精品解析：江西省抚州市金溪县金溪县实验中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

金溪县实验中学2024－2025学年度下学期期中学生学业 水平测试八年级物理试卷 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA______PB，容器对桌面的压强PA′_____PB′.（选填“大于”“等于”“小于”） 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 【解析】 【详解】已知A、B两容器，装有等深、 由题中“等质量”可知:, 由题图可以看出: ， 根据 可得:， 由题中“等深”可知:， 根据液体压强公式可得，液体对容器底部的压强为：， 由于A、B两容器的底面积和质量都相同，容器内液体质量相等，它们对桌面的压力相等，所以容器对桌面的压强pA′=pB′． 2. 如图，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面被向___________（选填“上”或“下”）吸，此时伞上方的空气流速___________（选填“大于”或“小于”）伞下方的空气流速。 【答案】 ①. 上 ②. 大于 【解析】 【详解】[1][2]由图示知，雨伞的上方凸起，风吹过时，上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，下方的空气流速小于上方，下方的压强大于上方的压强，于是伞面被向上吸。 3. 小红穿着轮滑鞋用手推墙，发现自己却远离墙运动，这说明物体间力的作用是___________的；小红由静止变为运动，说明力可以__________。 【答案】 ①. 相互 ②. 改变物体的运动状态 【解析】 【详解】[1][2]当小红穿着轮滑鞋用手推墙时，小红对墙施加了一个力，同时她自己却远离墙运动，这表明墙也对小红施加了一个反作用力，由此可知物体间力的作用是相互的。 小红原本处于静止状态，在受到墙对她的力之后变为运动，其运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态。 4. 生产和生活中处处蕴含着物理知识，人们利用_______原理在水坝上修筑了船闸；注射器吸取药液时，药液是在_______的作用下进入注射器的。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【解析】 【分析】 【详解】[1]船闸工作过程中，闸室分别跟上游和下游形成连通器，用来调节水面落差。 [2]将活塞推置针筒的下端时，将针筒内的空气排出，再向上提起活塞时，针筒内的体积增大，压强减小，药液在外界大气压的作用下被压入注射器内。 5. 菜刀的刀刃磨得很锋利是为了____________，汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_________。 【答案】 ①. 增大压强 ②. 增大摩擦力 【解析】 【详解】[1]根据压强公式，在压力一定时，将菜的刀刃磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法来增大压强，这样更容易切菜。 [2]摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，在压力一定时，汽车车轮的外表面上凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，从而使车轮在行驶过程中更好地抓地，防止打滑等情况。 6. 将一个大饮料瓶的底剪掉，将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，如图甲如示，乒乓球______浮力的作用 ；用瓶盖将瓶下口堵住，如图乙所示，乒乓球______浮力的作用。（选填“受”或“不受”） 【答案】 ①. 不受 ②. 受 【解析】 【详解】[1]甲图中，乒乓球上部有水，水对乒乓球有一个向下的压力，但乒乓球下部没有水，它的底部不受水的向上的压力，所以，乒乓球不受浮力。 [2]乙图中，乒乓球上部和下部都有水，乒乓球的上、下表面都受到水的压力，所以产生了一个向上的压力差，该压力差就是浮力，乒乓球受到浮力的作用。 7. 一个重5N的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为0.8N，现将篮球竖直向上抛出，篮球在竖直上升的过程中所受的合力为______N，篮球在竖直下落的过程中所受的合力为______N。 【答案】 ①. 5.8 ②. 4.2 【解析】 【详解】[1]篮球在上升过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向下的阻力，因同一直线上同方向的两个力的合力大小为二者之和，则所受的合力为 F＝G+f＝5N+0.8N＝5.8N [2]篮球在下落过程中，受竖直向下的重力和空气对它竖直向上的阻力，因同一直线上方向相反的两个力的合力大小为二者之差，则所受的合力为 F′＝G﹣f＝5N﹣0.8N＝4.2N 8. 如图是小明投掷皮球的场景。皮球在空中受到的是___________ （选填“平衡”或“非平衡”）力；若皮球在最高点时突然所有力都消失，球将___________ （选填“保持静止”或“竖直下落”或“水平向右匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 非平衡 ②. 水平向右匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]当足球运动到最高点时，受到重力和空气阻力的作用，它们的大小不同，方向也不在一条直线上，属于非平衡力。 [2]当球运动到最高点时，在竖直方向处于瞬间静止状态，如果此时它受到的力全部消失，她在竖直方向保持静止，而在水平方向上有一定的速度，所以要沿水平方向保持匀速直线运动状态。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12小题，每小题只有一个选项是符合题目要求的，每小题2分；第13-14题为多项选择，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A. 马拉车行走的力 B. 牛拉犁耕地的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 拔河比赛时每个人对绳的拉力 【答案】C 【解析】 【详解】马拉车时用的力、牛拉犁耕地的力、拔河比赛时每个人对绳的拉力远远大于1N，只有托起两只鸡蛋所用的力最接近于1N。 所以ABD错误， C正确。 故选C。 10. 下列关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A. 相互接触的物体一定会产生摩擦力 B. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 D. 静止状态的物体也可能受到滑动摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A．产生摩擦力的条件是：物体表面要粗糙，两个物体要相互接触，物体间要发生相对运动或相对运动趋势。所以，两个物体相互接触不一定会产生摩擦力，故A错误； B．摩擦力的方向一定与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反，故B错误； C．滑动摩擦力产生的条件是相互接触、相互挤压、接触面粗糙并有相对运动，所以发生相对运动的两个物体间不一定会产生滑动摩擦力，故C错误； D．一个物体可以相对于某个参照物静止，但同时与和它接触的另一物体发生相对运动，此时该静止物体可能会受到滑动摩擦力，故D正确。 故选D。 11. 电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是（ ） A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动、这是由于惯性力的作用 B. 当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，其惯性会逐渐增大 C. 关闭汽车发动机后汽车向前运动一段距离、最终停下来，说明力是改变物体运动状态的原因 D. 假如汽车在运动过程中、所受的力全部消失时，它将慢慢停止运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，所以，关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，是因为汽车具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误； B．物体的质量大，惯性越大，由于汽车在赛道高速行驶时质量不变，而惯性与速度大小无关，所以，当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，惯性不变，故B错误； C．关闭汽车发动机后，汽车由于具有惯性仍保持原来的运动状态，所以，汽车向前运动一段距离，但由于汽车受到阻力的作用，速度越来越慢，最终停下来，运动状态发生变化，说明力是改变物体运动状态的原因，故C正确； D．假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失时，根据牛顿第一定律可知，汽车将以此时的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 12. 关于大气压强，下列说法不正确的是（　　） A. 图甲，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度不变 B. 图乙，从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为海拔高，大气压小 C. 图丙，医生给人们接种新冠疫苗时，用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压 D. 图丁，为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病人 【答案】C 【解析】 【详解】A．同一地点做托里拆利实验，因为大气压强不变，故玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度不变，故A正确，不符合题意； B．从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为大气压随着海拔升高而降低，包装袋内的气压不变，因此产生压力差，使食品包装袋变的膨胀。故B正确，不符合题意； C．用注射器把药液注射进肌肉利用的是增大压力的方式增大压强，并非利用的大气压，故C错误，符合题意； D．用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病人，由于内外压强差，这样可以防止病毒外泄。故D正确，不符合题意。 故选C。 13. 一只装有水的茶杯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D. 茶杯受到的支持力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 【答案】AD 【解析】 【详解】A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确； B．茶杯受的重力和茶杯对桌面的压力大小相等、方向相同，不是相互作用力，故B错误； C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力作用在两个物体上，方向相同，不是平衡力，故C错误； D．桌面对茶杯的支持力与茶杯对桌面的压力，满足 “作用在两个物体、大小相等、方向相反、同一直线”，是一对相互作用力，故D正确。 故选AD。 14. 用大小为5N的力拉动物体A，使A在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体B相对于桌面静止，此时弹簧测力计的示数为2N，则（　　） A. 物体B受到水平向右的滑动摩擦力 B. 物体B受到的滑动摩擦力大小为2N C. 若用大小为6N的力拉动木块A，物体A仍处于平衡状态 D. 若用大小为6N的力拉动木块A，物体B受到的滑动摩擦力不变 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．A做匀速直线运动时，B相对于桌面静止，此时，B受到的滑动摩擦力和弹簧测力计对B的拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，弹簧测力计的示数为2N，拉力方向水平向右，所以，物体B受到的滑动摩擦力大小为2N，方向水平向左，故A不符合题意，B符合题意； C．若用大小为6N的力拉动木块A，A对桌面的压力、B对A的压力及A与桌面接触面粗糙程度、B与A接触面粗糙程度都不变，则桌面对A的摩擦力和B对A的摩擦力都不变，物体A受力不再平衡，处于非平衡状态，故C不符合题意； D．若用大小为6N的力拉动木块A，B对A的压力及AB接触面粗糙程度不变，物体B受到的滑动摩擦力不变，故D符合题意。 故选BD。 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15. 如图甲所示，水平地面上一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示，求： （1）物体在0~2s内受到的摩擦力的大小； （2）物体做匀速直线运动时所受的摩擦力的大小； （3）物体在第3秒时所受摩擦力的大小。 【答案】（1）2N；（2）4N；（3）4N 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，0~2s物体静止，物体在水平方向上受到拉力和静摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，则摩擦力 f1=F1=2N （2）由图可知，4~6s物体匀速直线运动，物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，则摩擦力 f2=F2=4N （3）由图可知，2~4s物体加速运动，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，物体在第3秒时所受摩擦力的大小 f3=4N 答：（1）物体在0~2s内受到的摩擦力的大小是2N； （2）物体做匀速直线运动时所受的摩擦力的大小是4N； （3）物体在第3秒时所受摩擦力的大小是4N。 16. 一辆在水平路面匀速直线行驶的货车，车与货物的总质量是，车轮与地面接触的总面积是，地面阻力为车总重力的0.1倍，国家规定载货车辆对地面的压强应控制在以内。g取。 （1）货车所受的总重力和牵引力是多少； （2）在与（1）问同等条件下，若只将牵引力增大，货车将做什么运动，为什么； （3）货车对地面的压强是否超过标准； （4）简述货车超载容易损坏路面的原因。 【答案】（1）， （2）同等条件下，若只增大牵引力，则牵引力大于阻力，合力方向与货车运动方向相同，当牵引力大于阻力时，货车所受合力不为零，其运动状态发生改变，因此会做加速直线运动 （3）未超过标准 （4）货车超载时，对路面压力增大。在受力面积不变时，由压强公式可知，压强增大，超过路面承受极限，容易损坏路面 【解析】 【小问1详解】 货车所受总重力 货车匀速直线行驶，处于平衡状态，牵引力与阻力大小相等，阻力 故牵引力 【小问2详解】 略 【小问3详解】 货车对地面的压力等于自身重力，即 货车对地面的压强 国家规定标准压强为，因，故未超过标准。 【小问4详解】 略 17. 如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面上。将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，瓶的底面积为60cm2，水深度为5cm，将锥形瓶放在木块上。g取10N/kg，求： （1）水对瓶底的压强； （2）水对瓶底的压力； （3）锥形瓶对木块的压强； （4）木块对桌面的压强。 【答案】（1）500Pa （2）3N （3）500Pa （4）700Pa 【解析】 【小问1详解】 水的深度 水对瓶底的压强 【小问2详解】 瓶的底面积 根据压强公式可得，水对瓶底的压力 【小问3详解】 锥形瓶对木块的压力等于瓶和水的总重力 受力面积为瓶的底面积 锥形瓶对木块的压强 【小问4详解】 木块对桌面的压力等于木块、瓶和水的总重力 桌面的受力面积 木块对桌面的压强 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？ （1）如图甲所示，弹簧测力计的分度值是___________N，教材中采用图甲的实验装置，要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力，应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做___________运动，根据___________的知识，可知测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小； （2）如图乙所示是圆筒测力计，使用前要看清_________和分度值。使用中，其下挂有一空桶，其重G为2 N，则该桶中的水和桶的总重力为_______ N； （3）如图丙所示，是装在氧气瓶上的压力表，仔细观察表盘可知该表_______（选填“是”或“不是”）测量压力的仪表，图中压力表的读数是___________。 【答案】（1） ①. 0.2 ②. 匀速直线 ③. 二力平衡 （2） ①. 量程 ②. 2.4 （3） ①. 不是 ②. 0.014MPa 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]弹簧测力计的分度值是指相邻两刻度线之间代表的力的大小。观察图甲，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表的力的大小为0.2N，即分度值为0.2N。 要测出木块运动时所受滑动摩擦力，应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。因为此时木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，这两个力大小相等，所以测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1][2]用圆筒测力计前，要看清量程和分度值，这是正确使用测量工具的基本要求。 由图乙可知，空桶重G为2N，结合圆筒测力计的示数情况，可得出该桶中的水和桶的总重力为2.4N。 【小问3详解】 [1][2]观察图丙中装在氧气瓶上的压力表的表盘，可知该表的单位是MPa，是测量压强的仪表，不是测量压力的仪表。再看表盘上的刻度，其分度值为0.001MPa，指针所指位置对应的读数是0.014MPa。 19. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。 （1）实验中小刚是通过观察___________来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_________。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：当压力一定时，__________越小，压力的作用效果越明显。 （3）若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应通过比较图__________所示实验。 （4）通过甲、丁两图，小刚得出压力的作用效果与受力面积无关，小刚的结论是错误的，这是因为____________。 （5）若将图丙中的海绵换成木板，木块对支持面的压强__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【项目拓展】 （6）公共汽车上都配有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的（　　）（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换法 （2）受力面积 （3）甲、丙 （4）没有控制压力相同 （5）不变 （6）D 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中小刚是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。物理学中把不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，这种研究问题的方法叫转换法。 【小问2详解】 由甲、乙图可知，木块对海绵的压力相同，但甲图中的木块和海绵的受力面积小，海绵的凹陷程度明显，所以通过比较图甲、乙得到结论为：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，则要保持木块和海绵的接触面积相同，压力不同，看图可知，通过比较图甲、丙所示实验。 【小问4详解】 由甲、丁两图可知，存在两个变量，压力大小和受力面积大小，故得到压力的作用效果与受力面积无关的结论是错误的，是因为没有控制压力相同。 【小问5详解】 压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，与其他因素无关，所以将图丙中的海绵换成木板，木块对支持面的压强不变。 【小问6详解】 由实验可知，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，由图可知，这四种逃生锤在对玻璃的压力一定的情况下，逃生锤对玻璃的作用面积越小，压强就越大，玻璃就越容易被打破，图中D的受力面积最小，所以在相同压力作用下，它对玻璃的压强是最大的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20. 小庆在用压强计探究液体内部压强规律时，用了改进后的液体压强计（如图甲），在软管与U形管的交接处连入了一个三通管，可以通过控制K的打开和关闭实现与外界大气的通和断。 （1）若压强计在使用前出现如图甲中的情形，说明三通管K处于______状态（选填“打开”或“关闭”）； （2）我们用U形管两侧液面的高度差来反应液体压强的大小，这是运用了______（填写科学研究方法）；连接U形管和软管时，打开K使其与大气相通，此时U形管____（选填“是”或“不是”）连通器； （3）图乙、丙、丁中是压强计金属盒放在水中不同位置时的情形，对比U形管中的液柱高度差，可得到的结论是：在同种液体中，液体深度越深，液体压强越_________； （4）若将压强计的金属盒放入水和未知液体两种不同液体中，如图丁和戊，对比U形管中的液柱高度差，得出戊烧杯中的液体密度一定大于水。这个结论______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_____________； （5）为进一步探究液体压强与液体密度关系，将金属盒放在两种液体的相同深度，发现U形管左右两侧高度差变化不明显，下面的操作能使高度差对比更明显的是 ； A. 换用横截面积更大的U形管 B. U形管内换成密度较小的液体 C. U形管内换成密度较大的液体 【答案】（1）关闭 （2） ①. 转换法 ②. 属于 （3）大 （4） ①. 不可靠 ②. 没有控制金属盒在液体中的深度相同 （5）B 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，U形管中的液面出现了高度差，说明软管中的气体压强大于大气压，软管没有与大气相通，三通管K处于关闭状态。 【小问2详解】 [1]用U形管两侧液面的高度差来反应液体压强的大小，U形管两侧液面的高度差越大，说明液体压强越大，这是运用了转换法。 [2]连接U形管和软管时，打开K使其与大气相通，此时上端开口，底部连通，属于连通器。 【小问3详解】 由图乙、丙、丁可知，丁图中金属盒的深度最大，U形管两侧液面的高度差最大，液体压强最大，可以得到的结论是在同种液体中，液体深度越深，液体压强越大。 【小问4详解】 由图丁和戊可知， U形管两侧液面的高度差相同，即压强计的金属盒在两种液体中的压强相同，图中压强计的金属盒在两种液体中的深度不同，即，根据可知，丁烧杯中水的密度大于液体的密度，得出的结论是不可靠的，理由是没有控制金属盒在液体中的深度相同。 【小问5详解】 A．液体压强只与液体的密度与深度有关，与U形管粗细无关，换用横截面积更大的U形管，高度差不变，故A不符合题意； B．U形管内换成密度较小的液体，根据可知，在液体产生的压强不变的条件下，两侧液面高度差对比更加明显，故B符合题意； C．U形管内换成密度较大的液体，根据可知，在液体产生的压强不变的条件下，两侧液面高度差对比更不明显，故C不符合题意。 故选B。 21. 端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究： 【自制器材】 （1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图甲所示的装置； （2）选用质量___________的砂砾模拟谷粒和空壳； （3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。 【进行实验】 （1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方； （2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗； （3）待砂砾漏完，关闭风扇； （4）观察盒盖上的砂砾，比较______________。 【收集证据】实验结果如图乙所示，并记录在下表中： 砂砾质量 大 较大 小 砂砾水平运动的距离 近 较近 远 【分析论证】 （1）由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态__________发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较_______（选填“大”或“小”）； （2）由此也可以说明惯性的大小与物体的_______有关。 【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。 【拓展应用】 （1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图中________口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）； （2）如图丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更_________处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。 【答案】 ①. 不同 ②. 砂砾水平运动的距离 ③. 不容易 ④. 大 ⑤. 质量 ⑥. B ⑦. 远 【解析】 【详解】自身器材：（2）[1]实验中用砂砾模拟谷粒和空壳，而谷粒和空壳的质量不同，所以选用的砂砾质量也应不同。 进行实验：（4）[2]实验中对着不同质量的往下漏的砂砾吹速度相同的风，则砂砾在水平方向上受到风力的作用是相同的，那么质量大的砂砾被吹着横向移动的距离小，质量小的砂砾横向移动的距离大，所以可通过比较砂砾在水平方向运动的距离来确定结论。 分析论证：（1）[3][4]由表格数据知，在相同风速作用下，质量越大的砂砾，水平方向运动的距离越近，说明质量越大的物体运动状态不容易发生改变，即惯性越大。 （2）[5]由以上分析可得：惯性的大小与物体的质量有关。 拓展应用：（1）[6]由老式风扇车的图示知，B离出风口近，A离出风口远，而在相同风力作用下，质量越大，水平方向移动的距离越近，而谷粒越饱满，质量就越大，所以B口可收集到饱满的谷粒。 （2）[7]在无风的情况下，用铁锹把混合谷物向上抛洒，谷物离开铁锹后，由于惯性还要继续向前运动，而质量越大，惯性越大，运动状态越不易改变，所以饱满的谷粒将会落在离工人更远的地方。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金溪县实验中学2024－2025学年度下学期期中学生学业 水平测试八年级物理试卷 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA______PB，容器对桌面的压强PA′_____PB′.（选填“大于”“等于”“小于”） 2. 如图，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面被向___________（选填“上”或“下”）吸，此时伞上方的空气流速___________（选填“大于”或“小于”）伞下方的空气流速。 3. 小红穿着轮滑鞋用手推墙，发现自己却远离墙运动，这说明物体间力的作用是___________的；小红由静止变为运动，说明力可以__________。 4. 生产和生活中处处蕴含着物理知识，人们利用_______原理在水坝上修筑了船闸；注射器吸取药液时，药液是在_______的作用下进入注射器的。 5. 菜刀的刀刃磨得很锋利是为了____________，汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_________。 6. 将一个大饮料瓶的底剪掉，将一个直径略大于瓶口直径的乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，如图甲如示，乒乓球______浮力的作用 ；用瓶盖将瓶下口堵住，如图乙所示，乒乓球______浮力的作用。（选填“受”或“不受”） 7. 一个重5N的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为0.8N，现将篮球竖直向上抛出，篮球在竖直上升的过程中所受的合力为______N，篮球在竖直下落的过程中所受的合力为______N。 8. 如图是小明投掷皮球的场景。皮球在空中受到的是___________ （选填“平衡”或“非平衡”）力；若皮球在最高点时突然所有力都消失，球将___________ （选填“保持静止”或“竖直下落”或“水平向右匀速直线运动”）。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12小题，每小题只有一个选项是符合题目要求的，每小题2分；第13-14题为多项选择，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A. 马拉车行走的力 B. 牛拉犁耕地的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 拔河比赛时每个人对绳的拉力 10. 下列关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A. 相互接触的物体一定会产生摩擦力 B. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 D. 静止状态的物体也可能受到滑动摩擦力 11. 电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是（ ） A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动、这是由于惯性力的作用 B. 当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，其惯性会逐渐增大 C. 关闭汽车发动机后汽车向前运动一段距离、最终停下来，说明力是改变物体运动状态的原因 D. 假如汽车在运动过程中、所受的力全部消失时，它将慢慢停止运动 12. 关于大气压强，下列说法不正确的是（　　） A. 图甲，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度不变 B. 图乙，从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为海拔高，大气压小 C. 图丙，医生给人们接种新冠疫苗时，用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压 D. 图丁，为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病人 13. 一只装有水的茶杯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D. 茶杯受到的支持力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 14. 用大小为5N的力拉动物体A，使A在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体B相对于桌面静止，此时弹簧测力计的示数为2N，则（　　） A. 物体B受到水平向右的滑动摩擦力 B. 物体B受到的滑动摩擦力大小为2N C. 若用大小为6N的力拉动木块A，物体A仍处于平衡状态 D. 若用大小为6N的力拉动木块A，物体B受到的滑动摩擦力不变 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15. 如图甲所示，水平地面上一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示，求： （1）物体在0~2s内受到的摩擦力的大小； （2）物体做匀速直线运动时所受的摩擦力的大小； （3）物体在第3秒时所受摩擦力的大小。 16. 一辆在水平路面匀速直线行驶的货车，车与货物的总质量是，车轮与地面接触的总面积是，地面阻力为车总重力的0.1倍，国家规定载货车辆对地面的压强应控制在以内。g取。 （1）货车所受的总重力和牵引力是多少； （2）在与（1）问同等条件下，若只将牵引力增大，货车将做什么运动，为什么； （3）货车对地面的压强是否超过标准； （4）简述货车超载容易损坏路面的原因。 17. 如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面上。将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，瓶的底面积为60cm2，水深度为5cm，将锥形瓶放在木块上。g取10N/kg，求： （1）水对瓶底的压强； （2）水对瓶底的压力； （3）锥形瓶对木块的压强； （4）木块对桌面的压强。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？ （1）如图甲所示，弹簧测力计的分度值是___________N，教材中采用图甲的实验装置，要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力，应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做___________运动，根据___________的知识，可知测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小； （2）如图乙所示是圆筒测力计，使用前要看清_________和分度值。使用中，其下挂有一空桶，其重G为2 N，则该桶中的水和桶的总重力为_______ N； （3）如图丙所示，是装在氧气瓶上的压力表，仔细观察表盘可知该表_______（选填“是”或“不是”）测量压力的仪表，图中压力表的读数是___________。 19. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。 （1）实验中小刚是通过观察___________来比较压力作用效果的，这种科学探究方法是_________。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：当压力一定时，__________越小，压力的作用效果越明显。 （3）若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应通过比较图__________所示实验。 （4）通过甲、丁两图，小刚得出压力的作用效果与受力面积无关，小刚的结论是错误的，这是因为____________。 （5）若将图丙中的海绵换成木板，木块对支持面的压强__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【项目拓展】 （6）公共汽车上都配有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的（　　）（填字母）。 A. B. C. D. 20. 小庆在用压强计探究液体内部压强规律时，用了改进后的液体压强计（如图甲），在软管与U形管的交接处连入了一个三通管，可以通过控制K的打开和关闭实现与外界大气的通和断。 （1）若压强计在使用前出现如图甲中的情形，说明三通管K处于______状态（选填“打开”或“关闭”）； （2）我们用U形管两侧液面的高度差来反应液体压强的大小，这是运用了______（填写科学研究方法）；连接U形管和软管时，打开K使其与大气相通，此时U形管____（选填“是”或“不是”）连通器； （3）图乙、丙、丁中是压强计金属盒放在水中不同位置时的情形，对比U形管中的液柱高度差，可得到的结论是：在同种液体中，液体深度越深，液体压强越_________； （4）若将压强计的金属盒放入水和未知液体两种不同液体中，如图丁和戊，对比U形管中的液柱高度差，得出戊烧杯中的液体密度一定大于水。这个结论______（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_____________； （5）为进一步探究液体压强与液体密度关系，将金属盒放在两种液体的相同深度，发现U形管左右两侧高度差变化不明显，下面的操作能使高度差对比更明显的是 ； A. 换用横截面积更大的U形管 B. U形管内换成密度较小的液体 C. U形管内换成密度较大的液体 21. 端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究： 【自制器材】 （1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图甲所示的装置； （2）选用质量___________的砂砾模拟谷粒和空壳； （3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。 【进行实验】 （1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方； （2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗； （3）待砂砾漏完，关闭风扇； （4）观察盒盖上的砂砾，比较______________。 【收集证据】实验结果如图乙所示，并记录在下表中： 砂砾质量 大 较大 小 砂砾水平运动的距离 近 较近 远 【分析论证】 （1）由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态__________发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较_______（选填“大”或“小”）； （2）由此也可以说明惯性的大小与物体的_______有关。 【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。 【拓展应用】 （1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图中________口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）； （2）如图丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更_________处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $