2.3 一元二次方程的根与系数的关系-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册数学授课课件(北师大版·新教材)

2026-08-04
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摘要:

该初中数学课件聚焦一元二次方程根与系数的关系,通过复习一般形式、判别式及求根公式导入,搭建从已有知识到新关系探索的学习支架,引导学生逐步深入。 其亮点是通过游戏、填表让学生自主发现规律,结合公式推导培养推理能力,例题涵盖求根和、积及平方和等应用,体现数学思维与模型意识。助力学生发展探究能力,教师可借结构化内容提升教学效率。

内容正文:

2.3 一元二次方程的根与系数的关系 第二章 一元二次方程 1.探索一元二次方程的根与系数的关系.(难点) 2.不解方程利用一元二次方程的根与系数的关系解决问题.(重点) 学习目标 1. 一元二次方程的一般形式? ax2 + bx + c = 0 ( a≠0 ) 2.一元二次方程有实数根的条件是什么? △ = b2-4ac ≥ 0 复习引入 导入新课 3. 当△>0,△=0,△<0 根的情况如何? △ > 0 时,方程有两个不相等的实数根; △ = 0 时,方程有两个相等的实数根; △ < 0 时,方程没有实数根; 4. 一元二次方程的求根公式是什么? 同学们,我们来做一个游戏,看谁能更快速的说出下列一元二次方程的两根和与两根积?  (1)x2-2x+1=0 (2)x2 - x-1=0  (3) 2x2-3x +1=0 讲授新课 一、探索一元二次方程根与系数的关系 计算填表: 方程 x1 x2 x1+x2 x1x2 x2-2x+1=0 x2 - x-1=0  2x2-3x +1=0 1 1 2 1 -1 1 每个方程的两根之和与它的系数有什么关系?两根之积呢? 对于任何一个一元二次方程,这种关系都成立吗?与同伴交流。 算一算 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)当b2-4ac ≥ 0 时有两个根: x1+x2 = x1x2 = 如果方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有两根实数根x1,x2,那么 x1+x2 = x1x2 = 归纳小结 【提醒】满足上述关系的前提条件 b2-4ac≥0. 例 利用根与系数的关系,求下列方程的两根之和、两根之积: (1)x2 +7x +6 = 0 ; (2)2x2 - 3x -2 = 0 . 解: (1)这里 a = 1,b = 7,c = 6. ∆=b2-4ac = 72+4×1×6 = 49-24 = 25 > 0 ∴方程有两个实数根. 设方程的两个实数根是x1,x2,那么. x1+x2=-7, x1x2 = 6. 二、一元二次方程的根与系数的关系的应用 例 利用根与系数的关系,求下列方程的两根之和、两根之积: (1)x2 +7x +6 = 0 ; (2)2x2 - 3x -2 = 0 . (2)这里 a = 2,b = -3,c = -2. ∆=b2-4ac = (-3)2-4×2×(-2) = 9+16 = 25 > 0 ∴方程有两个实数根. 设方程的两个实数根是x1,x2,那么 x1+x2= , x1x2 = -1. 利用根与系数的关系,求下列方程的两根之和、两根之积: (1)x2-3x-1=0; (2)3x2+2x-5=0. 解:(1)x1+x2=3, x1x2 = -1. (2)x1+x2= , x1x2 = . 练一练 例3. 不解方程,求方程2x2+3x-1=0的两根的平方和、倒数和. 解:根据根与系数的关系可知: 1. 设x1, x2为方程x2-4x+1=0的两个根,则: (1)x1+x2= , (2)x1·x2= , (3) , (4) . 4 1 14 12 练一练 2. 小明和小华分别求出了方程 9x2+6x-1=0 的根. 小明:x1 = x2 = ;小华:x1 = ,x2 = . 他们的答案正确吗?说说你的判断方法. x1+x2= , x1x2 = . 解:由题意,可得 小明和小华求得的根与算式都不符合, ∴小明和小华的答案都不正确. 1.如果-1是方程2x2-x+m=0的一个根,则另一个根是___,m =____. 2.已知一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为-2 和 1 ,则:p = , q= . 1 -2 -3 当堂检测 3. 解下列方程: (1)12x2+7x+1 = 0; (2)0.8x2 + x = 0.3. (3)3x2+1= x; (4)(x+1)(x-3) = 2x+5. 解:(1) ∆ > 0 x1+x2= ,x1x2 = . x1= x2= (2) ∆ > 0 x1+x2= ,x1x2 = . x1= x2= ∆= 0 x1+x2= ,x1x2 = . x1= x2= (4)x2-4x-8=0 ∆> 0 x1+x2= 4,x1x2 =-8 . x1= x2= (3)3x2- x+1=0 (3)3x2+1= x; (4)(x+1)(x-3) = 2x+5. 4. 已知方程 5x2+kx-6 = 0 的一个根是 2,求它的另一个根 及 k 的值. x1+x2= , x1x2 = . 解:由题意,可得 k = -7. ∵ x1= 2, ∴x2 = , 5. 如果一个三角形两边的长分别等于一元二次方程 x2-17x+66 = 0 的两个实数根,那么这个三角形的第三边的长可能是 20 吗?为什么? 解:由题意,可得 x1+x2 = 17,即两边长之和为 17,小于 20,所以这个三角形的第三边的长不可能是 20. 根与系数的关系 (韦达定理) 内 容 如果一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根分别是x1、 x2,那么 应 用 课堂小结 $

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