第11课 马克思主义的诞生与传播 练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

**基本信息** 该同步练习以“基础巩固+能力提升”分层设计，通过20道单选题夯实马克思主义诞生与传播的核心史实，2道材料题深化史料分析与历史解释能力，体现从史实记忆到综合论证的素养进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|马克思主义诞生背景、工人运动、空想社会主义等核心史实|单选题聚焦时空观念（如19世纪工人运动）和唯物史观（如社会矛盾推动理论创新），强化基础认知| |提升层|巴黎公社治理探索、马克思主义理论发展等综合应用|材料题结合史料实证（如分析公社措施）和历史解释（如阐述工业革命与理论关系），培养论证能力|

第11课 马克思主义的诞生与传播 一、单选题（每题3分） 1．19世纪40年代，法国工业化催生的阶级矛盾因经济危机加剧，引发1848年二月革命。新成立的临时政府为缓解失业压力、稳定社会秩序，创办国家工场，其虽以慈善救济为初衷，却因军事化管理等调整最终引发冲突并被解散。这反映出当时法国（   ） A．工人阶级是资产阶级政治斗争工具 B．政府应对社会危机的举措成效显著 C．社会主义运动与工人运动紧密结合 D．政府尝试国家干预方式以缓解危机 2．19世纪中叶，随着工业革命的完成，欧洲社会贫富分化加剧，工人阶级争取自身权益的斗争日益高涨。在此背景下，马克思和恩格斯积极投身工人运动，并创立了科学社会主义理论。这表明当时（   ） A．工人运动走向国际联合 B．社会矛盾推动理论创新 C．资本主义弊端日益暴露 D．技术革新推动社会变革 3．有学者认为，19世纪后期西欧工人运动的“合法化”与“经济化”趋势，并非斗争意志的消退，而是工人阶层在工业社会内部力量成长与斗争策略成熟的体现。这一观点主要反映了（   ） A．阶级斗争的历史必然性 B．思想启蒙的主导性影响 C．社会演进的内在复杂性 D．制度框架的决定性约束 4．19世纪三四十年代，英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚纺织工人起义相继发生。这些运动多以集会、请愿、罢工为主要方式，提出了自身的政治与经济要求，但最终均未实现目标。据此可知，当时欧洲工人运动（   ） A．遭到各国政府的血腥镇压 B．违背社会发展的客观趋势 C．尚未形成独立的政治力量 D．缺乏科学理论的正确指导 5．罗伯特·欧文在1817年提出“8小时劳动，8小时休闲，8小时休息”的口号，1866年第一国际日内瓦代表大会也呼吁各国立法确认八小时工作制。这反映出（   ） A．八小时工作制最初由资产阶级提出并推广 B．社会主义运动早期已关注工人劳动时间问题 C．该制度在19世纪已在全球范围内普遍实现 D．八小时工作制是工业革命前期的普遍现实 6．1837年，英国伦敦工人协会起草《人民宪章》，提出了“成年男性普选权、无记名投票、废除议员财产资格限制、年度议会、平均分配选举区、议员领取薪酬”的六项政治诉求。这表明英国早期工人运动（   ） A．有科学理论的正确指导 B．主要以武装起义的形式出现 C．以推翻资本主义为目标 D．促进无产阶级政治意识觉醒 7．空想社会主义者欧文于1825年在美国发表演讲称：“我来到这个国家是为了介绍一个崭新的社会，把愚昧而自私的社会制度改变为一种开朗的社会制度，这一种制度将逐渐把一切利益结合起来，并消除引起个人之间一切纷争的原因。”由此可知，欧文（   ） A．反对资本主义的私有制度 B．主张以和平方式改造社会 C．成功建立了无产阶级政党 D．实践了马克思主义的理论 8．在空想社会主义者对未来社会的构想中，圣西门提出“一切人都应当劳动”，傅立叶构想了以“情欲引力”为基础的和谐社会，欧文则在工厂实验中缩短工时、创办幼儿园。他们都（   ） A．推崇个人奋斗以实现自我价值 B．主张通过阶级斗争实现社会解放 C．关注社会底层群体的生存尊严 D．强调理性对个人欲望的绝对压制 9．16世纪的莫尔第一次设想共产主义蓝图；18世纪的梅叶、马布利等人提出了空想的共产主义方案；19世纪初的圣西门、傅里叶和欧文等人力图找出资本主义罪恶的根源，提出了对未来理想社会的设想。这些思想（   ） A．揭示了资本主义社会的基本矛盾 B．促进了国际工人运动的蓬勃发展 C．推动了社会主义理论体系的发展 D．成为了资产阶级革命的思想武器 10．1848年，革命风暴席卷欧洲，马克思和恩格斯回到德国后积极投入革命斗争中。革命失败后，他们主要在英国活动。1848年时马克思和恩格斯的革命实践（   ） A．建立了欧美国家最早的无产阶级政党 B．促成巴黎公社革命获得胜利 C．有助于马克思主义理论的探索与发展 D．推动了科学共产主义的诞生 11．1847年，恩格斯针对德国革命形势提出：“共产主义者不能指望在资产阶级取得统治以前就和资产阶级进行决战，所以共产主义者为了本身的利益必须帮助资产阶级尽快地取得统治，以便尽快地再把它推翻。”恩格斯的观点意指（   ） A．德国的社会主义革命必须分两个阶段进行 B．无产阶级与资产阶级革命任务与目标相同 C．民主革命需无产阶级与资产阶级合作完成 D．资产阶级与无产阶级的阶级对立可以消弭 12．《共产党宣言》发表后多次再版，马克思和恩格斯在不同时期为不同版本的《共产党宣言》写了七篇序言。每篇序言都结合当时社会形势的新变化，对原有思想作了修正和补充。这说明（   ） A．阶级斗争理论已经过时 B．欧洲工人运动蓬勃发展 C．马克思主义与时俱进 D．马克思主义的影响扩大 13．1878年普鲁士国王颁布法律禁止马克思主义政党的存在，导致马克思主义政党内部暴力革命派占上风，工人更加团结，运动越来越激烈，党员人数突破百万。1890年，政府取消党禁，先后公布了失业保险、医疗保险与养老保险。普鲁士政府的这一做法（   ） A．说明暴力镇压的作用已失效 B．表明两大对立阶级矛盾的消除 C．试图通过改革消解工人斗争 D．源于对马克思主义理论的认同 14．西方马克思主义产生于20世纪20年代初期，20世纪60年代在发达资本主义国家广泛盛行。它们致力于揭露当代资本主义的种种弊端，批判僵化的社会主义模式，主张重新考察当代资本主义的重大历史和现实问题，提出对马克思主义进行新的解释。这说明（   ） A．该理论源于经济大危机 B．马克思主义在当代的深远影响 C．斯大林模式的弊端暴露 D．马克思主义在西方的广泛流行 15．1857年，伦敦建筑工人罢工引起多国工人的同情，德法工人还寄去了捐款。美国北方反对南方奴隶主的斗争，得到欧洲工人的支持，英国工人阻止了政府援助南方奴隶主的计划。英、法等国工人广泛同情波兰起义，集会谴责沙俄的残酷镇压。这些行动（   ） A．说明第一国际推动无产阶级走向联合 B．打破了资本主义一统天下的世界格局 C．预示帝国主义时代革命高潮即将到来 D．表明欧洲工人阶级具有国际主义精神 16．马克思指出，1871年，当民族义务与阶级利益发生冲突时，法国国防政府“没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府”。梯也尔这个资产阶级腐败的缩影，扮演了向外国敌人投降的资产阶级的领袖。这一论述反映出当时法国（   ） A．工人阶级获得国际社会支持 B．资本主义制度已成社会障碍 C．事实上已成为德国的殖民地 D．巴黎公社具有民族抗争意义 17．1871年，巴黎公社发出了允许和欢迎外国人参加公社革命斗争的口号。一大批匈牙利、波兰、俄国革命家挺身而出，投入公社的革命斗争，与法国巴黎人民并肩战斗，马克思恩格斯也动员第一国际在巴黎的会员立即投入公社的革命斗争。这体现出（   ） A．巴黎公社具有广泛群众基础 B．欧洲无产阶级政党联合的尝试 C．无产阶级国际联合斗争精神 D．民主共和政体获得了广泛认同 18．针对“逃亡企业主工厂”的问题，五金工人协会的工人与巴黎公社的委员达成共识，认为革命的目的是“消灭人剥削人”，只有“通过集体掌握不能动用的资本的协会来组织劳动”才能达到这个目的。由此可知，巴黎公社（   ） A．以马克思主义理论为行动纲领 B．探索了社会主义计划经济体制 C．打破了资本主义一统天下局面 D．探索了劳动者经济解放的路径 19．1871年4月，马克思给友人的信中说：正如我在1851年写道的，“法国革命的下一次尝试再不应该像以前那样把官僚军事机器从一些人手里转到另一些人手里，而应该把它打碎”。下列史实与上述观点相符的是（    ） A．巴黎人民起义推翻波旁王朝，建立共和国B．工业革命后工人群众进行捣毁机器的斗争 C．巴黎公社进行了建立无产阶级政权的尝试D．宪章运动工人要求普选权，参与国家管理 20．巴黎公社时期，社员们对公社性质存在不同认识。有人认为它是“资本家和工人的联盟”的人民自治；也有人强调“这是一场伟大的斗争，这是寄生与劳动、剥削与生产之间的搏斗”，认为公社共和国是劳动者政权。这说明巴黎公社（   ） A．缺乏科学理论的统一指导 B．推动国际工人运动进入新阶段 C．实践了无产阶级专政目标 D．具有资产阶级民主革命的性质 二、材料题 21．阅读下列材料，回答问题 材料一 材料二  巴黎公社通过民主选举成立的公社委员会，作为最高权力机关，既是行政机构又是立法机构。取消高级官员高额工资和额外津贴，提高低收入者工资，“公社实现了所有资产阶级革命都提出的廉价政府这一口号”;尽可能改善工人群众的生活状况和劳动条件，颁布法令提高工人工资；由新成立的经济委员会接管逃亡资本家的“一切动产和不动产，以及各种有价证券。此外，公社发布教会与国家分离的命令，强调教育事业应该由国家来办，并逐步接管学校，使受教育成为每个儿童都能享受到的基本权利。 ——摘编自哈战荣、李雪淙《历史的回顾与启示：世界各国共产党纪念巴黎公社成立150周年》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析马克思主义诞生的时代背景。（8分） (2)根据材料二结合所学知识，指出巴黎公社在国家治理方面的有益探索（6分）及其意义（6分） 22．阅读材料，完成下列要求。 （12分） 材料  下表为某论文的目录摘编。 第2章马克思恩格斯工业革命思想的生成…… 2.1马克思恩格斯工业革命思想产生的时代背景…… 2.1.1资本主义制度的确立与发展…… 2.1.2自由贸易和市场经济的勃兴…… 2.1.3工业革命爆发产生深刻影响…… 2.1.4阶级矛盾和斗争的日益尖锐…… 2.1.5资本主义向何处去成为时代课题…… 2.2马克思恩格斯工业革命思想产生的主观条件…… 2.2.1为全人类谋幸福的远大理想…… 2.2.2对工业发展动态的密切关注…… 2.2.3对无产阶级命运的深切关怀…… 2.3马克思恩格斯工业革命思想形成的思想来源…… 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点，拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰） 第11课 马克思主义的诞生与传播 参考答案 1．D【详解】A.材料中工人参与国家工场是出于生存需求，而非被资产阶级利用为政治工具,错误。B.材料明确举措最终失败，未能有效缓解社会矛盾，更谈不上“成效显著”，错误。C.1848年革命前后，社会主义思想确实开始影响工人运动，但材料中并未提及社会主义理论或组织的介入，错误。D.面对工业化催生的阶级矛盾和经济危机引发的失业问题，临时政府主动创办国家工场，试图通过国家直接提供就业岗位的方式来缓解社会危机，本身是一次国家干预社会经济的有意识尝试，体现了19世纪中期政府职能向社会经济领域延伸的早期探索，正确。故选D项。 2．B【详解】根据材料可知，材料清晰地展示了“工业革命完成→欧洲贫富分化加剧（社会矛盾激化）→工人阶级斗争高涨→马克思、恩格斯投身运动并创立科学社会主义”的因果链条，B项正确；“工人运动走向国际联合”是马克思主义诞生后的影响，而非材料直接表明的内容，排除A项；题干强调的是社会矛盾推动理论诞生，“资本主义弊端暴露”只是科学社会主义诞生的背景，不是题干最终要表达的因果关系，排除C项；题干未提及“社会变革”，科学社会主义是“理论创新”，而非直接的“社会变革”，排除D项。故选B项。 3．C【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是19世纪后期的西欧。19世纪后期西欧工人运动呈现“合法化”与“经济化”趋势，学者认为这并非斗争意志消退，而是工人阶层力量成长与斗争策略成熟的体现，反映出工业社会发展中，工人运动的形式随社会环境变化而调整，体现了社会演进过程中不同因素相互作用、发展路径多元的内在复杂性，C项正确；材料是工人运动形式的变化及背后的原因，而非阶级斗争存在的必然性，排除A项；思想启蒙对工人运动有一定影响，但材料核心是工人阶层自身力量与策略的变化，排除B项；工人运动的“合法化”与“经济化”是工人阶层主动调整斗争策略的结果，并非单纯受制度框架约束，排除D项。故选C项。 4．D【详解】A.题干仅提及这些工人运动最终未实现目标，没有提到各国政府血腥镇压的相关内容，错误。B.19世纪三四十年代的工人运动是资本主义发展下阶级矛盾激化的必然产物，是顺应社会发展趋势的产物，错误。C.19世纪前期的三大工人运动的爆发标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台，错误。D.19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动中，无产阶级用集会、请愿、罢工等和平手段进行抗议。由此可知，早期的工人运动斗争手段有限，主要以和平斗争为主，而且对于资产阶级仍然抱有一定的幻想，对于阶级斗争的残酷性认识不足进而导致失败。这些都证明了此时的无产阶级缺乏科学理论的正确指导，正确。故选D项。 5．B【详解】根据题干信息可知，从欧文到第一国际，社会主义者和工人组织在19世纪已系统提出并推动八小时工作制，说明社会主义运动早期已关注劳动时间问题，B项正确；罗伯特·欧文是空想社会主义者，第一国际是工人国际组织，八小时工作制最早由社会主义者倡导，并非资产阶级提出，排除A项；八小时工作制在19世纪仅处于倡导和局部斗争阶段，远未全球普遍实现，排除C项；工业革命前期工人工作时间普遍长达10小时以上，八小时工作制是工人长期斗争的目标，并非现实，排除D项。故选B项。 6．D【详解】根据材料并结合所学可知，《人民宪章》提出明确的政治诉求，体现了工人阶级开始主动争取自身权利，促进了无产阶级政治意识的觉醒，D项正确；科学社会主义理论（马克思主义）诞生于1848年《共产党宣言》发表，1837年其理论体系尚未形成，无法指导宪章运动，排除A项；宪章运动主要通过全国性请愿、示威等和平、合法的政治斗争形式进行，并非“武装起义”，排除B项；《人民宪章》的核心诉求是改革议会选举制度、争取政治民主权利，并未提出消灭私有制或推翻资本主义制度的目标，排除C项。故选D项。 7．A【详解】A.空想社会主义者欧文所说的愚昧而自私的社会制度，指的就是资本主义私有制。他认为私有制是造成贫富分化的社会矛盾激化的原因，直接体现反对资本主义私有制度，正确。B.虽然欧文确实主张和平改造，但题干材料并未体现“和平方式”，只表达对旧制度的批判和对新制度的向往，错误。  C.欧文是空想社会主义者，并未建立无产阶级政党，错误。  D.马克思主义诞生于1848年，欧文活动在1825年，时间上不符合，错误。故选A项。 8．C【详解】A.空想社会主义者关注社会整体改造，而非“个人奋斗”，且材料未体现个人奋斗的内容，错误。B.空想社会主义者不主张阶级斗争，他们寄希望于统治阶级的良心发现和理性说服，与科学社会主义的阶级斗争观点不同，错误。C.圣西门主张“一切人都应当劳动”，傅立叶关注“情欲引力”下的社会和谐，欧文通过缩短工时、创办幼儿园改善工人生活，这些都体现了对社会底层群体生存尊严的关注，正确。D.傅立叶的“情欲引力”主张释放而非压制欲望，欧文的实验也非强调理性压制，该项与材料不符，错误。故选C项。 9．C【详解】A.材料中空想社会主义者并未揭示资本主义社会的基本矛盾，该内容是马克思主义的成果，错误。B.材料仅体现对理想社会的设想，且16—19世纪初的空想社会主义尚未直接引发大规模工人运动，错误。C.根据材料可知，莫尔、圣西门等人对理想社会进行构想与探索，虽然带有空想性，但为科学社会主义提供了思想来源，推动了社会主义理论体系的发展，正确。D.资产阶级革命的思想武器主要是启蒙思想（如天赋人权、三权分立等），而非空想社会主义，错误。故选C项。 10．C【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1848年（欧洲）。根据题干及所学可知，1848年革命失败后，他们被迫流亡英国，在流亡期间，他们对1848年革命的经验教训进行了深刻的理论总结和分析，这些总结极大地丰富和发展了马克思主义理论，特别是在无产阶级革命策略、国家学说、无产阶级专政、工农联盟、不断革命论等方面，革命实践为他们检验和发展自己的理论提供了宝贵的经验，C项正确；马克思和恩格斯参与创建并领导的第一个无产阶级政党（共产主义者同盟）成立于1847年，早于1848年，排除A项；巴黎公社发生于1871年，时间不符，排除B项；科学共产主义诞生以1848年2月《共产党宣言》发表为标志，而题干中的实践发生在《宣言》发表之后，无法“推动诞生”排除D项。故选C项。 11．C【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1847年（德国）。根据材料可知，在当时的德国，反封建的民主革命还未完成。恩格斯指出共产主义者为了本身利益要帮助资产阶级尽快取得统治，这意味着在民主革命阶段，无产阶级需要与资产阶级合作，共同完成反封建的任务，C项正确；题干中恩格斯主要强调的是共产主义者帮助资产阶级取得统治以便后续推翻它，并没有提及德国社会主义革命要分两个阶段进行，属于过度解读，排除A项；无产阶级的革命任务是推翻资本主义制度，建立无产阶级专政，实现共产主义；而资产阶级的革命任务是推翻封建统治，建立资产阶级政权，发展资本主义，二者革命任务与目标有着本质区别，排除B项；资产阶级和无产阶级由于经济利益和政治诉求的根本不同，二者之间的阶级对立是资本主义社会固有的矛盾，不可能消弭，排除D项。故选C项。 12．C【详解】A.阶级斗争理论是马克思主义的核心内容之一，并未过时，错误。B.欧洲工人运动的发展是马克思、恩格斯撰写序言的背景之一，但题干核心强调的是理论的发展，错误。C.马克思和恩格斯结合不同时期的社会形势变化，对《共产党宣言》的原有思想进行修正和补充，体现了马克思主义与时俱进的理论品质，正确。 D.题干未体现马克思主义影响扩大的相关信息，错误。故选C项。 13．C【详解】根据次题干提示词，可知是本质题、目的题、原因题。根据材料时间信息可知准确时空是近代德国。根据材料“政府取消党禁，先后公布了失业保险、医疗保险与养老保险”可知，政府改变了之前的党禁政策，改革社会保险制度，缓和阶级矛盾，消解工人暴力斗争，C项正确；根据材料“工人更加团结，运动越来越激烈”可知，暴力镇压的作用不大，但材料强调的是政府的调整，而不是暴力镇压的失效，排除A项；材料中政府调整政策有利于缓解阶级矛盾，但资产阶级和工人阶级之间的矛盾不能根本消除，排除B项；材料中取消党禁、公布保险的做法是缓和矛盾的措施，并非等同于认同马克思主义理论，排除D项。故选C项。 14．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“西方马克思主义……它们致力于揭露当代资本主义的种种弊端，批判僵化的社会主义模式，主张重新考察当代资本主义的重大历史和现实问题，提出对马克思主义进行新的解释”可知，西方马克思主义作为马克思主义在当代的继承和发展，其活动体现了马克思主义的持续生命力和影响，B项正确；西方马克思主义产生于20世纪20年代初，所以该思想的出现与经济大危机无关，排除A项；材料主要强调西方马克思主义的批判和重新解释活动，而非直接说明斯大林模式弊端的暴露，排除C项；材料仅提及西方马克思主义这一流派的盛行，并未表明马克思主义整体在西方的广泛流行，D项以偏概全，排除D项。故选B项。 15．D【详解】A.第一国际成立于1864年，晚于材料中1857年伦敦工人罢工及之后的事件，因此这些行动与第一国际无直接关联，错误。B.材料仅反映工人运动，未体现对世界格局的直接影响，且“打破了”程度偏重，错误。C.材料时间为1857—1860年代，帝国主义时代大致从19世纪末开始，且材料未提供“革命高潮即将到来”的充分依据，错误。D.英国工人罢工得到德法工人捐款支持，美国反奴隶制斗争得到欧洲工人支持，欧洲工人同情并支持波兰起义，这些行动反映了欧洲工人阶级超越国界的相互支持，体现了国际主义精神，正确。故选D项。 16．D【详解】A.题干中马克思的论述是在批评法国国防政府的卖国行为，并未提及工人阶级获得国际社会的支持，错误。B.马克思在此处批判的是资产阶级政府的软弱和卖国，但这并不能推导出“资本主义制度已成社会障碍”这一整体性结论，且当时法国仍在维护资本主义制度，错误。 C.法国并未成为德国的殖民地，只是普法战争中战败，割地赔款，处于被侵略状态，错误。D.马克思指出国防政府在民族义务与阶级利益冲突时选择了后者，这反衬出巴黎公社作为无产阶级政权是在反抗外敌和保卫祖国，具有民族抗争的意义，正确。 故选D项。 17．C【详解】A.材料强调外国人参与公社斗争，虽体现了国际支持，但“广泛群众基础”主要指巴黎本地民众的支持，与材料主旨不符，错误。B.19世纪后期欧洲无产阶级政党尚未普遍建立，且材料强调的是各国革命者个人及第一国际会员的参与，而非政党之间的联合，错误。C.巴黎公社欢迎外国人参加斗争，各国革命家响应号召并肩战斗，马克思恩格斯动员第一国际会员投入斗争，体现了无产阶级的国际主义精神和联合斗争精神，正确。D.材料未涉及民主共和政体的认同问题，错误。故选C项。 18．D【详解】A.巴黎公社革命爆发具有自发性，并未以马克思主义理论作为统一的行动纲领，当时公社内部存在多个政治派别，马克思主义并未占据指导地位，错误。 B.材料仅体现工人主张集体掌握资本、组织劳动，并未涉及对国民经济进行有计划统筹管理的内容与社会主义计划经济体制无关，错误。C.打破资本主义一统天下局面的历史事件是十月革命，错误。D.巴黎公社针对逃亡企业主的工厂，提出由劳动者集体掌握资本、组织劳动，旨在消灭剥削，这是对劳动者实现经济解放的重要实践探索，正确。故选D项。 19．C【详解】A.巴黎人民起义推翻波旁王朝，建立共和国，只是政权从君主转移到资产阶级手中，并未“打碎”旧的官僚军事机器，与马克思观点不符，错误。B.工业革命后工人捣毁机器的斗争，是反对机器生产的自发运动，并非针对国家机器的革命，与马克思观点不符，错误。C.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它打碎了旧的资产阶级国家机器，建立了无产阶级自己的政权，与马克思“打碎官僚军事机器”的观点相符，正确。D.宪章运动工人要求普选权，是在资本主义制度框架内争取政治权利，并未试图打碎旧的国家机器，与马克思观点不符，错误。故选C项。 20．A【详解】题干指出公社社员对政权性质存在分歧，部分人认为它是资产阶级与无产阶级的联盟，另一部分则强调其无产阶级专政性质。这种认识分歧反映出巴黎公社缺乏统一的理论指导，未能形成对政权本质的科学共识，A项正确；巴黎公社虽具开创性，但题干未提及其对国际工人运动的影响，且“新阶段”指马克思主义指导下的斗争（如十月革命），排除B项；公社尝试建立无产阶级政权（如废除旧军队），但未真正实现无产阶级专政（如未没收法兰西银行），且题干分歧说明其目标未能统一实践，排除C项；公社本质是无产阶级政权（如由工人选举产生），非资产阶级民主革命（如未保留君主制或封建残余），排除D项。故选A项。 21．(1)时代背景：经济基础：19世纪工业革命推动资本主义经济迅速发展，但周期性经济危机和阶级矛盾激化，暴露了资本主义制度的弊端；阶级基础：欧洲三大工人运动（如法国里昂起义、英国宪章运动）标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台；‌思想渊源‌：马克思批判吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义的合理成分；马克思、恩格斯个人努力。 (2)有益探索：建立议行合一政治体制；坚持廉洁政府原则；提高工人经济待遇；建立公有制经济；强制推行世俗教育，打击教会特权。意义：体现了鲜明的无产阶级专政性质；冲击了资本主义统治秩序；有助于提升工人群众的地位；丰富与发展了马克思主义学说；为随后的国际共产主义运动提供了经验教训。 【详解】（1）本题是背景题，时空是近代欧洲。时代背景：根据材料一和所学，可从经济基础、阶级基础、思想来源、个人努力等角度进行总结，经济基础：根据图1结合所学可知，19世纪工业革命推动资本主义经济迅速发展，但周期性经济危机和阶级矛盾激化，图1反映阶级矛盾激化，暴露了资本主义制度的弊端；阶级基础：根据图3结合所学可知，欧洲三大工人运动（如法国里昂起义、英国宪章运动）标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台；‌思想渊源‌：根据图2并结合所学可知，马克思批判吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义的合理成分，图2反应的是空想社会主义；马克思、恩格斯个人努力，根据图4并结合所学可知，马克思、恩格斯总结革命经验，1848年为共产主义者同盟起草纲领，发表《共产党宣言》，标志马克思主义诞生。 （2）本题是特点题、影响题，时空是近代（法国）。第一小问“有益探索”，据材料二“巴黎公社通过民主选举成立的公社委员会，作为最高权力机关，既是行政机构又是立法机构”，可得出建立议行合一政治体制；据材料二中的“公社实现了所有资产阶级革命都提出的廉价政府这一口号”等信息可得出坚持廉洁政府原则；据材料二“尽可能改善工人群众的生活状况和劳动条件，颁布法令提高工人工资；由新成立的经济委员会接管逃亡资本家的‘一切动产和不动产，以及各种有价证券’”可得出提高工人经济待遇、建立公有制经济；据材料二“公社发布教会与国家分离的命令，强调教育事业应该由国家来办，并逐步接管学校，使受教育成为每个儿童都能享受到的基本权利”可得出创办世俗教育，打击教会特权。第二小问“意义”，结合上一小问“有益探索”和所学知识，可从无产阶级专政、资本主义统治秩序、工人群众地位、马克思主义学说、国际共产主义运动等角度作答。如：体现了鲜明的无产阶级专政性质；冲击了资本主义统治秩序；有助于提升工人群众的地位；丰富与发展了马克思主义学说；为随后的国际共产主义运动提供了经验教训。 22．示例 论题：马克思主义诞生有其历史必然性。 阐述：随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。资本主义世界开始出现经济危机。虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的生活条件并没有得到相应改善，他们的政治权利也极其有限。在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。19世纪三四十年代爆发的欧洲三大工人运动，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。“空想社会主义”虽揭露和批判了资本主义的种种弊端，但没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。在此背景下，19世纪中叶，马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，进一步探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。 马克思主义的诞生是世界历史发展的必然，顺应了工业革命以来工人阶级的普遍诉求，指明了人类解放的阳光大道。 （示例仅供参考，如有其他答案，只要符合题目要求，言之成理也可） 【详解】本题是评论解说题。时空是近代世界。首先，根据材料“马克思恩格斯工业革命思想的生成”并结合所学知识，可拟定论题：马克思主义诞生有其历史必然性。其次，由材料“马克思恩格斯工业革命思想产生的时代背景”“阶级矛盾和斗争的日益尖锐”及所学可知，随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。资本主义世界开始出现经济危机。由材料“对无产阶级命运的深切关怀”及所学可知，虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的生活条件并没有得到相应改善，他们的政治权利也极其有限。由材料“工业革命爆发产生深刻影响”“阶级矛盾和斗争的日益尖锐”及所学可知，在工业化的早期阶段，欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。结合欧洲三大工人运动的内容可知，19世纪三四十年代爆发的欧洲三大工人运动，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。由材料“马克思恩格斯工业革命思想形成的思想来源”及所学可知，“空想社会主义”虽揭露和批判了资本主义的种种弊端，但没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。结合所学知识可知，19世纪中叶，马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，进一步探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。最后，总结升华，明确主旨，马克思主义的诞生是世界历史发展的必然，顺应了工业革命以来工人阶级的普遍诉求，指明了人类解放的阳光大道。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰 1 学科网（北京）股份有限公司 $