精品解析：四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷

2025年春季学期期中学情检测 八年级 物理试题 一、选择题（本大题共 16 小题，每题3分，共48分。1~13 小题是单选题， 14~16 小题是不定项选择） 1. 下列数据中，你认为最接近实际的是（　　） A. 初二物理课本的重力约为30N B. 一瓶矿泉水受到的重力为50N C. 一个中学生的体重大约为5000N D. 我们的一个大拇指指甲盖受到的大气压力约为10N 【答案】D 【解析】 【详解】A． 初二物理课本的质量约为300g=0.3kg，重力为 故A不符合题意； B．一瓶矿泉水的体积约为500mL=500cm3，水的密度1.0g/cm3，所以一瓶矿泉水的质量约为 一瓶矿泉水的重力为  故B不符合题意； C．一个中学生的质量约为50kg，所受的重力为  故C 不符合题意； D．大拇指指甲盖的面积约为 ，大气压强为，一个大拇指指甲盖受到的大气压力约为 故 D符合题意。 故选D。 2. 2024年9月15日“WTT澳门冠军赛”，在1∶3落后的情况下，孙颖莎逆转出奇迹，最终捧起个人的首个世界杯单打冠军。如图是孙颖莎在比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 B. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 C. 改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 D. 击球时，球拍对乒乓球的力只改变了乒乓球的形状 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，而且大小相等，大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力和球拍受到乒乓球的力是相互作用力，乒乓球受到球拍的力等于球拍受到乒乓球的力，故A错误； B．乒乓球在上升的过程中，受到重力和阻力的作用，不再受弹力的作用，故B错误； C．力的三要素都影响力的作用效果，因此改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果，故C正确； D．力的作用效果有两个：一是可以改变物体的形状，二是可以改变物体的运动状态，击球时，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态，故D错误。 故选C。 3. 滑滑板车是儿童喜爱的运动项目之一，如图所示，是一小孩双脚站立在滑板车上沿水平地面匀速直线滑动的情景，下列说法正确的是（　　） A. 小孩站立在滑板车上，滑板车不会发生形变 B. 停止用力后，滑板车不会立刻停下来是因为受到惯性力的作用 C. 地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力 D. 小孩对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．小孩站在滑板车上时，滑板车受到小孩对它的压力而发生形变，故A错误； B．停止用力后，滑板车能继续向前滑行是因为滑板车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，但惯性不是力，不能说惯性力，故B错误； C．地面对滑板车的支持力的大小与滑板车和小孩的总重力的大小相等，故地面对滑板车的支持力的大小大于滑板车受到的重力，不是一对平衡力，故C错误； D．小孩对滑板车产生压力的同时，滑板车对小孩产生向上的支持力，这两个力是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 4. 小明在水平路面上用力推小车一段距离后放手，小车仍然能向前滑行一段距离，之后改变小车承载物体的质量多次实验（　　） A. 放手后小车还能向前运动是因为小车受到了惯性力作用 B. 运动的小车具有惯性，静止的小车没有惯性 C. 小车承载物体的质量越大，惯性越大 D. 小车的速度越大，滑行的距离会越远，惯性也越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．放手后小车还能向前运动是因为小车具有惯性，惯性不是力，不能说受到了惯性力作用，故A不符合题意； B．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，不管是运动还是静止的小车都有惯性，故B不符合题意； C．惯性大小只与物体的质量有关，小车承载物体的质量越大，惯性越大，故C符合题意； D．惯性大小只与质量有关，与速度无关，所以小车的速度越大，惯性不变，故D错误。 故选C。 5. 如图所示的现象及描述中，正确的是（ ） A. 如图甲，匀速向右直行车厢的光滑地板上，放着质量不同的两个小球（），车厢足够长，当车突然减速时，两小球相对车厢向右运动，两小球之间的距离不变 B. 如图乙，小球离开弹簧运动到最高点时，若一切外力消失，小球将会做匀速直线运动 C. 如图丙，运动员投出去的篮球在空中运动到最高点时，若一切外力消失，篮球将静止 D. 如图丁，一辆运输液体货物的车向右匀速运动，液体中有气泡，当车突然刹车时，气泡将保持在车厢内的位置不动 【答案】A 【解析】 【详解】A．如图的装置中，车厢光滑，小球不受摩擦力，当车突然减速时，两小球由于惯性仍保持原来的运动状态不变，因此它们之间的距离不变，故A正确； B．小球离开弹簧运动到最高点时的瞬时速度为0，若一切外力消失，小球将会静止，故B错误； C．如图，篮球运动到最高点时，向上的速度为零，但仍有向右的速度，此时若一切外力消失，篮球将会向右做匀速直线运动，故C错误； D．如图，一辆运输液体货物的车向右匀速运动，液体中有气泡，当车突然刹车时，车内的液体质量大、惯性大，仍保持原来的运动状态，所以相对于车厢向右运动，气泡质量小、惯性小，所以受液体的挤压而向左运动，故D错误。 故选A。 6. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A. 图甲：菜刀的刀刃很锋利 B. 图乙：穿滑雪板滑雪 C. 图丙：书包背带较宽 D. 图丁：铁轨下铺枕木 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲：菜刀的刀刃很锋利通过减小受力面积增大压强，故A符合题意； BCD．图乙：穿滑雪板滑雪、图丙：书包背带较宽、图丁：铁轨下铺枕木，都是通过增大受力面积减小压强，故BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（ ） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 浴室的防滑垫凹凸不平 C. 磁悬浮列车车身被抬起 D. 轴承中装有滚珠 【答案】B 【解析】 【详解】A．给自行车轴承加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦，故A不符合题意； B．浴室的防滑垫凹凸不平，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止滑倒，故B符合题意； C．磁悬浮列车车身被抬起，是通过使接触面分离来减小摩擦，故C不符合题意； D． 轴承中装有滚珠，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故D不符合题意； 故选B。 8. 如图所示，物块A放在木板B上，用水平向左的力推A，A向左运动而B保持静止，已知A、B接触面粗糙，则下列说法正确的是（　　） A. B对A的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对B的摩擦力方向水平向右 C. 桌面和A对B的摩擦力是一对相互作用力 D. 桌面对B的支持力与A对B的压力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A.．A向左运动而B保持静止，所以A受到B对其水平向右的摩擦力，故A错误； B．对B受力分析，B受重力、桌面对B的支持力、A对B的压力、A对B水平向左的摩擦力、桌面对B水平向右的摩擦力，故B正确； C．桌面和A对B的摩擦力是不同物体对B的作用力，大小相等，方向相反，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C错误； D．桌面对B的支持力大小等于A对B的压力与B的重力大小之和，桌面对B的支持力与A对B的压力不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 9. 下列四幅图对应说法正确的是（　　） A. 图甲：货物沿着传送带一起匀速上升，货物受到沿斜面向下的摩擦力 B. 图乙：一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，人受到摩擦力 C. 图丙：物体被压在竖直墙壁上保持静止，压力增大，摩擦力增大 D. 图丁：物体被压在竖直墙壁上向下运动，压力增大，摩擦力增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．货物沿着传送带一起匀速上升，处于相对静止状态，货物有斜向下的运动趋势，所以货物受到沿斜面向上的摩擦力，故A错误； B．人随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止，水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用，故B错误； C．物体静止，处于平衡状态，物体在竖直方向受重力与摩擦力作用，物体受到的摩擦力等于物体的重力，物体的重力不变，当压力增大时，物体受到的摩擦力不变，故C错误； D．物体被压在竖直墙壁上向下运动时，物体和墙壁之间是滑动摩擦力，接触面粗糙程度不变时，压力增大，滑动摩擦力增大，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，水平桌面上有一个上面开口的杯子，装有10cm深的水。已知杯子内部底面积为，外部底面积为；杯子装上水后的总质量为。下列结论错误的是（　　） A. 水对杯底的压强为1000Pa B. 水和杯对桌面的压力为9N C. 杯内水的重力小于5N D. 杯子对桌面的压强为1500Pa 【答案】C 【解析】 【详解】A．10cm深的水对杯底的压强 故A正确，不符合题意； B．杯子装上水后的总质量为0.9kg。杯子对桌面的压力 F=G=mg=0.9kg×10N/kg=9N 故B正确，不符合题意； D．杯子对桌面的压强为 故D正确，不符合题意； C．水对杯底的压力 F1=pS1=1000Pa×50×10-4m2=5N 而 即水对容器底部的压力（5N）等于以容器底为底面积、以水的深度为高的圆柱形水柱的重力，如下所示： 杯内水的重力大于5N，故C错误，符合题意。 故选C。 【点睛】本题考查液体压强和固体压强的计算及密度公式和重力公式的运用，本题的易错点为C，只有柱形的液体对容器底部的压力才等于液体的重力。 11. 如图所示，放在水平桌面上完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点，若A、B两点的压强相等，则下列说法正确的是（　　） A. 两种液体的密度关系是ρ甲=ρ乙 B. 两种液体的质量关系是m甲<m乙 C. 两种液体对容器底的压强关系是p甲>p乙 D. 两容器对水平桌面的压强关系是p甲<p乙 【答案】C 【解析】 【详解】A．A、B两点的压强相等，A点的深度较小，根据可知，两种液体的密度关系是，故A错误； C．以A、B两点所在水平线为界，两容器中甲乙液体均可以分为上下两部分。A、B两点的压强相等，即；两种液体下部分深度相同，而甲液体的密度较大，则，因为两种液体对容器底的压强均等于上下两部分压强之和，所以，则两种液体对容器底的压强关系是，故C正确； B．两容器底面积相同，根据，甲液体对容器底的压力较大，由于两种液体对容器底的压力大小等于液体的重力，所以甲液体的重力较大，则两种液体的质量关系是，故B错误； D．甲液体的重力较大，两容器相同，所以甲容器的总重力较大，则甲容器对水平桌面的压力较大，两容器底面积相同，根据，两容器对水平桌面的压强关系是，故D错误。 故选C。 12. 在如图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相同的水，则容器底部受到水的压强和压力为（　　） A. 甲的压强最小，压力最大 B. 乙的压强最大，压力最小 C. 丙的压强最大，压力最大 D. 以上说法均不对 【答案】C 【解析】 【详解】如图容器装入相同质量的水，容器的底面积相等，三容器内水的深度 又因为，所以容器底部受到水的压强 再根据公式可知容器底部受到水的压力最大的还是丙。故C符合题意。 故选C。 13. 如图所示，A、B、C是用不同材料制成的三个体积相同的实心球，它们分别静止在液体中的不同位置上，则（　　） A. A球受到的浮力大 B. B球受到的浮力大 C. C球受到的浮力大 D. A球的密度最大 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．三球的体积相等，由图知，C球悬浮，排开水的体积等于球自身的体系，而AB球漂浮，排开液体的体积小于球自身的体积，根据可知，C球受到的浮力最大，故AB不符合题意，C符合题意； D．C球悬浮，说明C的密度等于液体的密度，即，而AB球漂浮，说明两球的密度小于液体的密度，即，，所以 C球的密度最大，故D不符合题意。 故选C。 请注意：14~16 小题是不定项选择，答对但不全的，得2分，选错不得分 14. 下列关于压强知识的运用，说法正确的是（　　） A. 甲图中，排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 B. 乙图中，向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 C. 丙图中，做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变小 D. 丁图中，飞机水平飞行时，机翼上方压强大于机翼下方压强 【答案】AC 【解析】 【详解】A．排水管的U形“反水弯”连通器中装同种液体时，液面相平，是利用了连通器的原理，故A正确； B．乙图中，向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，减小水面上方的气压从而降低水的沸点，故B错误； C．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，，玻璃管内顶端混入少量空气，会对水银柱产生向下的压强，使大气压的测量值变小，故C正确； D．等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，所以机翼上方的流速就大于机翼下方的流速，机翼上方压强小于机翼下方压强，故D错误。 故选AC。 15. 2024年11月12日，第十五届中国国际航展在珠海开幕。航展上展示的分体式飞行汽车备受瞩目，它的陆行体和飞行体可自动分离、结合，并配备多个雷达可以实现自动驾驶、自动泊车和避障等功能。下面关于该飞行汽车的说法正确的是（　　） A. 飞行体在空中“悬停”时，不受重力的作用 B. 飞行体匀速直线上升过程中，其运动状态不变 C. 飞行汽车在地面行驶时，飞行体相对陆行体是静止的 D. 飞行体分离前后，静止在水平地面的飞行汽车对地面的压力不变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．飞行体在空中“悬停”时，在地球，受地球吸引，受重力的作用，故A错误； B．飞行体匀速直线上升，静止和匀速直线运动，运动状态不变，故B正确； C．飞行汽车在地面行驶时，飞行体与陆行体一起运动，彼此相对位置不发生改变，飞行体相对陆行体是静止的，故C正确； D．飞行体分离前后，总质量减小，静止在水平地面的飞行汽车对地面的压力变小，故D错误。 故选BC。 16. 如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态。则下列说法中正确的是（已知ρ水>ρ植物油>ρ酒精）（　　） A. 左侧可能装有酒精 B. 左侧可能装有水 C. 若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气 D. 若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．开始时，活塞处于静止状态，则左右两侧受到液体的压强相同，由图可知，根据可得，已知右侧装有植物油，所以左侧装的液体可能为酒精，故A正确，B错误； CD．若想让活塞向右侧移动，则需要减小右侧上方的气体压强，可以在处水平吹气，处空气的流速变快，气体压强变小，因此，活塞右侧受到的压强小于左侧受到的压强，从而受到向右的力，活塞会向右移动，故C错误，D正确。 故选AD。 二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 17. 如图所示，小明起跑时用力蹬地，脚对地面有向后的作用力，人向前运动了，这是由于物体间力的作用是_______；蹬地时，鞋子受到地面的摩擦力方向_____（选填“向前”或“向后”）。 【答案】 ①. 相互的 ②. 向前 【解析】 【详解】[1]当小明起跑时用力蹬地，脚对地面施加向后的作用力，同时地面会对脚施加一个向前的反作用力，使得人向前运动，这体现了物体间力的作用是相互的。 [2]在蹬地过程中，鞋子相对于地面有向后的运动趋势，根据摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反的原理，鞋子受到地面的摩擦力方向为向前。 18. 如图所示，屋顶风帽是节能环保装置，人们利用自然风推动风帽旋转，从而实现室内外气体流动。当风帽转动时，其内部气体流速变大，压强变______，室内污浊气体在______的作用下向上运动，从而被排出。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1][2]由于在流体中，流速越大的位置，压强越小。所以，风帽转动时其内部空气流速变大、压强变小，小于室内的大气压，室内的污浊气体在大气压作用下被排出。 19. 放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力_______；在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强_______（两空均选填：变大、变小、不变、无法确定）。 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 【解析】 【详解】由于滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度和材料有关，物体从图甲位置运动到图乙位置，压力大小等于物体重力不变，接触面粗糙程度和材料也不变，所以物体从图甲位置运动到图乙位置受到的滑动摩擦力大小不变。 在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，物体总重力不变，因此物体对桌面的压力大小不变，受力面积不变，根据可知，压强不变。 20. 如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比，底面积之比，对水平地面的压强之比，甲、乙的质量之比______，甲、乙的高度之比______。 【答案】 ①. 3∶4 ②. 3∶2 【解析】 【详解】[1]甲、乙对水平地面的压力之比 因水平面上物体的压力和自身的重力相等，甲、乙的质量之比 [2]甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,所以有 乙的高度之比 21. 如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m时移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内酒精的深度为______m。如果管内注入的是水，则当塑料片恰好下落时，注入水的质量______（选填“大于”“小于”或“等于”）注入酒精的质量。（，） 【答案】 ①. 0.125 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]向玻璃管内注入酒精，塑料片恰好下落时，塑料片所受的向上的压强等于向下的压强，向上的水的压强 管内酒精的深度 [2]管内注入水，塑料片恰好下落，水对塑料片的压强等于酒精对塑料片的压强，据F=pS知，水和酒精对塑料片的压力相等，由图示知，玻璃管为柱形，筒内液体对塑料片的压力等于自身重力，则管内水的重力等于管内酒精的重力，所以注入水的质量等于注入酒精的质量。 22. 如图所示，将重为20N的物体浸没在水中后，此时弹簧测力计的示数为15N，则物体受到的浮力为___________N；若此时物体上表面受到水的压力为2N，则其下表面受到水的压力为___________N。 【答案】 ①. 5 ②. 7 【解析】 【详解】[1]如图所示，将重为20N的物体浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了5N，此时物体受到平衡力作用，受到竖直向下的重力，竖直向上的拉力和浮力，在竖直方向上合力为零，所以弹簧测力计减少的示数5N就等于物体受到的浮力。 [2]物体受到的浮力是由物体在液体中受到向上和向下的压力差形成的，若此时物体上表面受到水的压力为2N，则其下表面受到水的压力为 三、作图题（3分） 23. 用细绳系住小球B挂在墙上，如图所示，试画出小球受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受重力、绳子的拉力和墙壁对小球的支持力。小球受到的重力方向竖直向下，绳子的拉力沿绳子向上、墙壁对小球的支持力方向垂直墙壁向右，并分别标注力的符号：G、、三个力都作用在小球的重心O。 四、简答题（4分） 24. 公交车上的乘客都扶好站、坐稳了。如图所示，当匀速行进中的车运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因是什么?请你对发生的现象进行解释。 【答案】当匀速行进中的车突然刹车（或减速）时，原来乘客随车一起向东匀速运动，当车突然减速时，乘客的下身受到摩擦力的作用运动状态改变，所以随车一起减速运动，而上身由于惯性保持原来的速度继续向前运动，所以上身相对于下身（车）向前（东）倾倒。 【解析】 【详解】略。 五、实验题（18分） 25. 如图甲为探究阻力对物体运动的影响的实验装置。 （1）实验时，小车每次均从同一斜面顶端由静止向下运动，目的是使小车到达水平面时的速度________：实验中是通过改变水平面的______________来改变小车运动时所受的阻力。 （2）小车在木板、棉布和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙，其中表示小车在木板上运动的图线是______（选填“a”“b”或“c”）；根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动时速度减小得越__________ ；并由此推测，假如小车在水平面上不受阻力，则运动的小车将__________________ 。 （3）小车在水平面上运动时，还受重力和支持力的作用，这两个力对本实验的探究________（选填“会”或“不会”）产生影响。 【答案】（1） ①. 相同  ②. 粗糙程度 （2） ①. a ②. 慢 ③. 做匀速直线运动 （3）不会 【解析】 【小问1详解】 [1]该实验中每次都从斜面上同一位置释放小车，使小车运动到斜面底端时的速度相同。 [2]在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的材料，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小。实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车运动时所受的阻力。 【小问2详解】 [1][2]由图乙可知，物体运动的速度都随时间而减小，其中a图线速度减小得最慢，说明其受到的阻力最小，因此，表示小车在木板上运动的是a图线。根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动时速度减小得越慢。 [3]由此可以推出，假如小车在水平面上不受阻力，水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动。 【小问3详解】 小车在水平面上运动时，竖直方向上受到重力和支持力作用，这两个力是一对平衡力，相互抵消，对小车在水平面上运动没有影响，所以只考虑阻力对物体运动的影响。 26. 小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点，具体操作如图所示： （1）安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应通过_______（选填正确答案前字母）的方法使U形管左右两侧液面___________，之后才能进行实验探究； A. 摇晃U形管 B. 拆除软管重新安装 C. 往左侧管中加入适量红墨水 （2）实验前，要检查装置气密性，方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （3）小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，这说明：同种液体，___________； （4）小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究，得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，你认为小华的操作是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________； （5）小华将压强计进行改装，在U形管另一端也连接上探头，实验现象如图戊所示，不同液体内部在同一深度处，___________（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强大。 【答案】（1） ①. B ②. 相平 （2）不漏气 （3）深度越深压强越大 （4） ①. 错误 ②. 没有控制液体的深度相等 （5）左 【解析】 【小问1详解】 [1][2]安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，说明软管内气体压强和外界气压不相等，需要重新安装软管，使U形管左右两侧液面相平。摇晃U形管，不能改变软管内气体压强，不能改变高度差；往左侧管中加入适量红墨水，不能消除U形管的高度差，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 使用前应检查装置是否漏气，用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，说明装置不漏气。 【小问3详解】 小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，说明液体产生的压强变大，实验得到同种液体的压强随液体深度增加而增大。 【小问4详解】 [1][2]液体的深度是指橡皮膜到液面的距离，图乙和丁很明显看出橡皮膜所在的深度不相等，无法探究液体内部压强跟液体密度的关系，故操作错误，是因为没有控制液体的深度相等。 【小问5详解】 如图戊所示，U形管两侧液体产生的强和软管内气体压强之和相等，由于U形管左侧液面低，U形管左侧液体压强小，左侧软管气体压强大，所以左侧容器液体产生的压强大。 27. 如图1所示探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，该实验将同一物体分别放在不同液体中。 （1）由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为___________N； （2）由图1甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）；由图1甲、丁、戊三图可知，浮力大小和___________有关； （3）分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强P水和液体对烧杯底的压强P液的大小关系，则P水___________P液（选填“大于”“等于”或“小于”）； （4）图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是___________（选填“A”或“B”）（金属块未接触容器底）； 【答案】（1）1.6 （2） ①. 无关 ②. 液体密度 （3）大于 （4）A 【解析】 【小问1详解】 图1乙中，测力计分度值为，示数为，根据称重法，可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为 【小问2详解】 [1]由图甲、丙、丁可知，图甲为物体所受重力，丙、丁中只改变浸没的深度，测力计示数不变，根据称重法可知浮力不变，说明浮力大小和浸没的深度无关。 [2]由图甲、丁、戊可知，图甲为物体所受重力，丁、戊中只改变液体的密度，测力计示数改变，根据称重法可知浮力改变，说明浮力大小和液体密度有关。 【小问3详解】 分析丁、戊两图，丁中测力计示数较小，根据称重法可知浮力较大，根据可知丁中水的密度大于戊中液体的密度，两个烧杯中液体深度相同，根据可知水对烧杯底的压强大于液体对烧杯底的压强。 【小问4详解】 物体浸没之前，随着深度增加，物体排开液体的体积增大，受到的浮力增大，物体浸没后，排开液体的体积不变，所受的浮力大小不变，所以物体的浮力是先增大后不变，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 六、计算题（15分） 28. 如图所示，一男子将一个氦气球拴在书包上爬山，在一定程度上实现了爬山减负。若该男子的质量为60kg，双脚站立时与地面的接触面积为0.04m2。气球充气前的质量为0.1kg，充入氦气后体积为2m3，氦气密度，空气密度。求： （1）该男子不背书包站立在水平地面时，对地面的压强； （2）充气后气球受到的浮力； （3）绳子竖直时对气球的拉力。 【答案】（1） （2） （3）21.2N 【解析】 【小问1详解】 男子站在水平地面时，对地面的压力等于男子的重力，男子对地面的压力 对地面的压强 【小问2详解】 充气后气球受到的浮力 【小问3详解】 球自身的重力 球内充氦气的重力 球和氦气的总重力 绳子竖直时对气球的拉力 29. 如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取，）求： （1）物块的重力； （2）物块完全浸没在水中时受到的浮力； （3）物块的密度。 【答案】（1）12N （2）8N （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，在AB段，物块还未接触水面，此时弹簧测力计的示数等于物块的重力。所以，物块的重力 【小问2详解】 由图乙可知，从B点可知，物块开始浸入水中，到C点物块全部浸没到水中，此时弹簧测力计的示数，根据称重法可得，物块完全浸没在水中时，受到的浮力 【小问3详解】 由可得，物块的质量为 物块完全浸没时，物块的体积V等于排开水的体积V排，由阿基米德原理可得，物块的体积为 物块的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期期中学情检测 八年级 物理试题 一、选择题（本大题共 16 小题，每题3分，共48分。1~13 小题是单选题， 14~16 小题是不定项选择） 1. 下列数据中，你认为最接近实际的是（　　） A. 初二物理课本的重力约为30N B. 一瓶矿泉水受到的重力为50N C. 一个中学生的体重大约为5000N D. 我们的一个大拇指指甲盖受到的大气压力约为10N 2. 2024年9月15日“WTT澳门冠军赛”，在1∶3落后的情况下，孙颖莎逆转出奇迹，最终捧起个人的首个世界杯单打冠军。如图是孙颖莎在比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 B. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 C. 改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 D. 击球时，球拍对乒乓球的力只改变了乒乓球的形状 3. 滑滑板车是儿童喜爱的运动项目之一，如图所示，是一小孩双脚站立在滑板车上沿水平地面匀速直线滑动的情景，下列说法正确的是（　　） A. 小孩站立在滑板车上，滑板车不会发生形变 B. 停止用力后，滑板车不会立刻停下来是因为受到惯性力的作用 C. 地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力 D. 小孩对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是相互作用力 4. 小明在水平路面上用力推小车一段距离后放手，小车仍然能向前滑行一段距离，之后改变小车承载物体的质量多次实验（　　） A. 放手后小车还能向前运动是因为小车受到了惯性力作用 B. 运动的小车具有惯性，静止的小车没有惯性 C. 小车承载物体的质量越大，惯性越大 D. 小车的速度越大，滑行的距离会越远，惯性也越大 5. 如图所示的现象及描述中，正确的是（ ） A. 如图甲，匀速向右直行车厢的光滑地板上，放着质量不同的两个小球（），车厢足够长，当车突然减速时，两小球相对车厢向右运动，两小球之间的距离不变 B. 如图乙，小球离开弹簧运动到最高点时，若一切外力消失，小球将会做匀速直线运动 C. 如图丙，运动员投出去的篮球在空中运动到最高点时，若一切外力消失，篮球将静止 D. 如图丁，一辆运输液体货物的车向右匀速运动，液体中有气泡，当车突然刹车时，气泡将保持在车厢内的位置不动 6. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A. 图甲：菜刀的刀刃很锋利 B. 图乙：穿滑雪板滑雪 C. 图丙：书包背带较宽 D. 图丁：铁轨下铺枕木 7. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（ ） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 浴室的防滑垫凹凸不平 C. 磁悬浮列车车身被抬起 D. 轴承中装有滚珠 8. 如图所示，物块A放在木板B上，用水平向左的力推A，A向左运动而B保持静止，已知A、B接触面粗糙，则下列说法正确的是（　　） A. B对A的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对B的摩擦力方向水平向右 C. 桌面和A对B的摩擦力是一对相互作用力 D. 桌面对B的支持力与A对B的压力是一对平衡力 9. 下列四幅图对应说法正确的是（　　） A. 图甲：货物沿着传送带一起匀速上升，货物受到沿斜面向下的摩擦力 B. 图乙：一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，人受到摩擦力 C. 图丙：物体被压在竖直墙壁上保持静止，压力增大，摩擦力增大 D. 图丁：物体被压在竖直墙壁上向下运动，压力增大，摩擦力增大 10. 如图所示，水平桌面上有一个上面开口的杯子，装有10cm深的水。已知杯子内部底面积为，外部底面积为；杯子装上水后的总质量为。下列结论错误的是（　　） A. 水对杯底的压强为1000Pa B. 水和杯对桌面的压力为9N C. 杯内水的重力小于5N D. 杯子对桌面的压强为1500Pa 11. 如图所示，放在水平桌面上完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点，若A、B两点的压强相等，则下列说法正确的是（　　） A. 两种液体的密度关系是ρ甲=ρ乙 B. 两种液体的质量关系是m甲<m乙 C. 两种液体对容器底的压强关系是p甲>p乙 D. 两容器对水平桌面的压强关系是p甲<p乙 12. 在如图所示的三个底面积相同的容器中，分别装入质量相同的水，则容器底部受到水的压强和压力为（　　） A. 甲的压强最小，压力最大 B. 乙的压强最大，压力最小 C. 丙的压强最大，压力最大 D. 以上说法均不对 13. 如图所示，A、B、C是用不同材料制成的三个体积相同的实心球，它们分别静止在液体中的不同位置上，则（　　） A. A球受到的浮力大 B. B球受到的浮力大 C. C球受到的浮力大 D. A球的密度最大 请注意：14~16 小题是不定项选择，答对但不全的，得2分，选错不得分 14. 下列关于压强知识的运用，说法正确的是（　　） A. 甲图中，排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 B. 乙图中，向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 C. 丙图中，做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变小 D. 丁图中，飞机水平飞行时，机翼上方压强大于机翼下方压强 15. 2024年11月12日，第十五届中国国际航展在珠海开幕。航展上展示的分体式飞行汽车备受瞩目，它的陆行体和飞行体可自动分离、结合，并配备多个雷达可以实现自动驾驶、自动泊车和避障等功能。下面关于该飞行汽车的说法正确的是（　　） A. 飞行体在空中“悬停”时，不受重力的作用 B. 飞行体匀速直线上升过程中，其运动状态不变 C. 飞行汽车在地面行驶时，飞行体相对陆行体是静止的 D. 飞行体分离前后，静止在水平地面的飞行汽车对地面的压力不变 16. 如图所示，水平放置的“H”形容器，右侧装有植物油，左侧可能装有水或酒精，中间用一个可以无摩擦移动的活塞密封，活塞处于静止状态。则下列说法中正确的是（已知ρ水>ρ植物油>ρ酒精）（　　） A. 左侧可能装有酒精 B. 左侧可能装有水 C. 若想让活塞向右侧移动，可以在a处水平吹气 D. 若想让活塞向右侧移动，可以在b处水平吹气 二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 17. 如图所示，小明起跑时用力蹬地，脚对地面有向后的作用力，人向前运动了，这是由于物体间力的作用是_______；蹬地时，鞋子受到地面的摩擦力方向_____（选填“向前”或“向后”）。 18. 如图所示，屋顶风帽是节能环保装置，人们利用自然风推动风帽旋转，从而实现室内外气体流动。当风帽转动时，其内部气体流速变大，压强变______，室内污浊气体在______的作用下向上运动，从而被排出。 19. 放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力_______；在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强_______（两空均选填：变大、变小、不变、无法确定）。 20. 如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比，底面积之比，对水平地面的压强之比，甲、乙的质量之比______，甲、乙的高度之比______。 21. 如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1m时移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内酒精的深度为______m。如果管内注入的是水，则当塑料片恰好下落时，注入水的质量______（选填“大于”“小于”或“等于”）注入酒精的质量。（，） 22. 如图所示，将重为20N的物体浸没在水中后，此时弹簧测力计的示数为15N，则物体受到的浮力为___________N；若此时物体上表面受到水的压力为2N，则其下表面受到水的压力为___________N。 三、作图题（3分） 23. 用细绳系住小球B挂在墙上，如图所示，试画出小球受力的示意图。 四、简答题（4分） 24. 公交车上的乘客都扶好站、坐稳了。如图所示，当匀速行进中的车运动状态突然发生改变时，乘客都向东倾，产生此现象的原因是什么?请你对发生的现象进行解释。 五、实验题（18分） 25. 如图甲为探究阻力对物体运动的影响的实验装置。 （1）实验时，小车每次均从同一斜面顶端由静止向下运动，目的是使小车到达水平面时的速度________：实验中是通过改变水平面的______________来改变小车运动时所受的阻力。 （2）小车在木板、棉布和毛巾表面上运动时速度随时间的变化关系如图乙，其中表示小车在木板上运动的图线是______（选填“a”“b”或“c”）；根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动时速度减小得越__________ ；并由此推测，假如小车在水平面上不受阻力，则运动的小车将__________________ 。 （3）小车在水平面上运动时，还受重力和支持力的作用，这两个力对本实验的探究________（选填“会”或“不会”）产生影响。 26. 小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点，具体操作如图所示： （1）安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应通过_______（选填正确答案前字母）的方法使U形管左右两侧液面___________，之后才能进行实验探究； A. 摇晃U形管 B. 拆除软管重新安装 C. 往左侧管中加入适量红墨水 （2）实验前，要检查装置气密性，方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （3）小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，这说明：同种液体，___________； （4）小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究，得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，你认为小华的操作是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________； （5）小华将压强计进行改装，在U形管另一端也连接上探头，实验现象如图戊所示，不同液体内部在同一深度处，___________（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强大。 27. 如图1所示探究“浮力大小与哪些因素有关”实验，该实验将同一物体分别放在不同液体中。 （1）由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为___________N； （2）由图1甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）；由图1甲、丁、戊三图可知，浮力大小和___________有关； （3）分析丁、戊两图，比较水对烧杯底的压强P水和液体对烧杯底的压强P液的大小关系，则P水___________P液（选填“大于”“等于”或“小于”）； （4）图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是___________（选填“A”或“B”）（金属块未接触容器底）； 六、计算题（15分） 28. 如图所示，一男子将一个氦气球拴在书包上爬山，在一定程度上实现了爬山减负。若该男子的质量为60kg，双脚站立时与地面的接触面积为0.04m2。气球充气前的质量为0.1kg，充入氦气后体积为2m3，氦气密度，空气密度。求： （1）该男子不背书包站立在水平地面时，对地面的压强； （2）充气后气球受到的浮力； （3）绳子竖直时对气球的拉力。 29. 如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与烧杯底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取，）求： （1）物块的重力； （2）物块完全浸没在水中时受到的浮力； （3）物块的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $