内容正文:
第三章
物态变化
第1节温度
>课内基础闯关
1.错误用温度计测量
2.C【解析】温度表示物体的冷热程度,物体的温度相
同,其冷热程度也相同,故0℃的冰和0℃的水冷热程
度相同。
3.D
4.乙425.-2.21.8
6.D
®课外拓展提高
1.37.2可以【解析】由图可知,体温计的分度值是
0.1℃,示数为37.2℃。由图可知,体温计的玻璃泡
和直玻璃管之间有一段狭道(缩口),当体温计离开待
测物体时,水银会从缩口处断开,直玻璃管中的水银
不会下降,仍可显示待测物体的温度,所以体温计可
以离开待测物体读数。
2.热胀冷缩一60一160
变式A【解析】设实际室温为t,由题意可知,
100℃-0℃t-0℃
95℃-5℃-32℃-5℃,解得1=30℃。
3.A
4.B【解析】体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有一段狭
道(缩口),该狭道使直玻璃管中的水银不能自动回到
玻璃泡中,因此体温计在使用前需用力甩几下,直玻璃
管中的水银才能回到玻璃泡中。一支没有甩的体温
计,示数为38℃,直接用它去测量病人的体温,若病人
的体温高于38℃,体温计中的水银柱会上升,测量结
果是准确的:若病人的体温不高于38℃,体温计中的
水银柱不会下降,依然显示38℃。故甲的体温可能是
38℃,也可能低于38℃,乙的体温一定是39℃。
5.CD
D核心素养提升
热胀冷缩左细【解析】瓶中气体受热时会膨胀,
遇冷时会收缩,使弯管中液柱的位置发生变化,所以
该温度计是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。将
此装置放在室内,温度升高时,瓶中气体受热膨张,推
动液柱向左移动。在瓶中气体膨胀或收缩的体积一
定时,换用更细的弯管,液柱移动的距离会更大,能提
高此气体温度计的灵敏度。
第2节熔化和凝固
>课内基础闯关
1.熔化凝固2.相同非晶体
3.C4.吸热凝固
®课外拓展提高
1.熔化凝固2.降低不变变式B3.D
4.ABD【解析】由表中数据可知,石蜡在熔化时温度不
断升高,没有固定的熔化温度,是非晶体,A正确。海
48
八年级物理RJ版
波在熔化时温度保持48℃不变,故海波是晶体,其熔
点是48℃,B正确。晶体在熔化过程中温度虽然保持
不变,但要继续吸热,C错误。42℃低于海波的熔点,
海波不会熔化,仍处于固态,D正确。
少核心素养提升
固液共存变多0【解析】由图像知,整个过程中
温度有下降的趋势,所以是凝固图像。因为该物质在
凝固过程中温度保持不变,所以它是晶体。该物质从
10min开始凝固,凝固点为一2℃,到20min结束,所
以第15min时该物质处于固液共存态。冰水混合物
的温度是0℃,冰水混合物会向该物质放热,冰水混
合物中的水会达到凝固结冰的条件,冰水混合物中的
冰会变多。
第3节汽化和液化
第1课时汽化
多课内基础闯关
1.大不变变式甲升高
2.B3.温度蒸发
4.蒸发不变【解析】夏天出汗的人用扇子扇感到凉
快,这是因为汗液蒸发会吸收人体表面的热量。而干
燥的温度计表面没有液体,不存在蒸发吸热的现象,
用扇子扇只是加快了空气流动,空气温度并未改变,
所以温度计的示数不变。
课外拓展提高
1.60不会会2.D
3.ABD【解析】使用温度计测量液体温度时,温度计的
玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故A正确。水沸腾
时,虽然温度不变,但需要继续吸热,故B正确。由图
乙可知,A组的水先沸腾,所以在所用的器材及环境
温度都相同的情况下,A组所用的水质量较小,故C
错误。由图乙可知,水在沸腾过程中温度保持97℃
不变,所以水沸腾时的温度为97℃,由于水的沸点低
于标准大气压下的沸点,所以当时气压小于标准大气
压,故D正确。
4.(1)越来越小越来越大(2)如下图所示(3)保持
不变(4)100不能需要
↑温度/℃
100月
98+
96
94
92
90624681012时间/mim
核心素养提升
(1)水蒸发吸热(2)加快水的蒸发(3)保持沙子湿
润,使蒸发能持续进行
第2课时液化
©课内基础闯关
1.吸收液化2.液化冰水
3.B【解析】甲管的表面有很多小水珠,是由于水蒸气第2节
已课前预习导航
一、熔化和凝固
1.物质存在的三种状态:固态、液态和气态。
2.物态变化:物质各种状态间的变化叫作
物态变化。
3.熔化:物质从固态变成液态的过程叫作
熔化。
4.凝固:物质从液态变成固态的过程叫作
凝固。
二、熔点和凝固点
1.晶体和非晶体:有些固体在熔化过程中
尽管不断吸热,温度却保持不变,有固定的熔
化温度,这类固体叫作晶体;有些固体在熔化
过程中,只要不断地吸热,温度就不断地上升,
没有固定的熔化温度,这类固体叫作非晶体。
2.熔点和凝固点:晶体熔化时的温度叫作
熔点;液体凝固形成晶体时的温度叫作凝固
点。同一种物质的熔点和凝固点相同。
一易错警园
当物质的温度等于熔点时,其所处状态
不一定为固液共存态,可能为固态(刚开始
熔化),也可能为液态(刚熔化完)。
3.晶体有熔点和凝固点,非晶体没有熔点
和凝固点,这是晶体和非晶体的重要区别
之一。
三、熔化吸热凝固放热
1.物质在熔化过程中要吸收热量,在凝固
过程中要放出热量。
2.晶体熔化的条件:温度达到熔点且继续
吸收热量。
3.液体凝固形成晶体的条件:温度达到凝
固点且继续放出热量。
容化和凝固
已重点实验讲解
【实验名称】探究固体熔化时温度的变化
规律。
【实验器材】酒精灯、铁架台、陶土网、烧
杯、水、试管、温度计、秒表、海波、石蜡、火柴、
搅拌器。
【实验装置】如下列图片所示。
【实验步骤】
1.参照实验装置图,选择器材并组装。
2.在两个分别放有海波和石蜡的试管中
各插入一支实验室用温度计,再将试管放入盛
水的烧杯中
3.点燃酒精灯,对烧杯缓慢加热,并用搅
拌器不断搅拌,观察海波和石蜡状态的变化,
并仔细观察温度计示数的变化。
4.待温度升至40℃左右开始,每隔1min记
录1次温度,在固体完全熔化后再记录4~5次。
5.将测温时间和测得的温度记录在实验
表格中。
【实验表格】
时间/min
0
1
23
456789
海波的温度/℃
石蜡的温度/℃
【实验图像】
5
↑温度/℃
↑温度℃
70
50
60
45
50
40t
40.中
02468101214时间/min
02468101214时间/min
海波熔化图像
石蜡熔化图像
上册第三章
【实验结论】海波在熔化过程中吸收热量
但温度保持不变,石蜡在熔化过程中吸收热
量,温度不渐升高。
已经典例题剖析
【例1】(多选)下表列出了几种晶体的熔
点,下列说法正确的是
(
固态氢
-259℃
固态酒精
-117℃
固态水银
-390
金
1064℃
钢
1500℃
钨
3410℃
A.纯金掉入钢水中不会熔化
B.在一258℃时,氢是固态
C.白炽灯的灯丝用钨制成,不容易熔化
D.水银温度计在一40℃时不能使用
【解题点拨】纯金掉入钢水中会不会熔化
取决于金的熔点和钢水的温度。若金的熔点
高于钢水的温度,则纯金不会熔化,反之纯金
就会熔化。晶体的温度在熔点时,晶体可能是
固态,也可能是液态,还可能是固液共存态;晶
体在温度高于熔点时是液态,低于熔点时是固
态;晶体的熔点越高,越不容易熔化;水银温度
计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,若水银
温度计中的水银变成了固态,则该水银温度计
无法准确测出温度。
【例2】寒冷的冬季,在室外用湿手触摸金
属管,手指皮肤会被“粘”在金属管上。下列图
像能表示其物态变化过程中温度与时间关系
的是
↑温度℃
个温度℃
时间/min
\时间/min
A
B
↑温度℃
↑温度℃
时间/min
时间/min
C
D
46
八年级物理RJ版
【解题点拨】在室外用湿手去触摸金属管,
手指皮肤会被“粘”在金属管上,是手指皮肤上
的水分遇到比较冷的金属管凝固造成的。水
在凝固过程中,温度保持0℃不变;当水全部凝
固后,冰的温度会再次降低。
<参考答案0【例1】CD【例2】B
色课内基础闯关
考点①熔化和凝固
1.《天工开物》中对釜的铸造有“铁化如水,以
泥固纯铁柄勺从嘴受注”的记载。其中“铁
化如水”描述的物态变化是
将铁水倒入模具中,冷却下来后就制成了
釜,该过程中发生的物态变化是
考点②熔点和凝固点
2.同一种晶体物质的凝固点跟它的熔点
。玻璃在200℃时开始熔化,直到
300℃时还未熔化完,可见玻璃是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
3.(2025一2026上饶广信区期中)小红同学进
行“探究海波熔化和凝固特点”的实验,某时
刻温度计示数如图甲所示,同组的小明同学
画出了温度一时间图像,如图乙所示。由此
可知,下面说法正确的是
温度℃D
60H
50.B C
40
-30
30A:
O
G
51015时间/min
乙
A.图甲温度计的示数为44℃
B.海波的熔点和凝固点是不相同的
C.海波是晶体,海波在第l0min时处于液态
D.由图乙可知EF段是吸热过程,且温度
不变
考点③熔化吸热凝固放热
4.古代科技收藏在中国国家博物馆的“妇好
青铜鹗尊”,是中国发现的年代最早的鸟形
铜酒器。古代劳动人民铸造青铜器时,将熔
化后的高温铜液注入模具,铜液冷却成型,
青铜器的铸造便初步完成。铜熔化成铜液
的过程中需要
(选填“吸热”或
“放热”);冷却成型的过程中,铜液发生的物
态变化是
已课外拓展提高
一、填空题
1.你听过《企鹅寄冰》的故事吗?生活在非洲
草原的狮子很想要一块冰,好朋友企鹅就给
它寄了一大块冰,可狮子收到货后却只看到
了一袋水。难道企鹅寄错了?其实这是因
为在运输的过程中发生了
现
象。后来,狮子就退货了。企鹅收到退货后
说道:“明明是一块冰啊!”这是因为在运输
的过程中发生了
现象。(均填
物态变化名称)
2.(2025一2026高安期末)小杨周末时探索厨
房中的物态变化知识。他从冰箱里拿出一
块冻肉,为了让冻肉尽快解冻,他在冻肉上
撒了一些盐,这是因为盐能
冰的熔
点。解冻过程中冰水混合物的温度
(选填“升高”“降低”或“不变”)。
变式冬天,道路结冰会使交通事故增
多。研究者研发了一种新型沥青,即在
沥青中加入适量的甲酸钾融雪剂。这种
沥青能延缓道路结冰的原因是()
A.甲酸钾使水的凝固点上升
B.甲酸钾使水的凝固点下降
C.甲酸钾使冰的熔点上升
D.甲酸钾能吸收热量,使冰熔化
二、选择题
3.下列物质中,均属于晶体的一组是(
A.塑料、沥青、蜂蜡
B.萘、铁、松香
C.水晶、玻璃、食盐
D.冰、食盐、黄金
4.(多选)在探究石蜡和海波的熔化规律时,小
琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,
获得的实验数据如下表所示。下列判断正
确的是
加热
0
4
56
7
891011
时间/min
石蜡的
404142444647484951525456
温度/℃
海波的
404244464848484848485053
温度/℃
A.石蜡是非晶体
B.海波熔化时的温度是48℃
C.海波在熔化过程中不需要吸热
D.42℃时,海波的状态是固态
核心素养提升
科学思维图甲是某物质在标准大气压下的
凝固图像,根据图像可知:第15min时该物
质所处的状态是
态。在
标准大气压下,若将装有足够多的冰水混合
物的试管放入正在熔化的该物质中(如图
乙),则试管内的冰将
(选填“变多”
“变少”或“不变”),此时试管中的冰水混合
物的温度为
℃。
↑温度/℃
冰水混合物
1b50152布2530时间/min
甲
乙
上册第三章