山东省临沂市河东区2025-2026学年度下学期期末学业水平质量检测试题 七年级生物学

2025-2026学年度下学期期末学业水平质量检测试题 七年级生物答案 一.选择题（每题2分，共40分） 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 c c B C B B 0 C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B C D c D B c D 二.非选择题（除标注外每空1分，共60分） 21.(10分) (1)子房壁 (2)无机盐成熟区导管 (3)为根的呼吸作用提供氧气（合理即可） (④磷 (5)番茄幼苗大小相近、生长状况相似、定期浇灌同样且等量的营养液。（一例即可）C (6)坏血病 在不同生长发育期按需使用不同配比的营养液；适时通气，保证根的呼吸 作用；提供适宜的光照和温度条件：适时提供LED植物生长灯补光；选用优质高产种子等 (合理即可) 22.(10分) (1)叶绿体 AC(2分)(2)C黑暗浑浊(3)F气孔不能(2分) 23.(9分) (1)受精卵睾丸②输卵管乙(2)③子宫胎盘（胎盘和脐带） (3)性激素(4)D(2分) 24.(12分) (1)氨基酸胃液、肠液、胰液(2分)④小肠 ①小肠很长②小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，只由一层上皮细胞构成③小肠内有环 形皱襞和小肠绒毛（合理即可，2分） (2)收缩ab和de(或ab或de),a>c>b(2分) (3)体循环(4葡萄糖 25.(10分) (1)红细胞(2)血小板动脉管壁较厚、弹性较大，血流速度快，不易止血(2分) (3)氧气增多，二氧化碳减少 c肺静脉瓣膜（动脉瓣）(4)氧气和营养物 质C→D→A→B(2分) 26.(9分) (1)线粒体分解(2)下 (3)减少热量散失或避免外界环境温度干扰实验（合理即可） 较小 管径较小的 毛细管对压力变化更敏感，液面移动更明显，更便于观察（合理即可）(2分) (4)两只小鼠单位时间内产生的热量是相同的（或生命活动的产热速率与体重无直接关系， 或两只小鼠的新陈代谢速率是一样的)（合理即可）(2分)2025-2026学年度下学期期末学业水平质量检测试题 七年级生物学 注意事项： 1.本卷共8页，分1、Ⅱ两卷。第I卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；两卷共100分。答 题时间为60分钟。 2答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答 在本试卷上一律无效。 第I卷（选择题共40分） 第卷为选择题，共20道题，每题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求的。 明·唐伯虎《桃花庵歌》中写到：桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒 钱。三月赏桃花，六月摘甜桃，桃子深受人们的喜爱。桃子的一生充满神奇的力量。请分析完成下列1-4 题。 1.桃种子的种植需要去壳、取核、浸泡、种植的过程。被虫蛀的桃种子一般不能萌发并长成幼苗，其主要 原因是 A.种子感染了病毒，失去了发芽能力 B.萌发的外界条件不适宜 C.种子的胚被虫蛀坏，失去了生命力 D.种皮被破坏，失去了保护作用 2.一粒小小的桃树种子能长成参天大树，它的根深深埋在土里，为桃树的成长默默地耕耘着。如图表示桃 树根尖结构及部分生理过程，下列说法错误的是 a区表皮细胞 ② b区细胞 ① c区细胞 根冠 A.a区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积 B.c区细胞能进行①过程，所以c区属于分生组织 C.幼根的生长主要依赖于a区和b区 D.②表示分化过程，该过程发生在生物体的整个生命进程中 3.在桃树的生长过程中，对下列示意图的相关描述，描述正确的是 7 ④ ⊙ 甲 ⑤ 乙 丙 A.图甲中最先突破种皮的是结构是胚芽 B.花中最主要的结构是图乙中的④和⑦ 七年级生物第1页共8页 C.图丙中结构④含有较多的叶绿体 D.图丁中的②将来要发育成新芽 4蒙阴的蜜桃给人们带来了最美好的味蕾享受。如图为蒙阴蜜桃的果实和种子，相关描述不正确的是 A.从花到蜜桃的形成需要经过传粉和受精 B.桃子能开花结果属于被子植物 C.图中的1是我们吃的甜甜果肉，它是由子房发育的 D.图中的3是由胚珠发育的 物质的合成与运输、能量的储存与释放，在植物体内循环往复、生生不息。请分析完成下列5-9题。 5图一是绿色植物叶片中部分生理过程示意图，图二是气孔的两种状态示意图，下列相关叙述错误的是 4 ③ 图一 图二 A.若图一表示光合作用，则序号②代表的是氧气 B.若图一表示呼吸作用，则序号①代表二氧化碳 C.图二气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出 D.图二气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输 6.右图是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，、b、c表示相关物质。 其中，A、a代表的结构、物质以及它们完成的生理活动是 a 光 a 其他用途 A 。有机物 B 用于各项生命活动←一能量 热量 A.线粒体、氧气、呼吸作用 B.叶绿体、氧气、光合作用 C.线粒体、二氧化碳、呼吸作用 D.叶绿体、二氧化碳、光合作用 7某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响，建立了下列四种叶片横切模型，其 中表示相同条件下单位时间内水分散失最多的是 A 国 C. 润 D ”型 水 水 水 8.农民伯伯在培育黄瓜幼苗时，常采用短时低温处理以提高幼苗的抗寒能力。短时低温对幼苗的呼吸作 用有什么影响呢？科研人员用黄瓜幼苗进行了实验，结果如图。相关说法错误的是 A.4℃时幼苗用于生长的能量少 B.4℃时幼苗呼吸作用散失的热能更多 口耗氧量 口用于幼苗 C.4℃时幼苗呼吸作用消耗有机物的量少 值 生长的能量 D.短时低温处理的幼苗呼吸作用强 七年级生物第2页共8页 9.2025年4月3日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加首都义务植树活动时强调， 要让祖国大地绿意盎然。倡导绿化主要是因为绿色植物能 ①为其他生物提供食物来源②维持生物圈中的碳氧平衡 ③为其他生物提供能量来源④降低大气湿度，增加降雨量 A.②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 人体，是一台精密绝伦、协同运转的生命机器。我们每时每刻的呼吸、心跳、运动、思考，乃至无声 的生长、代谢与调节，都不是单一器官的独立工作，而是各大系统相互配合、彼此协调、紧密配合的结果。 请分析完成下列9-16题。 10.如图表示淀粉在人体内的消化过程。下列相关叙述，错误的是 A.淀粉在口腔开始被消化 ② B.①代表的是麦芽糖 C.②代表的是肠液 淀粉 唾液、 ①… ② D.③代表的是葡萄糖 口腔 小肠 11.边哭泣边饮食造成的恶果是 A.会厌软骨不能盖住喉的入口，食物易掉入气管 B.气流冲出，引起咽喉发炎 C.气流冲出，声门裂张开过大，声带撕裂 D.环状软骨扩大，气管破裂 12.我国实行无偿献血制度，提倡18一55周岁的健康公民积极参加无偿献血行动。右图是某成年人献血证 的部分信息，下列叙述正确的是 姓名：** 证件类型：居民身份证 证件号：3211******** 血型（初筛）：AB型献血种类：全血 献血量：300mL A.全血中只有血浆和红细胞 B.该血液可以输给血型为AB型的患者 C.一次献血800nL不会影响身体健康 D.为抢救病人可大量输入任何血型的血 ↑氧气含量 13.如图表示人体氧气含量变化。下列说法正确的是 A.若甲表示人体吸入气体。则乙可表示人体呼出气体 B.若甲表示肾静脉内血液，则乙可表示肾动脉内血液 C.若甲表示肺静脉内血液，则乙可表示肺动脉内血液 D.若甲表示肺泡内氧气，则乙可表示组织细胞内的氧气 甲 14.人体的各项生命活动相互联系、相互配合，是一个统一的整体。如图表示人体部分系统之间的关系，其 中①⑤表示不同的生理过程，X、a、b、c、d、e、f表示不同的物质。下列关于图示的叙述没有遵循人体 生理规律的是 ·残渣 ① 肺泡。 组织细胞 血液 ② ③ ⑤ 内分泌腺] 七年级生物第3页共8页 A.若物质X是脂肪，则其消化终产物ā在小肠处被人体吸收 B.物质b是氧气，进入血液后通过循环系统运输到全身组织细胞 C.①表示肺与外界的气体交换，交换的原理是气体的扩散作用 D.血液流经肾时，经过④滤过作用和⑤重吸收作用，形成f尿液 15.如图为某生物小组利用橡胶管、红色塑料珠和清水制作的人体血管模型，箭头表示水流方向。下列选项 中说法正确的是 A.①模拟的血管把血液从身体各部分运回心脏 ①888880 209 ③ B.②模拟的血管内径最大 ① o0888868。 C.③模拟的血管内一定流静脉血 D.将红色塑料珠换成大小不同的彩色塑料珠更好 16.中医讲“五脏之真，唯肾为根”。肾脏是形成尿液的器官，尿的形成过程如图所示 下列叙述正确的是 A.形成尿液的肾单位由①②③组成 B.结构④是输尿管，具有重吸收的作用 C.⑤与①中的血液相比，尿素减少 D.尿液中出现蛋白质一定是②发生病变 探究实验是我们认识生命现象、验证生命规律、探索生命本质的核心方法。请分析完成下列17-20题。 17.豌豆是营养丰富的豆类食材。图甲为豌豆种子的结构：图乙为豌豆花的结构：图丙为“探究豌豆种子 萌发的条件”实验：图丁为探究种植密度与豌豆光合作用和呼吸作用的关系图。以下有关描述正确的是 6 过量 呼吸作用 4 光合作用 2 ⑤ 00000004 0000000 0000000 25C 25℃ 50 A B C o a b cd 种植密度 甲 乙 丙 丁 A.在图甲豌豆种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是④ B.每粒豌豆种子都是由图乙中的⑧发育成的 C.图丙中，若探究水分对豌豆种子萌发的影响，应选择A组和C组作对照 D.图丁中，种植密度为b时，豌豆积累的有机物最多 18.在探究“馒头在口腔中的变化时，某同学设置了三组实验（如图所示)，一起放到37℃温水中，一段 时间后，以下说法正确的是 馒头碎 等量馒 等量馒头 屑+2mL 头碎屑+ 块+2m 唾液充 2mL清 唾液不 分搅拌 水充分 搅拌 ① 搅拌 ② ③ A.滴加碘液后，①号试管变蓝色，②③号不变色 B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C.该探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论 D.②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 19.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小丽做出的假设是“花生含有的能量比核桃仁少”。她制定 的下列计划中不正确的是 七年级生物第4页共8页 A.取等量的花生和核桃仁做实验材料，完全燃烧 B.锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计 C.重复试验三次，取最大值进行比较 D.核桃仁组水温升高比花生多，假设成立 20.为模拟观察香烟烟雾对气管的危害，某同学用如图装置模拟吸烟动作进行如下实验：打开止水夹，用洗 耳球抽取排水管中的空气使空气泵中的液面下降，烟雾就会持续进入烟雾收集器的培养液中。关于该实验 下列叙述错误的是 6000ml 抽气管 香烟放置处 止水夹 草履虫培养液 排水管 乳胶管上有小孔 清水 乳胶管（下端封闭）》 空气泵 洗耳球色 烟雾收集器 A,乳胶管上的小孔可让烟雾均匀分散 B.草履虫的纤毛模拟了气管中的纤毛 C.烟雾中的焦油会黏附草履虫纤毛，影响其运动 D.草履虫运动变慢，与烟雾麻痹其神经系统也有关 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 第Ⅱ卷为非选择题，从21题一26题共6道题。除标注外每空1分，共60分。 21.（10分)草莓番茄（俗称铁皮柿子）因口感和外形酷似草莓而得名。利用水培法栽培草莓番茄具 有清洁卫生、养护简单、观赏价值高等特点。某生物学实践小组的同学开展了“水培草莓番茄”的综合实践 活动。 充气泵 草莓番茄 定值杯 泡沫板 营养液 导管 【草莓番茄栽培】 (1)草莓番茄的果皮紧实偏硬，皮厚耐放，摸起来像铁皮，果皮由 发育而来。 (2)草莓番茄水培过程中用到的营养液，它的成分类似于土壤浸出液，其内含有植物生活必需的水 和 这些营养物质主要被植物的 (填部位名称)吸收，通过运输到植物体各部位。 (3)水培过程中，需要利用充气泵不断向营养液中通入空气，这样做的目的是 (4)在番茄生长期间，不同的时期使用不同的无机盐，番茄在开花期间要多使用含肥。 【实验探究】 同学们查阅资料发现，无土栽培基质种类多，各种基质的理化特性和肥力也不同。为探究不同无土栽 培基质对番茄产量和品质的影响，他们做了如下探究。 七年级生物第5页共8页 组别 A组 B组 C组 基质 纯珍珠岩 椰糠 混合基质（珍珠岩、蛭石等混合而成） 160 140 番茄幼苗 大小相近，生长状况相似幼苗各30株 ■果实产量（千克/平方米） 80 ■维生素C含量（毫克/千克） 营养液 定期浇灌同样且等量的营养液 40 20 测定记录 测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素〔含量的平均值 0 A组 B组 C组 表一实验过程 图一实验结果 (5)该探究为控制单一变量所采取的举措有 (试举一例)。根据实验结 果， 组基质更适于栽培番茄。 (6)草莓番茄果实含有大量的维生素C,经常食用可预防 说一说如何提高无土栽培草莓 番茄的产量和品质（除栽培基质外）？ (一点即可)。 22.(10分)图一是植物进行生理活动的示意图：图二是探究植物生理活动的相关实验装置。图三是 植物48小时释放和吸收二氧化碳情况的曲线图，S,-S,表示曲线与X轴围成的面积，请据图分析回答问 题： 澄清石灰水 S.24点 明塑料袋 S/24点时间 氧化碳」 有机物 油膜 培养液 图一 图二 图三 (1)图一表示植物三大生理活动，其中B生理活动发生在植物细胞的 (填细胞结构)：夜晚植 物发生的生理活动有（填字母，2分）。 (2)植物用于各项生命活动的能量主要来自图一中的 （选填“AB”或C)生理活动。若用图 二装置验证此生理活动，需要将其放到 的环境中，实验后澄清石灰水会变 (3)分析图三，植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的 点；曲线FG段下降主要是因为 光照过强导致叶片的部分 关闭，进入叶片的二氧化碳减少；若S+S+S≥S2+S4时，则植 物在这两昼夜内 (填能”或“不能”，2分)生长。 23.(9分)小明和小红是一对双胞胎兄妹，他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和 发育的过程，并解答他们在青春期的困惑。 ③ 甲同卵双胞胎（遗传物质相同） 4 乙异卵双胞胎（遗传物质不同） 图一女性的生殖系统 图二双胞胎形成的两种主要方式 (1)人体生长发育的起点是，由图一中卵巢排出的卵细胞，与父亲产生的精子在[] 相遇形成。据图二判断，小明和小红这对双胞胎属于 (选填“甲”或“乙”)类型。 (2)在胚胎阶段，小明和小红发育的场所是母亲的 ,所需的营养物质和氧气通过 从母体获得，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。 (3)进入青春期后，除了身高突增，小明出现了长胡须等现象，小红出现了月经，这都与体内的 七年级生物第6页共8页 分泌增加有关系。除此之外，他们还出现了一些心理变化，对于这些变化，下列说法正确的是(2分)。 A.自己已经长大，遇到的所有事情都不能跟家长交流 B.青少年情绪起伏较大，烦躁苦闷，是心理疾病 C.对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 D.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是正常的 24.(12分)为落实“双减政策，保障青少年学生的身体健康，某学校开展了阳光体育活动，并建议家 长为孩子提供营养均衡的膳食。请分析并回答问题。 2 5 时间 甲 丙 丁 (1)康康吃过早餐后去上学。早餐中鸡蛋的主要营养物质在人体内最终被分解成 ,参与消化 该物质的消化液有 (2分)。分解后的产物主要通过图甲中的[]消化和吸收，请写 出两条它适于吸收的特点 (2分)。 (2)康康利用课后时间，制作了如图乙的模型，探究胸廓的变化与呼吸的关系。图中B表示膈肌处 于一（填收缩或“舒张）状态，此时肺内压对应图丙中的 段，此时丁图中的气压由大 到小表示为 (2分)。 (3)康康积极参加阳光体育活动，提升了心肺功能。心脏将血液泵至全身各处的毛细血管，将氧气 和营养物质供给康康的肌肉细胞，并带走废物，这条循环途径被称为 (4)体育活动结束后，康康满头大汗，其体内产生的尿素，还会以尿液的形式排出体外。在正常情 况下，与肾小囊内的液体相比，尿液内没有 25.(10分)微纳米机器人是指尺度在微纳米级别的微型机器人，它可以在人体内自主活动，具备局 部诊断、成像、采集活检样品和靶向给药等潜在功能，由螺旋藻制成的微纳米机器人最终还可在人体中降 解，在医学领域具有广阔的应用前景。下图为人体血液循环示意图及心脏结构示意图，请结合所学回答下 列问题： 31 4 微纳米机器人f ò 红细胞 7 图一 图二 (1)为使微纳米机器人能在血液中顺利移动，其大小应小于 (填血细胞)的直径。 (2)将微纳米机器人从手臂静脉处注入体内时会伴有少量出血，但血液很快会凝固，这是与 (填血细胞)功能有关。有时也可从动脉（如桡动脉)注入，但操作复杂、风险略高，请从血管结构和血 流速度角度分析可能的原因： 。(2分) (3)若微纳米机器人随血液流经肺部的毛细血管，可监测到血液中成分发生变化： ,接着 它将从图二的 ]进入左心房。循环过程中，由于 的存在，微纳米机器人由心室进入动脉 七年级生物第7页共8页 后，不会直接倒退回心室。 (4)据统计，我国的冠心病人数在1139万人，其发病原因主要是冠状动脉狭窄或阻塞，此时该区域 心肌细胞不能获得足够的」 ,导致细胞无法产生足够供应肌肉运动的能量，从而引发心绞痛 或心肌梗塞。此时在舌下含服硝酸甘油，可有效缓解疼痛。药物被舌下的毛细血管吸收，依次经过图二中 心脏四腔的顺序 (用字母和箭头表示，2分)进入冠状动脉，改善心肌供血。 26.(9分)为了验证小鼠生命活动过程中会产生热量，某研究小组利用如图所示的装置进行实验。装 置中的U型毛细管两端均连接着一支密闭的试管，试管放置在甲、乙两个内壁垫有隔热材料的容器中，乙 容器中放置一只健康小鼠。小鼠生命活动产生的热量，会使乙容器内试管中的空气膨胀，导致毛细管内的 有色液体移动。实验开始时，将U型毛细管A、B两侧的有色液体液面调至相同高度，一段时间后，记录 U型毛细管内液面高度的变化。回答下列问题： 夹子 夹子 试管 试管 隔热层 隔热层 U型毛细管内 的有色液体 小鼠 甲 乙 (1)小鼠生命活动过程中产生的热量主要来自细胞的 (填细胞结构)，这个过程伴随着有 机物的 (“分解或“合成”)。 (2)实验进行一段时间后，U型毛细管B侧有色液体会向 (“上”或“下”)移动。 (3)该实验装置中，在甲、乙两个容器内壁垫上一层隔热材料的目的是 。本实验中 适宜采用管径(“较大”或“较小”)的毛细管，原因是 。(2分) (4)若将两只体重不同的小鼠分别放入本实验装置的甲、乙两个容器中，一段时间后，观察发现A、 B两侧有色液体的液面高度相同，据此你能得出的结论是 。(2分) 七年级生物第8页共8页