2027届高考理解性默写试题专练：飞花令类

**基本信息** 以飞花令游戏为载体，通过情境化设题训练理解性默写，覆盖多类关键字与意象，强化古诗文记忆与情境运用，提升文化自信与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |关键字类|15（如“香”“梦”“镜”）|结合诗词大会等情境，要求补含特定字诗句|以关键字为线索，串联不同篇目，构建“字-句-篇”关联| |意象类|10（如“明月”“流水”“芙蓉”）|指定自然/文化意象，考查诗句积累|通过意象共性整合情感表达相似的古诗文，强化意象记忆| |特殊要求类|10（如数字、人名、无“雪”字写雪）|限定位置/隐含信息，提升默写难度|拓展默写维度，训练灵活调用知识的思维能力，深化文化理解|

高考理解性默写试题专练：飞花令类 1．补写出下列句子中的空缺部分。 班级诗词大赛进入“飞花令”环节，老师指定了“香”字，要求同学们说出含有“香”字的诗句，你用“_______，_______”两句给出回答。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 艾国与石磊玩“飞花令”的游戏，要求说出含有“梦”的诗句，艾国灵光一闪，想到了“_______，_______”两句。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 学校诗词大会上，以“镜”字行飞花令，选手A一马当先：“当窗理云鬓，对镜帖花黄。”选手B不甘落后：“________，________。” 4．补写出下列句子中的空缺部分。 学校举办“校园诗词大会”，在“飞花令”环节中，要求选手说出含有“湖”字的诗句。小刚吟诵了李白《梦游天姥吟留别》中描写湖水倒映身影、月光相伴的两句：“_________，_________。” 5．补写出下列句子中的空缺部分。 班级正在举行一场以“玉”为主题字的诗词飞花令比赛，你马上想到了“_________，_________”两句。 6．补写出下列句子中的空缺部分。 《中国诗词大会》全国总决赛现场，本轮飞花令的主题字已通过图片投放到大屏幕上，你作为选手，脑海中最先浮现出的那句诗文是：_______，_______。 7．补写出句子中的空缺部分。 本周的趣味语文课将举行古诗词飞花令，主题词为“鹧鸪”。你所准备的包含该词的古诗词句子是：“__________________，__________________。” 8．补写出下列句子中的空缺部分。 中秋节期间，小刚和同学玩飞花令，以“明月”这一意象为题，吟咏了名句“____________，____________”。 9．谏太宗十思疏补写出下列句子中的空缺部分。 在中国古典诗词的意象体系中，“窗”是承载诗人情感、勾连内外世界的重要媒介。本周的诗词飞花令是说“窗”，你的答案是：“_______，_______。” 10．理解性默写 在语文周活动的“飞花令”环节中抽到的词语是“云”，你可以说：“____________，____________。” 11．补写出下列句子中的空缺部分。 “飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏，参与者按轮次说出包含关键字的诗句，以“水”为例，第一人诗句中的“水”是诗句的第一字，如“水多菰米岸莓苔”。如果你是第五人，你会写哪句诗呢？“____________”；如果你是第七人呢？“____________”。 12．补写出下列句子中的空缺部分。 语文课上，老师为了缓解大家近期的学习压力，组织玩“山”字飞花令。当轮到你时，你脑海中浮现出古诗词中“_______，_______”两句。 13．补写出下列句子中的空缺部分。 传统文化兴趣小组举行“飞花令”活动，要求参加的同学在规定的时间内说出含有“沧海”一词的古典诗词，小华第一个出场，他可以说“____________，____________”。 14．补写出下列句子中的空缺部分。 龙是中华民族的图腾。欣逢甲辰龙年，林音捷和同学们玩起了“龙”字飞花令，他可以说：“________________，________________。” 15．补写出下列句子中的空缺部分。 在玩诗歌飞花令游戏时，甲说第一字带“花”诗句如“______”，乙接“落花时节又逢君”，丙再接第三字带“花”诗句如“______”。 16．补写出下列句子中的空缺部分。 2023年《中国诗词大会》开播，其中飞花令列举了含“兔”字的诗句100句。请你默写出李贺《李凭箜篌引》中含“兔”字的诗句“_____，_____”。 17．补写出下列句子中的空缺部分。 班级要举行“数字”飞花令活动，在小刚搜集的句中，有王安石的《桂枝香・金陵怀古》里的“______________，____________”两句。 18．补写出下列句子中的空缺部分。 周末，同学们相约郊游，大家建议背诵古诗词助兴，以“流水”为题玩飞花令，班长先说了一句“________________”，小明马上接了一句：“____________________”。 19．补写出下列句子中的空缺部分。 数字入诗，妙趣横生。学完高中选择性必修下册，班里举办了一场“诗词大会”，玩到带“三”字的“飞花令”时，李华想到了“______”“______”两句。 20．补写出下列句子中的空缺部分。 飞花令，原本是古人行酒令时的一种文字游戏，《中国诗词大会》引进并改良了飞花令，不讲究关键字在诗句中的位置。请以古诗文中常用来抒发情感的“酒”为关键字，写出《琵琶行》中的一句“____________________”，《登高》中的一句“____________________________”。 21．补写出下列句子中空缺部分。 在飞花令环节，需要吟咏含有“马”的古典文句，小雅不由想到了陆游在《书愤》中的“___________，__________”。 22．补写出下列句子中的空缺部分。 冬日朋友雅集，围炉煮茶，行“雪”字飞花令，但不得出现“雪”字。轮到你时，你随口吟出“_______，_______”的诗句。 23．补写出下列句子中的空缺部分。 在“飞花令”的活动课上，当老师让学生说出带“关”的古诗词名句时，小华第一个站起来说出杜甫《登岳阳楼》中的“_______，_______”两句。 24．补写出下列句子中的空缺部分。 课余，小刚和同学玩飞花令，确定了以“芙蓉”这一意象为题，因此，他们很有可能吟及“_________________，_________________”这一古诗词名句。 25．补写出下列句子中的空缺部分。 在学校组织的诗词比赛飞花令环节，主持入要求以人名（包括字、号等）为令，小瑞作为你班代表，不假思索地说出了“____________________，____________________”二句。 26．补写出下列句子中的空缺部分。 在《蜀道难》中找到关于“鸟”字的句子，并根据下列诗句的顺序完成飞花令：鸟宿池边树，飞鸟相与还，恨别鸟惊心，____________，处处闻啼鸟，____________。 27．补写出下列句子中的空缺部分。 诗词大会有一个环节是“飞花令”，规则为每次指定一个字，对阵双方轮流说出含有该指定字的诗句。若指定字是“香”，可用“_____________，_____________”来回答。 28．补写出下列句子中的空缺部分。 飞花令，是古人行酒令时的一种文字游戏，《中国诗词大会》引进并改良了飞花令，不讲究关键字在诗句中的位置，请以古诗文中常用来抒发情感的“山”为关键词，写出《沁园春·长沙》中的一句“________________”，《归园田居》中的一句 29．补写出下列句子中的空缺部分。 “双飞燕”是飞花令的一种玩法，规则如下：每次对出相连的两句诗句，第一句要和上句中第一句里任意一个字相同，第二句要和上句中第二句里任意一字相同。 示例：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。接：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 深林人不知，明月来相照。接：____________，____________。 30．补写出下列句子中的空缺部分。 2017年春天，央视董卿主持的“中国诗词大会”意外走红，观众尤其对“飞花令”印象深刻，下面请以“鸟”为主题字玩“飞花令”。 “鸟”是一种常见的动物，在古诗文中常被用来表达复杂的情感。陶渊明在《归园田居》中有“①__________，池鱼思故渊。”用鸟表达自己的归隐之情；李白在《蜀道难》中感叹道：“②____________，雄飞雌从绕林间。”表达了蜀道艰难、行程孤独之情；杜甫在《登高》中抒写道：“风急天高猿啸哀，③___________。”寄寓了漂泊不定、老病孤独的情感。 31．补写出下列句子中的空缺部分。 班级举行了一场以“春风”为主题的飞花令比赛，含有“春风”的诗词有很多，如“___________，___________”。 32．补写出下列句子中的空缺部分。 在学校的“诗文大会”上，面对关于“猿”的飞花令，作为选手的你会用“_________，_________”来进行抢答。 33．补写出下列句子中的空缺部分。 小刚要参加“飞花令”诗词大赛，当想到包含“东南”的古诗词时，只想到了“采菊东篱下，悠然见南山”这样“东南”两个字拆开的诗句，而没有想出“东南”连在一起的诗句。请你帮他找到“东南”一词连在一起的两句古诗词：“_________________，________________。” 34．补写出下列句子中的空缺部分。 竹子在中国文化中象征着坚韧和高洁。小明提议玩“竹”字飞花令，他吟道“____________，____________”。 35．补写出下列句子中的空缺部分。 因校园诗词大会得到了某服装公司的赞助，故“飞花令”环节要求背诵含有“衣”字的诗句，你可以说：“_______，_______。” 答案 1．遥知不是雪 为有暗香来（疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏） 2．人生如梦 一尊还酹江月（我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月/夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来/醉里挑灯看剑，梦回吹角连营） 3．君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪（塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑/晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒） 4．湖月照我影 送我至剡溪 5．雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改（金风玉露一相逢，便胜却人间无数/洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶） 6．吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔（桂影斑驳  风移影动/人闲桂花落  夜静春山空） 7．新帖绣罗襦 双双金鹧鸪（江晚正愁余，山深闻鹧鸪） 8．海上生明月 天涯共此时（明月几时有，把酒问青天/明月松间照，清泉石上流） 9．小轩窗 正梳妆（守着窗儿，独自怎生得黑/矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船/何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时） 10．云青青兮欲雨 水澹澹兮生烟（黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠） 11．昔闻洞庭水（到中流击水/银瓶乍破水浆迸） 六朝旧事随流水（曾经沧海难为水/春来遍是桃花水） 12．会当凌绝顶 一览众山小（千山鸟飞绝，万径人踪灭/ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村） 13．曾经沧海难为水 除却巫山不是云（东临碣石  以观沧海/长风破浪会有时  直挂云帆济沧海） 14．虎踞龙盘今胜昔 天翻地覆慨而慷（但使龙城飞将在，不教胡马度阴山/熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅） 15．花径不曾缘客扫（花开堪折直须折/花间一壶酒） 柳暗花明又一村（月照花林皆似霰/感时花溅泪） 16．吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 17．千里澄江似练 翠峰如簇（千古凭高对此，谩嗟荣辱/六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿） 18．但见长江送流水 六朝旧事随流水（古来万事东流水/小桥流水人家/桃花流水鳜鱼肥/流水落花春去也） 19．三岁食贫 三岁为妇（二三其德/三顾频烦天下计/三吴都会/有三秋桂子/共事二三年/三日断五匹） 20．举酒欲饮无管弦 潦倒新停浊酒杯 21．楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 22．忽如一夜春风来 千树万树梨花开（不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开/六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝/千山鸟飞绝，万径人踪灭） 23．戎马关山北 凭轩涕泗流 24．涉江采芙蓉 兰泽多芳草（小楫轻舟，梦入芙蓉浦/制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳/清水出芙蓉，天然去雕饰） 25．岑夫子 丹丘生（英雄无觅，孙仲谋处/廉颇老矣，尚能饭否/欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜/遥想公瑾当年，小乔初嫁了） 26．但见悲鸟号古木 西当太白有鸟道 27．昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑（小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪/疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏/零落成泥碾作尘，只有香如故） 28．看万山红遍 性本爱丘山 29．人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 30．羁鸟恋旧林 但见悲鸟号古木 渚清沙白鸟飞回 31．春风得意马蹄疾 一日看尽长安花（羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关/过春风十里，尽荠麦青青/野火烧不尽，春风吹又生/不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀/人面不知何处去，桃花依旧笑春风/春风又绿江南岸，明月何时照我还/今年欢笑复明年，秋月春风等闲度） 32．两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山（风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回/谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼/巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳） 33．吴楚东南坼 乾坤日夜浮（东南形胜，三吴都会） 34．千磨万击还坚劲 任尔东西南北风（独坐幽篁里，弹琴复长啸） 35．制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳（霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下/沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风/素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家） 学科网（北京）股份有限公司 $