山东省济宁市金乡县等五区县2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

**基本信息** 八年级物理期末试卷，以生活情境（公交车启动、投篮）、科技应用（擦窗机器人）及文化传承（郑和宝船、水磨）为载体，覆盖力学核心知识，注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题20分|惯性、压强、浮力、功|结合乘车、投篮等生活场景，辨析物理概念| |填空题|12分|密度计原理、能量转化、杠杆平衡|融入郑和宝船浮力计算，体现文化与科技融合| |实验与作图题|19分|动能影响因素、杠杆平衡条件|通过小球撞击木块实验，培养科学探究能力| |计算题|9分|滑轮组机械效率、压强计算|联系物流吊装实际，考查综合应用能力|

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 八年级物理答题卡 姓名:___________________ 班级:___________________ 学校:____________________________ 贴 条 形 码 区 准考证号 注 意 事 项 1. 考生答题前,先将条形码贴在条形码区,并将本人班级、姓名、考号填写在相应位置。 2. 答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;选择题填涂时,必须用2B铅笔按图示规范填涂。 3. 严格按照题号在答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。 4. 保持答题卡清洁完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、修正纸和修正带。 5. 若考生未按上述要求填写答题,影响评分结果,后果自负。 此栏考生禁填 缺考  填涂样例 正确填涂  错误填涂  一、单项选择题（共10题，每小题2分，共20分）                             1     6      2     7      3     8      4     9      5     10     二、填空题（每空1分，共12分） 11. 12. 13. 14.（1） （2） （3） 15. 三、实验与作图题（16题4分，17题4分，18题7分，19题4分，共19分） 16.（1） （2） 甲 乙 17.（1） （2） （3） 18.（1） （2） （3） （4） （5） 19.（1） （2） 四、计算题（共9分） 20. 请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 1 页 共 2 页 第3页 共4页 第1页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $■ ■ 八年级物理答题卡 姓名： 班级： 学校： 贴条形码区 准考 证号 1.考生答题前，先将条形码贴在条形码区，并将本人班级、姓名、考号填写在相应位置。 注 2.答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写；选择题填涂时，必须用B铅笔按图示■规范填涂。 填 正确填涂 意3.严格按照题号在答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。 ■ 事4.保持答题卡清洁完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、修正纸和修正带。 样 错误填涂 项5. 若考生未按上述要求填写答题，影响评分结果，后果自负。 例M学[们 此栏考生禁填缺考☐ 一、单项选择题（共10题，每小题2分，共20分) ■■■a■■a■■■■■■■■■■ ■1CA]CB]CC]CD] 6 CA]CB]CC]CD] 2 CA]CB]CC]D] 7 CA]CB]CC]CD] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C]CD] 4 CA]CB]CC]CD] 9[A][B][C][D] ■5CA]CB][C]CD] 10 CA]CB]CC]CD] 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 12. 13. 14.(1) (2) (3) 15. 第1页共4页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、实验与作图题(16题4分，17题4分，18题7分，19题4分，共19分) 16.(1) (2) B 0 G 77777777777777777777777777777 甲 之 17.(1) (2) (3) 1 .(1) (2) (3) (4) (5) 19.(1) (2) 第2页共4页 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、计算题（共9分） 名 青勿在此区域作答 第3页共4页 第4页共4页 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷满分60分，时间共60分钟。 2．答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分） 1．如图所示，乘客站立在公交车车厢内，当车突然向前启动时，以下说法中正确的是（ ） A．乘客会向后倾 B．乘客此时没有惯性 C．车厢对乘客有向后的摩擦力 D．车辆对乘客不做功 第1题图 第2题图 2．小梦在体验投篮时，观察到篮球离开手后斜向上运动（篮球运动轨迹如图所示），到达最高点后又斜向下落向篮筐。下列说法正确的是（ ） A．篮球上升到最高点时所受力的合力为零 B．篮球在下落过程中运动状态一直发生改变 C．篮球在离开手后，要受到重力和抛力的共同作用 D．篮球上升过程中速度越来越小，说明运动需要力来维持 3．下列说法中不正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强 C．图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强 D．图丁：运油起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 4．下列有关做功的说法中正确的是（ ） A．用力推车没有推动，人对车也做了功 B．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C．运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D．学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 5．以下估测中，基本符合实际情况的是（ ） A．把物理课本从地面捡到课桌上做的功大约是 B．中学生从一楼爬到三楼做的功大约是 C．中学生跳绳一次做的功约为 D．人把两个鸡蛋举高做的功约为 6．物体在水平拉力的作用下，沿粗糙程度相同的水平面做直线运动，其运动图像如图所示。图像中段拉力对物体做的功和功率分别为和，段拉力对物体做的功和功率分别为和。根据图像分析可知（ ） A． B． C． D． 第6题图 第7题图 7．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平地面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（ ） A．该滑轮是定滑轮 B．使用该滑轮可以省功 C．克服地面对物体的摩擦力做的功是有用功 D．该滑轮的机械效率可以达到100% 8．某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书的过程中（ ） A．人做的总功相同 B．人做的有用功相同 C．人做功的机械效率相同 D．人做功的功率相同 9．生活中根据需求，我们会选择不同的杠杆工具。如图所示，属于费力杠杆是（ ） A．镊子夹取物品 B．钳子剪断铁丝 C．羊角锤拔起铁钉 D．核桃夹破开核桃壳 10．质量为2kg的“擦窗机器人”如图所示，其“腹部”有吸盘，用真空泵抽出吸盘内部分空气，它能“吸”在竖直玻璃上，g取10 N/kg。下列说法正确的是（ ）第10题图 A．机器人能被“吸”在玻璃上是因为受到大气压的作用，静止时若继续抽气，摩擦力会变大 B．机器人以0.1 m/s的速度匀速竖直向下运动8 s，则重力做功12 J，功率为1.5 W C．若吸盘与玻璃接触面积为1.2×10-3 m²，对玻璃压强为7.5×104 Pa，则吸盘对玻璃的压力为90 N D．机器人匀速竖直向下运动时，摩擦力大于重力，方向竖直向上 二、填空题（每空1分，共12分） 11．小梦同学分别在底端封闭的两只相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了、两只不同的简易密度计，放入同一盛有水的烧杯中，密度计静止后如图所示。从观察到的现象可以判断：两只密度计所受浮力 ，两密度计底部所受水的压强 （均选填“”“”或“”）。 第11题图 第12题图 第13题图 12．如图是天工开物记载的我国古人使用水磨的场景。水从高处流下来， 能转化为 能，冲击水轮机带动石磨转动。 13．如图所示，搬运砖头的独轮车使用时可视为省力杠杆，车和砖所受的总重力为，有关尺寸如图所示，则人至少需要竖直向上 的力才能抬起扶手。若车厢中所装的砖头重力不变，为了更省力，工人可以采取的措施是 　 （写出一点即可）。 14．小梦查阅资料发现，南京静海寺郑和残碑记载：“永乐三年，将领官军乘架二千料海船并八橹船……”经学术界考证，二千料海船就是福船。郑和下西洋所乘的“宝船”属于福船，是船队的核心船型，该船满载时，船和货物的总质量可达。（江水密度取，取） （1）当船从江河驶入大海后，船所受浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”），船体会 （选填“上浮”或“下沉”）一些。 （2）求该船满载时所受的浮力 N。 （3）求该船满载时排开江水的体积 m3。 15．图甲中拉力平行于斜面，在内将重物从底端匀速拉到顶端。该过程中，克服重力及斜面摩擦力做功分布如图乙，斜面的机械效率为 ，拉力的功率为 。 甲 乙 三、实验与作图题（16题4分，17题4分，18题7分，19题4分，共19分） 16．按下列要求作图。 （1）如图甲，在点施加一个最小的力，使杠杆在图中所示的位置上平衡，试画出这个力的示意图。 甲 乙 （2）在图乙中画出滑轮组最省力的绕绳方法。 17．如图甲，小梦用小球和木块来“探究动能大小与哪些因素有关”。 甲 乙 （1）实验中是通过           来反映动能大小的；本实验研究的动能是指          （填字母）。 A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块后木块的动能 C．小球撞击木块时的动能 （2）完成图甲、乙所示的操作是为了探究动能大小与           的关系。 （3）图甲所示实验中，若先让质量为的小球从斜面高度由静止滚下，测出木块被撞击的距离为，保持木块位置不动，接着他立即让同一小球仍从斜面高度由静止滚下，测出木块被撞击的距离为，则         （选填“大于”“小于”或“等于”）。（铁球滚动时所受摩擦力不可忽略不计） 18．在探究杠杆平衡条件的实验中 甲 乙 丙 （1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示此时应将平衡螺母向左调节，直到杠杆重新在水平位置平衡，这步操作的目的是便于测量     　　　　　　     ； （2）将杠杆调整到水平位置平衡后，如图乙所示，在点挂个重均为的钩码，在点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为           若将弹簧测力计在点斜向右下拉，仍保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将     　     （选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）实验时多次改变悬挂钩码的数量和位置，目的是          ； （4）实验测得数据如下表，由表中数据可得出杠杆平衡的条件是       　   （用、、、表示）； 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 （5）实验完毕后小梦继续探究定滑轮的特点，他做的实验如图丙所示。据此可证明：使用定滑轮不省力，但可以改变力的           他通过进一步分析还发现：定滑轮在使用时相当于一个           （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 19．学习了“看不见的运动”的相关知识后，小梦进行了以下几个小实验，如图所示。 甲 乙 丙 （1）如图甲所示，小梦在一个圆柱形深筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明分子      　　    。小梦想，气体之间能否发生类似的现象呢？于是进行了如图乙所示的实验，他在上、下两个集气瓶中分别装有红棕色二氧化氮气体和透明的空气，并用玻璃板隔开（已知），再将玻璃板拿走后，观察两个瓶中的颜色变成均匀的浅棕色。小梦　　　　　（选填“能”或“不能”）从这个实验得出相同的结论。 （2）如图丙所示，小梦先后将水和的酒精倒入试管中，反复翻转几次后，发现水和酒精的总体积　　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”，这说明：分子间       　    。 四、计算题（共9分） 20．某大型物流中转站中，质量为的工人用如图所示的滑轮组，在内将重底面积为0.2m2的货物匀速吊起高。工人对绳子的拉力大小是（不计绳重及轮与轴的摩擦力）。取则： （1）货物静止在地面时对地面的压强是多少？ （2）滑轮组的机械效率为多少？ 动滑轮的重力是多少？ 如果绳子能够承受的最大拉力为，该工人利用该滑轮组一次能提起的货物最重是多少？ 2 八年级物理试题 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末学情调研 八年级物理试题参考答案 1、 选择题（每题2分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C B D D C B A C 2、 填空题（每空1分，共12分） 11. < < 12. 重力势 动 13. 手握处向远离车厢的方向移动砖向前靠近轮子的方向移动（说法合理即可 ） 14. 不变 上浮 15. 72% 50 三、实验与作图题（16题4分，17题4分，18题7分，19题4分，共19分） 16. 17. (1) 木块被撞击后移动的距离  （2）速度  (3）大于  18.(1) 力臂 (2) 变大 (3) 得到普遍规律 (4) （5）方向 等臂 19.（1）在不停地做无规则运动 不能 （2） 小于 有空隙 四、计算题（共9分）（其他计算方法和过程，合理可以得分） 22.解：（货物对地面的压力： 受力面积： 货物静止对地面的压强： （1分） （2） 由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子段数， 有用功：  （1分） 总功：  （1分） 滑轮组的机械效率： （1分） （3）额外功：  （1分） 动滑轮的重力：  （1分） （4）人的重力： （1分）  最大拉力：  （1分） 该工人利用该滑轮组一次能提起的货物最大重力：   （1分） 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $八年级物理试题 注意事项 1.本试卷满分60分，时间共60分钟。 2.答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分) 1.如图所示，乘客站立在公交车车厢内，当车突然向前启动时，以下说法中正确的是() A.乘客会向后倾 B.乘客此时没有惯性 C.车厢对乘客有向后的摩擦力 D.车辆对乘客不做功 第1题图 第2题图 2.小梦在体验投篮时，观察到篮球离开手后斜向上运动（篮球运动轨迹如图所示），到达 最高点后又斜向下落向篮筐。下列说法正确的是() A.篮球上升到最高点时所受力的合力为零 B.篮球在下落过程中运动状态一直发生改变 C.篮球在离开手后，要受到重力和抛力的共同作用 D.篮球上升过程中速度越来越小，说明运动需要力来维持 3.下列说法中不正确的是() 下游闸门D 上游闸门C 闸室 阀门B 阀门A 甲 乙 丙 A.图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B.图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强 C.图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强 D.图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 八年级物理试题第1页共6页 4.下列有关做功的说法中正确的是() A.用力推车没有推动，人对车也做了功 B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 5.以下估测中，基本符合实际情况的是（) A.把物理课本从地面捡到课桌上做的功大约是200J B.中学生从一楼爬到三楼做的功大约是50000J C.中学生跳绳一次做的功约为2×102J D.人把两个鸡蛋举高1m做的功约为1J 6.物体在水平拉力的作用下，沿粗糙程度相同的水平面做直线运动，其运动图像如图所示。 图像中OA段拉力对物体做的功和功率分别为W。4和PoA,AB段拉力对物体做的功和功 率分别为WAB和P4B。根据图像分析可知（) A.WOA<WAB B.WOA-WAB C.POA<PAB D.POAPAB ↑s/m B 3 2 1 7777777777777777 024681012/s 第6题图 第7题图 7.利用如图所示的滑轮，在粗糙水平地面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是() A.该滑轮是定滑轮 B.使用该滑轮可以省功 C.克服地面对物体的摩擦力做的功是有用功 D.该滑轮的机械效率可以达到100% 8.某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分 书上楼，再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书的过程中() A.人做的总功相同 B.人做的有用功相同 C.人做功的机械效率相同 D.人做功的功率相同 八年级物理试题第2页共6页 9.生活中根据需求，我们会选择不同的杠杆工具。如图所示，属于费力杠杆是() A.镊子夹取物品B.钳子剪断铁丝 C.羊角锤拔起铁钉D.核桃夹破开核桃壳 10.质量为2kg的“擦窗机器人”如图所示，其“腹部”有吸盘， 用真空泵抽出吸盘内部分空气，它能“吸”在竖直玻璃上，g 取10Ng。下列说法正确的是() A.机器人能被“吸”在玻璃上是因为受到大气压的作用，静止 时若继续抽气，摩擦力会变大 第10题图 B.机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s,则重力做功 12J,功率为1.5W C.若吸盘与玻璃接触面积为1.2×103m?,对玻璃压强为7.5×104Pa,则吸盘对玻璃的 压力为90N D.机器人匀速竖直向下运动时，摩擦力大于重力，方向竖直向上 二、填空题（每空1分，共12分） 11.小梦同学分别在底端封闭的两只相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两只 不同的简易密度计，放入同一盛有水的烧杯中，密度计静止后如图所示。从观察到的 现象可以判断：两只密度计所受浮力FAFB,两密度计底部所受水的压强 PApB(均选填“>”“=”或“<”)。 水磨 G 0.3m0.9m 第11题图 第12题图 第13题图 12.如图是《天工开物》记载的我国古人使用水磨的场景。水从高处流下来， 能 转化为 能，冲击水轮机带动石磨转动。 13.如图所示，搬运砖头的独轮车使用时可视为省力杠杆，车和砖所受的总重力为1200N, 有关尺寸如图所示，则人至少需要竖直向上N的力才能抬起扶手。若车厢中所装 的砖头重力不变，为了更省力，工人可以采取的措施是 (写出一点即可)。 八年级物理试题第3页共6页 14.小梦查阅资料发现，南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年，将领官军乘架二千 料海船并八橹船…”经学术界考证，二千料海船就是福船。郑和下西洋所乘的“宝 船”属于福船，是船队的核心船型，该船满载时，船和货物的总质量可达1200t。（江 水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)当船从江河驶入大海后，船所受浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)， 船体会 (选填“上浮”或“下沉”)一些。 (2)求该船满载时所受的浮力N。 (3)求该船满载时排开江水的体积 1m3。 15.图甲中拉力F平行于斜面，在10s内将重物从底端匀速拉到项端。该过程中，克服重 力及斜面摩擦力做功分布如图乙，斜面的机械效率为 ,拉力的功率为W。 摩擦力做功140J 72%重撇功 甲 乙 三、实验与作图题（16题4分，17题4分，18题7分，19题4分，共19分) 16.按下列要求作图。 (1)如图甲，在A点施加一个最小的力F,使杠杆在图中所示的位置上平衡，试画出 这个力F的示意图。 B 0 7777777777777777777777777777777 甲 乙 (2)在图乙中画出滑轮组最省力的绕绳方法。 17.如图甲，小梦用小球和木块来“探究动能大小与哪些因素有关”。 .om 287 2 甲 八年级物理试题第4页共6页 (1)实验中是通过 来反映动能大小的：本实验研究的动能是指 （填字母)。 A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块后木块的动能 C.小球撞击木块时的动能 (2)完成图甲、乙所示的操作是为了探究动能大小与 的关系。 (3)图甲所示实验中，若先让质量为m的小球从斜面h高度由静止滚下，测出木块被 撞击的距离为S1,保持木块位置不动，接着他立即让同一小球仍从斜面h高度由静止滚下， 测出木块被撞击的距离为s2,则s1 $（选填“大于”“小于”或“等于”)。（铁球 滚动时所受摩擦力不可忽略不计) 18.在探究杠杆平衡条件的实验中 4N G物=4N 甲 乙 丙 (1)安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所 示此时应将平衡螺母向左调节，直到杠杆重新在水平位置平衡，这步操作的目的是便于测 量 (2)将杠杆调整到水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个重均为0.5N的钩码， 在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数 为N。若将弹簧测力计在B点斜向右下拉，仍保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力 计的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)： (3)实验时多次改变悬挂钩码的数量和位置，目的是 (4)实验测得数据如下表，由表中数据可得出杠杆平衡的条件是 (用F1、F 11、1表示)： 次数 动力F1N 动力臂1，/cm 阻力FN 阻力臂1/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 八年级物理试题第5页共6页 (5)实验完毕后小梦继续探究定滑轮的特点，他做的实验如图丙所示。据此可证明： 使用定滑轮不省力，但可以改变力的 。他通过进一步分析还发现：定滑轮 在使用时相当于一个 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 19.学习了“看不见的运动”的相关知识后，小梦进行了以下几个小实验，如图所示。 二氧化氮 清水 玻璃板 酒精 硫酸铜 溶液 空气 水 甲 乙 丙 (1)如图甲所示，小梦在一个圆柱形深简中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水， 放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明分子 。小梦想，气体之间能否发 生类似的现象呢？于是进行了如图乙所示的实验，他在上、下两个集气瓶中分别装有红棕 色二氧化氮气体和透明的空气，并用玻璃板隔开（己知二氧化氮>P空气），再将玻璃板拿走 后，观察两个瓶中的颜色变成均匀的浅棕色。小梦 (选填“能”或“不能”) 从这个实验得出相同的结论。 (2)如图丙所示，小梦先后将50mL水和50L的酒精倒入试管中，反复翻转几次 后，发现水和酒精的总体积 (选填“大于”“小于”或“等于”)100mL,这 说明：分子间 四、计算题（共9分） 20.某大型物流中转站中，质量为60kg的工人用如图所示的滑轮组，在5s内将重400N底 面积为0.2m的货物匀速吊起1m高。工人对绳子的拉力大小是250N(不计绳重及轮 与轴的摩擦力)。g取10N/kg,则： (1)货物静止在地面时对地面的压强是多少？ (2)滑轮组的机械效率为多少？ (3)动滑轮的重力是多少？ (4)如果绳子能够承受的最大拉力为800N,该工人利用该滑轮组 一次能提起的货物最重是多少？ 八年级物理试题第6页共6页