内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学业测评
三年级科学试题
(YHQ)
一、填空题
1. 将铁丝弯折,发生改变的是它的________,没改变的是它的构成物质。
【答案】形状
【解析】
【详解】发生改变的是铁丝的形状,铁丝的外形、弯曲程度发生了变化;整个过程没有产生新物质,铁丝的构成物质本身没有改变,这也是物理变化的核心特征——只改变物体的形态、大小,不改变物质本质。
2. 蝴蝶的一生经过卵、( )、蛹、( )四个阶段。
【答案】 ①. 幼虫 ②. 成虫
【解析】
【详解】变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态。蝴蝶属于完全变态发育,蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
3. 在一定范围内,用力越大,形变程度越________。
【答案】大
【解析】
【详解】在一定弹性范围内,物体受到的力越大,产生的形变程度就越大,例如拉弹簧时越用力拉,弹簧伸长越长、形变越明显,因此本题填“大”。
4. 自然界中的物体根据有无生命可以分为生物和________。
【答案】非生物
【解析】
【详解】自然界中的物体按照是否具备生命特征,可划分为两大类:生物和非生物。生物具有生长、繁殖、需要营养、对外界刺激作出反应等生命特征;非生物不具备生命,无法生长、繁殖等。
5. 判断物体运动或静止,首先要确定________。
【答案】参照物
【解析】
【详解】判断一个物体是运动还是静止,必须选择一个参照物作为标准。因为运动和静止是相对的,同一个物体在不同参照物下可能表现出不同的运动状态。因此,填空处应填写参照物。
6. 根据物体运动的路径,运动可以分为___________运动和曲线运动。
【答案】直线
【解析】
【详解】物体运动路径是一条直线的运动,叫做直线运动;物体运动路径是曲线的运动,叫做曲线运动。根据物体的不同运动的路径,物体的运动方式可分为直线运动和曲线运动两类。
7. 法国人________制作了世界上第一辆三轮蒸汽汽车。
【答案】古诺
【解析】
【详解】1769年,法国人古诺成功研制出世界上第一辆三轮蒸汽汽车。它以蒸汽机提供动力,依靠蒸汽驱动车轮前进,是人类历史上最早的机动车,标志着交通工具从人力、畜力时代进入了机械动力驱动的新阶段。
8. 为了使车身行驶更加平稳,高铁采用________轨道技术减少振动。
【答案】无砟
【解析】
【详解】高速铁路普遍采用无砟轨道技术,区别于传统铺设碎石道砟的有砟轨道:无砟轨道以钢筋混凝土整体道床作为轨道基础,轨道结构整体性强、几何形位稳定,能大幅削弱列车高速行驶时产生的振动与冲击,保障车身行驶更加平稳舒适,同时也能降低养护成本,适配高铁的高速运行需求。
9. 描述物体位置需要说明参照物、________和距离。
【答案】方向
【解析】
【详解】物体的位置需要三个必备要素,分别是参照物、方向和距离:参照物,描述物体位置前,必须先选定作为参考标准的物体,也就是参照物,物体位置都是相对于参照物定义的。方向,确定参照物后,需要明确物体相对于参照物的方位。距离,需要给出物体到参照物的长度。
二、判断题(对的打“√”错的打“×”)
10. 小狗、猫、蒲公英都是生物。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物是有生命的物体,它们能够生长、繁殖,需要养料等,小狗、猫、蒲公英都是有生命的物体,它们都是生物,题目的说法是正确的。
11. 机器人能完全取代人的劳动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】机器人是人为制造的,没有生物的基本特征,不能独立思考,机器人是人工设计制造的,只能完成设定程序的工作,不能完全取代人的劳动。
12. 太空种子一定比普通种子大。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】太空育种是利用太空特殊环境诱导种子发生基因变异,变异具有不确定性。种子可能产生果实更大、产量更高等优良性状,也可能出现其他变化,并非所有太空种子都会比普通种子大。
13. 多数鸡能活6~7年,但母鸡5岁左右停止产蛋。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】鸡的自然寿命受品种和环境因素影响,一般可达6至7年。母鸡的生殖机能随年龄增长而衰退,产蛋高峰期过后产量逐渐降低,通常在5岁左右停止产蛋,但生命活动仍在继续。动物的生存年限与繁殖期限属于不同的生理范畴,二者并不完全重合。
14. 研学途中可以单独行动。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】研学旅行是集体性实践活动,安全与纪律是参与的基本前提。脱离团队单独行动会增加走失、受伤等风险,且不利于指导教师进行安全监护与统一管理。为了确保人身安全及活动顺利进行,参与者应始终跟随集体,不可擅自离队。
15. 蚯蚓喜欢阳光充足干燥的环境。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】蚯蚓依靠湿润的体表进行呼吸,干燥的环境会导致体表水分流失,阻碍气体交换。蚯蚓对光线敏感,适宜生活在阴暗潮湿的土壤中。阳光充足且干燥的环境不符合蚯蚓的生活习性,它们会躲避此类环境,因此该说法错误。
16. 机器人也属于生物。( )
【答案】×
【解析】
【详解】非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养,机器人是一种按照编程程序运行的机器,所以机器人不具有生命体的特征,属于非生物。故题干说法错误。
17. 目前,我国公路总里程和高速公路总里程稳居世界第一。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】交通运输发展水平是国家建设成就的重要体现。我国持续投入公路网络建设,路网密度增加,覆盖范围扩大。统计资料显示,我国公路总里程及高速公路总里程均已超越其他国家,位居世界首位。这一事实确认了我国在交通领域的领先位置,故该说法正确。
18. 同一个物体只能有一种运动方式。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】物体的运动方式包括平动、滚动、振动等多种形式,且这些方式可能同时存在。例如,行驶中的自行车,车轮滚动,车身平动。因此,同一物体可以存在多种运动方式。
19. 观察量筒数据,将量筒放置在水平桌面,液面稳定后,平视液面,读数并记录结果。( )
【答案】√
【解析】
【详解】正确的量筒读数要求就是:将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后,平视液面(凹液面最低处)再读数记录,题干描述符合正确操作要求,所以是对的。
三、选择题
20. 与青蛙的生长过程相符的是( )。
A. 先长出前肢 B. 前肢后肢同时长出 C. 先长出后肢
【答案】C
【解析】
【详解】青蛙的发育属于变态发育,蝌蚪成长为成蛙的过程中肢体生长有特定顺序。实际生长过程中,后肢的发育时间早于前肢,尾部随后逐渐消失。这一生长规律与选项C的描述相符。故选C。
21. 下列运动轨迹属于直线运动的是( )。
A. 荡秋千 B. 电梯升降 C. 抛出的篮球
【答案】B
【解析】
【详解】A.荡秋千是围绕固定点做圆弧运动,轨迹是曲线,错误;
B.电梯升降是沿着竖直方向上下移动,轨迹是直线,正确;
C.抛出的篮球在空中飞行路线是弯曲的,轨迹是曲线,错误。
故选B。
22. 最环保的出行方式是( )。
A. 单人驾驶汽车 B. 满载的公交车 C. 空载出租车
【答案】B
【解析】
【详解】A.单人驾驶汽车消耗汽油多,排放尾气多,污染较大,A选项错误;
B.满载的公交车多人乘坐,平均每人消耗能源少,排放尾气少,污染较小,B选项正确;
C.空载出租车消耗能源多,排放尾气多,污染较大,C选项错误;
故选B。
23. “复兴号”高铁的车头设计流线型形状是为了( )。
A. 看起来更帅气 B. 减少空气阻力 C. 方便司机看风景
【答案】B
【解析】
【详解】物体在空气中运动时会受到空气的阻碍,形状会影响阻碍的大小。流线型设计能让空气顺畅流过物体表面,从而降低运动时受到的阻碍。高铁速度很快,车头做成流线型主要是为了降低空气阻碍,保证行驶更快更稳,而不是为了美观或方便看风景。故选B。
24. 乘客坐在车上,乘客说自己没有动,他选择的参照物是( )。
A. 车 B. 路面 C. 路人
【答案】A
【解析】
【详解】判断物体运动或静止取决于所选的参照物,若物体相对于参照物的位置没有发生变化,则物体是静止的。乘客坐在车上,相对于路面和路人,位置发生了改变,是运动的;相对于车,位置没有改变,是静止的。乘客说自己没有动,说明所选参照物与乘客之间位置未变,故选A。
25. 在相同时间内,对应运动快慢的说法正确的是( )。
A. 通过的路程长的,运动得快 B. 通过的路程短的,运动得快 C. 与通过的路程没有关系
【答案】A
【解析】
【详解】比较物体运动快慢的方法主要有两种:相同时间比路程,相同路程比时间。在时间相同的情况下,通过路程越长,表示运动越快;通过路程越短,表示运动越慢。因此运动快慢与通过的路程有关,且路程长的运动得快。故选A。
26. 下列都是非生物的是( )。
A. 水和大树 B. 水和石块 C. 泥土和蚯蚓
【答案】B
【解析】
【详解】A.水是没有生命的,大树能生长和繁殖,属于生物,A错误;
B.水和石块都不具备生命特征,不能生长和繁殖,都属于非生物,B正确;
C.泥土是没有生命的,蚯蚓能运动和生长,属于生物,C错误。
故选B。
27. 人的一生中,哪个阶段的学习能力最强?( )
A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 青少年期
【答案】C
【解析】
【详解】A.婴儿期身体发育迅速,但主要侧重于基本动作和感知能力的发展,学习能力尚未达到巅峰,错误;
B.幼儿期语言和行为能力发展快,但思维主要以具体形象为主,系统学习能力有限,错误;
C.青少年期身体和智力发育迅速,记忆力和理解力处于最佳状态,是学习知识的黄金时期,正确。
故选C。
28. 下列哪种结构承重能力最强?( )
A. 平板 B. 直线形 C. 拱形
【答案】C
【解析】
【详解】拱形结构受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更紧密,因此承受压力的能力比平板和直线形结构更强。平板和直线形结构受压容易弯曲变形,承重能力相对较弱。拱形承重能力最强,故选C。
29. 种植茄子时,以下哪种做法是正确的?( )
A. 每天浇很多水 B. 种得很密集 C. 定期松土施肥
【答案】C
【解析】
【详解】A.每天浇很多水会导致土壤中空气减少,根部无法呼吸容易腐烂,A错误;
B.种得很密集会使植株之间争夺阳光和养分,通风透光性差,B错误;
C.定期松土可以增加土壤中的空气,利于根部呼吸,施肥能提供植物生长所需的养分,C正确。
故选C。
30. 下列哪个是航天育种成果?( )
A. 杂交水稻 B. 太空南瓜 C. 转基因大豆
【答案】B
【解析】
【详解】A.杂交水稻是利用不同品种杂交获得优势,属于杂交育种,该选项错误;
B.太空南瓜是种子经太空环境诱导变异后选育,属于航天育种成果,该选项正确;
C.转基因大豆是通过基因工程导入外源基因,属于转基因技术,该选项错误。
故选B。
31. 制作蝴蝶标本的正确顺序是( )。
A. 软化身体—展开翅膀—干燥标本—装盒保存
B. 软化身体—展开翅膀—装盒保存
C. 软化身体—消毒—干燥标本—装盒保存
【答案】A
【解析】
【详解】制作蝴蝶标本时,软化身体能防止肢体折断,展开翅膀有利于观察特征,干燥标本可以固定形态并防腐,装盒保存则避免后续损坏。这一系列步骤符合标本制作的科学规范。故选A。
四、科学知识小积累。
32. 将各仪器与相应功能连起来
称量质量
测量长度
测量体积
测量温度
观察细小物体
【答案】
【解析】
【详解】量筒是带有刻度的玻璃容器,专门用来测量液体的体积;电子秤属于称量工具,通过压力感应测算物体的质量;放大镜可以放大物体影像,用于观察肉眼难以看清的细小物体;温度计利用液体热胀冷缩的原理,用来测量物体的温度;刻度尺带有标准长度刻度,是测量物体长度的基础工具。
33. 将下列物体的运动形式归类:
A.风扇 B.秋千 C.滚铁环 D.掉落的苹果 E.弹吉他
F.风车 G.推桌子 H.敲鼓 I.跷跷板 J.足球
平动:__________ 滚动:__________ 摆动:__________
振动:__________ 转动:__________
【答案】 ①. D、G ②. C、J ③. B、I ④. E、H ⑤. A、F
【解析】
【详解】平动:物体整体沿直线移动,运动过程中物体各部分相对位置保持不变。掉落的苹果竖直下落、推桌子时桌子整体平移,都属于平动。 滚动:物体围绕自身中心轴转动的同时,整体发生位置移动。滚铁环、滚动的足球都同时具备转动+整体位移的特征,属于滚动。 摆动:物体以固定支点为中心,做来回往复的弧线运动。秋千、跷跷板都围绕支点往复摆动,属于摆动。 振动:物体在平衡位置附近做快速、短促的往复运动。弹吉他时琴弦振动、敲鼓时鼓面振动,都属于振动。 转动:物体围绕固定的中心轴做圆周运动,整体位置不发生移动。风扇叶片、风车叶片都围绕中心轴圆周转动,属于转动。
五、实验题。
34. 探究问题一:充足的阳光可以使茄子长得更好
(1)实验方案:(补充方案中的相关细节)
①选两株生长情况______(A相似 B不相似)的茄子,浇______量(A不同量 B同量)的水。
②A株放在阳光充足的地方。 B株用黑纸袋罩住。
③观察茄子植株的生长情况。
(2)这里用到了科学学习中一种常用的实验方法________实验法。
(3)实验记录:下表是小明做的“有阳光和没阳光”的实验记录。
时间
A株(阳光充足)
B株(黑纸袋包住)
第1周
高度增长,叶片鲜绿
高度略低,叶片偏黄
第2周
高度持续增长,叶片茂盛
高度增长缓慢,叶片颜色变浅
第3周
高度达到顶峰值,叶片健康
植株枯萎,叶片掉落
(4)实验结论:_______________________________________。
【答案】(1) ①. A ②. B
(2)对照 (3)充足的阳光可以使茄子长得更好。
【解析】
【小问1详解】
为了确保实验结果的准确性,除了“阳光”这个要研究的变量外,其他所有条件都应保持一致。因此,两株茄子的初始生长状况需要相似。浇水量是另一个需要控制的变量,两组植物必须接受相同量的水,才能确保生长差异是由阳光不同引起的。
【小问2详解】
该方法通过设置实验组和对照组,只改变一个条件,而保持其他条件相同,来观察这个变量对实验结果的影响。所以使用了对照实验法。
【小问3详解】
根据实验记录,我们可以得出结论: 充足的阳光可以使茄子长得更好。 答案合理即可。
35. 探究问题二:探究水对种子发芽的影响
两个塑料杯,杯内垫上纸巾,上面各放3颗绿豆,贴上“A有水”“B无水”标签。放在同一环境中,_______先发芽,说明了_________________________。
【答案】 ①. A杯 ②. 种子发芽需要水
【解析】
【详解】种子发芽需要的基本条件包括:适宜的温度、一定的水分和充足的空气。A杯提供了种子发芽所需的水分,而B杯没有。 所以,A杯的绿豆会先发芽通过对比A和B杯,可以得出结论:种子发芽需要水。
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2025—2026学年度第二学期期末学业测评
三年级科学试题
(YHQ)
一、填空题
1. 将铁丝弯折,发生改变的是它的________,没改变的是它的构成物质。
2. 蝴蝶的一生经过卵、( )、蛹、( )四个阶段。
3. 在一定范围内,用力越大,形变程度越________。
4. 自然界中的物体根据有无生命可以分为生物和________。
5. 判断物体运动或静止,首先要确定________。
6. 根据物体运动的路径,运动可以分为___________运动和曲线运动。
7. 法国人________制作了世界上第一辆三轮蒸汽汽车。
8. 为了使车身行驶更加平稳,高铁采用________轨道技术减少振动。
9. 描述物体位置需要说明参照物、________和距离。
二、判断题(对的打“√”错的打“×”)
10. 小狗、猫、蒲公英都是生物。( )
11. 机器人能完全取代人的劳动。( )
12. 太空种子一定比普通种子大。( )
13. 多数鸡能活6~7年,但母鸡5岁左右停止产蛋。( )
14. 研学途中可以单独行动。( )
15. 蚯蚓喜欢阳光充足干燥的环境。( )
16. 机器人也属于生物。( )
17. 目前,我国公路总里程和高速公路总里程稳居世界第一。( )
18. 同一个物体只能有一种运动方式。( )
19. 观察量筒数据,将量筒放置在水平桌面,液面稳定后,平视液面,读数并记录结果。( )
三、选择题
20. 与青蛙的生长过程相符的是( )。
A. 先长出前肢 B. 前肢后肢同时长出 C. 先长出后肢
21. 下列运动轨迹属于直线运动的是( )。
A. 荡秋千 B. 电梯升降 C. 抛出的篮球
22. 最环保的出行方式是( )。
A. 单人驾驶汽车 B. 满载的公交车 C. 空载出租车
23. “复兴号”高铁的车头设计流线型形状是为了( )。
A. 看起来更帅气 B. 减少空气阻力 C. 方便司机看风景
24. 乘客坐在车上,乘客说自己没有动,他选择的参照物是( )。
A. 车 B. 路面 C. 路人
25. 在相同时间内,对应运动快慢的说法正确的是( )。
A. 通过的路程长的,运动得快 B. 通过的路程短的,运动得快 C. 与通过的路程没有关系
26. 下列都是非生物的是( )。
A. 水和大树 B. 水和石块 C. 泥土和蚯蚓
27. 人的一生中,哪个阶段的学习能力最强?( )
A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 青少年期
28. 下列哪种结构承重能力最强?( )
A. 平板 B. 直线形 C. 拱形
29. 种植茄子时,以下哪种做法是正确的?( )
A. 每天浇很多水 B. 种得很密集 C. 定期松土施肥
30. 下列哪个是航天育种成果?( )
A. 杂交水稻 B. 太空南瓜 C. 转基因大豆
31. 制作蝴蝶标本的正确顺序是( )。
A. 软化身体—展开翅膀—干燥标本—装盒保存
B. 软化身体—展开翅膀—装盒保存
C. 软化身体—消毒—干燥标本—装盒保存
四、科学知识小积累。
32. 将各仪器与相应功能连起来
称量质量
测量长度
测量体积
测量温度
观察细小物体
33. 将下列物体的运动形式归类:
A.风扇 B.秋千 C.滚铁环 D.掉落的苹果 E.弹吉他
F.风车 G.推桌子 H.敲鼓 I.跷跷板 J.足球
平动:__________ 滚动:__________ 摆动:__________
振动:__________ 转动:__________
五、实验题。
34. 探究问题一:充足的阳光可以使茄子长得更好
(1)实验方案:(补充方案中的相关细节)
①选两株生长情况______(A相似 B不相似)的茄子,浇______量(A不同量 B同量)的水。
②A株放在阳光充足的地方。 B株用黑纸袋罩住。
③观察茄子植株的生长情况。
(2)这里用到了科学学习中一种常用的实验方法________实验法。
(3)实验记录:下表是小明做的“有阳光和没阳光”的实验记录。
时间
A株(阳光充足)
B株(黑纸袋包住)
第1周
高度增长,叶片鲜绿
高度略低,叶片偏黄
第2周
高度持续增长,叶片茂盛
高度增长缓慢,叶片颜色变浅
第3周
高度达到顶峰值,叶片健康
植株枯萎,叶片掉落
(4)实验结论:_______________________________________。
35. 探究问题二:探究水对种子发芽的影响
两个塑料杯,杯内垫上纸巾,上面各放3颗绿豆,贴上“A有水”“B无水”标签。放在同一环境中,_______先发芽,说明了_________________________。
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