第一章 机械运动 培优方案-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（人教版·新教材）

s36 km=48 km/h 1=0.75h (2)在“距离长”方案中，汽车行驶的路程s1=54km, 行驶的速度v1=60km/h,则全程需要的时间 54 km %60km/万=0.9h (3)行驶的时间t:=70min=6h,全程的平均速度e =60km/h,则通过的路程5，Ut,=60km/hX力 =70km,多出的路程△s=s2一s2'=70km一42km= 28 km 本章培优方案 D教材图片在线 ①正对②分度值的下一位③数字④单位⑤min ⑥s⑦15⑧30⑨运动⑩静止①运动②匀 速⑧变速④等于 A层基础训练 1.刻度尺m2.6.000.15 3.D4.D 变式D【解析】小树和一名中学生一样高，小树高约 1.65m,A符合实际。书桌长为5拃，一柞的长度约 为18cm,5柞的长度约为90cm,B符合实际。跳绳用 的绳子有两庹半长，一庹长度约为1.4m,两庹半长度 约为3.5m,C符合实际。学校的甬道长50步，一步 的长度约为0.4m,50步的长度约为20m,D不符合 实际。 5.BC【解析】2~4s内，由图甲可知，a车通过的路程 为0，处于静止状态，由图乙可知，b车的速度保持不 变，做匀速直线运动，A错误。由图甲可知，0~6s内， a车通过的路程s:=60m,运动的时间t1=6s,则a 车的平均速度，=是-60m=10m/sB正确。0 t1 6s 2s内，由图甲可知，a车通过的路程与时间成正比，说 明α车做匀速直线运动，由图乙可知，b车也做匀速直 线运动，所以a车和b车的运动状态都不变，C正确。 4~6s内，由图甲可知，a车运动的路程s2=60m 20m=40m,运动的时间t2=6s一4s=2s,则a车的 平均连度4=-2=20ms,由图乙可知6车 的速度为5m/s;因为a车的速度大于b车的速度，所 以以a车为参照物，b车向北运动，D错误。 )B层提升训练 1.运动静止 2.0做匀速直线运动 3.D 4.A【解析】设小车运动的总时间为t,则小车在前一半 时间运动的路程，=4，=，在后一半时间运动 的路程：=：=受总路程=十：由公式可 得，小车在整个路程中的平均速度口=三=十：= tt1十t2 v1t v2t 2 「2_v1十2 2 2+2 5,C【解析步长为4718≈0.64m,A错误。配速 15min/km,即每15分钟步行约1km,B错误。平均 速度=三=3km=4km/h,C正确。步行3km用时 145 60 h 45min,D错误。 6.AC 7.解：(1)最少时间tm=三 108km m100km/h=1.08h 2)大巴车行驶的路程'==90km/hX8b与 60 km 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 课内基础闯关 1.振动空气2.C3.固体快4.A 5.大于173000【解析】要听到与原声分开的回声，人 1 站的位置到墙的距离应大于，=24=2× 1 1 340m/s×0.1s=17m。海底的深度h=2:,=2 ×1500m/s×4s=3000m. )课外拓展提高 1.振动空气2.振动大于 3.听到清晰的爆炸声太空中没有空气，真空不能传声 4.A变式D 5.D【解析】蝴蝶在飞行过程中翅膀在振动，从而产生 声音，A不符合题意。响铃的闹钟能产生声音，但因 为真空不能传声，所以人不能听到声音，B不符合题 意。敲击水瓶琴时，水瓶琴会振动，从而产生声音，C 不符合题意。立体声收音机关闭后，没有产生振动， 因此不会产生声音，D符合题意。 少核心素养提升 (1)0(2)1500(3)0.0015= 【解析】(1)如果铜铃在甲、乙的中点，则铜铃到甲、乙 的距离是相等的，且由于声速相同，因此声音从铜铃 到达甲、乙的时间相同，故液晶显示屏的示数为0s。 (2)设声音在该液体中的传播速度为，则声音从铜铃 传到甲的时间为1：=。，声音从铜铃传到乙的时间为 12=号：由题意知，12-4=0.002s,所以号-号 3.4m_0.4m=0.002s,解得=1500m/s。(3)甲、 上册详解详析 5△本章培 已教材图片在线 教材图片 对应物理知识 用刻度尺测量物体的长度，读数 4 时，视线要① 刻度线；读 A 数时要估读到② ,记录的结果包括③ 下S 和④ 如图所示的机械秒表的小圈是以 ⑤ 为单位，大圈以⑥ 为单位，一小圈为⑦ min,- 大圈为⑧s 中国空间站的梦天实验舱与天和 核心舱已成功对接。在梦天实验 舱靠近天和核心舱的过程中，以天 梦天实验舱 和核心舱为参照物，梦天实验舱是 ⑨ 的。对接完成后，仍以 天和核心舱 天和核心舱为参照物，梦天实验舱 是⑩ 的；以地面指挥中心 为参照物，梦天实验舱是① 的 甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶 时，在某段时间内的运动路程如图 所示。由图可知，甲车做② 直线运动，乙车做⑧③ 直线运动。在这1200m的路程 中，甲车的平均速度④ 车的平均速度 易错易混辨析 类型① 误以为多次测量求平均值 时，计算结果保留的小数位数越多越准确 【例1】某同学用同一把刻度尺对同一物体 的长度进行了4次测量，结果如下：13.34cm、 13.37cm、13.35cm、13.76cm。该物体的长度 应记为 () 优方案 A.13.35cm B.13.353cm C.13.455cm D.13.46cm 【解题点拨】在进行长度的测量时，要估读 到分度值的下一位，测量数据的倒数第二位对 应刻度尺的分度值；多次测量时，每次的测量值 相差不能太大，如果所测的某一数据与其他数据 偏差较大，则该数据是错误的，求平均值时应舍 去；平均值保留的小数位数应与原始测量值相同。 类型②不能正确判断物体的运动 状态 【例2】如下图所示，游客在行驶的游船上 欣赏京城水系美景。下列说法正确的是 ( A.以桥为参照物，游船是运 动的 B.以河岸为参照物，桥是运 动的 C.以树为参照物，游船是静止的 D.以游船为参照物，河岸是静止的 【解题点拨】判断物体是运动还是静止时， 首先要选择参照物，如果物体相对于参照物的 位置发生改变，则该物体是运动的；如果物体 相对于参照物的位置不发生改变，则该物体是 静止的。 类型③混淆平均速度和速度的平 均值 【例3】小红参加了学校组织的远足活动， 全程6km。她行走前一半路程的平均速度是 6km/h,行走后一半路程的平均速度是 4km/h。她通过全程的平均速度是() A.4 km/h B.4.8 km/h C.5 km/h D.6 km/h 上册第一章 【解题点拨】分别计算出前一半路程和后 一半路程所用的时间，再计算出全程所用的时 间，最后根据公式=氵算出全程的平均速度。 参考答案0【例1】A【例2A【例3】B 已A层基础训练 1.测量长度的基本工具是 小明同学的身高是1.68 (填适当 的单位符号)。 2.如下图，一个物块从A处运动到B处所用的 时间为0.4s,通过的路程为 cm,从 A到B的平均速度为 m/s。 B 0cm 1 2 3 4 6 8 910 3.(2025一2026赣州南康区期末)下图所示的 是小组同学学习长度测量后讨论交流的情 景。下列关于误差的说法正确的是 测量时，估读是接近 测量时，估读可能会偏 真实值的方法。 大，可能会偏小。 A.由于眼睛不可能精准读数，所以估读是没 有必要的 B.测量时只要多估读几位数字就可以减小 测量误差 C.采用精密的仪器，改进测量方法，可以消 除误差 D.通过多次测量求平均值的方法可以减小 测量误差 4.物理学与日常生活人身上有许多可以帮助 我们估测物体长度的“尺”。下列估测最接 近实际的是 ( 八年级物理RJ版 拃(zhǎ) 庹(tuǒ〉 A.1拃约20mm B.1庹约40dm C.1步约10m D.1指约1cm 变式生活中我们可以利用自己的身体 对物体的长度进行估测。下列估测不符 合实际的是 ( A.校园中的小树和一名中学生一样高， 小树高约1.65m B.小雷的书桌长为5柞，约90cm C.体育课上学生跳绳用的绳子有两庹 半长，约3.5m D.小明同学步行测得学校的甬道长50 步，约30cm 5.（多选)a、b两辆小车同时从同一地点出发沿 直线向南运动，图甲是a车运动的s-t图 像，图乙是b车运动的v-t图像。下列说法 正确的是 ) ts/m 60… 2车军 ↑v/ms） -b车 40 20… 0246ts 0123456t/ A.2~4s内，a车和b车都在做匀速直线 运动 B.0~6s内，a车的平均速度是10m/s C.0~2s内，a车和b车的运动状态都不变 D.4~6s内，以a车为参照物，b车向南运动 B层提升训练 1.(2025一2026龙南检测)如图所示，在阅兵过 程中，飞机列队保持队形经过天安门广场。 以地面为参照物，飞机是 的，以其中 一架飞机为参照物，其余飞机是 的。 ↑s/m 4 51015t/ 第1题图 第2题图 2.如图所示的是物体在一段时间内运动的s- 图像，由图像可知，前5s内物体通过的路程 是 m,在5~15s内物体所处的状 态是 （选填“做匀 速直线运动”“做变速直线运动”或“静止”)。 3.(2025一2026高安期末)东东在学习了长度 测量后，对自己周围的物品长度进行了估 测。其中不符合实际的是 () A.课桌高8dm B.同桌的小倩身高1.55m C.自己的新铅笔长18cm D.教室的门高3000mm 4.一辆小车做变速直线运动，它在前一半时间 的速度为v1,在后一半时间的速度为v2。这 辆小车在整个路程中的平均速度为() A.B.v:C.2u1v:D.v 2 01十02 v1十v2 0102 5.智能手表可以通过运动软件监测佩戴者的 运动情况。当小芳绕小区走一圈时，她佩戴 的智能手表上显示的信息如下图示，由此 可推断此过程中小芳 距离：3000m 用时：45min 步数：4718 配速：15min/km A.走路的步长约2m B.每分钟步行约15km C.平均速度为4km/h D.步行3km用时15min 6.（多选)甲、乙两车同时从 起点 甲 同一起点出发，同向做匀 速直线运动，右图所示的 为某时刻两车的位置。下 列能正确反映两车运动与时间关系的是 == B 7.(2025一2026高安期末)在“缅怀革命先烈， 重温红色历史”的红色研学活动中，同学们 乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车 行驶途中，小明观察到图甲、乙所示的交通 标志牌及速度表。 0012 80 1409 60 1603 40 ··180 狼牙山 108km 20 km/h 200 飞0 220》 乙 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从 标志牌处到达狼牙山的最少时间。 (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行 驶40min,求大巴车行驶的路程。 上册第一章 23