精品解析：陕西省商洛市部分校2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

高一生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修2。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功揭示了分离定律。下列有关叙述错误的是（ ） A. 豌豆具有易于区分的相对性状，是孟德尔实验成功的原因之一 B. 性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 C. 孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验来验证其假说，这属于“演绎推理”过程 D. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔提出的假说内容 【答案】C 【解析】 【详解】A、豌豆具有易于区分的相对性状、自花传粉闭花受粉等优势，是孟德尔杂交实验成功的原因之一，A正确； B、性状分离的定义就是杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，B正确； C、根据假说内容推导测交实验的预期结果才属于“演绎推理”过程，设计并实施测交实验验证假说属于假说-演绎法中的实验验证环节，不属于演绎推理，C错误； D、“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出的分离定律假说的核心内容之一，D正确。 2. 雌蜂体细胞内有32条染色体，进行正常的减数分裂。雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成的，进行“假减数分裂”（指雄蜂在产生精子时，减数分裂Ⅰ无同源染色体分离，仅进行类似于有丝分裂的细胞分裂，最终形成的精子和体细胞染色体数相同）。蜜蜂体内细胞中染色体数目不可能是（ ） A. 8 B. 16 C. 32 D. 64 【答案】A 【解析】 【详解】雌蜂体细胞含32条染色体（2n=32），其减数分裂产生的卵细胞含16条染色体。雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而来，体细胞含16条染色体（n=16）。雄蜂进行“假减数分裂”产生的精子含16条染色体，与体细胞的相同。受精卵（雌蜂）含32条染色体。雌蜂体细胞有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数暂时加倍为64条。因此，蜜蜂体内细胞染色体数目可能为16、32、64，不可能为8，A正确，BCD错误。 3. 某遗传病由一对等位基因控制，患者中女性多于男性，且患者的双亲中至少有一方是患者。正常女性与男性患者结婚后，所生子女患该病的概率是（ ） A. 儿子100% B. 女儿100% C. 儿子50% D. 女儿50% 【答案】B 【解析】 【详解】根据该单基因遗传病的患者中女性多于男性，且患者的双亲中至少有一方是患者，可知该病的遗传方式是伴X染色体显性遗传，正常女性（XaXa）与男性患者（XAY）结婚后，所生儿子（XaY）不患病，女儿（XAXa）患病概率为100%，B项符合题意。 4. 某兴趣小组在调查某种遗传病的发病率时发现，该遗传病中的男性患者数量远远多于女性患者数量。据此推测，该遗传病的遗传方式最可能是（ ） A. 常染色体显性遗传 B. 伴X染色体隐性遗传 C. 伴X染色体显性遗传 D. 伴Y染色体遗传 【答案】B 【解析】 【详解】A、常染色体显性遗传的致病基因位于常染色体上，男女患病概率相等，与题干中男性患者远多于女性患者的特点不符，A错误； B、伴X染色体隐性遗传的致病基因为隐性且位于X染色体上，男性只要X染色体携带致病基因就会患病，女性需要两条X染色体均携带致病基因才会患病，因此人群中男性患者数量远多于女性患者，符合题干特征，B正确； C、伴X染色体显性遗传的致病基因为显性，女性只要一条X染色体携带致病基因即可患病，患病概率高于男性，与题干特征不符，C错误； D、伴Y染色体遗传的致病基因位于Y染色体上，仅男性会患病，女性全部正常，并非男性患者远多于女性患者，与题干特征不符，D错误。 5. 在探究DNA是遗传物质的实验中，格里菲思以小鼠为实验材料，进行了肺炎链球菌的转化实验。下列叙述错误的是（ ） A. R型细菌无致病性，S型细菌有致病性 B. 加热杀死的S型细菌不能使小鼠死亡 C. 加热杀死的S型细菌与R型细菌混合注射后，小鼠死亡，并分离出S型活菌 D. 该实验表明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，并证明该转化因子是DNA 【答案】D 【解析】 【详解】A、R型肺炎链球菌无荚膜，无致病性，S型肺炎链球菌有多糖类荚膜，可引发小鼠患败血症死亡，有致病性，A正确； B、加热杀死的S型细菌的蛋白质等致病结构被破坏，失去致病活性，单独注射到小鼠体内不能使小鼠死亡，B正确； C、加热杀死的S型细菌中存在转化因子，可将部分R型活细菌转化为有毒性的S型活菌，因此二者混合注射后小鼠死亡，可从小鼠体内分离出S型活菌，C正确； D、格里菲思的体内转化实验仅证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，并未证明转化因子的本质是DNA，证明转化因子是DNA的是艾弗里的体外转化实验，D错误。 6. 某同学计划利用下列模具来构建DNA的物理模型。下列叙述正确的是（ ） A. 甲和丙构成DNA分子的基本骨架 B. 两条DNA链之间通过甲连接，甲和甲之间形成磷酸二酯键 C. 乙的位置①与甲连接，乙的位置④与丙连接，构建一个脱氧核苷酸 D. 第一个脱氧核苷酸的乙的位置③和第二个脱氧核苷酸的乙的位置⑤相互连接 【答案】C 【解析】 【详解】A 、DNA 基本骨架由脱氧核糖（乙）和磷酸（丙）交替连接构成，甲是含氮碱基，不参与骨架，A错误； B 、两条 DNA 链之间依靠碱基对（甲与甲）的氢键连接；磷酸二酯键存在于脱氧核糖（乙）和磷酸（丙）之间，碱基之间无磷酸二酯键，B错误； C 、一个脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成；脱氧核糖乙的①位碳连接含氮碱基甲，④位碳连接磷酸丙，三者组合为完整脱氧核苷酸，C正确； D 、前一个脱氧核苷酸的脱氧核糖3号碳（③），与后一个脱氧核苷酸的磷酸（丙）形成磷酸二酯键相连，不是和下一个脱氧核糖的⑤相连，D错误。 7. DNA指纹技术在亲子鉴定、刑事侦查和死者遗骸认定等方面应用广泛。下列叙述正确的是（ ） A. DNA指纹具有特异性，根本原因是不同个体的DNA碱基序列存在差异 B. 亲子鉴定不选RNA，是因为不同人细胞中转录出的RNA种类相同 C. 可运用DNA指纹技术鉴定死者身份，是因为DNA分子结构稳定 D. DNA采样时，只能选择人体的血液和毛发作为样品 【答案】A 【解析】 【详解】A、DNA的特异性根本原因是不同个体的DNA碱基（脱氧核苷酸）排列顺序存在差异，因此DNA指纹具有特异性，A正确； B、不同人细胞中基因选择性表达，转录出的RNA种类不完全相同，亲子鉴定不选RNA主要是因为RNA稳定性差，且亲子代之间传递的核心遗传物质是核DNA而非RNA，B错误； C、DNA指纹技术可用于身份鉴定的核心原因是不同个体的DNA具有特异性，DNA结构稳定是其可长期保存的原因，并非身份鉴定的原理，C错误； D、只要含有核DNA的人体组织都可作为采样样品，如口腔上皮细胞等，并非只能选择血液和毛发，D错误。 8. 某种病毒是由RNA和蛋白质外壳组成的。下列叙述正确的是（ ） A. 该病毒彻底水解后，仅得到磷酸、核糖和含氮碱基3种物质 B. 该病毒进行RNA复制和翻译过程中的碱基配对方式不同 C. 该病毒的RNA复制时，仅需1次合成即可得到自身的遗传物质 D. 该病毒遗传信息流向有RNA→RNA、RNA→蛋白质，均遵循中心法则 【答案】D 【解析】 【详解】A、该病毒由RNA和蛋白质外壳组成，彻底水解后，RNA的水解产物是磷酸、核糖、含氮碱基，蛋白质的水解产物是氨基酸，所以得到的物质不止3种，A错误； B、RNA复制的碱基配对方式是A-U、U-A、C-G、G-C；翻译时mRNA和tRNA的碱基配对方式也是A-U、U-A、C-G、G-C，二者配对方式相同，B错误； C、该病毒的RNA复制时，需要先以自身RNA为模板合成互补的RNA链，再以这条互补链为模板合成新的自身RNA，需要2次合成才能得到自身的遗传物质，C错误； D、该病毒的遗传信息流向包括RNA→RNA（RNA复制）和RNA→蛋白质（翻译），这两个过程都遵循中心法则，D正确。 9. 下图表示细胞中某生理过程。下列叙述错误的是（ ） A. 图示过程表示翻译 B. 核糖体在mRNA上从左向右移动 C. 离开核糖体后Ⅲ再去搬运与③相同的氨基酸 D. 编码氨基酸②的密码子为UUC 【答案】D 【解析】 【详解】A、图示过程以mRNA为模板，在核糖体上由tRNA转运氨基酸合成多肽链，属于翻译过程，A正确； B、空载的tRNA从核糖体左侧离开，携带氨基酸的tRNA从右侧准备进入核糖体，说明核糖体在mRNA上从左向右移动，B正确； C、tRNA具有专一性，一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，因此转运氨基酸③的tRNA离开核糖体后，可再次搬运与③相同的氨基酸，C正确； D、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基，氨基酸②对应的tRNA反密码子为UUC，根据碱基互补配对原则，编码氨基酸②的密码子为AAG，D错误。 10. 表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。下列叙述错误的是（ ） A. DNA甲基化会影响基因的表达，且可能遗传给后代 B. 表观遗传不改变DNA的碱基序列，但能影响生物性状 C. 同卵双胞胎的微小差异与环境因素引起的表观修饰有关 D. 表观遗传只发生在DNA的碱基上，不会发生在组成染色体的蛋白质上 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA甲基化是表观遗传的常见修饰方式，会抑制相关基因的表达，且该修饰可以通过配子遗传给后代，A正确； B、表观遗传的核心特征是不改变DNA的碱基序列，但会通过调控基因的表达使生物性状发生可遗传的变化，B正确； C、同卵双胞胎的核DNA碱基序列完全相同，二者的微小差异与环境因素引发的DNA甲基化、组蛋白修饰等表观修饰差异有关，C正确； D、表观遗传的修饰类型既包括DNA碱基的甲基化等，也包括组成染色体的组蛋白的乙酰化、甲基化等修饰，并非只发生在DNA的碱基上，D错误。 11. 下列对低温诱导二倍体植物染色体数目的变化实验的描述，正确的是（ ） ①低温处理：可抑制有丝分裂前期中染色体着丝粒的分裂 ②卡诺氏液：洋葱根尖浸泡0.5~1h以固定细胞的形态 ③制作临时装片：解离—染色—漂洗—制片 ④观察：视野中既有正常二倍体细胞，也有染色体数目改变的细胞 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①低温抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，不会抑制着丝粒的分裂，①错误； ②卡诺氏液的作用是固定细胞形态，将洋葱根尖浸泡0.5~1h是规范操作，②正确； ③临时装片的制作顺序为解离→漂洗→染色→制片，漂洗需在染色前进行，洗去解离液以避免解离过度、便于染色，③错误； ④低温仅能诱导部分分裂期细胞染色体数目加倍，且细胞分裂不同步，因此视野中既有正常二倍体细胞，也有染色体数目改变的细胞，④正确。 C正确、ABD错误。 12. 白花三叶草有两个品种：有毒品种和无毒品种。其有毒性是因为体内含有氰化物，氰化物的合成途径如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 基因A和基因B均能正常表达的植株为有毒品种 B. 可以通过检测是否存在相关酶来推断植株是否为有毒品种 C. 该途径说明基因与性状的关系是一一对应的 D. 该途径说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因A正常表达可合成产氰糖苷酶，将前体转化为含氰糖苷，基因B正常表达可合成氰酸酶，将含氰糖苷转化为有毒的氰化物，因此二者均正常表达的植株为有毒品种，A正确； B、只有同时存在产氰糖苷酶和氰酸酶才能合成氰化物，因此可通过检测相关酶的存在推断植株是否为有毒品种，B正确； C、该实例中植株是否有毒这一性状由基因A和基因B两个基因共同控制，说明基因与性状不是一一对应的关系，C错误； D、该途径中基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体是否有毒的性状，属于基因控制性状的间接途径，D正确。 13. 果蝇花斑眼的形成是由染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上导致的。下图中可正确表达该变异的是（ ） A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图丁 【答案】B 【解析】 【详解】染色体某一片段移接到非同源染色体属于染色体结构变异中的易位，属于染色体变异；图甲是减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，属于基因重组；图乙中两条形态存在差异的非同源染色体之间发生了片段的移接，属于易位；图丙中染色体丢失了某一片段，属于染色体结构变异中的缺失；图丁中同一条染色体上的部分片段位置发生颠倒，属于染色体结构变异中的倒位，综上所述，B正确，ACD错误。 14. 某兴趣小组统计了几个家族的遗传病患病情况，相关遗传系谱图如下。不考虑突变，下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙家系的遗传病为隐性遗传病，丙、丁家系的遗传病为显性遗传病 B. 甲、乙家系的遗传病的致病基因分别位于常染色体上、X染色体上 C. 丙家系的遗传病最可能是伴X染色体隐性遗传病 D. 丁家系的后代中，男孩和女孩患该遗传病的概率相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲家系中双亲正常生育患病女儿，属于常染色体隐性遗传病，乙家系中双亲正常生育患病儿子，确定为隐性遗传病，但致病基因既可以位于常染色体，也可以位于X染色体，丙家系中母亲患病、父亲正常，子女均正常，无法确定显隐性，丁家系中双亲患病生育的有正常子女，确定为显性遗传病，并且子代中有一女儿正常，可判断该病为常染色体显性遗传病，A错误； B、甲家系中双亲正常生育患病女儿，属于常染色体隐性遗传病，乙家系中双亲正常生育患病儿子，确定为隐性遗传病，但致病基因既可以位于常染色体，也可以位于X染色体，B错误； C、丙母亲患病、儿子全正常，若为伴 X 隐性遗传病，母亲患病儿子一定患病，丙家系不可能是伴X染色体隐性遗传病，C错误； D、丁家系中双亲患病生育正常子女，确定为显性遗传病，并且子代中有一女儿正常，可判断该病为常染色体显性遗传病，后代男孩和女孩患该遗传病的概率相同，D正确。 15. 血红蛋白是存在于红细胞中的一种蛋白质，约由574个氨基酸组成。研究发现，其氨基酸序列每1500万年大约发生0.5%的改变。不同生物与人血红蛋白的氨基酸序列的差异如表所示。下列相关说法正确的是（　　） 生物名称 大猩猩 长臂猿 袋鼠 马 鲨鱼 青蛙 蜗牛 酵母菌 氨基酸差异/个 1 2 10 12 20 15 40 60 A. 所有生物都具有血红蛋白，为生物进化提供了直接证据 B. 人血红蛋白的DNA序列与大猩猩相似度高，与酵母菌相似度低 C. 血红蛋白在进化中发生变化，说明生物的呼吸类型发生了改变 D. 酵母菌的血红蛋白氨基酸序列与人的差异最大，说明酵母菌的基因突变速率远高于人类 【答案】B 【解析】 【详解】A、并非所有生物都具有血红蛋白，如病毒、植物等无血红蛋白，且生物进化的直接证据是化石，血红蛋白属于分子水平的进化证据，A错误； B、氨基酸由DNA转录翻译得到，氨基酸序列差异越小，对应的DNA序列相似度越高，人血红蛋白的氨基酸序列与大猩猩差异极小、与酵母菌差异极大，因此人血红蛋白的DNA序列与大猩猩相似度高，与酵母菌相似度低，B正确； C、血红蛋白进化中氨基酸序列改变是长期突变积累的结果，其运输氧气的功能未发生本质变化，无法说明生物呼吸类型改变，C错误； D、酵母菌与人的血红蛋白氨基酸差异大是因为二者亲缘关系最远，共同祖先分化时间早，长期积累的突变多，并非酵母菌突变速率更高，D错误。 16. 某大型水库中生活着一种淡水鱼，科研人员对该种群进行了长期的遗传监测，结果如表所示。假设该种群始终足够大，且无迁入迁出、无突变发生。下列叙述正确的是（ ） 基因型 频率 年份/年 AA Aa aa 2010 20% 60% 20% 2020 10% 40% 50% A. 该种群含有的全部A/a基因构成了种群的基因库 B. 该种群2020年的A基因频率为50% C. 环境变化直接导致了a基因频率的升高 D. 该种群在2010~2020年发生了进化 【答案】D 【解析】 【详解】A、种群的基因库是指该种群中所有个体的全部基因（不仅仅是A/a基因），A错误； B、2020年AA占10%、Aa占40%、aa占50%，A基因频率=AA所占比例+1/2Aa所占比例=10%+20%=30%，B错误； C、环境变化通过自然选择作用于个体的表型，从而间接影响基因频率，C错误； D、2010年，A基因频率=20%+1/2×60%=50%，2020年，A基因频率=10%+1/2×40%=30%，基因频率发生改变，故该种群在2010~2020年发生了进化，D正确。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 图1为某二倍体动物的细胞（基因型为AaBb）分裂图像，图2表示各时期染色体、DNA、染色单体的数量关系。回答下列问题： （1）图1中表示减数分裂的过程是__________（用字母和箭头表示）。 （2）图1中，A细胞所处时期是__________，对应图2中的__________，此时细胞中有__________个染色体组。 （3）图1中E细胞的基因型为Ab，不考虑互换、基因突变等，同时产生的另外三个精细胞的基因型为__________。 （4）基因的自由组合发生在图1中的__________细胞所处时期，对应图2中的__________。 【答案】（1）B→C→D→E（或答C→D→E） （2） ①. 有丝分裂后期 ②. 丙 ③. 4 （3）Ab、aB、aB （4） ①. C ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 图1中B细胞是精原细胞，C细胞是初级精母细胞，D细胞是次级精母细胞，E细胞是精细胞。表示减数分裂过程的是B→C→D→E（或C→D→E）。 【小问2详解】 图1中A细胞着丝粒分裂，且存在同源染色体，处于有丝分裂后期，此时每条染色体上含1个DNA、无染色单体，细胞中有4个染色体组（2n=4，有丝分裂后期加倍为4个染色体组），对应图2中的丙（染色体数=4n，核DNA分子数=4n，染色单体数=0）。 【小问3详解】 图1中E细胞为精细胞，基因型为Ab，一个精原细胞经减数分裂产生的四个精细胞有两种基因型，若一个为Ab，则另外三个为Ab、aB、aB（不考虑互换）。 【小问4详解】 基因的自由组合发生在减数分裂I后期，对应图1中的C细胞，此时每条染色体含两条姐妹染色单体，染色体数=2n，核DNA分子数=4n，染色单体数=4n，对应图2中的乙。 18. 科研人员在某种昆虫中发现了一对新的相对性状。为探究该性状的遗传机制，科研人员将一对具有相对性状的雌虫和雄虫进行杂交。不考虑X、Y染色体同源区段，回答下列问题： （1）若进行正反交实验，发现F1中雌雄个体的表型总是与母本的完全一致，则控制该性状的基因最可能位于__________中。 （2）具有相对性状的雌虫和雄虫进行杂交，F1只有一种表型，则该表型为__________（填“显性”或“隐性”）性状。选择F1中的雌、雄个体相互交配，若F2中雄性个体的表型不同，则该等位基因位于__________染色体上，此时F2雌性个体的基因型为__________（相关基因用A、a表示）。 （3）若F1中雌性个体和雄性个体的表型不相同，则F1中__________（填“雌性”或“雄性”）个体所表现的性状为显性性状。 【答案】（1）细胞质（或线粒体） （2） ①. 显性 ②. X ③. XAXA、XAXa （3）雌性 【解析】 【小问1详解】 正反交实验结果不同，且F1的表型总是与母本的一致，说明该性状的遗传符合母系遗传，即控制该性状的基因最可能位于细胞质（线粒体）中。 【小问2详解】 具有相对性状的雌虫和雄虫杂交，F1只有一种表型，则该表型为显性性状。选择F1中的雌、雄个体相互交配，若F2中雄性个体的表型不同（出现两种表型），说明该等位基因（用A/a表示）位于X染色体上（伴性遗传）。此时F1雌性个体的基因型为XAXa，雄性个体的基因型为XAY，F2雌性个体的基因型为XAXA和XAXa。 【小问3详解】 若F1中雌性个体和雄性个体的表型不相同（如雌性全为一种性状，雄性全为另一种性状），说明该基因位于X染色体上且亲本为隐性雌（XaXa）和显性雄（XAY），F1雌性个体的基因型为XAXa（显性），雄性个体的基因型为XaY（隐性），因此F1中雌性个体所表现的性状为显性性状。 19. 图1表示中心法则的部分内容，图2表示基因A在染色体中的分布情况。回答下列问题： （1）请将图1补充完整__________。在大肠杆菌中进行过程①的场所为__________。 （2）启动子位于基因上游，是转录的起点，由此推测启动子是__________（填一种酶的名称）识别与结合的部位。转录时，新合成的RNA与模板链的方向相反，由此推测图2中基因A转录的模板链为__________。 （3）实验室中有放线菌素D和嘌呤霉素，为验证这两种物质对基因A表达的影响，科研人员利用大肠杆菌（含有基因A，能表达出蛋白质A）进行了如下实验。 实验步骤： a．取等量的野生型大肠杆菌菌株，分为甲、乙、丙三组，分别培养在适宜的培养基中； b．甲组__________，乙组加入适量的放线菌素D，丙组加入适量的嘌呤霉素； c．在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测三组大肠杆菌中基因A的mRNA含量、蛋白质A的含量。 预期实验结果： 项目 基因A的mRNA含量 蛋白质A的含量 甲组 正常 正常 乙组 m n 丙组 不变 减少 实验结论：放线菌素D可抑制DNA转录过程，嘌呤霉素可抑制翻译过程。 表中m和n分别是__________和__________。 【答案】（1） ①. ②. 细胞质（基质）（或拟核） （2） ①. RNA聚合酶 ②. a链 （3） ①. 不做任何处理 ②. 减少 ③. 减少 【解析】 【小问1详解】 中心法则应该包括DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制5个过程，补充后如下： 。 在大肠杆菌中，①转录的过程均在细胞质基质中发生。 【小问2详解】 转录时，RNA聚合酶与基因的启动子结合，启动转录的过程。++据图2可知，启动子在基因A的左边，故转录的方向为从左往右，即RNA的合成方向为从左到右延伸，而RNA链的延伸方向为5’→3’，故可推测与RNA互补的链为a链，即a链为模板链。 【小问3详解】 甲组作为对照组，不做任何处理。由实验结论可知，放线菌素D的作用为抑制DNA转录过程，乙组用放线菌素D处理后，mRNA及蛋白质的含量应该都有所减少。 20. 研究人员在亚马孙热带雨林地区发现了一种独特的变色龙，它们有一条像树枝一样弯曲缠绕的尾巴，扁平的身体和细长的四肢，还有能独立转动的双眼，而这些特征有利于该变色龙很好地适应雨林树冠层环境。回答下列问题： （1）亚马孙热带雨林地区还有一种常见变色龙，若常见变色龙与该独特变色龙能交配且能产生后代，则常见变色龙与该独特变色龙__________（填“一定”或“不一定”）属于同一物种，理由是__________。 （2）有人认为该独特变色龙出现的根本原因是发生了可遗传变异，可遗传变异包括__________和基因重组。可遗传变异发生在自然选择__________（填“之前”或“之后”）。 （3）该独特变色龙的某一相对性状由位于Z染色体上的等位基因B和b控制，抽样调查得知，当年雌雄个体的比例为1∶1，雌性个体中ZBW、ZbW两种基因型个体所占比例依次为70%、30%，雄性个体中ZBZB、ZBZb、ZbZb三种基因型个体所占比例依次为50%、30%、20%。 ①该种群中B基因的频率约为__________（用百分数表示，精确到小数点后一位）。 ②由于含有b基因的个体在求偶时竞争力较弱，该种群中这对等位基因频率的变化情况是__________，由此说明该变色龙种群在不断地发生进化。 【答案】（1） ①. 不一定 ②. 若后代可育，则两者属于同一物种；若后代不可育，则两者间存在生殖隔离，不属于同一物种 （2） ①. 突变（或基因突变和染色体变异） ②. 之前 （3） ①. 66.7% ②. B基因的频率升高，b基因的频率降低 【解析】 【小问1详解】 物种的核心判定标准是不存在生殖隔离，生殖隔离不仅包括不能交配，还包括交配后不能产生可育后代。题干仅说明两种变色龙能交配产生后代，未说明后代是否可育，若后代可育，则两者属于同一物种；若后代不可育，则两者间存在生殖隔离，不属于同一物种，因此不一定属于同一物种。 【小问2详解】 真核生物可遗传变异的来源包括突变（或基因突变和染色体变异）；变异是不定向的，为进化提供原材料，可遗传变异发生在自然选择之前，自然选择只对已经存在的变异进行定向筛选。 【小问3详解】 ① ZW型性别决定中，雌性（ZW）仅在Z染色体携带该等位基因，雄性（ZZ）携带2个等位基因。假设雌雄各100只，总等位基因数为100×1+100×2=300，B基因总数为70+(50×2+30×1)=200，因此B基因频率为200/300≈66.7%。 ② 含b基因的个体求偶竞争力弱，更难繁殖后代，b基因会逐渐被淘汰，因此种群中B基因频率逐渐升高，b基因频率逐渐降低，基因频率的定向改变说明种群发生了进化。 21. 某自花传粉植物花色有红色和白色两种，红色（R）对白色（r）为显性。基因Ⅰ抑制基因R的表达，基因i不影响基因R、r的表达，且基因R/r、I/i位于非同源染色体上。现有3组杂交实验，结果如表所示，已知甲、乙、丙均为纯合子。回答下列问题： 组别 亲本 F1 F2 一 甲（红色）×乙（白色） 红色 红色∶白色=3∶1 二 甲（红色）×丙（白色） 白色 白色∶红色=3∶1 三 乙（白色）×丙（白色） 白色 ？ （1）甲、乙、丙的基因型分别是__________、__________、__________。 （2）组别三中，F2的表型及比例为__________。 （3）组别一的F1和组别二的F1相互杂交，后代中红色植株所占比例为__________。 （4）根据题中信息分析，基因R/r和基因I/i的遗传遵循__________定律。若要验证该结论，则可以选择第__________组实验中的F1进行测交，预期的实验结果是__________。 【答案】（1） ①. RRii ②. rrii ③. RRII （2）红色：白色=3：13 （3）1/2 （4） ①. 自由组合 ②. 三 ③. 白色：红色=3：1 【解析】 【小问1详解】 组别一：甲（红色）×乙（白色）→F1红色，F2红色：白色=3：1，说明甲基因型为RRii（红色），乙基因型为rrii（白色）。组别二：甲（RRii）×丙（白色）→F1白色，F2白色：红色=3：1，说明丙基因型为RRII（白色）。 【小问2详解】 组别三：乙（rrii）×丙（RRII）→F1基因型为RrIi（白色），F1自交，后代红色植株（R_ii）占（3/4）×（1/4）=3/16，白色植株占13/16，故红色：白色=3：13。 【小问3详解】 组别一的F1基因型为Rrii，组别二的F1基因型为RRIi，二者杂交（Rrii×RRIi），后代中红色植株（R_ii）占1/2。 【小问4详解】 基因R/r和I/i位于非同源染色体上，其遗传遵循自由组合定律。验证时可选择组别三的F1（RrIi）与rrii测交，后代中白色：红色=3：1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修2。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功揭示了分离定律。下列有关叙述错误的是（ ） A. 豌豆具有易于区分的相对性状，是孟德尔实验成功的原因之一 B. 性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 C. 孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验来验证其假说，这属于“演绎推理”过程 D. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔提出的假说内容 2. 雌蜂体细胞内有32条染色体，进行正常的减数分裂。雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成的，进行“假减数分裂”（指雄蜂在产生精子时，减数分裂Ⅰ无同源染色体分离，仅进行类似于有丝分裂的细胞分裂，最终形成的精子和体细胞染色体数相同）。蜜蜂体内细胞中染色体数目不可能是（ ） A. 8 B. 16 C. 32 D. 64 3. 某遗传病由一对等位基因控制，患者中女性多于男性，且患者的双亲中至少有一方是患者。正常女性与男性患者结婚后，所生子女患该病的概率是（ ） A. 儿子100% B. 女儿100% C. 儿子50% D. 女儿50% 4. 某兴趣小组在调查某种遗传病的发病率时发现，该遗传病中的男性患者数量远远多于女性患者数量。据此推测，该遗传病的遗传方式最可能是（ ） A. 常染色体显性遗传 B. 伴X染色体隐性遗传 C. 伴X染色体显性遗传 D. 伴Y染色体遗传 5. 在探究DNA是遗传物质的实验中，格里菲思以小鼠为实验材料，进行了肺炎链球菌的转化实验。下列叙述错误的是（ ） A. R型细菌无致病性，S型细菌有致病性 B. 加热杀死的S型细菌不能使小鼠死亡 C. 加热杀死的S型细菌与R型细菌混合注射后，小鼠死亡，并分离出S型活菌 D. 该实验表明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，并证明该转化因子是DNA 6. 某同学计划利用下列模具来构建DNA的物理模型。下列叙述正确的是（ ） A. 甲和丙构成DNA分子的基本骨架 B. 两条DNA链之间通过甲连接，甲和甲之间形成磷酸二酯键 C. 乙的位置①与甲连接，乙的位置④与丙连接，构建一个脱氧核苷酸 D. 第一个脱氧核苷酸的乙的位置③和第二个脱氧核苷酸的乙的位置⑤相互连接 7. DNA指纹技术在亲子鉴定、刑事侦查和死者遗骸认定等方面应用广泛。下列叙述正确的是（ ） A. DNA指纹具有特异性，根本原因是不同个体的DNA碱基序列存在差异 B. 亲子鉴定不选RNA，是因为不同人细胞中转录出的RNA种类相同 C. 可运用DNA指纹技术鉴定死者身份，是因为DNA分子结构稳定 D. DNA采样时，只能选择人体的血液和毛发作为样品 8. 某种病毒是由RNA和蛋白质外壳组成的。下列叙述正确的是（ ） A. 该病毒彻底水解后，仅得到磷酸、核糖和含氮碱基3种物质 B. 该病毒进行RNA复制和翻译过程中的碱基配对方式不同 C. 该病毒的RNA复制时，仅需1次合成即可得到自身的遗传物质 D. 该病毒遗传信息流向有RNA→RNA、RNA→蛋白质，均遵循中心法则 9. 下图表示细胞中某生理过程。下列叙述错误的是（ ） A. 图示过程表示翻译 B. 核糖体在mRNA上从左向右移动 C. 离开核糖体后Ⅲ再去搬运与③相同的氨基酸 D. 编码氨基酸②的密码子为UUC 10. 表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。下列叙述错误的是（ ） A. DNA甲基化会影响基因的表达，且可能遗传给后代 B. 表观遗传不改变DNA的碱基序列，但能影响生物性状 C. 同卵双胞胎的微小差异与环境因素引起的表观修饰有关 D. 表观遗传只发生在DNA的碱基上，不会发生在组成染色体的蛋白质上 11. 下列对低温诱导二倍体植物染色体数目的变化实验的描述，正确的是（ ） ①低温处理：可抑制有丝分裂前期中染色体着丝粒的分裂 ②卡诺氏液：洋葱根尖浸泡0.5~1h以固定细胞的形态 ③制作临时装片：解离—染色—漂洗—制片 ④观察：视野中既有正常二倍体细胞，也有染色体数目改变的细胞 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 12. 白花三叶草有两个品种：有毒品种和无毒品种。其有毒性是因为体内含有氰化物，氰化物的合成途径如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 基因A和基因B均能正常表达的植株为有毒品种 B. 可以通过检测是否存在相关酶来推断植株是否为有毒品种 C. 该途径说明基因与性状的关系是一一对应的 D. 该途径说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 13. 果蝇花斑眼的形成是由染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上导致的。下图中可正确表达该变异的是（ ） A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图丁 14. 某兴趣小组统计了几个家族的遗传病患病情况，相关遗传系谱图如下。不考虑突变，下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙家系的遗传病为隐性遗传病，丙、丁家系的遗传病为显性遗传病 B. 甲、乙家系的遗传病的致病基因分别位于常染色体上、X染色体上 C. 丙家系的遗传病最可能是伴X染色体隐性遗传病 D. 丁家系的后代中，男孩和女孩患该遗传病的概率相同 15. 血红蛋白是存在于红细胞中的一种蛋白质，约由574个氨基酸组成。研究发现，其氨基酸序列每1500万年大约发生0.5%的改变。不同生物与人血红蛋白的氨基酸序列的差异如表所示。下列相关说法正确的是（　　） 生物名称 大猩猩 长臂猿 袋鼠 马 鲨鱼 青蛙 蜗牛 酵母菌 氨基酸差异/个 1 2 10 12 20 15 40 60 A. 所有生物都具有血红蛋白，为生物进化提供了直接证据 B. 人血红蛋白的DNA序列与大猩猩相似度高，与酵母菌相似度低 C. 血红蛋白在进化中发生变化，说明生物的呼吸类型发生了改变 D. 酵母菌的血红蛋白氨基酸序列与人的差异最大，说明酵母菌的基因突变速率远高于人类 16. 某大型水库中生活着一种淡水鱼，科研人员对该种群进行了长期的遗传监测，结果如表所示。假设该种群始终足够大，且无迁入迁出、无突变发生。下列叙述正确的是（ ） 基因型 频率 年份/年 AA Aa aa 2010 20% 60% 20% 2020 10% 40% 50% A. 该种群含有的全部A/a基因构成了种群的基因库 B. 该种群2020年的A基因频率为50% C. 环境变化直接导致了a基因频率的升高 D. 该种群在2010~2020年发生了进化 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 图1为某二倍体动物的细胞（基因型为AaBb）分裂图像，图2表示各时期染色体、DNA、染色单体的数量关系。回答下列问题： （1）图1中表示减数分裂的过程是__________（用字母和箭头表示）。 （2）图1中，A细胞所处时期是__________，对应图2中的__________，此时细胞中有__________个染色体组。 （3）图1中E细胞的基因型为Ab，不考虑互换、基因突变等，同时产生的另外三个精细胞的基因型为__________。 （4）基因的自由组合发生在图1中的__________细胞所处时期，对应图2中的__________。 18. 科研人员在某种昆虫中发现了一对新的相对性状。为探究该性状的遗传机制，科研人员将一对具有相对性状的雌虫和雄虫进行杂交。不考虑X、Y染色体同源区段，回答下列问题： （1）若进行正反交实验，发现F1中雌雄个体的表型总是与母本的完全一致，则控制该性状的基因最可能位于__________中。 （2）具有相对性状的雌虫和雄虫进行杂交，F1只有一种表型，则该表型为__________（填“显性”或“隐性”）性状。选择F1中的雌、雄个体相互交配，若F2中雄性个体的表型不同，则该等位基因位于__________染色体上，此时F2雌性个体的基因型为__________（相关基因用A、a表示）。 （3）若F1中雌性个体和雄性个体的表型不相同，则F1中__________（填“雌性”或“雄性”）个体所表现的性状为显性性状。 19. 图1表示中心法则的部分内容，图2表示基因A在染色体中的分布情况。回答下列问题： （1）请将图1补充完整__________。在大肠杆菌中进行过程①的场所为__________。 （2）启动子位于基因上游，是转录的起点，由此推测启动子是__________（填一种酶的名称）识别与结合的部位。转录时，新合成的RNA与模板链的方向相反，由此推测图2中基因A转录的模板链为__________。 （3）实验室中有放线菌素D和嘌呤霉素，为验证这两种物质对基因A表达的影响，科研人员利用大肠杆菌（含有基因A，能表达出蛋白质A）进行了如下实验。 实验步骤： a．取等量的野生型大肠杆菌菌株，分为甲、乙、丙三组，分别培养在适宜的培养基中； b．甲组__________，乙组加入适量的放线菌素D，丙组加入适量的嘌呤霉素； c．在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测三组大肠杆菌中基因A的mRNA含量、蛋白质A的含量。 预期实验结果： 项目 基因A的mRNA含量 蛋白质A的含量 甲组 正常 正常 乙组 m n 丙组 不变 减少 实验结论：放线菌素D可抑制DNA转录过程，嘌呤霉素可抑制翻译过程。 表中m和n分别是__________和__________。 20. 研究人员在亚马孙热带雨林地区发现了一种独特的变色龙，它们有一条像树枝一样弯曲缠绕的尾巴，扁平的身体和细长的四肢，还有能独立转动的双眼，而这些特征有利于该变色龙很好地适应雨林树冠层环境。回答下列问题： （1）亚马孙热带雨林地区还有一种常见变色龙，若常见变色龙与该独特变色龙能交配且能产生后代，则常见变色龙与该独特变色龙__________（填“一定”或“不一定”）属于同一物种，理由是__________。 （2）有人认为该独特变色龙出现的根本原因是发生了可遗传变异，可遗传变异包括__________和基因重组。可遗传变异发生在自然选择__________（填“之前”或“之后”）。 （3）该独特变色龙的某一相对性状由位于Z染色体上的等位基因B和b控制，抽样调查得知，当年雌雄个体的比例为1∶1，雌性个体中ZBW、ZbW两种基因型个体所占比例依次为70%、30%，雄性个体中ZBZB、ZBZb、ZbZb三种基因型个体所占比例依次为50%、30%、20%。 ①该种群中B基因的频率约为__________（用百分数表示，精确到小数点后一位）。 ②由于含有b基因的个体在求偶时竞争力较弱，该种群中这对等位基因频率的变化情况是__________，由此说明该变色龙种群在不断地发生进化。 21. 某自花传粉植物花色有红色和白色两种，红色（R）对白色（r）为显性。基因Ⅰ抑制基因R的表达，基因i不影响基因R、r的表达，且基因R/r、I/i位于非同源染色体上。现有3组杂交实验，结果如表所示，已知甲、乙、丙均为纯合子。回答下列问题： 组别 亲本 F1 F2 一 甲（红色）×乙（白色） 红色 红色∶白色=3∶1 二 甲（红色）×丙（白色） 白色 白色∶红色=3∶1 三 乙（白色）×丙（白色） 白色 ？ （1）甲、乙、丙的基因型分别是__________、__________、__________。 （2）组别三中，F2的表型及比例为__________。 （3）组别一的F1和组别二的F1相互杂交，后代中红色植株所占比例为__________。 （4）根据题中信息分析，基因R/r和基因I/i的遗传遵循__________定律。若要验证该结论，则可以选择第__________组实验中的F1进行测交，预期的实验结果是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $