浙江温州市乐清市2025-2026学年教科版四年级下学期科学期末试卷

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2026-07-20
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 乐清市
文件格式 DOCX
文件大小 835 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期义务教育阶段性教育质量综合评价监测试题卷 四年级科学 (考试时间:50分钟) 【卷首语】亲爱的同学们,你们好!我们一起度过了一个学期的科学学习,相信你一定收获了不少新知识。现在让我们开启一场科学探索之旅吧!出发之前,请一定要仔细看清楚题目哦! 一、实验操作题(限时10分钟) 1. 实验名称:点亮发光二极管。 实验材料:干电池1节、电池盒1个、导线2根、小灯泡1个、发光二极管1个。 注意:检查领取到的材料,如有问题及时向监考老师提出。 实验要求: (1)观察小灯泡和发光二极管的结构,它们的共同点是____________。 (2)用导线和电池连接发光二极管,尝试点亮它。如果多次尝试仍没有点亮二极管,请举手示意监考老师进行更换。当二极管发光时,观察两个引脚的长短:长脚接的是电池的____________(填“正极”或“负极”)。 (3)画出点亮发光二极管的电路连接图,并用箭头标出电流的路径。 (4)用同一节电池分别点亮小灯泡与发光二极管,亮度较暗的是____________(A.小灯泡 B.发光二极管)。请写出能让它变得更亮的方法:____________。 二、选择题 2. 古人会留存“粒大饱满”的种子来年播种,主要原因是( )。 A. 美观寓意好 B. 营养多易萌发 C. 重量大不易吹走 3. 种子中能发育成新生命的是( )。 A. 胚 B. 种皮 C. 子叶 4. 小科将发芽的蚕豆(如下图)种在土壤中,一段时间后,根最有可能( )。 A. 向上生长 B. 向下生长 C. 向左生长 5. 将带根的植物插入装有清水的试管中,一段时间后水量减少。这一现象说明根能( )。 A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 储存养分 6. 以下植物中,茎的形态与凤仙花相似的是( )。                                          A. 仙人球 B. 爬山虎 C. 向日葵 7. 用密封袋套住叶子(如下图)研究蒸腾作用,最可能观察到的现象是( )。 A. 袋内出现水珠 B. 袋外出现水珠 C. 无明显现象 8. 点亮小灯泡实验中,灯泡发光的部位是( )。 A. 灯丝 B. 玻璃泡 C. 连接点 9. 我国航天员在“天宫”空间站执行任务(如下图),空间站的电来自( ) A. 地面发电站 B. 干电池 C. 太阳能板 10. 安全用电很重要,下列行为符合安全用电的是( )。 A. 在高压电线下放风筝 B. 切断电源后再换灯泡 C. 用湿手直接触摸开关 11. 检测接线盒后,小科推测接线盒内的连接情况(如下图),下列实验现象支持这一结果的是( )。 A. B. C. 12. 小科透过云母薄片看课本,字迹清晰,它的透明度属于( )。 A. 不透明 B. 半透明 C. 透明 13. 将花岗岩与大理岩互相刻画,结果大理岩表面留下了划痕,而花岗岩表面没有,这说明( )。 A. 大理岩比花岗岩硬 B. 花岗岩比大理岩硬 C. 两者硬度相同 14. 博物馆的矿物展柜用射灯打光(如下图),可以更好地观察矿物的( )。 A. 硬度和条痕 B. 重量和温度 C. 颜色和光泽 15. 外表金黄色的矿物,在白色瓷板上用力摩擦,留下了黑色的粉末。该矿物的真实颜色是( )。 A. 金黄色 B. 白色 C. 黑色 16. 为完成以下任务:①切割玻璃②做铅笔芯,应选用的矿物组合是( )。 A. 金刚石、石墨 B. 金刚石、石膏 C. 石膏、石墨 三、连线题 17. 将植物果实与果实的特点及其传播方式用线连起来。 槭树果实 果实中空不易腐烂 动物传播 椰子 果实带翅、轻 水力传播 葡萄 果实色泽鲜艳多汁 风力传播 四、综合探究题 (一)探秘山茶花 温州市花——山茶花蕴藏着许多科学奥秘,让我们一起探秘山茶花。 18. 下图是山茶花,为了更清楚地观察结构,可以使用镊子解剖,正确的顺序是(填序号):____________→____________→____________→____________。 19. 图中①是____________,顶上的柱头常有____________便于接受花粉。 20. 山茶园建在山坡上,山茶花之间保持着一定的间隔,周围没有高大的树木遮挡,是为了叶子能更好地( )。 A. 吸收水分 B. 运输养料 C. 光合作用 21. 山茶花要经历“种子萌发—幼苗生长—开花—结果—种子成熟”五个阶段,它的幼苗生长就需要好几年,然后才能第一次开花。以下说法正确的是( )。 A. 幼苗积累足够营养才能开花 B. 山茶花可以先结果再开花 C. 山茶花种子萌发后直接开花 22. 为了让山茶花更具观赏性,人们将雄蕊培育成“花瓣”,称为重(chóng)瓣山茶花(如下图,花瓣重重叠叠),但往往不结果。最可能的原因是( ) A. 花瓣太重,把花朵压坏了 B. 缺少雄蕊,无法产生花粉 C. 开花太晚,错过传粉季节 23. 小科鼓励小朋友回家种植山茶种子并记录生长过程,但有些家长觉得太麻烦,不如直接买一盆现成的山茶花。你支持家长的做法吗?请写出你的观点和一条理由。 你的观点:____________,理由:____________。 24. 一张纸的机器人梦 2026年春晚,人形机器人再登央视舞台,完成空翻、剑舞等高难度动作,呈现全球首次全自主机器人集群武术表演《武BOT》。小科准备用纽扣电池、导电胶带、小灯珠等材料制作“纸电路机器人的眼睛”。 (1)制作“纸电路机器人的眼睛”,下列操作流程正确的是( )。 ①讨论优化设计方案 ②组装电路 ③画设计图 ④检测电路 A. ④①③② B. ③①②④ C. ③①④② (2)选用的导电胶带可以像导线一样连通电路,推测它的材料可能是( )。 A. 塑料 B. 铜 C. 橡胶 (3)小科用小灯珠作为机器人的“眼睛”,如图是他设计的电路图,当只闭合开关S1,灯珠的情况是( )。 A. 机器人只亮左眼灯 B. 机器人只亮右眼灯 C. 机器人两眼都亮 (4)在电路中增加的按钮开关(如下图),属于导体的部分是( )。 A. 底座 B. 外壳 C. 接线柱 (5)安装完电路,小科发现左眼灯珠无法点亮,推测可能的原因是(写出2点): ____________;____________。 (6)使用电路检测器检测故障时,正确的操作是( )。 A. 直接检测故障电路 B. 先自检再检测故障电路 C. 检测一次就能确定故障点 (7)如何将“纸电路机器人”升级为多功能机器人?我们可以向人工智能应用软件提问。提问时,要明确自己的角色、要求和问题等信息。(范例:我是四年级学生,我想增加机器人用马达前进的功能,我该怎么设计电路?) ____________________________________________________________。 25. 土壤大普查 第三次全国土壤普查用卫星和无人机给大地做“CT扫描”。本地普查队在山区、平原、水库岸边各取一份土样,标记为甲、乙、丙。 (1)普查队在山区采样时,在岩层中发现蟹化石,最有可能的原因是( )。 A. 蟹被台风吹到这里 B. 这片土地曾经是海洋 C. 蟹从海边爬上来的 (2)山坡上大岩石旁散落的小石子,长期经历风吹日晒和雨水冲刷,最终会成为( )。 A. 大岩石 B. 腐殖质 C. 沙和黏土 (3)将三份土壤带回实验室后,普查队员用以下方法对土壤成分进行研究,其中能推测出土壤里有空气的是____________,说明土壤中存在水分的是____________。 A.用手摸一摸 B.倒入水后搅拌 C.用放大镜观察 (4)普查队分别对土样进行搓团和渗水性测试(见下表): 样本 取土地点 搓团结果 渗完水的时间 甲 山区 搓不成团 30秒 乙 平原 搓成团易开裂 2分半钟 丙 水库岸边 搓成团不开裂 5分钟 根据搓团结果,含黏粒最多的是( )。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 (5)在三个漏斗中装入等量土样,倒入等量水,记录渗完时间。渗水最快的是____________,说明它的保水性最____________。(选填“好”“中”或“差”) (6)普查员帮农户选一块地种土豆,土豆怕积水需疏松透气,应选( )。 A. 样本甲 B. 样本乙 C. 样本丙 (7)有人说,土壤是地球上的重要资源,和我们的生活息息相关。我们应该如何保护土壤?(写出2点) 我的保护行动:(1)____________;(2)____________。 2025学年第二学期义务教育阶段性教育质量综合评价监测试题卷 四年级科学 (考试时间:50分钟) 【卷首语】亲爱的同学们,你们好!我们一起度过了一个学期的科学学习,相信你一定收获了不少新知识。现在让我们开启一场科学探索之旅吧!出发之前,请一定要仔细看清楚题目哦! 一、实验操作题(限时10分钟) 【1题答案】 【答案】(1)都有两个连接点,需要接入电路才能工作。 (2)正极 (3) (4) ①. A ②. 增加电池的节数 二、选择题 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 三、连线题 【17题答案】 【答案】 四、综合探究题 (一)探秘山茶花 温州市花——山茶花蕴藏着许多科学奥秘,让我们一起探秘山茶花。 【18题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ① 【19题答案】 【答案】 ①. 雌蕊 ②. 黏液 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】 ①. 不支持 ②. 亲自种植能让小朋友亲历种子萌发、生长的全过程,直观理解生命的变化规律,培养长期的观察能力和责任感,这是直接购买成品无法替代的成长体验。 【24题答案】 【答案】(1)B (2)B (3)A (4)C (5) ①. 灯丝断裂或内部接触不良 ②. 导线松脱、接线柱未拧紧或接触不良 (6)B (7)我是四年级学生,我想在纸电路机器人中增加一个马达,让机器人能够前进。请问我需要哪些材料?如何连接电路才能让马达和灯珠同时工作?请给出详细步骤。 【25题答案】 【答案】(1)B (2)C (3) ①. B ②. A (4)C (5) ①. 甲 ②. 差 (6)A (7) ①. 多植树造林。 ②. 不乱扔废旧电池、塑料。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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