第11课 马克思主义的诞生与传播 同步练习-2025-2026学年高一统编版(2019)必修中外历史纲要下
2026-06-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第11课 马克思主义的诞生与传播 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 张家口市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
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| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层合理、梯度清晰,通过基础巩固、综合应用到理论深化的三阶设计,覆盖马克思主义诞生与传播核心知识点,强化唯物史观与史料实证素养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础题|空想社会主义、《共产党宣言》基本内容|5道选择,聚焦单一概念(如圣西门主张),夯实时空观念|
|必做题|工人运动与马克思主义关系、巴黎公社实践|10题(含1主观题),综合分析材料(如《共产党宣言》原文),提升历史解释能力|
|选做题|马克思主义理论深化与拓展|5道选择,探讨理论应用(如恩格斯对跨越发展的论述),培养辩证思维|
内容正文:
第五单元 第11课 马克思主义的诞生与传播
历史课时作业 (时间:45分钟 共21道题 )
1、 基础题
1.人人劳动是圣西门“实业制度”的基本原则,为了实现人人都劳动的社会目标,圣西门提出了具体的方法:一方面,对民众进行劳动教育,宣传“劳动是美德”和“劳动受尊重”的思想;另一方面,政府要禁止游手好闲、奢侈淫逸的行为。这说明了圣西门
A.已经接受了马克思主义 B.对社会公平正义的追求
C.主张推翻资产阶级私有制 D.找到了实现理想的正确途径
2.马克思基于对英国大工业发展及无产阶级力量的肯定,认为在英国“实行普选权的结果就是工人阶级的政治统治”。但是英国工人提出的对普选权的要求以及使普选权不致成为空想的那些条件,都遭到议会的否决。这充分说明
A.欧洲工人运动失败的必然性 B.议会斗争的方式具有局限性
C.英国革命具有渐进性的特征 D.资产阶级代议制度有待完善
3.《共产党宣言》中写道:“封建所有制关系,不再适应已经发展的生产力了,这种关系已经在阻碍生产而不是促进生产,它变成了束缚生产的桎梏。它必须被炸毁,而且已经被炸毁……现在,我们眼前又进行着类似的运动。”这反映了
A.空想社会主义产生的原因 B.工业革命促进自由资本主义发展
C.资本主义制度的种种罪恶 D.生产力的发展必将引发社会变革
4.19世纪上半叶,西方经济纷纷进入新的繁荣期,但同时社会弊病丛生,财富分配极为不均,阶级矛盾十分尖锐,曾经被推崇的社会制度显露出其固有的内在矛盾。“人类社会向何处去”成为时代之问。科学回答这一“时代之问”的基本前提是
A. 人文主义的发展 B.资本主义的发展
C.工人阶级的壮大 D.世界市场的形成
5.1871年4月,巴黎公社机关报发布通知:“有许多寄到市政厅的信,信封上都写着‘公社主任收’。我们要再三说明,巴黎公社现在没有,将来也不会有主任。请各有关人士今后来信写明‘寄市政厅公社委员收’”。这表明巴黎公社
A.践行了社会公仆的原则 B.具有人民掌握政权的特点
C.深受无政府主义的影响 D.以马克思主义理论为指导
2、 必做题
6.19世纪30年代,法国里昂爆发了两次工人武装起义,提出的口号是“不能劳动而生,毋宁战斗而死”“不共和,毋宁死”。马克思如是评价:“里昂的工人们以为自己追求的只是政治的目的,以为自己只是共和国的战士。可是事实上他们却是社会主义的战士。”结合材料,下列理解正确的是
A.工人运动推动科学社会主义的产生 B.法国已成为国际工人运动的中心
C.马克思主义理论得到了实践的验证 D.法国议会制共和制得以最终确立
7.1755年,法国空想社会主义者摩莱里在《自然法典》中阐述了一个原理:“私有制是万恶之源”;1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确宣称:“共产党可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制”。这反映了这一时期的部分学者
A.重视解决社会民生问题 B.肯定了无产阶级在历史中的进步作用
C.追求实现共产主义社会 D.已经认识到资本主义社会矛盾的根源
8.1834年,法国里昂纺织工人起义高举“不共和、毋宁死”的旗帜;1837年,英国伦敦工人协会提出了男性普选、年度议会、平均选区、有俸议员、取消议员财产资格和无记名投票的六原则。这表明欧洲早期工人运动
A.主要以武装起义的形式出现 B.重视科学革命理论的指导
C.以推翻资本主义制度为目标 D.追求建立公正的理想社会
9.马克思说:“小生产‘这种生产方式是以土地及其他生产资料的分散为前提的。它既排斥生产资料的 积聚,也排斥同一生产过程内部的分工……它发展到一定的程度,就造成了消灭它自身的物质手段, 从这时起,这种生产方式必然要被消灭,而且已经在消灭’‘发展社会劳动生产力,是资本的历史任务 和存在理由’。”马克思的这一论述意在说明
A.无产阶级的历史使命 B.资本主义生产方式产生的必然性
C.资本主义兴起的血腥性 D.工人阶级与封建制度的彻底决裂
10.恩格斯认为:它出现的时候曾受到当时人数尚少的科学社会主义先锋队的热烈欢迎,但是不久它就被随着1848年6月巴黎工人失败而抬起头来的反动势力排挤到后台去了。“它”指的是
A.第一国际 B.《资本论》 C.巴黎公社 D.《共产党宣言》
11.空想社会主义者欧文从“环境决定人的性格”理念出发,提出了一个改造资本主义、建立人与自然和谐相处的社会的方案。他认为,劳动公社是建立在公有制基础上的,“由农、工、商、学结合起来的大家庭,每个成员各尽所能,彼此团结互助。”欧文甚至为此进行了实验,但均失败。欧文的上述主张和做法
①是从抽象的伦理道德和理性原则设计出来的
②正确地揭示了社会和谐的本质和发展的规律
③揭露了资本主义的弊端,但缺乏理论的指导
④蕴含的构建“和谐社会”思想具有历史进步性
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
12.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出,资本主义所创造的生产力为共产主义的实现奠定了物质基础,提出了“共产主义的特征并不是要废除一般的所有制,而是要废除资产阶级的所有制”。由此可推知,《共产党宣言》
A.阐明了社会发展的客观规律 B.论证了资本主义产生的历史必然
C.揭示了资本主义的双重作用 D.指出马克思主义诞生的历史背景
13.巴黎公社起义后,巴黎机械工人工会和冶金工人协会向公社传达的一份原则指示声明,公社治下的“平等”不是空洞的字眼,其目的是“在经济上获得解放”,而这“只有把全体劳动者联合起来”才能实现。这一主张
A.发展了马克思主义革命理论 B.适应了生产力的发展要求
C.彰显了政权的社会主义理念 D.促进了工农联盟关系巩固
14.有学者指出,在19世纪后半叶的法国国内,虽然外省的一些城市,曾先后爆发以工人为主力军的公社运动,但是,第一个举起无产阶级起义旗帜的政权未能与这些城市的公社运动建立联系,于是只得靠自己的力量斗争。这一观点
A.分析了里昂工人起义失败的内在原因 B.揭示了巴黎公社革命失败的必然性
C.强调了工人运动应践行人民主权原则 D.探讨了法国共和制度确立的艰难性
15.1871年4月,马克思曾如此论述巴黎起义:“这一次,起决定作用的不利的‘偶然情况’,决不应该到法国社会的一般条件中去寻找,而应该到普鲁士人盘踞法国并兵临巴黎城下这样一种情况中去寻找。”马克思意在强调
A.法国工人的革命首创精神 B.战争引起了巴黎公社革命
C.巴黎公社政权的阶级性质 D.政治动荡引发了民族危机
16.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料 随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(1) 根据材料及所学知识,指出“掘墓人”是什么阶级?该阶级的历史使命是什么?结合所学知识概括《共产党宣言》的历史意义。
(2) 根据材料并结合所学知识,指出该阶级为实现这一目的而进行的第一次尝试是什么?这次尝试有何重要的历史意义?
3、 选做题
17.19世纪三四十年代兴起的宪章运动让英国社会产生对当时状况的普遍担忧,两次出任首相的狄斯累利提出:“给茅屋以面包,给宫廷以和平。”19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等。这表明英国
A.社会主义运动蓬勃发展 B.工人运动促使政府职能转变
C.自由主义理论受到挑战 D.探索国家干预经济发展模式
18.从16世纪到19世纪三四十年代,在欧洲资本主义经济发展和社会结构与矛盾发生变化的基础上,包括莫尔、圣西门等在内的一批空想社会主义者“应运而生”。他们对以私有制为基础的现实社会进行了深刻揭露和无情批判,并对未来社会的发展提出了相应“设想”。空想社会主义者的“设想”
A.提出了解决资本主义矛盾的合理方案
B.认清了社会不平等的根源在于社会制度
C.为构建理想社会蓝图提供了科学依据
D.是资本主义机器大工业生产矛盾的产物
19.恩格斯说:“不仅可能而且毋庸置疑的是,当西欧各国人民的无产阶级取得胜利和生产资料转归公有之后,那些刚刚进入资本主义生产而仍然保全了氏族制度或氏族制度残余的国家,可以利用公有制的残余和与之相适应的人民风尚作为强大的手段,来大大缩短自己向社会主义社会发展的过程,并避免我们在西欧开辟道路时所不得不经历的大部分苦难和斗争。但这方面的必不可少的条件是:目前还是资本主义的西方作出榜样和积极支持。”这段话旨在说明
A.跨越资本主义发展的可能性与前提条件
B.资本主义必将灭亡共产主义必将胜利的历史规律
C.西欧进行社会主义革命的条件已经成熟
D.氏族制度中保留的公有制残余是历史前进的动力
20.马克思、恩格斯说:“历史不外是各个世代的依次交替。每一代都利用以前各代遗留下来的材料、资金和生产力;由于这个缘故,每一代一方面在完全改变了的环境下继续从事所继承的活动,另一方面又通过完全改变了的活动来变更旧的环境。”“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。”这段话旨在
A.阐述人类社会发展的基本规律
B.提示社会形态从低级向高级的发展历程
C.阐明思想解放对社会变革的先导作用
D.肯定物质生产对理解历史和现实的意义
21.恩格斯在1872年德文版《共产党宣言》中指出,《宣言》原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移,特别是巴黎公社已经证明“工人阶级不能简单的掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的”。这表明,巴黎公社的实践
A.实现了工人阶级的解放 B.以科学社会主义为指导
C.是民族矛盾激化的产物 D.丰富了马克思主义学说
第11课参考答案:
1.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是18世纪以来的法国。根据材料“人人劳动是圣西门‘实业制度’的基本原则”“实现人人都劳动的社会目标”可知,圣西门强调所有人平等的参与劳动,追求社会公平正义,B项正确;圣西门提出空想社会主义时期,马克思主义尚未诞生,排除A项;科学社会主义主张推翻资产阶级私有制,排除C项;圣西门是空想社会主义的代表,他们没有找到实现理想的正确途径,排除D项。故选B项。
2.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:近代英国。据材料,英国工人曾试图通过议会斗争的方式争取普选权,但遭到议会的否决而失败,表明议会斗争的方式具有局限性,无产阶级不可能通过单纯的议会斗争和和平方式夺取胜利,B项正确;材料表明单纯的议会斗争不可能成功,而非工人运动不可能成功,排除A项;材料未提及英国革命的多个阶段,也看不出渐进性,排除C项;资产阶级的议会不可能通过让无产阶级夺权的决定,这是由于资产阶级代议制度的阶级性,而非不完善,排除D项。故选B项。
3.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“封建的所有制关系,……阻碍生产而不是促进生产了。它变成了束缚生产的桎梏。它必须被炸毁,而且已经被炸毁了”可知,这里强调的是生产力发展要求生产关系与之适应,生产力发展推动着社会变革,D项正确;材料产并没有分析空想社会主义产生的原因,排除A项;材料没有提到工业革命对自由资本主义的作用,排除B项;材料主旨不是在分析资本主义制度的矛盾与罪恶,排除C项。故选D项。
4.B
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是:19世纪的西方。依据材料概括可知:“人类社会向何处去”成为时代之问。科学回答这一“时代之问”结合所学知识,可知指的是马克思主义的诞生,马克思主义诞生的基本前提是资本主义经济的发展,资本主义经济的发展使得社会弊端丛生和工人阶级队伍的壮大,为马克思主义的诞生奠定了基础,B项正确;人文主义是资本主义经济发展的产物,而非马克思主义诞生的条件,排除A项;工人阶级的壮大只是马克思主义诞生的阶级条件之一,排除C项;世界市场的形成与马克思主义的诞生没有直接的联系,排除D项。故选B项。
5.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1871年4月(法国)。据材料“有许多寄到市政厅的信,信封上都写着‘公社主任收’,我们要再三说明,巴黎公社现在没有,将来也不会有主任。请各有关人士今后来信写明‘寄市政厅公社委员收’”,可得出,巴黎公社反对“主任”称呼,强调公社委员是人民的公仆,这表明巴黎公社践行了社会公仆的原则,A项正确;材料未体现“人民掌握政权”,排除B项;材料与无政府主义无关,排除C项;巴黎公社不是以马克思主义理论为指导的,排除D项。 故选A项。
6.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪30年代(世界)。根据材料可知,里昂工人运动使得马克思认识到无产阶级力量的伟大,这说明工人运动推动科学社会主义的产生,A项正确;材料强调里昂工人起义对马克思主义的影响,无法说明法国成为国际工人运动的中心,排除B项;19世纪30年代马克思主义理论还未诞生,排除C项;D项与题无关,而且法国建立共和制的时间是在1875年,排除D项。故选A项。
7.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:18-19世纪欧洲。资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。摩莱里提出“私有制是万恶之源”,马克思、恩格斯主张消灭私有制,反映了这一时期的部分学者已经认识到资本主义社会矛盾的根源,D项正确;材料未提及民生艰难和改善民生,排除A项;无产阶级是资本主义掘墓人和共产主义建设者,材料未提及,排除B项;材料中虽然提出了资本主义社会的问题,但是并未明确对未来社会的追求,排除C项。故选D项。
8.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(法国、英国)。根据材料“工作不能生活。毋宁战斗而死”“英国宪章运动提出男性普选、年度议会、平均选区、取消议员财产资格和无记名投票”等信息可以看出,当时的工人运动已经有了政治口号,体现了政治性,反映了追求建立公正的理想社会,D项正确;法国里昂工人起义和英国宪章运动并非武装起义的形式,排除A项;据所学知识可知,19世纪30年代,马克思主义尚未上产生,没有科学革命理论的指导,排除B项;英国宪章运动中工人追求男性普选权,并非以推翻资本主义制度为目标,排除C项。故选D项。
9.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据本题材料概括得出主要结论是:马克思意在强调,资本主义生产方式就是在生产力发展、生产社会化的基础上取代小生产方式而合乎规律的产生的,资本主义生产方式是生产力与商品经济发展到一定阶段的必然 产物,B项正确;材料没有提及无产阶级的历史使命,排除A项;材料没有提及资本主义兴起的血腥性,排除C 项;材料强调资本主义生产方式产生的必然性,而不是工人阶级与封建制度的彻底决裂,排除D项。故选B项。
10.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。时空范围是19世纪中叶(世界)。根据材料“它出现的时候曾受到当时人数尚少的科学社会主义先锋队的热烈欢迎,但是不久它就被随着1848年6月巴黎工人失败而抬起头来的反动势力排挤到后台去了”可知,需要从选项中选择与1848年巴黎工人失败相关的科学社会主义文献。《共产党宣言》与材料中提到的1848年巴黎工人失败相符,且《共产党宣言》发表于1848年,是科学社会主义的重要文献,D项正确;第一国际成立于1864年,与1848年不符,排除A项;《资本论》第一卷出版于1867年,与1848年不符,排除B项;C项巴黎公社成立于1871年,与1848年不符,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】本题是组合选择题。时空是近代欧洲。根据材料“提出了一个改造资本主义、建立人与自然和谐相处的社会的方案。他认为,劳动公社是建立在公有制基础上的”可知,是从抽象的伦理道德和理性原则设计出来的,①正确;欧文主张劳动公社每个成员各尽所能,彼此团结互助,这蕴含了构建“和谐社会”思想具有历史进步性,④正确;根据以上分析可知,C项正确;马克思主义正确地揭示了社会和谐的本质和发展的规律,②错误;欧文揭露了资本主义的弊端,是空想社会主义理论,而非缺乏理论指导,③错误,排除A、B、D项。故选C项。
12.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“资本主义所创造的生产力为共产主义的实现奠定了物质基础”“共产主义的特征并不是要废除一般的所有制,而是要废除资产阶级的所有制”可知,《共产党宣言》揭示了资本主义的双重作用,体现了其科学性,C项正确;材料表明《共产党宣言》揭示了资本主义的双重作用,未涉及社会发展的客观规律,排除A项;材料表明《共产党宣言》揭示了资本主义的双重作用,未体现它论证了资本主义产生的历史必然,排除B项;材料表明《共产党宣言》揭示了资本主义的双重作用,未涉及马克思主义诞生的历史背景,排除D项。故选C项。
13.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是1871年的法国。根据材料可知,巴黎公社起义后,巴黎的工人协会宣称公社治下的“平等”不是空洞的字眼,其目的是“在经济上获得解放”,而这“只有把全体劳动者联合起来”才能实现,这体现了巴黎公社建立无产阶级政权的理念,具有明显的社会主义色彩,C项正确;巴黎公社的这些主张未超出马克思主义革命理论的内容,排除A项;法国当时的生产力发展水平还未达到铲除资本主义生产关系的程度,这一主张超出了生产力的发展要求,排除B项;材料中未涉及这一主张对工农联盟的影响,排除D项。故选C项。
14.B
【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题、原因题。时空范围为19世纪后半期(法国)。根据材料“第一个举起无产阶级起义旗帜的政权未能与这些城市的公社运动建立联系,于是只得靠自己的力量斗争”并结合所学知识可知,第一个举起无产阶级起义旗帜的政权是巴黎公社,但是巴黎公社并未和巴黎以外地区的工人运动建立联系,最终陷于孤军奋战的境地,因此其失败是必然的,B项正确;材料中的无产阶级政权指的是巴黎公社,而非里昂工人起义,排除A项;材料中没有提到工人运动中建立政权的原则,排除C项;法国的共和制代表的是资产阶级,而非无产阶级,排除D项。故选B项。
15.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是1871年的法国。根据材料“决不应该到法国社会的一般条件中去寻找,而应该到普鲁士人盘踞法国并兵临巴黎城下这样一种情况中去寻找”可知,马克思强调的是巴黎公社革命爆发的“偶然性”是普法战争的失败激化了国内的阶级矛盾,B项正确;材料并未强调法国工人的革命首创精神,不符合主旨,排除A项;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,材料并未强调巴黎公社政权的阶级性质,排除C项;“政治动荡引发了民族危机”与材料中“决不应该到法国社会一般条件中去寻找”不相符,排除D项。故选B项。
16.(1)阶级:无产阶级。历史使命:推翻资产阶级的统治。历史意义:《共产党宣言》揭示了资本主义必然走向灭亡、社会主义必然胜利的社会发展规律;号召无产阶级通过暴力革命建立无产阶级政权;号召全世界无产阶级团结起来;为无产阶级革命运动提供了强大思想武器;标志着马克思主义诞生。
(2)
第一次尝试:巴黎公社。历史意义:巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。它给资本主义以第一次沉重打击,使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期。公社战士在同强大敌人战斗时表现出来的英勇不屈、视死如归的精神将永垂史册。
17.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:19世纪(英国)。根据材料并结合所学,19世纪30-40年代英国工人为争取普选权而掀起宪章运动,大大激发了工人的斗争热情,促使英国社会和英国政府意识到改善工人地位以维护社会稳定的必要,19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等,以调整劳资关系,改善工人生活,反映工人运动促使政府职能转变,B项正确;材料除了提及工人运动,还提及工人运动促使政府政策改变,“社会主义运动蓬勃发展”不能完整概括材料信息,排除A项;19世纪是自由主义理论盛行的时期,排除C项;20世纪30年代的罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,排除D项。故选B项。
18.B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。根据材料信息可知,空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端并提出未来社会发展的设想,说明空想社会主义者已经认清了社会不平等的根源在于社会制度,B项正确;空想社会主义者没有找到实现理想社会的正确有效途径,提出的方案不切实际,排除A项;空想社会主义者并没有为构建理想社会蓝图提供科学依据,排除C项;马克思主义是资本主义机器大工业生产矛盾的产物,排除D项。故选B项。
19.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(西方)。据材料“那些刚刚进入资本主义生产而仍然保全了氏族制度或氏族制度残余的国家,可以利用公有制的残余和与之相适应的人民风尚作为强大的手段,来大大缩短自己向社会主义社会发展的过程”及所学知识可知,恩格斯认为在欧洲建立了社会主义制度后,一些在社会发展上相对落后的国家,可以不经过资本主义社会进入社会主义社会,A项正确;材料强调的是可以跨越资本主义发展进入社会主义,没有涉及资本主义必然灭亡的历史规律,排除B项;材料只是假设在西欧建立社会主义制度后的情况,没有说明西欧社会主义革命的条件已经成熟,且C项与史实不符,排除C项;据材料“可以利用公有制的残余和与之相适应的人民风尚作为强大的手段,来大大缩短自己向社会主义社会发展的过程”可知,氏族残余的公有制有利于在西欧确立资本主义制度后实现跨越资本主义的发展,但其并非历史前进的动力,排除D项。故选A项。
20.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“每一代都利用以前各代遗留下来的材料、资金和生产力”“一切社会变迁和政治变革的终极原因……而应当到有关时代的经济中去寻找”可知,材料强调的是物质生产对历史发展与进步的作用,D项正确;人类社会发展的基本规律是生产关系适合生产力状况的规律,与题干强调物质生产对理解历史和现实的意义不符,排除A项;人类社会从低级到高级的发展,是一个社会形态发展和交替的过程,与题干不符,排除B项;C项强调思想解放与社会变革的关系,但与题干不符,排除C项。故选D项。
21.D
【分析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1872年(欧洲)。材料主要表达了巴黎公社提供了宝贵的经验教训,再结合材料“《宣言》原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移”,可以得出巴黎公社丰富了马克思主义的学说,D项正确;巴黎公社最终失败了,未实现了工人阶级的解放,排除A项;巴黎公社不是在马克思主义的指导下,排除B项;材料未分析巴黎公社的背景,排除C项。故选D项。
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