山东枣庄市薛城区2025-2026学年八年级下学期期末物理试题
2026-07-20
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2份
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13页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 薛城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.36 MB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58888817.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
八年级物理期末试卷以力、压强、浮力等核心知识为载体,融合共享单车、福建舰等科技与文化情境,通过实验探究(如浮力与深度关系)和综合应用(如机械效率计算),培养物理观念、科学思维与社会责任。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|力的概念、惯性、压强|结合成语(孤掌难鸣)、生活现象(安全线)考查物理观念|
|填空与作图|4/13|大气压、浮力计算、杠杆作图|擦窗机器人、搬花神器等情境体现科学应用|
|实验探究|4/34|浮力影响因素、动能探究、杠杆平衡|控制变量法(如动能与速度关系)培养科学探究能力|
|综合解答|3/23|机械效率、压强、浮力计算|共享汽车、福建舰等科技情境强化社会责任与科学思维|
内容正文:
■
学业综合素养监测
准考证号
八年级物理答题卡
0
0
0]
0
0
[0]
[0]
[0]
[0]
[1
「17
[1]
[1]
[1]
1
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[2]
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31
[3
[3
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「3
[3]
[3]
[3]
班级:
姓名:
考场:
31
[4]
「4
[4]
[4]
[4]
[4]
正确
错误☑☒
缺考
51
[5
「51
[5
[5]
[5
[
[5]
[5]
填涂
填涂口
标记
口
6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6]
[6
[7
[7]
[7]
[7]
[7]
[7]
[71
[7]
7]
特别注意:
作答时请勿超出实线答题区
8]
[8
81
[8]
[8]
[8]
[8
[8]
o l
考生请勿填涂缺考标记
9
I
[9]
[9]
[9]
[9]
9]
[9]
[9]
第
卷
(须用2B铅笔填涂)
填涂样例
正确填涂
◆
1[A][B]「C]D1
6
[A][B]
[C]
[D]
11[A]
[B]
[C1
[D]
2 [A][B][C][D]
7[A][B]
[C]
12[A]
[Bj
[c]
[D]
◆
3 [A][B][C][D]
[A][B]
[c]
[D]
1
[A]
[c]
[D]
4[A][B][C][D
9 [A][B][C][Di
14 [A][B]
[C][D]
5[A][B][C][D
10[A][B][C】[D】
15[AJ[B][C]
[D]
戡
第川卷
(须用0.5毫米的黑色签字笔书写)
填空与作图题(共13分)
16
17
常
18
19
洲
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
八年级物理第1页共4页
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
三、实验探究题:本题共4小题,共34分。
20.(1)
个F浮N
2.
甜
1.6
(2)
1.2
0.8
0.4
012345678910h/cm
(3)
乙
(4)
21.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,
(3)
(4)
(5)
超出边框的答案无效
(6)①
②
22.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)②
③
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
八年级物理第2页共4页
考生
必填
姓名
座号
考生务必将姓名、座号用0.5毫米黑色签字笔认真填写在书写框内,座号的每个书写框只
能填写一个阿拉伯数字。填写样例:若座号02,则填写为02
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
23.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
四、综合解答题:本题共3小题,共23分。
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
24.
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
八年级物理第3页共4页
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
25.
26.
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
八年级物理
第4页共4页
学 业 综 合 素 养 监 测
八年级物理试题
2026.7
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于力的说法中错误的是( )
A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D.“卵与石斗,糜碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
2.如图所示,运动员尝试做以下四个动作,下列动作无法保持平衡的是( )
A. B. C. D.
3.下列实例中,属于利用惯性的是( )
A.汽车驾驶员系安全带 B.汽车紧急刹车时乘客向前倾
C.运动员跳远时助跑 D.公交车上禁止乘客向车外抛杂物
4.《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。如图人们在劳作时,主要为了减小压强的劳动工具是( )
A.压碎谷物的碾子 B.挑粮食的宽扁担 C.锄田地的锄头 D.加工石料的凿子
5.当列车进站时,若人离列车太近有可能被吸进轨道而发生危险,因此,人们在高铁站台上候车时应站在黄色安全线以外(如图所示),因为火车通过时,人体与车辆之间( )
A.空气流速比外侧大,压强减小
B.空气流速比外侧大,压强增大
C.空气流速比外侧小,压强减小
D.空气流速比外侧小,压强增大
6.如图所示,把同一个新鲜的鸡蛋放在甲杯中会沉底,放在乙杯中会漂浮。下列说法正确的是( )
A.鸡蛋受到的浮力
B.鸡蛋受到的浮力
C.液体的密度
D.液体的密度
7.如图所示是小明在“跨学科实践课”上利用材料做出的密度计,下列说法正确的是( )
A.密度计漂浮时所受浮力小于其自身重力
B.用同一密度计在不同液体中测密度时,其所受浮力不同
C.向水中加入食盐后密度计会下沉
D.密度计所受浮力大小等于排开液体的重力
8.机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是( )
A.蹲着不动
B.托举重物匀速竖直上升
C.站着不动
D.承载重物匀速水平移动
9.使用思维导图能帮助同学们迅速构建物理知识网络。如图是关于机械功的部分知识结构图,关于图中①②③④的理解正确的是( )
A.①比值 B.②乘积 C.③速度 D.④快慢
10.洛邑古城的天女散花(如图),以一瞬的惊鸿,定格了中国人骨子里的浪漫幻想。表演天女散花是通过“威亚”装置将演员吊起实现的,在“威亚”的拉力作用下,演员匀速上升时,演员的( )
A.动能不变,重力势能增加
B.动能不变,重力势能不变
C.动能增加,重力势能增加
D.动能增加,重力势能不变
11.某同学自制了一种轻质拔草器,将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。若拔同一植株,下列四种方式中,手施力最小的是( )
A. B.
C. D.
12.如图为载有重物的家用“L”形小车的示意图,在挡板顶端对挡板施加一个始终垂直挡板的力,使小车绕点慢慢转动到图中虚线位置,忽略小车受到的重力,此过程中力的大小( )
A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
第12题图 第13题图 第14题图
13.如图所示,下列措施中有利于顿钻碎石的是( )
①增大加重杆的质量 ②减小加重杆的质量
③增加钻头的锋利程度④尽量让钻从低的地方下落
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
14.如图所示,沿斜面向上拉一个重为10 N的物体到斜面顶端,斜面长5 m,高3 m,拉力大小为8 N,则斜面的机械效率为( )
A.62.5% B.75% C.80% D.90%
15.甲、乙两人分别用如图所示的滑轮,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.甲省力,机械效率较高
B.甲省功,机械效率较低
C.乙不省力,机械效率较高
D.乙省功,机械效率较低
二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图2分,共13分。
16.如图所示是一款擦窗机器人,它可借助真空泵抽出机身吸盘与玻璃之间的空气,利用__________“吸”在玻璃上;吸盘对玻璃的压力是由_________发生形变产生的;当机器人静止在竖直的玻璃上时,真空泵继续向外抽气,机器人所受摩擦力_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
17.小红用手捏着一个重为8N,体积为1.2×10-3m3的物体两侧,将其全部浸入水中,此时物体受到的浮力为______N(水的密度取1×103kg/m3,g取10N/kg),放手后,因物体受到的合力的方向是 (选填“竖直向上”“竖直向下”或“为零”),则它将______(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),最终静止时受到的浮力为 N。
18.如图,小明在劳动实践基地使用动滑轮搬运重为1000N的物体A,使物体A在水平地面上向左匀速直线运动1m,若作用在绳端的水平拉力,地面对物体A的摩擦力为80N,则利用动滑轮做的有用功为 J、总功为 J,动滑轮的机械效率为 。
19.如图甲所示为用某搬花神器将花盆抬起时的情景,此时该搬花神器相当于一个绕点转动的 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;图乙为该情景的简化示意图,为花盆的重心。请在图乙中画出花盆所受重力的示意图和杠杆所受动力的力臂。
三、实验探究题:本题共4小题,共34分。
20.(8分)小刚游泳时发现,人从浅水区走向深水区的过程中所受浮力逐渐变大,于是他猜想浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关。为了验证自己的猜想是否正确,他设计并完成了如图甲所示的实验,并将详细的实验数据记录在表格中。
物块下表面所处深度
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
弹簧测力计示数
4.6
4.2
3.8
3.4
3.0
2.6
2.2
2.2
2.2
2.2
物块所受浮力
0
0.4
0.8
1.6
2.0
2.4
2.4
2.4
2.4
(1)实验前,弹簧测力计应在_____(选填“竖直”或“水平”)方向上调零;将圆柱体物块缓慢浸入水中,随着深度增加,弹簧测力计示数逐渐变小,物块受到的浮力逐渐_____,表明浮力与深度有关;物块浸没后,继续增加深度,弹簧测力计示数不变,表明浮力与深度无关,前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和__________;
(2)表格中所缺数据为_____,请在图乙中画出浮力大小与物块下表面所处深度之间关系图像;
(3)分析图像可知:当人从浅水区走向深水区时,人排开水的体积变_____,逐渐变大;
(4)为了继续探究浮力的大小是否与液体密度有关,他应该采取的操作是:
(合理即可)。
21.(9分)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
(1)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟________有关;由“安全驾驶莫超载”还可猜想:汽车的动能可能跟 有关。
(2)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置。实验中物体动能的大小是通过被小球撞击后的木块在水面上_____________反映的。
(3)图甲是让不同质量的小球沿同一斜面从B处由静止释放,然后小球分别撞击到放在水平面上相同位置的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,让小球从同一高度由静止释放的目的是使小球到达水面时的初速度_________。
(4)图乙是让质量相同的小球沿同一斜面分别从A、B两处由静止释放,然后分别撞击到放在水平面上相同位置的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此得出结论:质量相同时,速度越大的物体具有的动能________(选填“越小”“不变”或“越大”)。
(5)假如图中的水平面绝对光滑,则用图中的装置________(选填“能”或“不能”)进行探究动能大小与哪些因素有关的实验,理由是___________________。
(6)实验后,同学们想进一步知道在影响物体动能大小的因素中,哪个因素对动能影响更大?于是利用实验器材进行了实验测定,得到的数据如表所示。
序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞击后运动的距离s/m
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
①为了探究“超载”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较。
②分析表格中对应的实验数据可知:________(选填“速度”或“质量”)对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
22.(10分)在“探究杠杆的平衡条件”实验时,小明和小亮进行了如下交流:
(1)小明用钩码和一个弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡。保持钩码位置不变,改变弹簧测力计与杠杆的角度,杠杆平衡时测力计示数发生变化,如图甲所示。由此小明认为影响杠杆平衡的因素除了与力的大小有关,还与力的______有关。
(2)小亮认为杠杆在其它位置也能平衡,请指出杠杆在水平位置平衡的好处是便于_________。
(3)小明利用图乙所示的实验装置进行实验。先控制杠杆一侧的两个量不变,改变另一侧的两个量;再控制另一侧的两个量不变,改变这一侧的两个量。下列实验没有使用这种方法的是______(选填序号)
A.探究液体压强与哪些因素有关 B.探究浮力大小与物体排开液体重力大小关系
(4)小明记录实验数据如下,则表中A处应填写______,B处记录的数据应是______。分析实验数据可得杠杆的平衡条件为 (写公式)。
实验次数
动力
动力臂
A
阻力臂
1
1.0
10.0
0.5
20.0
2
1.0
10.0
1.0
10.0
3
2.0
5.0
1.0
B
(5)小亮用一根长为1m、分度值为1cm、粗细均匀的钢直尺来制作杆秤,如图丙所示,制作过程如下:
①分别在直尺上5.0cm和10.0cm刻度处钻了小孔A和B,各用细绳穿过小孔作为秤钩和提纽。在秤钩处悬挂秤盘,把质量为20g的钩码挂在细绳上作为秤砣。移动秤砣到20.0cm处的C点时,杆秤刚好在水平位置平衡,此处即为该杆秤的“定盘星”。
②小亮用这个自制的杆秤称量某物体时,在秤盘中放入待测物体,移动秤砣到D点时,杆秤在水平位置平衡。结合杠杆平衡条件可知,则此物体的质量为______ g,杆秤的量程为______ g。
③请帮小亮提出一种提高杆秤量程的方法_________________________________。
23.(7分)新余是一座正在发展的城市。在城市建设中,工地上常用图甲中的塔吊搬运物料,其起吊部分的结构可简化为滑轮组模型,于是小明和小刚同学想测量下“滑轮组的机械效率”,如图乙所示,测得的实验数据如表所示。
实验次数
物重G/N
物体上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率
1
1.0
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
2.0
0.1
1.0
0.3
66.7%
3
4.0
0.1
1.8
0.3
(1)实验过程中,应竖直向上________拉动弹簧测力计。
(2)小刚同学发现边拉动边读弹簧测力计的示数不太方便,他认为可以在弹簧测力计提着绳静止不动时读数,他的这个想法是________(选填“正确”或“不正确”)的。
(3)根据表中实验数据可得第3次实验中滑轮组做的额外功是________J,其机械效率为________%(结果精确到0.1%)。
(4)分析比较实验数据可知:同一滑轮组,提升的物体越重,机械效率________(选“越高”或“越低”)。
(5)如图甲中,若在塔吊搬运的物料重力不变的情况下,小明同学发现还可以通过选项________的方法来提高滑轮组的机械效率。
a.改变绕线方式,使滑轮组更省力 b.减小绳子的重力 c.加快物料上升的速度
(6)实验反思:为测算出滑轮组的机械效率,一定要测出物体上升的高度吗?你认为________(选填“一定要”或“可以不要”)。
四、综合解答题:本题共3小题,共23分。
24.(7分)随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享经济”的概念迅速普及,“共享汽车”也悄然进入了人们的视野,如图所示是某品牌“共享汽车”,其空车质量为1.2t。该车在匀速行驶时受到的阻力为总重力的,若某次满载行驶时,车上人员的总质量为200。(g取10)满载人员情况下,求:
(1)汽车满载时的总重力;
(2)汽车匀速行驶时所需的牵引力;
(3)若汽车在水平地面上静止,每只轮胎与地面的接触面积为50,此时汽车对水平地面产生的压强。
25.(8分)家电“国补”政策拉动了消费,给市民带来了实惠。某小区业主购买了一台100英寸电视机,由于楼梯、电梯空间不足,工人师傅采取室外吊装方式上楼。已知电视机及包装箱总重720N。吊装时,工人师傅用滑轮组将包装箱以0.2m/s的速度匀速提高20m,示意图如图所示。每个滑轮重80N,不计绳重及摩擦,g取10N/kg。求:
(1)作用在绳子自由端的拉力大小;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
26.(8分)如图是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰福建舰,其全长为320m,最大宽度78m,满载排水量为8万吨,满载时吃水深度达到13m(即舰底最深处距离海面的竖直高度)。已知海水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求∶
(1)舰载机飞行时,由于机翼上下表面形状不同,机翼上方比下方________(选填“凸”或“凹”),从而产生升力。舰载机飞离航母后,航母吃水深度________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2))福建舰满载时受到的浮力。
(3)福建舰舰底一个面积为0.25m2的主动排水口受到海水压力。
八年级第二学期期末物理试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
C
B
A
D
D
B
D
A
A
A
D
B
C
二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图2分,共13分。
16.大气压(或大气压强);吸盘;不变 17. 12;竖直向上;上浮;8
18. 80 ;100;80% 19.省力;如图所示
评分标准:正确画出重力示意图和力臂各得1分。
三、实验探究题:本题共4小题,共34分。
20. (1) 竖直;变大;排开液体的体积
(2) 1.2;如图所示
(3)大 (4)将步骤C(或步骤D)中的水换成另一种与水密度不同的液体,重复实验,对比得出结论 评分标准:除了第(4)小问2分外,其余每问1分。
21. (1)速度;质量(2)移动的距离 (3) 相同 (4)越大 (5) 不能;水平面绝对光滑时,木块将一直做匀速直线运动,无法比较木块移动距离的大小 (6)1、3;速度
评分标准:每空1分。
22.(1)方向 (2)测量力臂 (3)B (4) 阻力F2/N;10.0; (5) 120;320 ;增加秤砣的质量(2分)评分标准:除了第(5)小问中的第3空2分外,其余每空1分。
23.(1)匀速 (2)不正确 (3) 0.14 ;74.1 (4)越高 (5)b (6)可以不要
四、综合解答题:本题共3小题,共23分。
24.解:(1)空车质量为,车上人员总质量为200kg,汽车满载时的总质量..........................................................................(1分)
根据重力计算公式,可得汽车的总重力......(1分)
(2)因为汽车匀速行驶,所以汽车处于平衡状态,其在水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,即
根据题意,汽车受到的阻力为总重力的,则
所以,汽车匀速行驶时所需的牵引力为1400N。..........................................................(2分)
(3)汽车静止在水平地面上时,对地面的压力等于其总重力,即
汽车有四个轮胎,轮胎与地面的总接触面积...........(1分)
根据固体压强公式,可得汽车对水平地面产生的压强
.............................................................................................................................................(2分)
25.解:(1)由图可知,该滑轮组承担物重的绳子段数n=2。不计绳重及摩擦,作用在绳子自由端的拉力为...........................................(3分)
(2)绳子自由端移动的速度v绳=nv物=2×0.2m/s=0.40m/s,拉力F的功率
=400Nm/s=160W.......................................................................................(2分)
(3)滑轮组的机械效率η....(3分)
26.解:(1) 凸 变小.........................................................................................(2分)
(2)福建舰满载时受到的浮力....(2分)
(3)水面下13m处受到海水的压强为
............................................................................................................................................(2分)
福建舰舰底一个面积为0.25m2的主动排水口受到海水压力
.....................................................................(2分)
八年级物理试题 第6页 共8页
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