记背手册 第12课 中古时期的非洲和美洲(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册历史同步课时练(统编版·新教材)

该初中历史课件聚焦中古时期非洲与美洲，系统梳理西非国家兴起的原因、发展进程，以及美洲玛雅、阿兹特克、印加文明的概况和玛雅文化成就。课堂导入可联系前三单元中古时期亚洲，构建“中古时期亚非美文明”的知识脉络，作为学习支架帮助学生形成整体认知。 其亮点在于知识梳理结构化，如西非国家从8世纪末加纳建立到16世纪末桑海衰落的时间线，美洲文明分点概述；提分有招归纳加纳、马里、桑海经济共同特点，体现唯物史观（经济因素影响国家发展）及时空观念（准确时空定位）。采用问题引导式梳理与对比归纳总结，助力学生构建知识框架，教师可直接用于课堂巩固提升教学效率。

历 史 1 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 第12课 中古时期的非洲和美洲 2 1.简述西非国家兴起的原因，并梳理其发展进程。 原因：西非地理环境优越，黄金资源丰富，与北非地区进行贸易，满足 了日常生活所需。 发展进程： 3 2.中古时期的美洲出现了哪些代表文明？简述其发展概况。 文明：玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。 概况：①玛雅，约公元前11世纪，开始从事农业。公元前后，玛雅人建 立城市国家。从3世纪起，玛雅文明进入繁荣时期。 ②阿兹特克，14世纪，阿兹特克兴起，16世纪初达到鼎盛。都城中有众 多宫殿，中心广场上有数十座金字塔神庙，庙中供奉太阳神和雨神等。 经济以农业为主。 ③印加，12世纪建国。15世纪末16世纪初，印加国势达到极盛，进入帝 国时期。有发达的灌溉农业，修建了庞大的梯田系统。 4 3.玛雅文明有哪些文化成就？ 成就：①象形文字音义结合，由表音表意的图画和符号组成；②使用20 进制，也有“零”的概念；③把1年分为18个月，每月20天，全年360天， 另加5天禁忌日，每4年增加1天；④金字塔神庙。 5 归纳加纳、马里和桑海在经济上的共同特点。 共同特点：①依托西非当地充足的资源；②积极参与对外贸易。 6 $