是6的是（ ）。 A. 53÷8 B. 48÷7 C. 34÷9 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算出各选项算式的结果，选出余数为6的即可。 【详解】A．53÷8＝6……5，不符合题意。 B．48÷7＝6……6，符合题意。 C．34÷9＝3……7不符合题意。 8. 要使4762＞47□8，□里可以填（ ）。 A. 0，1，2，3，4，5，6 B. 0，1，2，3，4，5 C. 1，2，3，4，5 【答案】B 【解析】 【分析】两个四位数的千位、百位数字分别相等，若右边数的十位数字小于6，左边数大于右边数；若十位数字大于或等于6，个位2＜8，右边数大于左边数，不合题意，因此□可填小于6的数，包含0。 【详解】千位比较：4＝4，百位比较：7＝7，当□＜6时：4762＞47□8，满足条件；当□＝6时：4762＜47□8，不满足条件；当□＞6时，不满足条件；所以□可以填0，1，2，3，4，5。 9. “4□5＋□76”是一道三位数加三位数的题目，计算的结果可能是（ ）。 A. 580 B. 401 C. 781 【答案】C 【解析】 【分析】先根据个位相加的结果确定和的个位数字，排除不符合的选项；再计算两个三位数相加的最小和，排除数值过小的选项，即可得到正确答案。 【详解】个位相加：，和的个位一定是1，排除结果是580。两个加数都是三位数，最小和为，401小于581，排除结果是401。781个位为1且大于581，符合要求。例如：405＋376＝781 10. 奇思和妙想都在看一本64页的故事书，奇思每天看6页，妙想8天就看完了，妙想比奇思平均每天多看（ ）页。 A. 8 B. 6 C. 2 【答案】C 【解析】 【分析】先求出妙想平均每天看的页数，再减去奇思每天看的页数，就能得到妙想比奇思平均每天多看的页数。 【详解】妙想每天看的页数：（页） 妙想比奇思每天多看的页数：（页） 三、填空乐园。（19、20题每空2分，其余每空1分，共31分） 11. 在（ ）里填上小时、分钟或秒。 （1）从1数到10大约用10（ ）。 （2）吃早饭大约用20（ ）。 （3）看一场电影大约用2（ ）。 （4）跑50米大约用12（ ）。 【答案】（1）秒 （2）分钟 （3）小时 （4）秒 【解析】 【分析】表示较长的时长时，一般用“小时”作单位，表示较短的时长时，一般用“分钟”作单位，表示很短的时长时，一般用“秒”作单位，根据生活实际和数据大小结合时间单位“小时”、“分钟”、“秒”的运用场景进行判断：钟表滴答一声、眨一下眼睛、数一个数字的时间大约是1秒，脉搏大约跳70下、做10道口算题，时间大约是1分钟，一节课加课间时间大约是1小时，据此判断。 【小问1详解】 从1数到10大约用10秒。 【小问2详解】 吃早饭大约用20分钟。 【小问3详解】 看一场电影大约用2小时。 【小问4详解】 跑50米大约用12秒。 12. 9260里有（ ）个千、（ ）个百和（ ）个十。 【答案】 ①. 9 ②. 2 ③. 6 【解析】 【分析】一个四位数，千位上是几，就表示几个千；百位上是几，就表示几个百；十位上是几，就表示几个十；个位上是几，就表示几个一。 【详解】是一个四位数，千位上的数是，表示个千；百位上的数是，表示个百；十位上的数字是，表示个十。 13. 由5个千、3个十和2个一组成的数是（ ）。 【答案】5032 【解析】 【分析】几个千就在千位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，没有就用占位。 【详解】由5个千、3个十和2个一组成的数是。 14. 千位上是3、十位上是8，其余数位上都是0，这个数是（ ）。 【答案】3080 【解析】 【分析】四位数数位顺序：千、百、十、个，根据数位上的数字写数，没有数字的数位补0占位，据此作答即可。 【详解】千位：3，百位：0，十位：8，个位：0，所以从左至右组合起来为：3080。 15. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 741－123（ ）518 473＋128（ ）591 305－155（ ）150 76＋127（ ）303 264－19（ ）247 700－409（ ）290 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出算式的结果，再比较数的大小。 比较两个数的大小，先看位数，位数多的数大，位数相同时，从左往右一位一位比，哪一位上的数字大，那个数就大。 【详解】741－123＝618，618与518比较，比较百位：6＞5，618＞518，所以741－123（＞）518 473＋128＝601，601与591比较，比较百位：6＞5，601＞591，所以473＋128（＞）591 305－155＝150，150＝150，所以305－155（＝）150 76＋127＝203，203与303比较，比较百位：2＜3，203＜303，所以76＋127（＜）303 264－19＝245，245与247，比较百位：2＝2，比较十位：4＝4，比较个位：5＜7，245＜247，所以264－19（＜）247 700－409＝291，291与290比较，比较百位：2＝2，比较十位：9＝9，比较个位：1＞0，291＞290，所以700－409（＞）290 16. 把表格补充完整（单位：筐）。 水果 购进的总筐数 已售筐数 剩余筐数 苹果 260 171 梨 212 98 香蕉 205 88 橘子 300 145 【答案】 水果 购进的总筐数 已售筐数 剩余筐数 苹果 260 171 89 梨 310 212 98 香蕉 205 88 117 橘子 300 145 155 【解析】 【分析】根据题意可知，购进的总筐数－已售筐数＝剩余筐数，则已售筐数＋剩余筐数＝购进的总筐数，依此列式并计算即可。 【详解】苹果剩余筐数：260－171＝89（筐） 梨购进的总筐数：212＋98＝310（筐） 香蕉剩余筐数：205－88＝117（筐） 橘子剩余筐数：300－145＝155（筐） 17. 用4张卡片摆数。 （1）摆出的最大的四位数是（ ），摆出的最小的四位数是（ ）。 （2）摆出的最接近5000的四位数是（ ）。 【答案】（1） ①. 8530 ②. 3058 （2）5038 【解析】 【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。最接近5000的数，就是与5000差最小的数，这个数千位上是5，百位、十位及个位从小到大排列。 【小问1详解】 用3、0、8、5四张数字卡片摆出的四位数中，8＞5＞3＞0最大的数是8530；0＜3＜5＜8，最小的数是3058。 【小问2详解】 千位是5，0＜3＜8，所以最接近5000的数是5038。 18. 算式中的每个图形各代表几？ □代表（ ），△代表（ ），○代表（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 1 【解析】 【分析】多位数加法，先把相同数位对齐，从个位算起；哪一位上数字相加满十，就向前一位进1，前一位计算时要加上进位的1。 【详解】观察竖式，三位数的百位是□，和的百位是3，因此可以推出□＝3或□＝2（十位向百位进一）； 如果□＝3，再看十位，△＋□＝8，△＝8－3＝5；最后看个位，○＋△＝6，则○＝6－5＝1，最后进行验算； 如果□＝2，十位需向百位进一，所以十位△＋□＝18，△＝18－2＝16，每个数位上的数字只能是一位数，所以不成立；综上，□代表3，△代表5，○代表1。 19. 50元最多能买（ ）袋饼干。 【答案】6 【解析】 【分析】已知饼干每袋是8元，求50元最多可以买多少袋，那么就看50元里面包含多少个8元。用除法计算。 【详解】（袋）2（元） 所以50元最多能买6袋饼干。 20. 某超市上午卖出367件商品，下午卖出414件商品，上午和下午一共卖出（ ）件商品，下午比上午多卖出（ ）件商品。 【答案】 ①. 781 ②. 47 【解析】 【分析】根据一部分加另一部分等于总数，求一共卖出多少件，用加法，求一个数比另一个数多多少，用减法。 【详解】（件） （件） 四、计算天地。（22分） 21. 直接写出得数。 8004－100＝ 140＋90＝ 1700＋2400＝ 3000－500＝ 1400＋600＝ 6100－200＝ 250－100＝ 60＋760＝ 550－80＝ 700－400＝ 220－70＝ 350＋137＝ 【答案】7904；230；4100；2500 2000；5900；150；820 470；300；150；487 22. 用竖式计算，带※的要验算。 30÷7＝ 46÷9＝ ※249＋685＝ ※801－427＝ 【答案】42；51； 934；374 【解析】 【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。 三位数减三位数的减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，在本位上加10再减。 三位数加三位数的加法：相同数位对齐，从个位加起。 加法计算的验算可以用和减去一个加数，看是否等于另一个加数。减法计算的验算可以用差加上减数，看是否等于被减数。 【详解】30÷7＝42   46÷9＝51 ※249＋685＝934  ※801－427＝374 验算： 验算： 五、按要求做题。（11分） 23. 某蔬菜批发商收购蔬菜，收购了1090筐番茄，收购的胡萝卜筐数比番茄少一些，收购的黄瓜筐数比番茄多得多。 350筐 970筐 1150筐 2400筐 （1）收购了多少筐胡萝卜？（画“√”） （2）收购了多少筐黄瓜？（画“△”） 【答案】（1） 350筐 970筐 1150筐 2400筐 √ 350筐 970筐 1150筐 2400筐 √ △ （2）【解析】 【分析】胡萝卜筐数比番茄少一些，也就是比少，并且相差不大；黄瓜筐数比番茄多得多，也就是比多，并且相差较大。 【小问1详解】 ，比小，并且两数相差不大，所以胡萝卜的筐数是筐； 【小问2详解】 ，比大，并且两数相差较大，所以黄瓜的筐数是筐。 24. 分类整理下面的卡片。 （1）按形状分类。 形状 正方形 三角形 圆 合计 个数 （2）按点数将正方形卡片继续分类。 正方形卡片点数 2个点 3个点 合计 个数 【答案】（1）5个；5个；4个；14个 （2）3个；2个；5个 【解析】 【分析】（1）正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；据此分别数一数即可。 合计就是一共有几个（数一数即可知道）。 （2）先找到正方形，然后根据点数的不同分别数一数各有几个即可。 【小问1详解】 由题意数一数： 形状 正方形 三角形 圆 合计 个数 5个 5个 4个 14个 【小问2详解】 正方形卡片点数 2个点 3个点 合计 个数 3个 2个 5个 六、解决问题。（21分） 25. 核雕是中国传统民间微型雕刻工艺。李阿姨买了23串核雕手串，平均装在4个礼品盒里，每个礼品盒里装几串？还剩几串？ 【答案】5串；3串 【解析】 【分析】把23串手串平均分到4个礼品盒，求每份数量和剩余数量，用有余数的除法计算，余数要比除数小。 【详解】23÷4＝5（串）……3（串） 答：每个礼品盒里装5串，还剩3串。 26. 有40个乒乓球，每盒装6个，如果全部装完，至少需要多少个盒子？ 【答案】7个 【解析】 【分析】要把40个乒乓球每6个装一盒且全部装完，先求40里包含多少个6，用除法计算。余下的乒乓球也需要1个盒子，因此最终盒子数是商加1。 【详解】40÷6＝6（个）……4（个） 6＋1＝7（个） 答：至少需要7个盒子。 27. 各学校组织学生参加义务植树活动，希望小学的学生植树378棵，培文小学的学生比希望小学的多植树144棵。培文小学的学生植树多少棵？ 【答案】522棵 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。希望小学的学生植树棵数＋培文小学比希望小学多的植树棵数＝培文小学的学生植树棵数，据此解答即可。 【详解】378＋144＝522（棵） 答：培文小学的学生植树522棵。 28. 图书角的一个书架共有5层，上面4层，每层有9本书，最下面一层有12本书，这个书架上一共有多少本书？ 【答案】48本 【解析】 【分析】每层的本数×层数＝一共放的书的数量，先计算上面4层书的总数量；再加上最下面一层的数量，即可得到书架的总书数。 【详解】9×4＝36（本） 36＋12＝48（本） 答：这个书架上一共有48本书。 29. （1）妈妈带700元买了一辆成人自行车，还剩多少元？ （2）买一辆成人自行车和一辆儿童自行车，900元够吗？ 【答案】（1）77元 （2）不够 【解析】 【分析】（1）用700元减去一辆成人自行车的价钱，就是剩下的钱。 （2）将一辆成人自行车和一辆儿童自行车的价钱相加，再与900元比较可知够不够。 【小问1详解】 700－623＝77（元） 答：还剩77元。 【小问2详解】 623＋289＝912（元） 912＞900 答：900元不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级第二学期学习评价 数学 一、判断法庭。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1. 1时＝60分，1分＝60秒。（ ） 2. 3600里有36个百。（ ） 3. ＋＋10＝40，＝15。（ ） 4. □×6＜37，□里最大能填7。（ ） 5. 比234多76的数是300。（ ） 二、选择花园。（只填正确答案的序号）（10分） 6. 下面钟面上显示的时间是（ ）。 A. 6：25 B. 5：33 C. 12：25 7. 下面算式中，余数是6的是（ ）。 A. 53÷8 B. 48÷7 C. 34÷9 8. 要使4762＞47□8，□里可以填（ ）。 A. 0，1，2，3，4，5，6 B. 0，1，2，3，4，5 C. 1，2，3，4，5 9. “4□5＋□76”是一道三位数加三位数的题目，计算的结果可能是（ ）。 A. 580 B. 401 C. 781 10. 奇思和妙想都在看一本64页的故事书，奇思每天看6页，妙想8天就看完了，妙想比奇思平均每天多看（ ）页。 A. 8 B. 6 C. 2 三、填空乐园。（19、20题每空2分，其余每空1分，共31分） 11. 在（ ）里填上小时、分钟或秒。 （1）从1数到10大约用10（ ）。 （2）吃早饭大约用20（ ）。 （3）看一场电影大约用2（ ）。 （4）跑50米大约用12（ ）。 12. 9260里有（ ）个千、（ ）个百和（ ）个十。 13. 由5个千、3个十和2个一组成的数是（ ）。 14. 千位上是3、十位上是8，其余数位上都是0，这个数是（ ）。 15. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 741－123（ ）518 473＋128（ ）591 305－155（ ）150 76＋127（ ）303 264－19（ ）247 700－409（ ）290 16. 把表格补充完整（单位：筐）。 水果 购进的总筐数 已售筐数 剩余筐数 苹果 260 171 梨 212 98 香蕉 205 88 橘子 300 145 17. 用4张卡片摆数。 （1）摆出的最大的四位数是（ ），摆出的最小的四位数是（ ）。 （2）摆出的最接近5000的四位数是（ ）。 18. 算式中的每个图形各代表几？ □代表（ ），△代表（ ），○代表（ ）。 19. 50元最多能买（ ）袋饼干。 20. 某超市上午卖出367件商品，下午卖出414件商品，上午和下午一共卖出（ ）件商品，下午比上午多卖出（ ）件商品。 四、计算天地。（22分） 21. 直接写出得数。 8004－100＝ 140＋90＝ 1700＋2400＝ 3000－500＝ 1400＋600＝ 6100－200＝ 250－100＝ 60＋760＝ 550－80＝ 700－400＝ 220－70＝ 350＋137＝ 22. 用竖式计算，带※的要验算。 30÷7＝ 46÷9＝ ※249＋685＝ ※801－427＝ 五、按要求做题。（11分） 23. 某蔬菜批发商收购蔬菜，收购了1090筐番茄，收购的胡萝卜筐数比番茄少一些，收购的黄瓜筐数比番茄多得多。 350筐 970筐 1150筐 2400筐 （1）收购了多少筐胡萝卜？（画“√”） （2）收购了多少筐黄瓜？（画“△”） 24. 分类整理下面的卡片。 （1）按形状分类。 形状 正方形 三角形 圆 合计 个数 （2）按点数将正方形卡片继续分类。 正方形卡片点数 2个点 3个点 合计 个数 六、解决问题。（21分） 25. 核雕是中国传统民间微型雕刻工艺。李阿姨买了23串核雕手串，平均装在4个礼品盒里，每个礼品盒里装几串？还剩几串？ 26. 有40个乒乓球，每盒装6个，如果全部装完，至少需要多少个盒子？ 27. 各学校组织学生参加义务植树活动，希望小学的学生植树378棵，培文小学的学生比希望小学的多植树144棵。培文小学的学生植树多少棵？ 28. 图书角的一个书架共有5层，上面4层，每层有9本书，最下面一层有12本书，这个书架上一共有多少本书？ 29. （1）妈妈带700元买了一辆成人自行车，还剩多少元？ （2）买一辆成人自行车和一辆儿童自行车，900元够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $