精品解析： 山东省宁津县张宅中学2024-2025学年度八年级下学期第一次月考物理试题

2024-2025学年第二学期3月教学质量检测八年级物理试题 一、选择题（共15个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共45分） 1. 《哪吒之魔童闹海》中一句“还吃，收你们来了”让呆萌的土拨鼠火爆全网，如图是土拨鼠公仔，若该公仔和八下物理课本重量相当，则该公仔重约为（　　） A. 0.25N B. 2.5N C. 25N D. 250N 2. 在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（　　） A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜 B. 使用前指针要“校零” C. 使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D. 拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值 3. 航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　） A. 举哑铃 B. 在跑步机上跑步 C. 用弹簧拉力器健身 D. 引体向上 4. 如图所示，用力F=30N，按住一重力G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（　　） A. 10N B. 20N C. 30N D. 40N 5. 如图所示，有关物理知识解释正确的是（　　） A. 甲图是模拟引力的实验，做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 B. 乙图中举重运动员手中涂白色粉末是为了增大摩擦力 C. 丙图中安全气囊在突发事件时弹出，可以减小人的惯性，从而减小伤害 D. 丁图中穿旱冰鞋的小女孩推墙反被墙推回来，说明墙对人的力大于人对墙的推力 6. 如图所示，《天工开物》中记录水中前进的“六桨客船”，下列说法正确的是（ ） A. 六桨同时沿同一方向划水，是为了产生更大的合力 B. 桨划水时船前进，说明力是维持物体运动的原因 C. 停止划水，船仍能前进是因为受到惯性的作用 D. 船加速前进时，运动状态不变 7. 下列实例中，属于减小压强的是（　　） A. 大型载重货车有很多轮子 B. 破窗锤两端制成锥形 C. 注射器针头做得很尖 D. 图钉的尖做得很尖 8. 下列对生活中观察到的现象解释正确的是（　　） A. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为物体的运动需要力来维持 B. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用 C. 物体运动状态不变时可能受到力的作用 D. 用手抓住瓶子，使之悬空静止；当手的握力增大时，手和瓶子之间的摩擦力也变大 9. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油 C. 用力捏闸，使车更快地停下来 D. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 10. 如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，下列叙述正确的是（　　） A. B所受的重力与A对B的支持力，是一对平衡力 B. A所受的重力与水平桌面对A的支持力，是一对平衡力 C. B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力 D. B对A的压力与水平桌面对A的支持力是相互作用力 11. 在探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，下列说法错误的是（　　） 接触面 毛巾 棉布 木板 弹簧测力计的示数F/N 3.4 2.8 1.7 A. 测量摩擦力，用到了二力平衡 B. 实验时，要用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动 C. 实验表明：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越小 D. 实验中用到了控制变量法 12. 下列关于运动和力的说法，正确的是（　　） A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用 B. 当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体 C. 力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关 D. 物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态 13. 关于“探究阻力对物体运动的影响”实验，下列说法正确的是：（　　） A. 小车在斜面上所受重力的方向沿斜面向下 B. 小车到达水平面继续运动，因为小车受向前的力 C. 小车在水平面上慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 牛顿第一定律无法通过实验直接验证，是在实验基础上，经过推理得到的结论 14. 如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　） A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B. b在水平方向上不受摩擦力 C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力 D. a在水平方向上受到向右的摩擦力 15. 如图所示，长木板在水平力F作用下匀速向右运动，在木板没有翻倒之前的运动过程中，木板对桌面的压强和摩擦力的变化情况是（　　） A. 摩擦力变大 B. 压强变小 C. 摩擦力不变 D. 压强不变 二、填空题（每空1分，共13分） 16. 刷牙时，用力挤牙膏，被挤压的部分向内凹陷，说明力能改变物体的_______。 17. 如图甲所示，开门时，用手推在A处比B处更容易打开。这表明力的作用效果跟________有关。盖房子所用的重垂线如图乙图所示，所依据的物理知识是________。 18. 如图所示的是2024年巴黎奥运会皮划艇激流回旋比赛的瞬间。运动员用船桨奋力向后划水，皮划艇快速向前进，使皮划艇前进的力的施力物体是______；此现象说明力的作用是______的。 19. 如图所示，直轨道AB和半圆弧形轨道BC平滑连接，其内壁光滑，从A点由静止释放一实心匀质小球，则小球运动至C点离开轨道，可能沿虚线___________（选填“a”“b”或“c”）的方向运动。若小球离开C点时，外力全部消失，小球将_____________________（填运动状态）。 20. 一个半球形实心金属块，按如图甲、乙所示的两种方法放置，则两种方法中金属块对支持面的压力_________，对支持面的压强_________。（均选填“>”“<”或“=”） 21. 如图所示，浴室防滑垫正面有防滑气泡，反面有防滑吸盘。正面是通过增大接触面___________，反面是利用增大对地面的压力，这两种方法都是增大___________力，从而达到理想的防滑效果。 22. 如图所示，物体A重45N，B重5N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2 。则A对B的压强是___________ Pa，B对桌面的压强是___________ Pa。 三、作图题（16题图2分，17图2分，共4分） 23. 2023年哈尔滨冰雪运动火遍全国，家长们纷纷带着小孩前往体验。如图，一儿童坐在雪橇上，沿水平地面向右运动。请画出雪橇所受摩擦力和绳子对大人拉力的示意图。 24. 如图所示，木块静止在斜面上，请画出木块的受力示意图。 四、实验题（每空1分，共20分） 25. 探究阻力对物体运动的影响 （1）如图所示，使小车从斜面顶端同一高度由___________状态滑下，目的是让小车到达水平面时的速度______________。 （2）观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离，发现小车在___________表面滑行的距离最远，说明小车在此表面受到的阻力最小，速度减小得最___________。由此推理，若小车运动时不受阻力，它将做___________。 （3）实验中是通过改变___________的方法来改变阻力大小的。 26. 小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 （1）实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________。 （3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___________所示实验。 （4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。 27. 探究滑动摩擦力的影响因素 （1）甲图中，用弹簧测力计拉着木块在木板上做___________运动，此时摩擦力与拉力是一对平衡力。记下拉力示数F，从而获得摩擦力的大小； （2）乙图中，在木块上加放砝码，目的是___________，重复步骤1，记录示数； （3）丙图中，将毛巾铺在木板上，目的是___________，重复步骤1，记录示数； （4）分析数据，得出结论。 ①比较甲和乙可知，___________相同时，___________ ，摩擦力越大； ②比较甲和丙可知，___________相同时，___________，摩擦力越大。 （5）小明将此实验进行了改进如下图所示，这样改进________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 （6）水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体速度v与时间t的关系如图所示，则第1秒时，物体处于 ___________状态，此时物体受到的推力___________摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）；第3秒时，物体受到的摩擦力是___________N。 五、计算题（21题9分，22题9分，共18分） 28. 如图所示，交警正在主要路段对违规车主进行宣传、劝诫。此违规车空车质量0.6t，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，g取10N/kg，求： （1）汽车所受的重力； （2）该车以27km/h的速度匀速行驶20min通过的路程； （3）总质量为140kg的人员乘坐该车，汽车行驶过程中受到的阻力。 29. 如图所示是一个用金属制成的卡通魔丸哪吒，它是实心体，小明很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是设法测得了它的质量1.17kg，体积为1.5×10-4m3。（） 物质 密度ρ/kg·m-3 金 19.3×103 铜 8.9×103 钢 7.8×103 （1）通过计算和查表判断卡通魔丸哪吒可能是由何种物质制成的？ （2）卡通魔丸哪吒的重力是多少？ （3）若宇航员将该金属卡通魔丸哪吒带到月球上，则卡通在月球的重力是多少？（g月=g） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期3月教学质量检测八年级物理试题 一、选择题（共15个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共45分） 1. 《哪吒之魔童闹海》中一句“还吃，收你们来了”让呆萌的土拨鼠火爆全网，如图是土拨鼠公仔，若该公仔和八下物理课本重量相当，则该公仔重约为（　　） A. 0.25N B. 2.5N C. 25N D. 250N 【答案】B 【解析】 【详解】根据生活实际可知，八年级物理课本质量约为250g，重力约为，若该公仔和八下物理课本重量相当，则该公仔重约为2.5N。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（　　） A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜 B. 使用前指针要“校零” C. 使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D. 拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值 【答案】A 【解析】 【详解】A．弹簧测力计的中轴线和力在同一条直线上，力是竖直的，弹簧测力计也是竖直的；力是倾斜的，弹簧测力计也是倾斜的．故A没有必要，符合题意； B．使用之前指针要校零，否则测量值和真实值之间会有较大的误差．不符合题意； C．使用过程中，弹簧、指针与外壳有摩擦，会使测量值与真实值之间有误差．不符合题意； D．拉力超过弹簧测力计的最大刻度值，会超过弹簧的弹性限度，弹簧的伸长和受到的拉力不成正比．会损坏弹簧测力计．不符合题意； 故选A。 3. 航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　） A. 举哑铃 B. 在跑步机上跑步 C. 用弹簧拉力器健身 D. 引体向上 【答案】C 【解析】 【详解】A．哑铃在失重状态下，举起时，不需要力的作用，起不到锻炼作用，故A不符合题意； B．在完全失重状态下，跑步时，处于漂浮状态，起不到锻炼作用，故B不符合题意； C．用弹簧拉力器健身，在失重状态下，弹簧受到力的作用才会发生形变，起到锻炼作用，故C符合题意； D．在完全失重状态下，引体向上，不需要力的作用，起不到锻炼作用，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示，用力F=30N，按住一重力G=10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（　　） A. 10N B. 20N C. 30N D. 40N 【答案】A 【解析】 【详解】木块沿竖直方向匀速下滑时，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，有关物理知识解释正确的是（　　） A. 甲图是模拟引力的实验，做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 B. 乙图中举重运动员手中涂白色粉末是为了增大摩擦力 C. 丙图中安全气囊在突发事件时弹出，可以减小人的惯性，从而减小伤害 D. 丁图中穿旱冰鞋的小女孩推墙反被墙推回来，说明墙对人的力大于人对墙的推力 【答案】B 【解析】 【详解】A．做匀速圆周运动的物体，其运动方向发生改变，即运动状态发生改变，不是处于平衡状态，故A错误； B．举重运动员手中涂白色粉末，可在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确； C．安全气囊在突发事件时弹出，可避免惯性带来的危害，但物体的质量不变，惯性大小不变，故C错误； D．小女孩推墙，对墙有推力的作用，据力的作用是相互的，墙对小女孩有推力的作用，两个力是相互作用力，大小相等，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，《天工开物》中记录水中前进的“六桨客船”，下列说法正确的是（ ） A. 六桨同时沿同一方向划水，是为了产生更大的合力 B. 桨划水时船前进，说明力是维持物体运动的原因 C. 停止划水，船仍能前进是因为受到惯性的作用 D. 船加速前进时，运动状态不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．六桨同时沿同一方向划水，每一桨划水都产生向前的力，则六桨产生六个向前的力，则合力更大，故A正确； B．桨划水时船前进，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误； C．惯性不是力，停止划水，船仍能前进是因为船有惯性，故C错误；； D．船加速前进时，速度大小在变，故运动状态改变；故D错误。 故选A。 7. 下列实例中，属于减小压强的是（　　） A. 大型载重货车有很多轮子 B. 破窗锤两端制成锥形 C. 注射器针头做得很尖 D. 图钉的尖做得很尖 【答案】A 【解析】 【详解】A．大型载重货车有很多轮子是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意； B．破窗锤两端制成锥形通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．注射器针头做得很尖通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．图钉的尖做得很尖通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选A。 8. 下列对生活中观察到的现象解释正确的是（　　） A. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为物体的运动需要力来维持 B. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用 C. 物体运动状态不变时可能受到力的作用 D. 用手抓住瓶子，使之悬空静止；当手的握力增大时，手和瓶子之间的摩擦力也变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为草地对足球的摩擦阻力改变了足球的运动状态，故A错误； B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误； C．物体运动状态不变时可能受到平衡力的作用，也可能是不受力。故C正确； D．瓶子静止悬在空中，处于平衡状态，瓶子受到竖直方向上的摩擦力和重力是一对平衡力；当手的握力增大时，瓶子的重力不变，则手和瓶子之间的摩擦力也不变，故D错误。 故选C。 9. “低碳环保，绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具，以下设计和操作，可以减小摩擦的是（　　） A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油 C. 用力捏闸，使车更快地停下来 D. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 【答案】B 【解析】 【详解】A．轮胎表面有凹凸不平的花纹，通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故A不符合题意； B．给轴承加润滑油，隔离接触面，从而减小摩擦，故B符合题意； C．用力捏闸，使车更快地停下来，是通过增大压力，从而增大摩擦力，故C不符合题意； D．刹车时，使车轮由滚动变为滑动，增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，下列叙述正确的是（　　） A. B所受的重力与A对B的支持力，是一对平衡力 B. A所受的重力与水平桌面对A的支持力，是一对平衡力 C. B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力 D. B对A的压力与水平桌面对A的支持力是相互作用力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．B受到的重力和A对B的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确； B．桌面对物体A的支持力大小等于AB的重力之和，所以物体A所受的重力和桌面对物体B的支持力大小不相等，二力不是一对平衡力，故B错误； C．B对A的压力与A对水平桌面的压力，这两个力的方向是相同的，不是相互作用力，故C错误； D．B对A的压力与水平桌面对A的支持力大小不相等，不是相互作用力，故D错误。 故选A。 11. 在探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，下列说法错误的是（　　） 接触面 毛巾 棉布 木板 弹簧测力计的示数F/N 3.4 2.8 1.7 A. 测量摩擦力，用到了二力平衡 B. 实验时，要用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动 C. 实验表明：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越小 D. 实验中用到了控制变量法 【答案】C 【解析】 【详解】AB．实验中，用弹簧测力计匀速直线拉动物体运动，物体受到摩擦力和拉力，根据二力平衡知识可得摩擦力的大小等于拉力的大小，据此可得出摩擦力的情况，故AB正确，不符合题意； C．由实验数据可知，接触面为毛巾时，摩擦力等于拉力，为3.4N；接触面为木板时，摩擦力等于拉力，为1.7N。毛巾比木板更粗糙，说明压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，故C错误，符合题意。 D．为了避免其他变量对实验造成影响，实验中采用控制变量法，应控制压力大小相同，改变接触面的粗糙程度，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 下列关于运动和力的说法，正确的是（　　） A. 相互接触的两个物体之间一定有力的作用 B. 当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体 C. 力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关 D. 物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，相互接触的两个物体，如果它们之间没有发生相互推、拉、挤、压等作用，则它们之间就没有力的作用，故A错误； B．物体间力的作用是相互的，一个物体是施力物体时，也是受力物体，故B错误； C．力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故C正确； D．物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，并不是受力才能运动，且受力的物体也可能不会运动，故D错误。 故选C。 13. 关于“探究阻力对物体运动的影响”实验，下列说法正确的是：（　　） A. 小车在斜面上所受重力的方向沿斜面向下 B. 小车到达水平面继续运动，因为小车受向前的力 C. 小车在水平面上慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持 D. 牛顿第一定律无法通过实验直接验证，是在实验基础上，经过推理得到的结论 【答案】D 【解析】 【详解】A．重力的方向始终是竖直向下的，不是沿斜面向下，故A错误； B．小车到达水平面后继续运动，是因为小车具有惯性，要保持原来的运动状态；“向前的力”的说法是错误的，力不是维持运动的原因，故B错误； C．小车在水平面上慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误； D．牛顿第一定律描述的是“物体在不受外力时保持匀速直线运动或静止状态”，而完全不受力的情况在现实中不存在，因此它无法通过实验直接验证，是在实验基础上经过科学推理得出的结论，故D正确。 故选D。 14. 如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　） A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等 B. b在水平方向上不受摩擦力 C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力 D. a在水平方向上受到向右的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．把a和b看成一个整体，向右做匀速直线运动，a受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力，竖直向下a和b整体的重力、竖直向上a受到的支持力，因物体做匀速直线运动时处于平衡状态，所以，拉力F和a受到的摩擦力大小相等，a和b受到的重力之和与地面对a的支持力是一对平衡力，故ACD错误； B．对b进行受力分析可以知道，它受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力，水平方向不受力，否则不能做匀速直线运动，故B正确。 故选B。 15. 如图所示，长木板在水平力F作用下匀速向右运动，在木板没有翻倒之前的运动过程中，木板对桌面的压强和摩擦力的变化情况是（　　） A. 摩擦力变大 B. 压强变小 C. 摩擦力不变 D. 压强不变 【答案】C 【解析】 【详解】AC．摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在木板向右运动、未翻倒的过程中，木板对桌面的压力始终等于木板的重力，大小不变；桌面的粗糙程度也不变。因此，摩擦力的大小不变，故A不符合题意，C符合题意； BD．压强公式为，木板向右运动时，对桌面的压力不变，但与桌面的接触面积逐渐减小（木板离开桌面的部分越来越多）。当不变、减小时，压强会变大，故BD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共13分） 16. 刷牙时，用力挤牙膏，被挤压的部分向内凹陷，说明力能改变物体的_______。 【答案】形状 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状，用力挤牙膏，被挤压的部分向内凹陷，即牙膏的形状发生改变，说明力能改变物体的形状。 17. 如图甲所示，开门时，用手推在A处比B处更容易打开。这表明力的作用效果跟________有关。盖房子所用的重垂线如图乙图所示，所依据的物理知识是________。 【答案】 ①. 作用点 ②. 重力的方向竖直向下 【解析】 【详解】[1]如甲图所示，推门时手的作用点不同，产生的效果就不同，即推A处容易；故表明力的作用效果跟力的作用点有关。 [2]乙图是利用重力的方向竖直向下，制成重锤，检查墙壁是否竖直。 18. 如图所示的是2024年巴黎奥运会皮划艇激流回旋比赛的瞬间。运动员用船桨奋力向后划水，皮划艇快速向前进，使皮划艇前进的力的施力物体是______；此现象说明力的作用是______的。 【答案】 ①. 水 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]运动员用船桨奋力向后划水时，船桨对水施加了一个向后的力，因为力的作用是相互的，水就会对船桨施加一个向前的力，这个力使皮划艇快速向前进，所以使皮划艇前进的力的施力物体是水。 [2]运动员用船桨向后划水，水给船桨向前的力，使皮划艇快速向前进，这体现了一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的力的作用，此现象说明力的作用是相互的。 19. 如图所示，直轨道AB和半圆弧形轨道BC平滑连接，其内壁光滑，从A点由静止释放一实心匀质小球，则小球运动至C点离开轨道，可能沿虚线___________（选填“a”“b”或“c”）的方向运动。若小球离开C点时，外力全部消失，小球将_____________________（填运动状态）。 【答案】 ①. b ②. 做匀速直线运动 【解析】 【19题详解】 [1][2]在圆弧轨道上运动时，小球在某点脱离轨道的瞬间，速度方向沿该点轨道的切线方向。因此小球在点离开轨道时，运动方向是C点处圆弧的切线方向，但由于受到重力作用，物体离开轨道后会逐渐下落，即会延虚线b方向运动，若小球离开C点时，外力全部消失，由牛顿第一定律可知，小球将保持力消失时的速度做匀速直线运动，即延虚线c做匀速直线运动。 20. 一个半球形实心金属块，按如图甲、乙所示的两种方法放置，则两种方法中金属块对支持面的压力_________，对支持面的压强_________。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]由图甲、乙可知，半球形实心金属块是放在水平面上，水平面上的物体对水平面（支持面）的压力与重力大小相等，同一个物体，重力不变，压力不变，则金属块对支持面的压力 [2]由图可知甲与水平面的接触面积小，根据可知甲图金属块对支持面的压强大，即 21. 如图所示，浴室防滑垫正面有防滑气泡，反面有防滑吸盘。正面是通过增大接触面___________，反面是利用增大对地面的压力，这两种方法都是增大___________力，从而达到理想的防滑效果。 【答案】 ①. 粗糙程度 ②. 摩擦 【解析】 【详解】[1][2]浴室防滑垫正面有防滑气泡，是通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦。反面有防滑吸盘，是利用大气压增大对地面的压力，增大摩擦；因此，这两种方法都是增大摩擦力，从而达到理想的防滑效果。 22. 如图所示，物体A重45N，B重5N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2 。则A对B的压强是___________ Pa，B对桌面的压强是___________ Pa。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【22题详解】 [1][2]由题可知，A对B的压力，由于，则A与B之间的受力面积为 所以A对B的压强 B对桌面的压力 B对桌面的压强 三、作图题（16题图2分，17图2分，共4分） 23. 2023年哈尔滨冰雪运动火遍全国，家长们纷纷带着小孩前往体验。如图，一儿童坐在雪橇上，沿水平地面向右运动。请画出雪橇所受摩擦力和绳子对大人拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】雪橇所受摩擦力与相对雪地的运动方向相反，作用点在雪橇上，方向水平向左；绳子对大人拉力的方向沿绳收缩方向，作用点在大人手上，如图所示： 24. 如图所示，木块静止在斜面上，请画出木块的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直于斜面向上的支持力的作用，作用点均在木块的重心，过重心作竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直于斜面向上的支持力，如图所示： 四、实验题（每空1分，共20分） 25. 探究阻力对物体运动的影响 （1）如图所示，使小车从斜面顶端同一高度由___________状态滑下，目的是让小车到达水平面时的速度______________。 （2）观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离，发现小车在___________表面滑行的距离最远，说明小车在此表面受到的阻力最小，速度减小得最___________。由此推理，若小车运动时不受阻力，它将做___________。 （3）实验中是通过改变___________的方法来改变阻力大小的。 【答案】（1） ①. 静止 ②. 相等 （2） ①. 木板 ②. 慢 ③. 匀速直线运动 （3）接触面的粗糙程度 【解析】 【小问1详解】 小车从同一高度静止释放，到达水平面时的初速度只与高度有关，能保证初速度相同。 【小问2详解】 阻力越小，速度变化越慢，滑行距离越远；若没有阻力，速度就不会变化，小车将保持匀速直线运动状态。 【小问3详解】 毛巾表面最粗糙，阻力最大，棉布次之，木板最光滑，阻力最小。所以实验中是通过改变接触面的粗糙程度的方法来改变阻力大小的。 26. 小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 （1）实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。 （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________。 （3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___________所示实验。 （4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________。 【答案】（1）泡沫的形变程度 （2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 （3）甲丙 （4）没有控制压力大小不变 【解析】 【小问1详解】 这是转换法，将不易直接观察的“压力作用效果”转换为容易观察的“泡沫凹陷程度”，形变越大，说明压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 比较甲、乙两图，受力面积相同（都是A的底面），但乙图中增加了B，压力更大，泡沫的形变也更明显。因此结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需要控制压力大小不变，只改变受力面积。甲、丙两图中，压力相同（都是A的重力），但受力面积不同，因此应通过比较图甲、丙所示实验。 【小问4详解】 小宇将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时，不仅受力面积不同，压力大小也不同。这个实验的错误在于：没有控制压力大小不变，因此无法得出“压力作用效果与受力面积无关”的结论。 27. 探究滑动摩擦力的影响因素 （1）甲图中，用弹簧测力计拉着木块在木板上做___________运动，此时摩擦力与拉力是一对平衡力。记下拉力示数F，从而获得摩擦力的大小； （2）乙图中，在木块上加放砝码，目的是___________，重复步骤1，记录示数； （3）丙图中，将毛巾铺在木板上，目的是___________，重复步骤1，记录示数； （4）分析数据，得出结论。 ①比较甲和乙可知，___________相同时，___________ ，摩擦力越大； ②比较甲和丙可知，___________相同时，___________，摩擦力越大。 （5）小明将此实验进行了改进如下图所示，这样改进________（填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 （6）水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体速度v与时间t的关系如图所示，则第1秒时，物体处于 ___________状态，此时物体受到的推力___________摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）；第3秒时，物体受到的摩擦力是___________N。 【答案】（1）匀速直线 （2）改变压力大小 （3）改变接触面的粗糙程度 （4） ①. 接触面的粗糙程度 ②. 压力越大 ③. 压力大小 ④. 接触面越粗糙 （5）不需要 （6） ①. 静止 ②. 等于 ③. 2 【解析】 【小问1详解】 要使拉力等于摩擦力，根据二力平衡，弹簧测力计应拉着木块在木板上做匀速直线运动。 【小问2详解】 乙图中，在木块上加放砝码，目的是改变压力大小，探究滑动摩擦力与压力的关系。 【小问3详解】 丙图中，将毛巾铺在木板上，目的是改变接触面的粗糙程度，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 【小问4详解】 [1][2]由甲、乙两图可知木块与木板接触面的粗糙程度相同，乙图对木板的压力较大，弹簧测力计示数较大，故接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [3][4]由甲、丙两图可知木块与木板接触面的压力相同，丙图中接触面的粗糙程度较大，弹簧测力计示数较大，故压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 该装置中无论怎样拉动木板，木块A相对地面静止，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力始终为一对平衡力，故不需要匀速拉动木板。 【小问6详解】 [1][2]由物体速度v与时间t的关系图像可知，第1秒时，速度为0，物体处于静止状态。受到的摩擦力为静摩擦力，与推力是一对平衡力，故摩擦力等于推力。 [3]由图可知物体在第3秒时受到的是滑动摩擦力，在第4秒到第6秒物体做匀速直线运动，滑动摩擦力等于推力，物体在第3秒时受到的摩擦力为2N。 五、计算题（21题9分，22题9分，共18分） 28. 如图所示，交警正在主要路段对违规车主进行宣传、劝诫。此违规车空车质量0.6t，该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，g取10N/kg，求： （1）汽车所受的重力； （2）该车以27km/h的速度匀速行驶20min通过的路程； （3）总质量为140kg的人员乘坐该车，汽车行驶过程中受到的阻力。 【答案】（1）6000N；（2）9km；（3）740N 【解析】 【详解】解：（1）汽车的质量为 m车=0.6t=600kg 汽车的重力为 G=m车g=600kg×10N/kg=6000N （2）汽车的速度为 v=27km/h=7.5m/s 汽车匀速行驶的时间为 t=20min=1200s 汽车行驶的路程为 s=vt=7.5m/s×1200s=9000m=9km （3）人和车的质量为 m总=m车+m人=600kg+140kg=740kg 汽车和人的总重力为 G总=m总g=740kg×10N/kg=7400N 由于汽车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍，所以汽车受到的阻力为 F=0.1G总=0.1×7400N=740N 答：（1）汽车所受的重力为6000N； （2）该车以27km/h的速度匀速行驶20min通过的路程为9km； （3）汽车行驶过程中受到的阻力为740N。 29. 如图所示是一个用金属制成的卡通魔丸哪吒，它是实心体，小明很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是设法测得了它的质量1.17kg，体积为1.5×10-4m3。（） 物质 密度ρ/kg·m-3 金 19.3×103 铜 8.9×103 钢 7.8×103 （1）通过计算和查表判断卡通魔丸哪吒可能是由何种物质制成的？ （2）卡通魔丸哪吒的重力是多少？ （3）若宇航员将该金属卡通魔丸哪吒带到月球上，则卡通在月球的重力是多少？（g月=g） 【答案】（1）钢 （2）11.7N （3）1.95N 【解析】 【小问1详解】 此材料的密度为 对照表中数据可知，卡通魔丸哪吒可能是由钢制成的。 【小问2详解】 卡通魔丸哪吒的重力为 【小问3详解】 若宇航员将该金属卡通魔丸哪吒带到月球上，则卡通在月球的重力是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $