Unit 1 My school 词汇与核心知识手册(知识清单)-2026-2027学年沪教版(五四制)英语四年级上册
2026-07-20
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普通
摘要:
该小学英语知识清单围绕“我的学校”主题,系统梳理校园场所相关词汇、句型及语法知识体系。从必背默词汇(如classroom, sports field)和高频词组(如work on a project, play football)入手,逐步过渡到地点问答、喜好表达等核心句型,最终落实到“have no=don't have any”否定结构及写作应用,形成从基础积累到综合运用的学习支架。
知识链路以“词汇-句型-语法-写作”为逻辑主线,通过分类细化(认知词汇分场所、物品等)、公式化语法(如否定结构转换公式)及可替换写作金句,助力学生提升语言能力。同时,结合课文原句和生活情境例句,培养思维品质中的分析对比能力,搭配自查清单,强化学习能力的主动发展,体现学科特色的循序渐进学习方法。
内容正文:
Unit 1 My school 词汇与核心知识手册
一、必背默词汇(听写核心)
英文单词
词性
中文释义
词形/搭配拓展
课文原句(中英对照)
classroom
n.
教室
复数:classrooms
In the classroom I study.
在教室里我学习。
keep ... tidy
短语
保持……整洁
反义:keep ... messy
We always keep the classroom tidy.
我们总是保持教室整洁。
sports field
短语
运动场
介词用 on:
on the sports field
On the sports field I play.
在运动场上我玩耍。
hall
n.
礼堂;
大厅
常指大型室内活动场所
In the hall I sing for all.
在礼堂里我为所有人歌唱。
begin
v.
开始
三单:begins;
过去式:began;
同义:start
Shall we begin with our project?
我们可以开始我们的课题吗?
project
n.
课题;项目
常指小组合作任务
Miss Li asks us to work on a project.
李老师让我们完成一个课题。
reading room
短语
阅览室
专门供阅读的房间
James is in the reading room.
詹姆斯在阅览室。
computer room
短语
计算机机房
注意使用冠词the:
in the computer room
Let's meet in the computer room.
我们在计算机机房碰面吧。
let
v.
允许;让
后接动词原形:
let sb. do sth.
Let's meet there after class.
我们课后在那里碰面吧。
bamboo
n.
竹子
作为材质
不可数名词
All school buildings are made of bamboo.
所有的教学楼都是由竹子制成的。
school building
短语
教学楼
指整栋建筑
These bamboo school buildings look like umbrellas.
这些竹子教学楼看起来像雨伞。
tall
adj.
高大的
反义:
short(矮的)
We have many tall school buildings.
我们有许多高大的教学楼。
student
n.
学生
近义:
pupil(小学生)
Students learn and play in bamboo rooms.
学生们在竹子房间里学习和玩耍。
art room
短语
美术教室
画画的地方
I draw nice pictures in the art room.
我在美术教室里画漂亮的画。
二、必掌握词组(高频搭配)
词组
中文释义
课文/拓展例句(中英对照)
work on a project
完成/从事一个课题
Miss Li asked the class to work on a project.
李老师让全班完成一个课题。
look for (sb.)
寻找(某人)
I can go and look for James in the reading room.
我可以去阅览室找詹姆斯。
play football
踢足球
Xiaopu likes playing football on the sports field.
小浦喜欢在运动场上踢足球。
play basketball
打篮球
We play basketball on the sports field after school.
我们放学后在运动场上打篮球。
do sports
做运动
We do sports there every day.
我们每天在那里做运动。
sing for all
为所有人歌唱
In the hall I sing for all my classmates.
在礼堂里我为所有同学歌唱。
meet there
在那里碰面
Sure. Let's meet there then.
好的。那我们就在那里碰面。
lots of / a lot of
许多(接可数/不可数)
There are lots of tall trees beside the hall.
礼堂旁边有许多高大的树。
begin with ...
以……开始
Shall we begin with our project?
我们可以以我们的课题开始吗?
be made of ...
由……制成(看得出材质)
All its school buildings are made of bamboo.
它所有的教学楼都是由竹子制成的。
look like ...
看起来像……
These bamboo buildings look like big umbrellas.
这些竹子建筑看起来像大雨伞。
all kinds of ...
各种各样的……
Students learn and play in all kinds of bamboo rooms.
学生们在各种竹子房间里学习和玩耍。
on the ground floor
在一楼(英式英语)
The library is on the ground floor.
图书馆在一楼。
after school
放学后
We play basketball on the sports field after school.
我们放学后在运动场上打篮球。
see you soon
待会见
Good. See you soon.
好的。待会见。
三、认知词汇(细化分类)
1. 场所类(Places)
英文
中文
课文提示
library
图书馆
常与 read books 搭配
music room
音乐教室
常与 sing / play music 搭配
toilet
厕所
阅读文中提到甚至厕所都是竹子做的
2. 物品类(Objects)
英文
中文
课文提示
desk
书桌(通常有抽屉)
竹子做的
chair
椅子
竹子做的
floor
楼层;地板
复数 floors(三层楼)
wall
墙壁
文中说竹楼没有墙壁(have no walls)
umbrella
雨伞
竹楼外形像大雨伞
boat
小船
图书馆外形像小船(Project范文)
3. 描述性形容词(Adjectives)
英文
中文
课文提示
lovely
美好的(令人愉悦的)
歌谣第一句:I like my school. It's lovely...
cool
舒适的;酷的
歌谣中形容学校舒适
special
特别的
形容巴厘绿色学校很特别
interesting
有趣的
形容读的书有趣
4. 人物/角色(Characters)
英文
中文
备注
Miss Li
李老师
布置课题的老师
James
詹姆斯
在阅览室看书
Xiaopu
小浦
在运动场踢足球
Minmin
敏敏
提议去计算机房
Shenshen
深深
开始课题对话的同学
5. 动作/状态动词(Verbs)
英文
中文
文中例句
study
学习
In the classroom I study.
draw
画画
I draw nice pictures in the art room.
sing
唱歌
I sing for all in the hall.
read
阅读
I read many interesting books.
play
玩耍;打球
We play basketball.
6. 结构/逻辑词
英文
中文
作用
all
所有的;全部
后接复数名词(All buildings...)
each
每一个
强调个体(Each building has three floors.)
even
甚至
加强语气(Even the toilets are made of bamboo.)
which
哪一个
特殊疑问词(Which one?)
then
那么;然后
承接上下文(Let's meet there then.)
四、单元核心语法 & 语言点
1. 核心语法:have no = don't have any(完全否定)
公式:主语 + have/has no + 名词 = 主语 + don't/doesn't have any + 名词
· 例句1:The reading room has no computers.
➡ The reading room doesn't have any computers.
译:阅览室没有任何电脑。
· 例句2:These bamboo buildings have no walls.
➡ These bamboo buildings don't have any walls.
译:这些竹子建筑没有任何墙壁。
💡 小窍门:no 后面直接跟名词(不加冠词),any 用在否定句中。
2. 地点问答句型(问人/问碰面点)
句型结构
课文示例(中英对照)
—Where is + 某人?
—He/She is + 介词 + 地点。
—Where's James?
—He's in the reading room.
——詹姆斯在哪里?——他在阅览室。
—Where will + 某人 + meet?
—They will meet in + 地点。
—Where will Minmin's group meet?
—They will meet in the computer room.
——敏敏的小组将在哪里碰面?
——他们将在计算机机房碰面。
3. 表达喜好(My favourite...)
句型:I like + 地点 + best. / My favourite place is ...
理由:I/We + 动词 + there.
· 例:I like the sports field best. We play basketball there.
译:我最喜欢运动场。我们在那里打篮球。
4. 描述外形特征(It looks like ...)
句型:主语 + looks like + 物体(比喻)
· 例:The library looks like a boat.
译:图书馆看起来像一艘小船。
5. 提出建议(Shall we ...?)
句型:Shall we + 动词原形?
回答:Sure. / Good. / Yes, let's.
· 例:—Shall we begin with our project? —Sure.
译:——我们可以开始我们的课题吗?——当然。
五、写作金句语料库(Project 高分必备)
直接摘取并改编自 P14 项目范文,背熟这些句子,写“My favourite place”轻松拿高分!
写作功能
高分句型(中英对照)
可替换词汇
开篇点题
My favourite place in the school is the library.
我在学校里最喜欢的地方是图书馆。
the library → the sports field / art room
描述位置
It is on the ground floor.
它在一楼。
on the ground floor → beside the hall
描述特色
It is very special.
它非常特别。
special → lovely / cool / big
描述外形
It looks like a boat.
它看起来像一艘小船。
a boat → an umbrella / a big box
描述内部设施(否定)
The room does not have any chairs or desks.
这个房间没有任何椅子或桌子。
chairs or desks → computers or walls
描述活动(日常)
In the library, I read many interesting books.
在图书馆里,我读许多有趣的书。
read many interesting books → draw nice pictures
🎯 单元终极目标自查
□我能默写 14个核心词(第一板块)。
□我能用 have no 和 don't have any 互换造句。
□我能用 Where 问位置,用 in/on 回答。
□我能用 looks like 描述学校场所的外形。
□我能用 写作金句 写出一段关于“我最喜欢的校园场所”的小短文。
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