第一章机械运动学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（人教版·新教材）安徽专用

学业质量自我评价 第一章学业质量自我评价 1.10-52.281.93.18.82cm4.100 5.运动【解析】火箭升空过程中，发射塔相对于火箭的 位置发生了变化，所以若以火箭为参照物，发射塔是 运动的。 6.相对性 7.4.6【解析】八百里加急”的速度u=三=400km= t 24h 400000m≈4.6m/s 24×3600s 8.15 9.超速【解析】汽车通过该区间所用的时间t=9.6min =0.16h,则汽车通过该区间的平均速度v=三= 20km=125km/h。由图可知，该区间的最高限速是 0.16h 120km/h,则汽车的平均速度大于最高限速，所以汽 车超速。 10.3.75【解析】由图1可知，甲机器人运动的路程为 s单=180m,而甲机器人运动的路程为总路程的一 半，所以后面一半路程内乙机器人运动的路程s乙也 等于180m,乙机器人运动的时间t2=名= 180m=180m=60s。甲、乙两个机器人运动 10.8km/h-3m/s 的总路程se=s甲十sz=180m+180m=360m,运 动的总时间t总=t甲十tz=36s十60s=96s,所以甲、 乙两个机器人接力完成全程的平均速度= t总 360m=3.75m/s。 96s 11.B12.B13.D14.C 15.B【解析】两人跑的总路程相同，所用时间相同，根 据公式=：可知，两人的平均速度相等。 16.B【解析】由题图可知，在相等的时间内，小车通过 的路程越来越大，所以小车的速度越来越大，可知小 车做加速运动，A、C错误，B正确。小车从A运动到 E的路程s=1200m,时间t=4×10s=40s,平均速 度0=三=1200m=30m/s,D错误。 40s 17.C【解析】由s-t图像可知，在0~2s内，乙物体的 路程一时间图像是一条倾斜的直线，表示乙物体做 匀速直线运动，从第2$末开始，乙物体的路程不随 时间变化，表示乙物体处于静止状态，故A错误。由 s-t图像可知，甲物体的路程一时间图像是一条过 原点的倾斜直线，表示甲物体一直做匀速直线运动， 里=8m=2m/5。在第4s末，乙物 其速度为0甲=1甲=48 体处于静止状态，其速度为0，两物体的运动速度不 相等，故B错误。由s-t图像可知，在前4s内，乙物 体通过的路程为8，所以前4s乙物体的平均速度 为2=兰=8-2m/s,由B选项可知，甲做匀速 tz.4s 直线运动，速度始终为2m/s,因此两物体的平均速 度大小相等，故C正确。由s-t图像可知，在前2s 内，甲的速度v甲=2m/s,方向向东，乙的速度vz= 名，=8m=4m/s,方向向东。因为甲，乙两物体都 t2=2s 向东运动，且乙的速度大于甲的速度，所以以物体乙 为参照物，物体甲在向西运动，故D错误。 18.1028.02)D27D 19.(1)0.5(2)大于 【解析】(1)实验中刻度尺的分度值为1cm,A、D两 点的距离sD=80.0cm-5.0cm=75.0cm= 0.75m,所用的时间taD=1.5s,则小车从A点运动 到D点的平均速度w=0=0,75m=0.5m/s. tAD 1.5 s (2)由图可知，相同时间内运动的路程逐渐变大，小 车做加速运动，小车在C点的速度小于D点的速度。 20.(1)变速在相同的时间间隔内，通过的路程越来越 大(2)小于(3)C 【解析】(1)小球在相同的时间间隔内，通过的路程越 来越大，所以小球做变速直线运动。(2)SD= 4.50cm-0.50cm=4.00cm,tm=0.4s,小球从B 点运动到D点的平均速度m="=4,00cm- 0.4s 10cm/s;sAr=12.50cm,tF=5X0.2s=1s,小球从 SAF 12.50 cm A点运动到F点的平均速度0=：= 12.5cm/s,即vD<vAF。(3)图A说明物体做减速 运动，图B说明物体做匀速运动，图C说明物体做加 速运动，图D说明物体先减速后加速，所以能反映小 球运动规律（加速）的是图C。 21.解：(1)由0=三可知，前20m运动的时间t,=兰= 20m=2s(2分） 10m/s (2)由=可知，后4s物体运动的路程5：=，= 15m/s×4s=60m(2分) (3)物体运动的总路程s=s1十s2=20m十60m= 80m 所用的总时间t=t1十t2十t3=2s+4s+10s=16s 物体全程的平均速度=三-80m=5m/s(2分) t 16s 上册详解详析 31△ 22.解：(1)该动车组运行整段高铁线路的平均速度)= s_1318km≈292.9km/h(2分） t4.5h (2)v=292.9km/h≈81.4m/s(1分) 由0=广可得，动车组完全在桥上行驶的路程 s'='=81.4m/s×10s=814m(1分) 所以桥的长度5桥=s'十s动车组=814m十200m= 1014m(2分) 23.解：(1)汽车以100km/h的速度行驶的路程 s1=w1t1=100km/hX0.2h=20km(2分) (2)该测速区间的长度s=34km,则汽车以70km/h的 速度行驶的总路程s2=s-s1=34km一20km=14km 由=产可得，行驶的总时间，=兰=4km v2 70 km/h 0.2h(3分) (3)汽车行驶的总时间t=t1十t2=0.2h十0.2h=0.4h 则汽车在该测速区间的平均速度 u=5=34km 1=0.4h=85km/h(2分) 由图可知，该测速区间的限定速度为80km/h,因为汽 车在该测速区间的平均速度v=85km/h>80km/h, 所以该汽车超速。(1分) 第二章学业质量自我评价 1.空气2.空气柱3.信息4.音色 5.鸟的翅膀每秒振动78次 6.在声源处减弱噪声 7.振动幅度越大【解析】由图可知，检测到的数据为 64dB,而分贝是响度的单位，所以该App检测的是声 音的响度，该数值越大，表示检测到的声源振动幅度 越大。 8.丙【解析】波形图中，波的幅度大小表示物体振动时 振幅的大小，从而说明响度的大小；波的疏密程度表 示物体振动的快慢，即频率，从而说明音调的高低。 由图可知，甲、乙、丙三个波形图，丙的波形最密集，振 动的频率最高。 9.铁管【解析】根据题意知，声音在铁管中的传播速度 大于在空气中的传播速度，传播相同的距离，由t=三 可知，声音经铁管传播的时间小于经空气传播的时 间，所以乙同学听到的第一次响声是通过铁管传 来的。 10.大于11.C12.C13.C14.D15.C 16.D【解析】声速与介质的种类、温度有关，在同一介 质中，超声波和普通声音的传播速度一样快，故A错 误。声音是由物体的振动产生的，超声波也是由物 体的振动产生的，故B错误。超声波的频率高于 20000Hz,其频率太高，不在人耳的听觉频率范围之 内，超声波能在空气中传播，故C错误。这样刷牙干 432 八年级物理RJAH版 净又舒服，是利用超声波能传递能量，故D正确。 17.B【解析】感应器记录信号从发射到接收所经历的 时间为5×10-3s,超声波从感应器到人的头顶的传 播时间为该时间的2，则感应器到人头顶的距离一 1 t=340m/s×2×5X103s=0.85m:人的身高h =2.5m-0.85m=1.65m。 18.(1)G(2)空气柱 19.(1)振动(2)能量 20.(1)组合音响组合音响声音大，现象明显(2)二 烛焰跳动时，现象明显，更容易观察到 【解析】(1)应选择响度较大且发声稳定的声源，大功 率组合音响发出的声音响度大，现象明显，故选组合 音响。(2)方案一中，小纸条运动幅度小时，很难观 察出来；而方案二中，烛焰跳动时，很容易观察到，现 象明显。故选方案二。 21.解：(1)由0=氵可得，岸上仪器接收到海啸发出的次 声波所需要的时间t布=氵= 3×105m 1500 m/s 200s(2分) (2)海浪到最近的海岸所用的时间鱼一量 3×105m =1500s 200m/s 逃生的时间△t=1豫-t指=1500s一200s=1300s 小明跑出的路程s小明=v小明△t=6m/s×1300s= 7800m(4分) 22.解：(1)示波器上每一大格表示的时间为1s,每一小 格为0.1s,则两次声音的时间间隔为t=t2一t1= 5.1s-3s=2.1s 中靶声传播到声波探测器所用的时间为： § 340m61.5s 510m 子弹飞行的时间为t子弹=t一t声=2.1s一1.5s= 0.6s(4分) s_510m (2)子弹飞行的平均速度为”= 0.6s 850m/s(2分) 23.解：1)由0=三得，汽艇行驶的路程 s1=v1t=12m/s×4s=48m(2分) (2)4s内，声音在空气中传播的路程 s2=v2t=340m/s×4s=1360m(2分) (3)小明大喊时汽艇离山崖的距离 1 1 s=2(s+52)=2×(48m+1360m)=704m (4分)八年级物理RJAH版上册 学业质量自我评价 第一章学业质量自我评价 (考试时间：70分钟满分：70分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每小题2分，共20分） 1.螺旋测微器，又称千分尺，是更精密的测量长度的工具（如图所 示)。用它测量物体的长度可以精确到0.01mm,合 _m。 07 144313 第1题图 第2题图 2.（2025一2026淮北检测)五禽戏是古代养生功法之一，由五种模仿 动物的动作组成。如图所示的是小明用秒表记录的爷爷练完一 轮五禽戏所用的时间，为 3.有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测 量记录为L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.82cm、L4=18. 91cm、L5=18.82cm、L6=18.805cm(大多数同学读数正确)。 这本作业本的长度应记为 4.一个骑自行车的人与一个跑步的人同时、同地、同向出发，沿直线 往东运动，路程随时间变化的图线如图所示。那么经过20s,骑车 者与跑步者相距 s/m 300. 骑车者 200 跑步者 100 051015202530/s 第4题图 第5题图 第6题图 5.2025年5月14日12时12分，我国在酒泉卫星发射中心使用长 征二号丁运载火箭，成功将太空计算卫星星座发射升空，卫星顺 利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图所示，在火箭升 空的过程中，若以火箭为参照物，发射塔是 (选填 “运动”或“静止”)的。 137 6.小澄同学假期去白鹿原滑雪场滑雪，如图所示的是小澄同学在滑雪时 的场景。如果以地面为参照物，小澄是运动的，如果以滑雪板为参照 物，小澄是静止的。由此可见，物体的运动和静止具有 7.我国古代的军事情报需要通过驿站来传递，“八百里加急”是古代 驿站传递紧急情报时的最快速度，相当于1天行驶400km,这需 要驿兵多人接力、快马加鞭、日夜兼程才能做到。“八百里加急” 的速度相当于 m/s。（结果保留一位小数) 8.如图所示，重庆的李子坝轻轨站因轻轨穿楼而过成了游客打卡地 之一。某辆列车的长度为120，该列车匀速经过一名在站台上 静止站立的乘客需要8$，则此列车的行驶速度为 m/s。 第8题图 第9题图 9.在不少高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路 程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速， 就被判为超速。如图所示的是某段高速路上的区间测速标志。 该区间的路程为20km。如果一辆汽车通过该区间所用的时间为 9.6min,则这辆汽车通过该区间时 (选填“超速”或 “没有超速”)。 10.甲、乙两个机器人进行接力赛跑，前面一半路程内甲机器人的运 动图像如图1所示，后面一半路程内乙机器人的运动图像如图2 所示，则甲、乙两个机器人接力完成全程的平均速度为 m/s。 ↑s/m 180 t/(km.h-1) 120 10.8 60 0122436/s 0 图1 图2 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一 个选项是符合题意的) 11.如右图所示，科研人员正在展示我国海洋探测 所用的“海燕”水下滑翔机。根据图片信息判 断，“海燕”的长度最接近 ( ) A.0.2m B.2 m C.10m D.20m 12.东东在学习了误差的概念之后，思考减小误差的一些方法。下 列方法不可行的是 () A.多次测量取平均值 B.测量中避免产生错误 C.采用科学的测量方法进行测量 D.选用更精密的测量仪器 13.德顺同学和紫琦同学分别坐在甲、乙收割机内以同一速度向同 一方向运动，判断甲收割机里面的德顺同学静止所选的参照物 是 () A.车前小麦 B.地面 C.远处的树 D.乙收割机里的紫琦同学 14.甲、乙、丙三个人做匀速直线运动，甲步行速度是3km/h,乙在 2min内走了126m,丙的速度是1m/s,比较三人的速度大小， 则 () A.V甲>V乙>0丙 B.V丙>V乙>V甲 C.V乙>V丙>V甲 D.v丙>V甲>V乙 15.运动会的200m决赛中，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张 明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速 度，下列说法正确的是 () A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.二者的平均速度相等 C.张明的平均速度比王亮的平均速度小 D.不是匀速直线运动，无法比较 16.下图所示的是小汽车运动的频闪照片，其中拍摄间隔为10s。下 列说法正确的是 () 。 0200m450m 750m 1200m A B D E A.小汽车做的是匀速直线运动 B.小汽车的速度越来越大 C.小汽车的速度越来越小 D.从A运动到E的平均速度为24m/s 17.(2025一2026蚌埠蚌山区期中)甲、乙两物体同时由同一位置开 始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如下图所示。下列说 法正确的是 ) A.第2s末物体乙开始做匀速直线运动 ↑s/m 10 甲 B.第4s末两物体的运动速度恰好相等 6 C.前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小 相等 012345/s D.前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 138 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18.同学们练习使用刻度尺测量物体的长度。 纸带 铅笔 (1)如图甲所示，用刻度尺测得杭州亚运会吉祥物宸宸的长度为 cm。 (2)一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如 图乙所示，纸带在铅笔上环绕了圈，则纸带的厚度是 (用D1、D2和n表示)。 19.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄 的方法来测量小车运动的平均速度。他们让小车从斜面上端由 静止下滑，用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下 滑的频闪照片，如下图所示。请根据照片信息回答下列问题。 B 0cm102030405060708090'100 C D Tmm元 (1)小车从A点运动到D点的平均速度vAD= m/s。 (2)小组同学经过进一步分析得出结论：小车在D点的速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)C点的速度。 20.下图所示的是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片。 频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。 AB C D E T中平中平中可T叮 0cml2345678910111213 (1)小球在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 理由是： (2)小球从B点运动到D点的平均速度 (选填“大 于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度。 (3)下列能反映出该小球运动规律的图像是 (填 字母)。 t/(m…s)】 ↑w/(ms) ↑v/(ms) ↑w/(m's1) B C D 139 四、计算题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20 分；解答要有必要的公式和过程)】 21.某物体定向直线运动时，先以10m/s的速度运动了20m,然后 静止了10s,又以15m/s的速度运动了4s。 (1)前20m运动的时间是多少？ (2)后4s物体运动的路程是多少？ (3)物体全程的平均速度是多少？ 22.“复兴号”动车组列车以350km/h的速度运行，标志着我国成为 世界高铁商业运营速度最高的国家。 (1)某段高铁线路全长1318km,某列“复兴号”动车组跑完全程 用时约4.5h。求该动车组运行整段高铁线路的平均速度。（结 果精确到0.1km/h) (2)若运行过程中该动车组以(1)中的平均速度通过一座桥，已 知该动车组车长200m,完全在桥上行驶的时间为10s,求该桥 的长度。（结果精确到1m) 23.下列图片所示的是某高速路上某区间测速路段的相关标识，区 间测速的基本原理：通过监控摄像头获取车辆到达区间测速起 点的时间、车辆到达区间测速终点的时间，从而得出该车辆通过 该测速区间的时间，结合区间距离计算平均车速，用来判定车辆 是否超速。假设某车辆以70km/h的速度进入该区间测速路段 并以此速度行驶了一段距离后，又以100km/h的速度行驶了 0.2h,然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速 路段。 80 的 前方区间测速 区间测速 区间测速 长度34km 起点 终点 (1)求汽车以100km/h的速度行驶的路程。 (2)求汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间。 (3)在该区间测速路段，该汽车的平均速度有没有超出限定 速度？ 140