精品解析:甘肃平凉市崆峒区花所乡信河小学2025-2026学年人教版第二学期学习评价五年级数学
2026-07-20
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 平凉市 |
| 地区(区县) | 崆峒区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.39 MB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58896167.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
五年级第二学期学习评价
数学
一、正确答案选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1. 如图,三角形AOB怎样旋转才能与三角形COD变成一个正方形?( )
A. 绕点O顺时针旋转90° B. 绕点O逆时针旋转90°
C. 绕点O逆时针旋转60°
【答案】B
【解析】
【分析】旋转:物体或图形绕一个点或一条轴转动的现象,如果要使三角形AOB与三角形COD变成一个正方形,那么点A要和点C重合,点B在点C的上方,据此解答;
【详解】根据分析,解答如下:
绕点O顺时针旋转90°:点A无法和点C重合,此选项错误;
绕点O逆时针旋转90°:点A和点C重合,且点B在点C的上方,所以符合题意;
绕点O逆时针旋转60°:点A无法和点C重合,此选项错误;
2. 华华用小正方体搭了一个几何体,从前面看到的图形是,从上面看到的图形是。这个几何体,从左面看到的图形是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,从上面可以得知这个几何体底层是有4个正方体,摆成2行,从左往右,第一列共2个(前后两行各1个),第二列1个,第三列1个;从前面看得知这个几何体是有2层,第一列最左边是1层,第二列中间是1层,第三列最右边是2层;
【详解】根据分析可知;从左边看有两列,左边一列是2层,右边一列是1层,从左面看到的图形是。
3. “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”春风小学举办了“快乐阅读”活动,引导学生们爱上阅读。点点每3天去一次图书馆,图图每5天去一次图书馆。儿童节这天他们在图书馆相遇,他们下次在图书馆相遇应是( )。
A. 6月16日 B. 6月15日 C. 6月14日
【答案】A
【解析】
【分析】两人下次相遇的间隔天数是3和5的最小公倍数,用6月1日加上间隔天数即可求出下次相遇的日期。互为质数的两个数,最小公倍数就是它们的乘积,据此解答。
【详解】3和5的最小公倍数:3×5=15
相遇日期:1+15=16,即6月16日。
4. 某地引进了一台纯木头的古法榨油设备,既展示和传承了千百年前老祖宗留下来的宝贵技艺,又吸引了游客前往学习和体验。100kg甲种油菜籽可以榨油45kg,120kg乙种油菜籽可以榨油48kg。如果两种油菜籽一样重,哪种榨油多一些?( )
A. 甲种 B. 乙种 C. 一样多
【答案】A
【解析】
【分析】要判断相同重量的两种油菜籽哪种榨油多,先分别算出1千克甲、乙油菜籽的榨油量,再比较大小即可。
【详解】1千克甲种油菜籽榨油量:45÷100=0.45(kg)
1千克乙种油菜籽榨油量:48÷120=0.4(kg)
0.45>0.4,相同重量下甲种油菜籽榨油更多。
5. 一个应急小队接到紧急任务,队长需要尽快将任务通知到20名队员。任务必须一对一进行传达,每分钟通知1人,最少花( )分钟能通知到每个人。
A. 4 B. 6 C. 5
【答案】C
【解析】
【分析】每一分钟所有已经知道任务的人(含队长)都可以各自通知1名新队员,逐分钟计算累计接到通知的队员总数,直到总数不少于20即可。
【详解】第1分钟结束,累计通知队员:名
第2分钟结束,累计通知队员:(名)
第3分钟结束,累计通知队员:(名)
第4分钟结束,累计通知队员:(名)
第5分钟结束,累计通知队员:(名)
,最少花5分钟能通知到所有人。
6. 书法是中国传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的艺术内涵。光明小学举办书法大赛,设一、二、三等奖若干名,获一、三等奖的人数占获奖总人数的,获一、二等奖的人数占获奖总人数的获一等奖的人数占获奖总人数的( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】把获奖总人数看作单位“1”,先求出获二等奖的人数占总人数的几分之几,再用获一、二等奖的占比减去二等奖的占比,即可得到一等奖的占比。
【详解】
获一等奖的人数占获奖总人数的。
二、是非曲直判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(6分)
7. 反映一个地区一段时间内的气温变化情况,应选用折线统计图。( )
【答案】√
【解析】
【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。
【详解】折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且能够表示数量的增减变化情况,因此要反映一个地区一段时间内的气温变化情况,应选用折线统计图,此题说法正确。
故答案为:√
8. 若n是质数,则n+1一定是合数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身外,还有其他因数,这样的数叫做合数,根据赋值法进行解答。
【详解】2是质数,2+1=3,3是质数,所以若n是质数,则n+1不一定是合数。
故答案为:×
9. 图形旋转后,大小、位置都发生了变化。( )
【答案】×
【解析】
【分析】依据旋转的特征,旋转中心点位置不变,旋转后图形的位置变化,形状大小不变。
【详解】图形旋转后,形状和大小均不改变,仅位置发生变化,题干说法错误。
故答案为:×
10. 异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。( )
【答案】√
【解析】
【详解】根据异分母分数加减法的计算法则可知,异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。原题说法正确。
故答案为:√
11. 。( )
【答案】√
【解析】
【分析】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。分别计算等式左右两边的结果,再比较是否相等。
【详解】左边:
=
=
=
右边:
=
=
左右两边结果相等,原题说法正确。
故答案为:√
12. 王叔叔用60cm长的铁丝正好焊成了一个正方体框架,它的棱长是5cm。( )
【答案】√
【解析】
【分析】正方体有12条长度相等的棱,用铁丝总长度除以12即可算出棱长,将计算结果和题干给出的棱长对比就能判断正误。
【详解】(cm)
计算得出正方体棱长为5cm,和题干表述一致。
故答案为:√
三、知识空白填一填。(2、4题各3分,其余每空1分,共27分)
13. “一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”诗中出现的1~10的数中,( )是质数,( )是合数,( )既是奇数又是合数。
【答案】 ①. 2、3、5、7 ②. 4、6、8、9、10 ③. 9
【解析】
【分析】质数:只有1和它本身两个因数的数叫做质数;合数:除了1和它本身外,还有其他因数的数叫合数。整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),其他不是2的倍数的数叫做奇数,偶数又叫做双数,奇数又叫做单数。
【详解】“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”诗中出现的1~10的数中,2、3、5、7是质数,4、6、8、9、10是合数,9既是奇数又是合数。
14. 由( )个组成,1里面有14个。
【答案】7;14
【解析】
【分析】分母是几,分数单位就是几分之一;分子表示分数单位的个数;分子和分母相同,分数值等于1。
【详解】1=
由7个组成;1里面有14个。
15. (填小数)。
【答案】
20;27;28;0.75
【解析】
【分析】为基准,根据分数的基本性质,分子和分母同时乘相同的数(0除外),分数的大小不变;根据分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数;最后用分子除以分母化成小数。
【详解】
(填小数)。
16. 在括号里填上适当的分数。
72cm=m 45分=时 780g=kg 56公顷=平方千米
【答案】
;;;
【解析】
【分析】1m=100cm,1时=60分,1kg=1000g,1平方千米=100公顷,低级单位转化为高级单位除以进率,根据分数与除法的关系解答并约分为最简分数。
【详解】 (m)
(时)
(kg)
(平方千米)
17. 在括号里填上适当的运算符号,在括号里填上适当的数,使等式成立。
【答案】;,+,;
,,
【解析】
【分析】(1)加法交换律:两个数相加,交换加数位置和不变;
(2)减法的运算性质:一个数连续减两个数,等于这个数减去两个减数的和;
(3)加法交换律和结合律:为了简便计算,把同分母分数结合。
【详解】(1)
(2)
(3)
18. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】(1)通分计算左边的算式,再将结果和进行比较;
(2)根据运算顺序,左边的算式按从左往右的顺序计算,右边的算式先算小括号里的加法,再算括号外的减法,最后再比较结果;
(3)通分计算左边的算式,再将结果和进行比较;
(4)根据运算顺序,按从左往右的顺序分别计算左右两边的算式,再比较结果。
【详解】(1)==。因此=,所以=。
(2)===;===。因为>1,<1,所以>,即>。
(3)==;=,=。因为>,所以>。
(4)===;===。
因为<,所以<。
19. 京白梨,又名北京白梨,北京市门头沟区特产,中国国家地理标志产品。鲜多多水果店运进一批京白梨,第一天卖了这批京白梨的,第二天卖了这批京白梨的。这两天一共卖了这批京白梨的( ),还剩下这批京白梨的( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】求两天一共卖了这批京白梨的几分之几,需将第一天卖的分率与第二天卖的分率相加,求出和;
求还剩下这批京白梨的几分之几,需用单位“1”减去两天一共卖的分率,求出差。
【详解】两天一共卖了这批京白梨的:
还剩下这批京白梨的:
20. 永春老醋是全国四大名醋之一。质监部门对某企业生产的永春老醋进行质量抽测,在抽测的21瓶永春老醋中有1瓶不合格(不合格的轻一些),至少称( )次能保证找出不合格产品。
【答案】3
【解析】
【分析】找次品的最优策略:一是把待测物品分成3份;二是要尽量平均分,不能平均分的,应该使多的一份与少的一份只相差1,每次称量可排除最多的正品,最快缩小次品范围,需按最坏情况计算保证找到次品的最少次数。
【详解】第一次称重:将21瓶永春老醋平均分成三组,每组7瓶。
把其中两组放在天平两端,如果天平平衡,则不合格产品在第三组;如果天平不平衡,则不合格产品在轻的那一组。
第二次称重:把有不合格产品的那一组7瓶,分成三组,分别是3瓶、3瓶、1瓶。
把两组3瓶的放在天平两端,如果天平平衡,则剩下的那1瓶就是不合格产品;如果天平不平衡,则不合格产品在轻的那一组。
第三次称重:把有不合格产品的那一组3瓶,任取2瓶放在天平两端,如果天平平衡,则剩下的那1瓶就是不合格产品;如果天平不平衡,则轻的那瓶就是不合格产品。
所以至少称3次能保证找出不合格产品。
21. 265+37□是一个三位数加三位数的算式。
(1)如果265+37□的和是奇数,那么□里的数字是( )。(填“奇数”或“偶数”)
(2)如果265+37□的和是3的倍数,那么□里的数字最小是( )。
【答案】(1)偶数 (2)1
【解析】
【分析】(1)根据奇偶性运算规律:奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,奇数特征:个位是奇数的自然数,偶数特征:个位是偶数的自然数;
(2)3的倍数特征:一个数是3的倍数,它所有数位的数字和一定是3的倍数。如果两个数的和是3的倍数,那么这两个数所有数位上的数字相加是3的倍数即可。
【小问1详解】
265的个位是5,265是奇数,根据奇数+偶数=奇数,所以37□是偶数,所以□里的数字是偶数;
【小问2详解】
2+6+5+3+7=23,比23大的3的倍数最小的是24,23+1=24,所以□里的数字最小是1。
22. 用山地种植果树有着得天独厚的优势,昼夜温差大有助于糖分的积累。林叔叔在一片山地上种果树,这片山地面积的种桃树,种苹果树,种花草。种果树的部分比种花草的部分多占这片山地面积的( )。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可知,“种果树的部分”包含种桃树和种苹果树两部分。把这片山地的总面积看作单位“1”,应先求出种果树的部分一共占这片山地面积的几分之几,即用种桃树的分率加上种苹果树的分率;然后再求种果树的部分比种花草的部分多占这片山地面积的几分之几,即用种果树的总分率减去种花草的分率。计算过程中涉及异分母分数加减法,需要先通分,化成同分母分数后再进行计算。
【详解】
23. 一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长8cm的正方形,然后做成无盖盒子。这个盒子的容积是( )毫升。
【答案】2688
【解析】
【分析】如图所示,将这块铁皮折成无盖长方体盒子后,其底面的长是(40-8×2)厘米,宽是(30-8×2)厘米,盒子的高是8厘米,根据长×宽×高计算容积。
【详解】根据分析,解答如下:
40-8×2
=40-16
=24(厘米)
30-8×2
=30-16
=14(厘米)
24×14×8=2688(立方厘米)=2688(毫升)
24. 如图,现有空的长方体容器A和水深24cm的长方体容器B。如果将容器B中的水倒一部分给容器A,使两容器中水的体积相等,这时容器A中的水深( )cm。
【答案】6
【解析】
【分析】根据长方体体积=长×宽×高,B容器的长30cm、宽20cm,原有水深24cm,先计算B容器中水的总体积,要求倒完后两容器水体积相等,因此A容器中水的体积是总体积的一半,再计算A容器的底面积,根据水深=水的体积÷容器底面积,计算出容器A中的水深。
【详解】
25. 一杯纯果汁,兰兰喝了半杯后,妈妈先往杯中加入了杯纯果汁,再兑满了水。兰兰又喝了半杯,就出去玩了。兰兰一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】一杯纯果汁,兰兰喝了半杯后,即喝了杯果汁,还剩下杯果汁;妈妈先往杯中加入了杯纯果汁,此时果汁有(+)杯,又喝了半杯,即喝了(+)杯的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第二次喝果汁的杯数,再加上第一次喝果汁的杯数,即是一共喝果汁的杯数;兰兰第一次没有喝到水,第二次喝了杯中水的一半,杯中水有(1-),即为(1-)×杯,据此可得出答案。
【详解】
=
=
=
=
=
()×=()×=()×==
即兰兰一共喝了杯纯果汁,杯水。
四、仔细认真算一算。(23分)
26. 口算。
【答案】
;;;;
;;;
27. 解下列方程。
【答案】;
【解析】
【分析】利用等式的性质1两边同时减去解方程。
利用等式的性质1两边同时加上解方程。
【详解】
解:
解:
28. 计算下面各题,能用简便方法的用简便方法。
【答案】;1;
;
【解析】
【分析】(1)运用加法交换律交换后两个加数的位置,先计算同分母分数加法;
(2)运用减法运算性质简便计算;
(3)按照运算顺序先算加法再算减法;
(4)根据带符号搬家规则和减法的运算性质,先计算同分母分数。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=
=1
(3)
=
=
=
=
=
(4)
=
=
=
=
29. 计算长方体的表面积。
【答案】184dm2
【解析】
【分析】根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可。
【详解】根据分析,解答如下:
(8×5+8×4+5×4)×2
=(40+32+20)×2
=92×2
=184(dm2)
30. 计算下面图形的体积。
【答案】160立方米
【解析】
【分析】将不规则物体分割成上下两个长方体,上层长方体长是10米,宽是2米,高是(4-2)米,下层长方体长是10米,宽是6米,高是2米,根据长方体体积=长×宽×高计算,把两个长方体体积相加即可。
【详解】10×2×(4-2)+10×6×2
=10×2×2+10×6×2
=40+120
=160(立方米)
即该图形体积是160立方米。
五、看清要求做一做。(8分)
31. 按要求画图。
(1)画出图形①绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。
(2)画出图形②绕点M按逆时针方向旋转90°后的图形。
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)确定以O为旋转点,先转直线,顺时针旋转90°,然后再旋转三角形的三条边;
(2)以M点为旋转点,先旋转以M为顶点的两条线,逆时针旋转90°,再旋转其余两条线,同样逆时针旋转90°;
【小问1详解】
图略
【小问2详解】
图略
32. 保护环境,人人有责!垃圾分类不但可以“变废为宝”,还可以减少环境污染,节省土地资源,让我们的家园更美好!下面是祥和小学五年级星期一至星期六男、女生捡拾塑料瓶的数量统计表。
星期
一
二
三
四
五
六
男生/个
10
25
30
25
40
70
女生/个
25
50
40
45
30
80
(1)请你根据表中的数据,绘制复式折线统计图。
(2)星期( )男、女生捡拾的塑料瓶数量相差最多,相差( )个。
(3)星期二男、女生捡拾的塑料瓶数量是星期六男、女生的。
(4)祥和小学五年级星期一至星期六男生捡拾塑料瓶数量的变化情况是( )。
【答案】(1)
(2) ①. 二 ②. 25
(3)
(4)总体呈上升趋势
【解析】
【分析】(1)根据统计表中的数据依次描点,男生的用实线顺次连接各点,女生用虚线顺次连接各点,标上数值即可;
(2)根据复式折线统计图,同一天两个点数值距离最大说明男生和女生捡拾的塑料瓶数量相差最多,两数相减求出相差个数;
(3)求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,星期二男女生捡拾的塑料瓶总数量除以星期六男女生捡拾的塑料瓶总数量即可;
(4)根据统计图中实线的走势判断变化情况。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
根据分析,星期二男、女生捡拾的塑料瓶数量相差最多;
相差:50-25=25(个)
【小问3详解】
(25+50)÷(70+80)
=75÷150
=
=
【小问4详解】
根据实线的变化趋势可知:星期一至星期六男生捡拾塑料瓶数量的变化情况是(总体呈上升趋势)。
六、实际问题解一解。(24分)
33. 实验小学准备将36支钢笔和42本笔记本作为奖品平均分给五年级评出的进步学生。如果钢笔和笔记本都没有剩余,且保证分到钢笔和笔记本的同学人数相同,五年级评出的进步学生最多有多少人?
【答案】
6人
【解析】
【分析】要使钢笔和笔记本都没有剩余,且分到两种奖品的人数相同,进步学生人数需同时是36和42的因数;求最多的人数,就是求36和42的最大公因数。
【详解】分解36和42的质因数:
36=2×2×3×3
42=2×3×7
36和42公有的质因数是2和3,因此最大公因数为:2×3=6,
答:五年级评出的进步学生最多有6人。
34. 畲族彩带是畲族最具代表性的传统民间工艺品,主要流传于福建、浙江等地。王阿姨编织一条彩带,第一周编织了,第二周编织了,第一周比第二周多编织了多少米?第一周和第二周一共编织了多少米?
【答案】
米;米
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算;求两个数的总和,用加法计算。异分母分数相加减,先通分为同分母分数,再按照同分母分数加减法的规则计算。
【详解】1. 计算第一周比第二周多编织的长度:(米)
2. 计算两周一共编织的长度:(米)
答:第一周比第二周多编织了米,第一周和第二周一共编织了米。
35. 乐乐发现家里的正方体收纳箱有一个贴心的设计(如图),收纳箱的前面有一块透明塑料,其余部分是布料。这样不仅节省布料,还可以直接看到收纳箱里的衣物。制作这样一个收纳箱至少需要布料多少平方分米?
【答案】344平方分米
【解析】
【分析】由图可知,正方体收纳箱的边长是8分米,收纳箱的前面有一块长8分米、宽5分米的长方形透明塑料,求制作这样一个收纳箱至少需要多少布料,可以根据“正方体的表面积=边长×边长×6”先求出整个正方体的表面积,再减去长方形塑料部分的面积即可。
【详解】8×8×6-8×5
=384-40
=344(平方分米)
答:制作这样一个收纳箱至少需要布料344平方分米。
36. 人体血型一般分为A型、B型、O型、AB型四种。五(1)班的同学血型为A型,的同学血型为B型,血型为O型的与血型为A型的同学人数同样多。五(1)班血型为A型、B型和O型的同学一共占全班同学的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把全班同学人数看作单位“1”。根据题意,血型为O型的同学也占全班的。要求这三种血型同学一共占全班的几分之几,需要将这三个分数相加。计算异分母分数加法时,要先通分,化成同分母分数后再计算,结果能约分的要约分,也可利用加法交换律将同分母分数先计算,简化运算。
【详解】
答:五(1)班血型为A型、B型和O型的同学一共占全班同学的。
37. 中医药是中华民族的瑰宝。为了传承中医药文化,弘扬健康理念,某校开辟了一块中医药科普园地,其中种紫苏,种薄荷,剩下的种三七。种的三七占这块地的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把这块科普园地的总面积看作单位“1”,用单位“1”减去种紫苏和薄荷占总面积的分率,即可求出种三七的占比。
【详解】
=
答:种的三七占这块地的。
38. 有一个完全封闭的长方体容器,长20厘米,宽10厘米,高16厘米,其内的水深14厘米。把容器向右翻转,使容器右面朝下,如果再向翻转后的容器里面放入一些鹅卵石,鹅卵石的体积是200立方厘米,这时水面高多少厘米?
【答案】18.75厘米
【解析】
【分析】先根据长方体体积公式算出原有水的体积;容器向右翻转右面朝下,此时底面变成宽×高;放入鹅卵石后总体积=水的体积+鹅卵石体积;最后用总体积÷翻转后的底面积得到水面高度。
【详解】20×10×14=2800(立方厘米)
10×16=160(平方厘米)
2800+200=3000(立方厘米)
3000÷160=18.75(厘米)
答:这时水面高18.75厘米。
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五年级第二学期学习评价
数学
一、正确答案选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1. 如图,三角形AOB怎样旋转才能与三角形COD变成一个正方形?( )
A. 绕点O顺时针旋转90° B. 绕点O逆时针旋转90°
C. 绕点O逆时针旋转60°
2. 华华用小正方体搭了一个几何体,从前面看到的图形是,从上面看到的图形是。这个几何体,从左面看到的图形是( )。
A. B. C.
3. “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”春风小学举办了“快乐阅读”活动,引导学生们爱上阅读。点点每3天去一次图书馆,图图每5天去一次图书馆。儿童节这天他们在图书馆相遇,他们下次在图书馆相遇应是( )。
A. 6月16日 B. 6月15日 C. 6月14日
4. 某地引进了一台纯木头的古法榨油设备,既展示和传承了千百年前老祖宗留下来的宝贵技艺,又吸引了游客前往学习和体验。100kg甲种油菜籽可以榨油45kg,120kg乙种油菜籽可以榨油48kg。如果两种油菜籽一样重,哪种榨油多一些?( )
A. 甲种 B. 乙种 C. 一样多
5. 一个应急小队接到紧急任务,队长需要尽快将任务通知到20名队员。任务必须一对一进行传达,每分钟通知1人,最少花( )分钟能通知到每个人。
A. 4 B. 6 C. 5
6. 书法是中国传统文化的重要组成部分,具有悠久的历史和丰富的艺术内涵。光明小学举办书法大赛,设一、二、三等奖若干名,获一、三等奖的人数占获奖总人数的,获一、二等奖的人数占获奖总人数的获一等奖的人数占获奖总人数的( )。
A. B. C.
二、是非曲直判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(6分)
7. 反映一个地区一段时间内的气温变化情况,应选用折线统计图。( )
8. 若n是质数,则n+1一定是合数。( )
9. 图形旋转后,大小、位置都发生了变化。( )
10. 异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。( )
11. 。( )
12. 王叔叔用60cm长的铁丝正好焊成了一个正方体框架,它的棱长是5cm。( )
三、知识空白填一填。(2、4题各3分,其余每空1分,共27分)
13. “一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”诗中出现的1~10的数中,( )是质数,( )是合数,( )既是奇数又是合数。
14. 由( )个组成,1里面有14个。
15. (填小数)。
16. 在括号里填上适当的分数。
72cm=m 45分=时 780g=kg 56公顷=平方千米
17. 在括号里填上适当的运算符号,在括号里填上适当的数,使等式成立。
18. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
( ) ( )
19. 京白梨,又名北京白梨,北京市门头沟区特产,中国国家地理标志产品。鲜多多水果店运进一批京白梨,第一天卖了这批京白梨的,第二天卖了这批京白梨的。这两天一共卖了这批京白梨的( ),还剩下这批京白梨的( )。
20. 永春老醋是全国四大名醋之一。质监部门对某企业生产的永春老醋进行质量抽测,在抽测的21瓶永春老醋中有1瓶不合格(不合格的轻一些),至少称( )次能保证找出不合格产品。
21. 265+37□是一个三位数加三位数的算式。
(1)如果265+37□的和是奇数,那么□里的数字是( )。(填“奇数”或“偶数”)
(2)如果265+37□的和是3的倍数,那么□里的数字最小是( )。
22. 用山地种植果树有着得天独厚的优势,昼夜温差大有助于糖分的积累。林叔叔在一片山地上种果树,这片山地面积的种桃树,种苹果树,种花草。种果树的部分比种花草的部分多占这片山地面积的( )。
23. 一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长8cm的正方形,然后做成无盖盒子。这个盒子的容积是( )毫升。
24. 如图,现有空的长方体容器A和水深24cm的长方体容器B。如果将容器B中的水倒一部分给容器A,使两容器中水的体积相等,这时容器A中的水深( )cm。
25. 一杯纯果汁,兰兰喝了半杯后,妈妈先往杯中加入了杯纯果汁,再兑满了水。兰兰又喝了半杯,就出去玩了。兰兰一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。
四、仔细认真算一算。(23分)
26. 口算。
27. 解下列方程。
28. 计算下面各题,能用简便方法的用简便方法。
29. 计算长方体的表面积。
30. 计算下面图形的体积。
五、看清要求做一做。(8分)
31. 按要求画图。
(1)画出图形①绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。
(2)画出图形②绕点M按逆时针方向旋转90°后的图形。
32. 保护环境,人人有责!垃圾分类不但可以“变废为宝”,还可以减少环境污染,节省土地资源,让我们的家园更美好!下面是祥和小学五年级星期一至星期六男、女生捡拾塑料瓶的数量统计表。
星期
一
二
三
四
五
六
男生/个
10
25
30
25
40
70
女生/个
25
50
40
45
30
80
(1)请你根据表中的数据,绘制复式折线统计图。
(2)星期( )男、女生捡拾的塑料瓶数量相差最多,相差( )个。
(3)星期二男、女生捡拾的塑料瓶数量是星期六男、女生的。
(4)祥和小学五年级星期一至星期六男生捡拾塑料瓶数量的变化情况是( )。
六、实际问题解一解。(24分)
33. 实验小学准备将36支钢笔和42本笔记本作为奖品平均分给五年级评出的进步学生。如果钢笔和笔记本都没有剩余,且保证分到钢笔和笔记本的同学人数相同,五年级评出的进步学生最多有多少人?
34. 畲族彩带是畲族最具代表性的传统民间工艺品,主要流传于福建、浙江等地。王阿姨编织一条彩带,第一周编织了,第二周编织了,第一周比第二周多编织了多少米?第一周和第二周一共编织了多少米?
35. 乐乐发现家里的正方体收纳箱有一个贴心的设计(如图),收纳箱的前面有一块透明塑料,其余部分是布料。这样不仅节省布料,还可以直接看到收纳箱里的衣物。制作这样一个收纳箱至少需要布料多少平方分米?
36. 人体血型一般分为A型、B型、O型、AB型四种。五(1)班的同学血型为A型,的同学血型为B型,血型为O型的与血型为A型的同学人数同样多。五(1)班血型为A型、B型和O型的同学一共占全班同学的几分之几?
37. 中医药是中华民族的瑰宝。为了传承中医药文化,弘扬健康理念,某校开辟了一块中医药科普园地,其中种紫苏,种薄荷,剩下的种三七。种的三七占这块地的几分之几?
38. 有一个完全封闭的长方体容器,长20厘米,宽10厘米,高16厘米,其内的水深14厘米。把容器向右翻转,使容器右面朝下,如果再向翻转后的容器里面放入一些鹅卵石,鹅卵石的体积是200立方厘米,这时水面高多少厘米?
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