第2单元 课题3 制取氧气 第1课时 高锰酸钾制氧气 氧气的工业制法（PPT课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册化学同步课时练（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第二单元“空气和氧气”课题3第1课时，核心知识点包括高锰酸钾制取氧气的符号表达式、实验步骤、装置选择、注意事项及氧气工业制法，通过化学用语小练导入，以“练基础-理核心知识-提能力”为学习支架，串联实验室操作与工业应用的知识脉络。 其亮点在于结合教材素材设计分层练习，通过实验装置连接、操作步骤排序、试管炸裂原因分析等题培养科学探究与实践能力，用工业制氧原理题强化化学观念，助力学生巩固知识提升思维，为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

化 学 1 第二单元 空气和氧气 课题3 制取氧气 第1课时 高锰酸钾制氧气 氧气的工业制法 2 写出高锰酸钾制取氧气的符号表达式： _ _______________________________________。 3 实验室制取氧气的步骤和装置 1.［教材P48T1改编］在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，不需要用 到的仪器是( ) D A. B. C. D. 4 2.[教材素材]下列用高锰酸钾固体制取氧气的一系列操作中正确的是 ( ) C A.取用试剂 B.加热试剂 C.收集氧气 D.氧气验满 3.[教材素材]下图是常用的制取气体 的实验装置。若利用高锰酸钾制取 氧气，连接正确的一组是( ) B A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 5 4.［教材素材］某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因 可能是下列中的( ) A ①没有给试管均匀加热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜； ④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完氧气，先撤酒精灯，后将导管拿出 水面 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②④ D.①②④⑤ 6 5.［教材图片］实验室可用高锰酸钾制取氧气， 实验装置如图所示，请回答有关问题。 （1）加热高锰酸钾反应的文字表达式为 _ ____________________________________。 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 （2）该气体发生装置在试管口放一团棉花，棉花的作用是____________ ___________________________；气体收集装置可以开始收集气体时的现 象是____________________________。 防止加热时 试管内的粉末状物质进入导管 导管口有均匀连续的气泡冒出 7 （3）该实验的主要步骤有：①装试剂；②检 查装置的气密性；③加热；④将装置固定在铁 架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导 管移出水槽。正确的操作顺序为____________ _____（排序号）。 ②①④③⑥ ⑦⑤ 8 6.选做题 如图是实验室制取氧气常见的装置。 （1）实验室用加热高锰酸钾的方法制取较干燥的氧气，写出可选用的装 置组合（写字母）和该发生装置内反应的符号表达式。 答案 9 （2）选择气体收集方法时，必须考虑气体的密度和溶解性。从①或②两 小题中任选一个作答，若两题均作答，按①计分。 序号 ① ② 选择 的收集装置 C 依据的 性质 _________________ ______ __________________________ ____ 氧气的密度大于空 气的 氧气不易溶于水，且不与水反应 10 氧气的工业制法 7.［教材素材］工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是( ) A A.氧气和氮气的沸点不同 B.氧气和氮气在水中的溶解性不同 C.氧气和氮气的密度不同 D.氧气和氮气的化学性质不同 11 8.［教材素材］工业制取氧气主要有下列步骤：将经过除尘、除二氧化 碳、除水的空气进行下列操作。 下列有关说法不正确的是( ) D A.以上步骤①②③不涉及化学变化 B.液氮的沸点比液氧的沸点低 C.步骤②得到的剩余液体为淡蓝色 D.储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧” 是纯净物 12 9.仪器组装 化学小组同学选择下图中 的部分仪器完成高锰酸钾固体制取氧 气的实验。 （1）制取氧气并用排水法收集，应选 择的仪器有哪些？ 答案 13 （2）若实验结束时出现了水槽中的水倒流的现象，则该实验中的错误操 作可能是什么？ 答案 没有先撤导管后熄灭酒精灯（或先熄灭酒精灯） 14 （3）实验开始前检查装置的气密性（如图），若该装置气密性良好，观 察到出现如图现象，试管内气体压强由大到小的顺序是什么？ （用甲、乙、丙表示） 答案 甲 丙 乙 15 10.生产应用 工业上制取氧气常见的有“深冷法”和“变压吸附法”。“变压 吸附法”（如图所示）是利用分子筛在不同压强下吸附氮气的差异，通过 增压与减压的交替循环，实现氮气和氧气的分离。 （1）变压吸附法制取的氧气是________ （填“混合物”或“纯净物”）。 （2）分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体的______ 有关。 （3）工业上采用分离空气的方法制氧气的优点是__________________。 混合物 压强 原料易得，成本低 16 11.补画装置 某化学小组用如图所示的装置制取氧气。 （1）用A装置制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是什么？ 答案 防止冷凝水回流至热的试管底部，使试管炸裂。 17 （2）若用B装置收集氧气，请将B装置中的导管补画完整。若氧气已收 集满，可观察到什么实验现象？ 答案 ; 带火星的木条复燃。 18 $