6《影子》 学案-2026-2027学年语文一年级上册统编版

该小学语文学案聚焦《影子》的方位认知、比喻修辞及科学常识，通过课文精读、科学常识讲解和插图解读导入，结合朗读指导、生字专项精讲与书写口诀，搭建从感知影子特点到掌握前、后、左、右方位词及仿写比喻句的学习支架。 资料特色在于融合趣味拓展与分层训练，影子小实验、方位游戏激发观察兴趣，超大题量练习覆盖基础到拓展，培养语言运用能力。以“像”字比喻句和方位词运用为核心，结合儿歌语言美，提升审美创造和思维能力，助力学生夯实基础并养成观察习惯。

2026年秋季学期统编版 小学一年级语文上册《影子》学案 一、三维学习目标（课件第2页） 教材简析 《影子》是2026统编版一年级上册第六课童趣儿歌，是小学方位认知、比喻修辞、生活科学常识三合一核心启蒙课文。全文分为两节，句式对称、节奏明快、朗朗上口，用简单通俗的语言介绍影子在前、后、左、右的位置变化，巧用两个经典比喻：影子像小黑狗、影子是好朋友。课文融合识字、空间方位学习、科学常识、语感积累，是低年级方位词训练、比喻句仿写、生活观察的必考重点篇目，同时培养学生留心观察身边事物的好习惯。 三维核心目标 1. 知识目标：正确、流利、有感情朗读并背诵全文；熟练认读影、子、前、后、黑、狗、左、右、它、常10个会认字；掌握新偏旁反犬旁；规范书写在、后、我、好4个必会生字；完全掌握前、后、左、右四大基础方位词，理解影子跟随人的科学特点。 2. 能力目标：能准确区分四个方位、熟练运用方位词说话造句；掌握“像”字比喻句式；能独立完成课文默写、生字辨析、词语搭配、句式仿写、常识简答；能结合生活观察影子变化规律。 3. 素养目标：了解影子随人移动、形影不离的特点；感受儿歌生动童趣的语言美；养成善于观察生活、主动积累词语、大胆表达的好习惯，建立基础空间认知能力。 教学重难点 重点：背诵默写课文、识记全部生字、掌握反犬旁、规范书写生字、熟练掌握四大方位词。 难点：灵活运用方位词、理解两处比喻含义、结合生活说出影子变化特点。 二、课文精读与常识精讲（课件3-8页） 课文标准原文（2026新版教材） 影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。 影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。 逐节深度解析 1. 第一节（前后影子） 描写影子前后变化，无论向前走、向后站，影子都会紧紧跟随自己。把影子比作小黑狗，生动写出影子听话、紧随不舍、形影不离的特点，活泼又可爱。 2. 第二节（左右影子） 描写影子左右变化，影子会出现在身体左侧、右侧，时刻陪伴身边。把影子比作好朋友，体现影子日夜相伴、从不离开的特点，充满温情童趣。 核心科学常识（必考） 1. 影子特点：有光线就有影子，无光没有影子； 2. 影子规律：人走影也走、人停影也停，永远跟着人、陪着人； 3. 影子颜色：黑色，不会变色。 两大经典比喻（仿写高频） 1. 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 2. 影子常常陪着我，它是我的好朋友。 四大方位词（基础考点） 前、后、左、右，是生活、做题、看图写话必备基础方位词语。 插图解读 课本两幅插图分别展示孩子走路时影子前后、左右变化的场景，直观呈现影子跟随人体移动的特点，帮助学生快速理解方位与影子变化规律。 朗读指导 全文节奏轻快、活泼童真，对称句子整齐朗读，读出影子可爱、亲近的感觉。 三、生字专项精讲（课件9-12页） 本课会认生字 影（yǐng）：影子、身影、阴影 前（qián）：前方、前面、前后 后（hòu）：后来、后面、后方 黑（hēi）：黑色、黑夜、黑白 狗（gǒu）：小狗、黑狗、花狗 左（zuǒ）：左边、左手、左右 右（yòu）：右边、右手、左右 它（tā）：它们、它的 常（cháng）：常常、经常、平常 跟（gēn）：跟着、跟随、跟上 必考新偏旁：反犬旁（犭） 带有反犬旁的字大多和动物有关，本课生字狗是典型例字，同类字：猫、猪、狼。 本课会写生字（4个必考） 在（zài）：半包围结构，横画均匀，位置端正 后（hòu）：半包围结构，撇舒展、口部方正 我（wǒ）：独体字，笔顺重点，斜钩舒展有力 好（hǎo）：左右结构，左女右子，左右匀称 字音易错区分 平舌：左（zuǒ）；后鼻音：影、常、疯；整体认读：影。 形近字辨析 在——再 后——石 好——妈 它——他 词语积累 影子、前后、左右、常常、跟着、陪着、小黑狗、好朋友 四、书写与句式专项训练（课件13-16页） 生字书写口诀 在：横短竖长结构稳，稳稳立在正中央 后：撇画舒展盖住口，方正端庄就是后 我：一撇一横斜钩扬，点点对齐字漂亮 好：左窄右宽女字旁，乖巧匀称是真好 两大万能仿写句式 1. 常常。 例：影子常常跟着我。 2. 就像。 例：影子就像一条小黑狗。 方位运用句式 我的____在前面/后面/左边/右边。 背诵技巧 前后一段、左右一段，句式完全对称，抓住“跟着=小黑狗、陪着=好朋友”对应关系，快速零错背诵。 五、全套超大题量同步练习题（课件17-23页） （一）、看拼音写词语 yǐng zi（） qián hòu（） zuǒ yòu（） cháng cháng（） hēi gǒu（） wǒ men（） hǎo péng you（） zài jiā（） （二）、课文原文默写填空 1. 影子在____，影子在____，影子常常____我，就像________。 2. 影子在____，影子在____，影子常常____我，它是________。 （三）、方位填空 1. 我们的前面是（），后面是（）。 2. 我们的左手在（）边，右手在（）边。 （四）、判断对错（√/×） 1. “狗”是反犬旁，和动物有关。（____） 2. 没有阳光也会有影子。（____） 3. 影子只会出现在前面。（____） 4. 影子常常陪伴着我们。（____） （五）、组词练习 在（）（） 后（）（） 我（）（） 好（）（） （六）、连线搭配 影子 方正 小黑狗 可爱 好朋友 形影不离 方位 真诚 （七）、选词填空 跟 陪 常 1. 影子常（）着我，（）伴我长大。 2. 我（____）常和影子做游戏。 （八）、照样子仿写句子 1. 例：影子常常跟着我。 常常。 2. 例：影子就像一条小黑狗。 就像。 （九）、简答拓展 影子为什么是我们的好朋友？ 六、课堂趣味拓展（课件24页） 1. 影子小实验：阳光下、灯光下观察影子变化，感受随人移动特点； 2. 方位小游戏：听指令指前后左右，熟练掌握方位词； 3. 比喻句接龙：练习生活中各类“像”字比喻句； 4. 生活观察积累：说一说生活中什么时候能看到影子。 七、课堂完整总结（课件25页） 本节课学习童趣儿歌《影子》，熟练朗读、节奏背诵、完整默写全文。掌握前、后、左、右四个核心方位词，认识反犬旁偏旁含义，熟练认读本课所有生字、规范书写在、后、我、好四个重点生字。理解影子形影不离、随人移动的生活科学常识，掌握“影子像小黑狗、影子是好朋友”两处经典比喻。学会运用“常常、就像”句式仿写句子，既能积累优美词语，又能掌握基础空间方位知识，培养观察生活、热爱思考的好习惯。 八、分层作业+板书设计（课件26页） 分层课后作业 1. 基础作业：工整书写4个生字各5遍、组词2个；熟练背诵课文，家长签字过关。 2. 提升作业：完成本课全部习题，独立默写全诗、完成句式仿写与简答。 3. 拓展作业：晚上灯光下观察自己的影子，说说影子的位置变化。 板书设计 影子 前、后 → 跟着我 → 小黑狗 左、右 → 陪着我 → 好朋友 特点：形影不离、有光就有影子 偏旁：反犬旁（犭） 生字：在、后、我、好 句式：常常…… 就像…… 学科网（北京）股份有限公司 $