内容正文:
23.3.2 相似三角形的判定
第二十三章 图形的相似
23.3.2判定定理3
学习目标
1.掌握“三边成比例的两个三角形相似”的判定方法,并
会灵活运用.
2.让学生经历从实验探究到归纳证明的过程,培养学生的
观察﹑发现﹑比较﹑归纳能力.
3.培养学生获得数学猜想的经验,激发学生探索知识的兴
趣,体验数学活动充满着探索性和创造性.
相似三角形
复习旧知
相似三角形的判定方法有哪几种?
① 定义:对应边成比例,对应角相等的两个三角形相似;
② 平行于三角形一边,和其他两边(或两边的延长线)相交所构成的三角形与原三角形相似;
③ 两角分别相等的两个三角形相似;
④ 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
探究新知
探索
如果两个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似吗?
做一做
在如图所示的方格图中任画一个三 角形,再画出第二个三角形,使它的三边长都是原来三角形三边长的相同倍数.画完之后,用量角器度量并比较两个三角形对应角的大小,你得出了 什么结论?你同伴的结论和你的一样吗?
猜 想
三边对应成比例的两个三角形相似.
在 △ABC 和 △A′B′C′,若 ,
C′
B′
A′
A
B
C
求证: △ABC ∽ △A′B′C′.
验 证
探究新知
证明:在线段 AB (或延长线) 上截取 AD = A′B′,过点 D 作 DE∥BC 交 AC
于点 E.
∴ DE =B′C′,EA = C′A′.
∴△ADE ≌ △A′B′C′. ∴△A′B′C′ ∽ △ABC.
∴ , .
又 , AD = A′B′,
∴
∵ DE∥BC ,∴ △ADE ∽ △ABC.
C′
B′
A′
B
C
A
D
E
探究新知
概 括
相似三角形的判定3 三边成比例的两个三角形相似.
符号语言:
∴ △ABC ∽ △A′B′C′ .
A
B
C
C′
B′
A′
∵
探究新知
例1 在△ABC和△A′B′C′中,AB=6 cm , BC=8 cm ,AC=10 cm, A′B′=18 cm, B′C′ =24cm , A′C′ =30cm. 证明△ABC和△A′B′C′相似.
∴△ABC∽△ A′B′C′ (三边成比例的两个三角形相似).
探究新知
例2 如图,网格图中每个方格都是边长为1的正方形.若A,B,C,D,E,F都是格点,试说明∆ABC∽∆DEF.
解:
AB=4,
DE=8.
∴∆ABC∽∆DEF( 三边成比例的两个三角形相似).
探究新知
,
巩固练习
1.如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P所在的格点为( )
A.P1 B.P2 C.P3 D.P4
C
巩固练习
2.已知一个三角形三边长是6 cm、7.5 cm、9 cm,另一个三角形的三边长是8 cm、10 cm、12 cm,则这两个三角形________.(填“ 相似”或“不相似”)
相似
巩固练习
4. 图1,图2中小正方形的边长均为1,则图1中的三角形(阴影部分)与图2中的△ABC相似的是哪一个图形?
图2
图1
巩固练习
解:由勾股定理知AC= BC=2,AB=
图2(1)中,三角形的三边长分别为
图2(2)中,三角形的三边长分别为
图2(3)中,三角形的三边长分别为
图2(4)中,三角形的三边长分别为
∴图2(2)中的三角形与△ABC相似.
巩固练习
5.如图,已知 证明:∠BAD=∠CAE.
A
E
C
D
B
∴ΔABC∽ΔADE.
∴∠BAC=∠DAE.
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC.
即∠BAD=∠CAE.
证明:
∵
,
巩固练习
6. 如图,∠APD = 90°,AP = PB = BC = CD = 1,
求证:△ABC ∽ △DBA.
证明:∵∠APD = 90°,AP = PB = BC = CD = 1,
∴AB = ,AC = ,AD = .
∴△ABC ∽ △DBA(三边成比例的两个三角形相似).
A
C
B
P
D
作业布置
作业:
教材第70页 练习1-3题.
谢谢 !
谢谢聆听
3.△ABC的三边长分别为1, eq \r(2) ,2,△A′B′C′的较短的边长为 eq \r(3) ,△A′B′C′的另外两边为____________时,△ABC∽△A′B′C′.
,
$