1.1 物质的变化和性质 第1课时（培优讲义）化学新教材人教版九年级上册

本讲义聚焦化学变化和物理变化核心知识点，从实验安全图标入手，通过水的沸腾、石蜡熔化等探究实验对比有无新物质生成，明确物理变化（状态、形状改变）与化学变化（新物质生成）的本质区别及联系，结合生产生活实例和中考真题构建知识支架。 该资料以实验探究为特色，通过“实验分析+典例解析+分层练习”设计，融入非遗制陶、航天发射等真实情境真题，培养科学探究与实践能力和科学思维中的证据推理。课中辅助教师实验教学，课后助力学生通过梯度练习查漏补缺，强化科学态度与责任。

第一单元   走进化学世界  课题1  物质的变化和性质    课时1  化学变化和物理变化 考点 1 化学变化和物理变化 1.与实验有关的图标及说明 进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛 实验结束后，离开实验室前需用肥皂等清洗双手 实验中会用到电器。禁止湿手操作，实验完毕应及时切断电源 实验中会用到或产生有害气体，或产生烟、雾。应开启排风管道或排风扇 实验中会用到加热操作，或用到温度较高的仪器。应选择合适的工具进行操作，避免直接触碰 实验中会用到明火。要正确使用火源，并束好长发，系紧宽松衣物 实验中会用到锋利物品。应按照实验操作使用，避免锐器指向自己或他人，防止扎伤或割伤 2.探究物质变化的几个实验(含教材第8页实验1-1答案) 实验内容 水的沸腾 石蜡的熔化 氢氧化钠与硫酸铜反应 大理石与稀盐酸反应 变化前的物质 液态的水 固态的石蜡 蓝色的硫酸铜溶液等 颗粒状大理石等 变化时的现象 液态水沸腾，产生气泡，玻璃片上凝结有液态的水滴 固态石蜡 逐渐熔化 有蓝色沉淀生成 大理石表面有气泡产生，且大理石逐渐变小，烧杯中澄清石灰水变浑浊 变化后的物质 气态的水(水蒸气) 液态的石蜡 蓝色的氢氧化铜沉淀等 二氧化碳气体等 变化后有无新物质生成 无新物质生成 无新物质生成 有新物质生成 有新物质生成 实验分析 （1）水的沸腾和石蜡的熔化都只是物质的形态发生了变化，并没有新物质生成； （2）向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液、向盛有大理石的试管中加入稀盐酸，两种变化中都生成了新物质 【进阶典例】 （2026·天津·中考真题）下列变化涉及化学变化的是（ ） A．碘升华 B．石蜡熔化 C．纸张燃烧 D．水结冰 【答案】C 【解析】A.碘升华是固态碘变为气态碘，仅物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化，错误。 B.石蜡熔化是固态石蜡变为液态石蜡，仅物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化，错误。 C.纸张燃烧会生成二氧化碳、水、灰烬等新物质，属于化学变化，正确。 D.水结冰是液态水变为固态冰，仅物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。 解题点睛 判断物理变化与化学变化的核心依据是有无新物质生成。若变化过程中仅涉及物质状态、形状或大小的改变，而分子种类未变，则为物理变化；若分子破裂并重新组合成新分子，伴随发光、放热、变色、生成沉淀或气体等现象，则通常为化学变化。解题时需透过现象看本质，仔细辨析变化前后物质的组成是否发生改变，从而准确区分两类变化。 【拔高典例】（2026·四川自贡·中考真题）自贡荣县制陶始于先秦，兴于秦汉，盛于明清，两千多年陶火未断，被誉为“西部陶都”。下列制陶过程中涉及化学变化的是（ ） A．采泥 B．拉坯 C．涂釉 D．烧窑 【答案】D 【解析】A.采泥仅采集、获取泥土，没有新物质生成，属于物理变化。 B.拉坯仅改变泥土的形状，属于物理变化。 C.涂釉仅将釉料附着在坯体表面，属于物理变化。 D.烧窑高温条件下，坯体、釉料中的成分发生复杂的化学反应，生成新的物质，属于化学变化。 【对点练1】（2026·河南·中考真题）下列我省国家级非物质文化遗产项目的某工序中，涉及化学变化的是（ ） A．钧瓷烧制技艺——刷釉 B．唐三彩烧制技艺——彩绘 C．宝剑锻制技艺——冶炼 D．金镶玉制作技艺——镶嵌 【答案】C 【解析】A.刷釉只是将釉料附着在坯体表面，无新物质生成，属于物理变化，错误。 B.彩绘是将颜料绘制在器物表面，无新物质生成，属于物理变化，错误。 C.冶炼是通过化学反应将金属矿石还原为金属单质，有新物质生成，属于化学变化，正确。 D.镶嵌只是将不同材料组合固定，无新物质生成，属于物理变化，错误。 【对点练2】（2026·四川凉山·中考真题）2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射并取得圆满成功。下列载人飞船发射及需要完成的部分任务中主要涉及化学变化的是（ ） A．货物进出舱 B．空间碎片防护装置安装 C．点火发射 D．舱外设施设备回收 【答案】C 【解析】货物进出舱、空间碎片防护装置安装、舱外设施设备回收的过程中都没有生成新物质，都属于物理变化；点火发射过程中燃料发生燃烧反应，生成大量新物质，属于化学变化，故选C。 考点 2 物理变化和化学变化的区别 物理变化 化学变化 概念 没有生成新物质的变化 生成新物质的变化 常伴随的现象 物质的形状、大小、位置等发生变化 实例 石蜡受热熔化、灯泡发光、水结冰、汽油挥发、铁水凝固等 天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒、光合作用、呼吸作用等 本质区别 变化时是否有新物质生成 联系 在物质发生化学变化的过程中，一定伴随着物理变化，如蜡烛燃烧过程中： 【进阶典例】（23-24八年级上·黑龙江绥化·期中）关于物理变化和化学变化的下列认识中，正确的是（ ） A．物理变化和化学变化不存在任何联系 B．物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象 C．化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象 D．化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质 【答案】C 【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。化学变化中伴随的现象有：发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等。物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化。 【解析】A、物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化，故选项错误； B、物理变化过程中也可能会伴随着发光、放热等现象，如灯泡发光、放热没有新物质生成，是物理变化，故选项错误； C、化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象，如铁生锈，只放热不发光，故选项正确； D、化学变化中生成的“新物质”指的是与原物质不同的物质，故选项错误。 故选C。 解题点睛 1.化学变化常伴随发光、放热、颜色改变、生成气体和产生沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应是否已经发生，但不能作为判断化学变化的根本依据。例如灯泡通电发光、放热，在水中加入品红变为红色，水沸腾产生气泡，浑浊的水静置一段时间产生沉淀等都是物理变化而不是化学变化。 2.爆炸不一定都是化学变化，如自行车轮胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等为物理变化，而火药爆炸然气爆炸等属于化学变化，判断时关键是看爆炸前后是否有其他物质生成。 3.化学变化中常伴随产生一些现象，如果一种化学变化中出现了某一现象，我们说这个变化(化学反应)开始了。 4.蜡烛燃烧(化学变化)过程伴随石蜡熔化(物理变化)。 教材延伸 生产生活中常见的物质变化 1.物理变化 ①物质三态变化：水的三态变化、石蜡熔化、铁水铸锅、干冰升华等。②物质形状变化：玻璃等破碎、水果榨汁、矿石粉碎、剪纸成花、木材制成桌椅等。 ③物质挥发：汽油挥发、酒精挥发、盐酸挥发等。 ④物质溶于水：食盐溶于水、蔗糖溶于水等。 2.化学变化 ①物质燃烧：木材燃烧、纸张燃烧、蜡烛燃烧。 ②金属锈蚀：钢铁生锈、镁条（铝片）氧化、铜器生锈等。 ③物质酿造：酿酒、酿醋、牛奶发酵等。 ④食物腐败变质：面包发霉、粮食霉变等。 ⑤动植物的呼吸作用、绿色植物的光合作用。 【拔高典例】（多选）下列有关物质变化的叙述中，正确的是（ ） A．物理变化中一定同时发生化学变化 B．化学变化中一定同时发生物理变化 C．需要加热才能发生的变化一定是物理变化 D．不需要加热就能发生的变化不一定是化学变化 【答案】BD 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。 【解析】A、物理变化中不一定同时发生化学变化，例如折断木条。A不正确； B、化学变化中一定同时发生物理变化，例如蜡烛燃烧。B正确； C、需要加热才能发生的变化不一定是物理变化，如加热高锰酸钾制取氧气，属于化学变化。C不正确； D、不需要加热发生的变化不一定是化学变化，如铁矿石的粉碎不需要加热即可发生，属于物理变化。D正确。 综上所述：选择BD。 【对点练1】（25-26九年级上·海南省直辖县级单位·开学考试）下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是（ ） A．爆炸一定属于化学变化 B．有明显现象的变化一定属于化学变化 C．物质发生化学变化后一定有新物质生成 D．物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀 【答案】C 【解析】A、爆炸分为物理爆炸（如气球爆炸、汽车轮胎爆炸）和化学爆炸（如煤气爆炸），其中物理爆炸没有产生新物质，不属于化学变化，化学爆炸产生新物质，属于化学变化，所以爆炸不一定属于化学变化，A选项错误； B、有明显现象的变化不一定属于化学变化，如水杯破裂、电灯通电发光，它们现象明显，但没有产生新物质，不属于化学变化，B选项错误； C、化学变化是有新物质生成的变化，所以物质发生化学变化后一定有新物质生成，C选项正确； D、物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成，D选项错误。 故选：C。 【对点练2】（25-26九年级上·河北保定·期中）下列有关物质变化的说法正确的是（ ） A．具有发光，放热现象的变化都是化学变化 B．化学变化的同时一定有物理变化 C．需要加热才能发生的变化一定是化学变化 D．爆炸一定是化学变化 【答案】B 【解析】A. 具有发光，放热现象的变化不一定是化学变化，例如灯泡在通电的情况下会发光、放热，但灯泡发光放热没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误； B. 化学变化的同时一定有物理变化，例如蜡烛燃烧的同时伴随有蜡烛的熔化，蜡烛燃烧属于化学变化，蜡烛熔化属于物理变化，所以化学变化的同时一定有物理变化，此选项正确； C. 需要加热才能发生的变化不一定是化学变化，例如蜡烛熔化需要加热，但蜡烛熔化没有新物质生成，属于物理变化，此选项错误； D. 爆炸不一定是化学变化，例如自行车轮胎的爆炸，属于物理变化，此选项错误； 故选B。 1．（2026·黑龙江·中考真题）劳动教育是落实“五育并举”的重要载体。结合所学知识判断，某同学积极参与的家务劳动中涉及化学变化的是（ ） A．修剪枝叶 B．清扫垃圾 C．燃气烧水 D．收纳衣物 【答案】C 【解析】修剪枝叶，仅改变枝叶的形状、大小，清扫垃圾，仅改变垃圾的空间位置，收纳衣物，仅改变衣物的摆放位置，均无新物质的生成，属于物理变化。燃气烧水，燃气燃烧生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。 2．（2026·四川广元·中考真题）广元博物馆珍藏有多件黑瓷文物，下列黑瓷制作工序中主要发生化学变化的是（ ） A．澄浆制泥 B．拉坯造型 C．磨光上釉 D．高温烧制 【答案】D 【解析】A. 澄浆制泥过程只是泥土的形状、状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B. 拉坯造型只是改变泥坯的形状，没有新物质生成，属于物理变化。 C. 磨光上釉只是对陶瓷表面进行打磨、涂抹釉料，没有新物质生成，属于物理变化。 D. 高温烧制过程中，泥土中的物质发生反应生成新物质，属于化学变化。 3．（2026·湖北·中考真题）墨为文房四宝之一。下列一定含有化学变化的是（ ） A．烧烟制墨 B．执笔蘸墨 C．以墨记事 D．泼墨作画 【答案】A 【解析】执笔蘸墨是墨附着在笔上、以墨记事是墨转移到纸张表面、泼墨作画是墨的位置、形态改变，均无新物质的生成，属于物理变化；烧烟制墨过程包含燃烧反应，有机物不完全燃烧生成炭黑等新物质，属于化学变化。 4．（2026·四川广安·中考真题）下列描述的情境中，主要涉及化学变化的是（ ） A．编竹篮 B．剪窗花 C．折纸鹤 D．点火把 【答案】D 【解析】编竹篮、剪窗花、折纸鹤都只是改变了材料的形状，没有新物质产生，A、B、C属于物理变化； D. 点火把涉及燃烧反应，会生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。 5．（2026·江苏苏州·中考真题）下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ） A．活字印刷 B．火药爆炸 C．陶瓷烧制 D．粮食酿酒 【答案】A 【解析】活字印刷仅涉及活字排版、油墨转移到纸张的过程，无新物质生成，属于物理变化，火药爆炸、陶瓷烧制、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化。 6．（2026·四川遂宁·中考真题）春假时，梅梅同学参加了劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是（ ） A．瓜棚摘菜 B．清水洗菜 C．小刀切菜 D．烧火炒菜 【答案】D 【解析】瓜棚摘菜仅改变菜的位置，清水洗菜仅去除菜表面的杂质，小刀切菜仅改变菜的形状和大小，均无新物质生成，属于物理变化；烧火炒菜时，燃料燃烧会生成二氧化碳等新物质，食材加热过程中也会发生蛋白质变性等反应生成新物质，属于化学变化。 7．（2026·云南·中考真题）云南非物质文化遗产绚丽多彩。下列制作环节中涉及化学变化的是（ ） A．普洱茶压饼 B．傣陶烧制 C．大理木雕雕刻 D．禄丰剪纸 【答案】B 【解析】A.普洱茶压饼仅改变茶叶的形状，无新物质生成，属于物理变化，因此错误； B.傣陶烧制过程中，黏土经高温发生复杂的化学反应，生成了新的硅酸盐类物质，属于化学变化，因此正确； C.大理木雕雕刻仅改变木材的形状，无新物质生成，属于物理变化，因此错误； D.禄丰剪纸仅改变纸张的形状，无新物质生成，属于物理变化，因此错误； 8．（2026·四川达州·中考真题）某校开展劳动实践活动，学生体验了醪糟的制作过程。下列过程中主要涉及化学变化的是（ ） A．精选糯米 B．淘洗沥干 C．蒸煮发酵 D．转移装瓶 【答案】C 【解析】A精选糯米、B淘洗沥干、D转移装瓶的过程中，仅改变了糯米/醪糟的位置或表面杂质含量，没有新物质生成，都属于物理变化； C蒸煮发酵过程中，糯米中的糖类等物质会反应生成酒精等新物质，属于化学变化。 9．（2026·四川宜宾·预测模拟）劳动创造美好生活。下列劳动过程中一定发生化学变化的是（ ） A．起床叠被 B．清扫垃圾 C．晾晒衣服 D．生火烧水 【答案】D 【解析】起床叠被、清扫垃圾、晾晒衣服的过程中均无新物质的生成，属于物理变化；生火烧水涉及燃料燃烧，会生成新物质，属于化学变化，故选D。 10．（2026·广东东莞·二模）下列诗句中没有涉及化学变化的是（ ） A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 【答案】D 【解析】A.“烈火焚烧”指石灰石高温煅烧过程，分解生成和，有新物质生成，属于化学变化。 B.蜡烛燃烧生成和等新物质，属于化学变化。 C.野草燃烧过程有新物质生成，属于化学变化。 D.“日照香炉生紫烟”是瀑布蒸腾的水汽在日光照射下产生的光学现象，无新物质生成，属于物理变化，符合题意。 11．（2026·湖北宜昌·一模）中国在一次盛大的阅兵式中，飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气，水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是（ ） A．“彩雾”是混合物 B．燃料在发动机中燃烧放出大量的热 C．氮气加压后分子间距减小 D．拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质 【答案】D 【解析】A.“彩雾”由水蒸气、冷凝的彩色拉烟剂等多种物质组成，属于混合物，说法正确。 B.燃料燃烧属于放热反应，释放的大量热量可使拉烟剂气化，说法正确。 C.分子间存在间隔，加压会使气体分子间距减小，说法正确。 D.拉烟剂凝结成“彩雾”只是物质状态从气态变为液态，属于物理变化，无新物质生成，说法错误。 12．（2026·广东汕尾·一模）教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，化学学科也具有重要的美育价值，体现了实验美、变化美。下列说法错误的是（ ） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．灰黑色的石墨经过研磨后，可以成为璀璨夺目的钻石 C．稀有气体通电时会发出不同颜色的光 D．将通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色逐渐变为红色 【答案】B 【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故A正确，不符合题意； B、石墨和钻石都是由碳元素组成的单质，但石墨和钻石的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故B错误，符合题意； C、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，故C正确，不符合题意； D、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸。碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故D正确，不符合题意。 故选B。 13．（2026·宁夏固原·二模）下列物质的变化过程中既发生物理变化，又发生化学变化的是（ ） A．石蜡燃烧 B．久置于空气中的浓硫酸失去了吸水性 C．干冰升华 D．灯泡通电发光、放热 【答案】A 【解析】A、石蜡受热先熔化，发生了物理变化，然后再燃烧，它与空气的氧气发生反应，生成水和二氧化碳，发生了化学变化，故A选项符合题意； B、久置于空气中的浓硫酸失去了吸水性，是因为浓度因在空气中吸收水份变小的原因，没有新物质生成，属于物理变化，故B选项不符合题意； C、干冰升华，没有新物质生成是物理变化，不存在化学变化，故C选项不符合题意； D、白炽灯通电发热发光的整个过程中，灯丝没有变成其它的物质,也就是这个过程没有新物质生成，是物理变化，故D选项不符合题意。 本题选A。 14．（25-26八年级上·吉林长春·期中）下列说法正确的是（ ） A．所有的化学反应都有明显的现象 B．物理变化中一定包含化学变化 C．所有的燃烧都是化学变化 D．所有的爆炸都是化学变化 【答案】C 【解析】A、部分化学反应无明显现象，如部分中和反应，故A错误； B、学变化一定伴随着物理变化，物理变化中不一定存在化学变化，故B错误； C、燃烧均生成新物质，属于化学变化，故C正确； D、爆炸可能为物理变化，如轮胎爆炸，没有产生新物质，故D错误； 故选C。 15．（25-26九年级上·陕西西安·期中）酒精是实验室常用的燃料，判断酒精燃烧是化学变化的根本依据是（ ） A．燃烧时发光 B．燃烧时放热 C．燃烧生成水和二氧化碳 D．受热时汽化 【答案】C 【解析】A、燃烧时发光，发光是化学变化可能伴随的现象，但不是判断化学变化的根本依据，如灯泡发光是物理变化，没有新物质生成，此选项错误； B、燃烧时放热，放热也是化学变化可能伴随的现象，同样不是根本依据，如摩擦生热是物理变化，无新物质生成 ，此选项错误； C、燃烧生成水和二氧化碳，有新物质(水和二氧化碳)生成，符合化学变化“有新物质生成”的本质特征，能作为根本依据，此选项正确； D、受热时汽化，汽化是物质状态的改变(由液态变为气态)，属于物理变化，没有新物质生成，此选项错误。 故选：C。 16．（25-26八年级上·上海黄浦·期中）下列有关化学变化的说法错误的是（ ） A．有新物质生成的变化一定是化学变化 B．爆炸不一定是化学变化 C．化学变化都一定会放出热量 D．化学变化常伴随物理变化 【答案】C 【解析】A、化学变化是有新物质生成的变化，该选项不符合题意。 B、爆炸可能是物理变化（如气球爆炸），该选项不符合题意。 C、化学变化的本质是有新物质生成，但并非所有化学变化都放出热量，有些是吸热的（如碳酸钙分解），该选项符合题意。 D、化学变化常伴随物理变化（如颜色、状态改变），该选项不符合题意。 故选C。 1．请回答下列问题。 （1）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又还成丹砂”。这句话所指的是： A．红色的硫化汞(即丹砂)在空气中灼烧有汞生成； B．汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞； C．黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 ①在上述三点含义中，_____(填“有”或“没有”)描述物质的物理变化，若有，请写出相应的字母：_____，理由是______。 ②在上述三点含义中，______(填“有”或“没有”)描述物质的化学变化，若有，请写出相应的字母：______。 ③B中研磨应该在_______中进行。 ④根据以上分析，区分化学变化、物理变化的依据是______。 （2）2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的三位航天员身体状态良好，神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。进入大气层时，返回舱外层包裹的材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。在上述四种变化中，属于化学变化的是材料的_______。 【答案】（1）有 C 没有新物质生成 有 AB 研钵 是否有新物质生成 （2）分解 【解析】（1）①C中黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体，没有新物质生成，属于物理变化。 ②A中硫化汞灼烧生成汞蒸气，B中汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞，都有新物质生成，属于化学变化。 ③研磨固体药品的仪器是研钵。 ④物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成。 （2）分解会产生新物质，属于化学变化；熔化、蒸发、升华只是状态改变，属于物理变化。 2．（25-26八年级上·上海·期中）人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如下图所示的过程。 请结合图示回答有关问题。 （1）在上述照明方法中，_____照明没有发生化学变化。 （2）蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含如下过程：石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的有_____。 （3）制造电灯的过程中需要设计灯的形状、研制发光效率高的灯丝以及透光性能好的玻璃。这些过程中与化学无关的是_____。 （4）蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是_____。 A．蜡烛变短 B．放出大量的热 C．发出黄光 D．生成小水珠 【答案】（1）电灯 （2）石蜡熔化、汽化 （3）设计灯的形状 （4）D 【解析】（1）电灯照明是电能转化为光能，没有新物质生成，属于物理变化；篝火、油灯、蜡烛照明均涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化。 （2）物理变化是没有新物质生成的变化，石蜡熔化和汽化过程中只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化。 （3）设计灯的形状属于物理设计范畴，与化学无关；研制灯丝、玻璃涉及材料的化学组成和性能研究，与化学有关。 （4）化学变化的本质是有新物质生成。生成小水珠说明有新物质生成，能证明发生化学变化；蜡烛变短、放热、发光均不能直接说明有新物质生成。 故选D。 3．（25-26九年级上·黑龙江·单元测试）化学实验中要特别注意观察和记录实验现象，如图是教材中的四个演示实验，请按要求填空。 （1）实验1中水沸腾，水蒸气在干冷玻璃片上凝结成_______。 （2）实验2中石蜡固体变为_______。 （3）实验3中两种溶液混合后有_______絮状沉淀生成。 （4）实验4中固体不断减少，且固体表面不断有_______产生，澄清石灰水_______。判断该变化为化学变化的依据是______________。 （5）上述实验中属于物理变化的有实验_______（填序号），物理变化与化学变化的本质区别是______________。 【答案】（1）小水珠 （2）液体 （3）蓝色 （4）气泡 变浑浊 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 （5） 是否有新物质生成 【解析】（1）水沸腾，水蒸气在干冷玻璃片上遇冷液化凝结成小水滴； （2）实验2中石蜡固体放入沸水中变为液体； （3）氢氧化钠与硫酸铜反应生成了蓝色絮状沉淀； （4）实验4中大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，故固体不断减少，且固体表面不断有气泡生成； 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故实验4中澄清石灰水变浑浊； 该反应由新物质生成，故该变化为化学变化； （5）实验1、实验2中无新物质生成，属于物理变化；实验3、4中有新物质生成，属于化学变化；故填1、2； 无新物质生成的变化为物理变化，有新物质生成的变化为化学变化，故物理变化与化学变化的本质区别为：是否有新物质生成。 4．认真观察下图，回答有关问题。 （1）镁是一种银白色的金属，具有可燃性，取一段镁带，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图Ⅰ，观察镁带燃烧的现象是剧烈燃烧，发出白光，放热，生成白色固体，则镁带燃烧发生的变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”，下同)，理由是___________。 （2）如图Ⅱ中发生的变化是___________，发生化学变化时___________(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。 （3）图Ⅲ中发生的变化是___________，可见发光发热的变化___________(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 （4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是___________。 【答案】（1）化学变化 生成白色固体 （2）化学变化 一定 （3）物理变化 不一定 （4）是否有新物质生成 【解析】（1）镁带燃烧的现象是剧烈燃烧，发白光，放热，生成白色固体；有新物质生成属于化学变化；故填：化学变化；生成白色固体。 （2）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，其中物理变化和化学变化的联系是：化学变化过程中一定有物理变化；故填：化学变化；一定。 （3）灯泡发光是电能转化为光能和热能，没有新物质产生，属于物理变化，这表明发光发热的变化不一定是化学变化；故填：物理变化；不一定。 （4）化学变化与物理变化的本质区别是：是否有新物质生成。故填：是否有新物质生成。 5．阅读下面科普短文。 茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、咖啡因等。 茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少。 不同类别茶叶茶多酚含量不同。研究人员选取不同类别的茶叶品种进行实验，结果如图1。 不同的冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌绿茶在其他条件相同下进行实验，结果如图2。 不同的冲泡次数冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌红茶1g连续冲泡6次，每次冲泡时间和实验结果如图3。 日常喝茶时，需要注意泡茶的水温、次数等，即泡即饮，充分发挥茶叶保健功能。 依据文章内容回答下列问题， （1）写出茶多酚的一条物理性质：________。 （2）图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是________。 （3）由图2得出冲茶温度对茶多酚得率的影响是：在其他条件相同时，________。 （4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①茶是一种保健饮品。________ ②茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低。________ （5）茶多酚潮湿空气中易________，导致其含量逐减少，日常喝茶时，要即泡即饮。 【答案】（1）白色固体（合理即可） （2）绿茶 （3）随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小 （4）对 对 （5）被氧化 【解析】（1）物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；由题意可知，茶多酚的物理性质有：茶多酚是白色粉末，易溶于水，味苦涩； （2）由图1可知，绿茶中茶多酚含量最高； （3）由图2得出的结论是：在其他条件相同时，实验研究的温度范围内，随着冲泡温度升高，绿茶茶多酚得率先增大后减小，且冲泡温度在80 ℃时，绿茶茶多酚得率最高； （4）①茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能，所以茶是一种保健饮品，说法正确； ②由图3可知，茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低，说法正确； （5）茶多酚在潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少，所以日常喝茶时，要即泡即饮。 6．（25-26九年级上·内蒙古包头·阶段检测）凡是有发光发热现象的变化一定是化学变化吗？ 问题：发光发热现象是化学变化的标志之一，如碳、铁和石蜡等物质在氧气中燃烧时都伴随发光发热现象，那么凡是有发光发热现象的变化都一定是化学变化吗？ 实验：为了找到有说服力的证据，某同学找来蜡烛与白炽灯做了下列对比实验。请完成表中有关内容的填写。 蜡烛燃烧和白炽灯内钨丝通电时变化情况的比较 实验内容 实验现象 结论 （1）点燃蜡烛，分别用干冷烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上。观察现象，约1~2 min后，再吹灭蜡烛 ①干冷烧杯内壁出现水珠，用手触摸烧杯壁，有______的感觉； ②澄清石灰水变______ ③蜡烛燃烧时有光和______放出； ④蜡烛燃烧时有______生成，因此发生的是化学变化 （2）观察白炽灯内钨丝的颜色和状态，然后通电。观察现象，约1~2 min后，停止通电，比较通电前后钨丝本身是否变化 ①钨丝是灰黑色的固体； ②通电后白炽灯发出黄光，用手靠近白炽灯，有发烫的感觉； ③停止通电后，钨丝颜色和状态没有变化 ④钨丝通电时也有______和______放出； ⑤通电前后，钨丝本身______（填“有”或“没有”）发生变化，因此发生的是______变化 通过上述探究活动得到的结论是______。 【答案】 发烫 浑浊 热量 水和二氧化碳 光 热量 没有 物理 有发光发热现象的变化不一定是化学变化 【解析】蜡烛燃烧放热，生成水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则实验现象为干冷烧杯内壁出现水珠，用手触摸烧杯壁，有发烫的感觉，澄清石灰水变浑浊；由此可得出结论：蜡烛燃烧时有光和热量放出；蜡烛燃烧时有水和二氧化碳生成，因此发生的是化学变化； 根据实验现象通电后白炽灯发出黄光，用手靠近白炽灯，有发烫的感觉，说明钨丝通电时也有光和热量放出；根据实验现象停止通电后，钨丝颜色和状态没有变化，说明通电前后，钨丝本身没有发生变化，因此发生的是物理变化； 通过上述探究活动得到的结论是：有发光发热现象的变化不一定是化学变化。 7．某同学做饭时观察到天然气燃烧的现象，他认为天然气燃烧应属于化学变化。为验证自己的想法，他开展了如下探究。 【提出问题】天然气燃烧是化学变化吗? 【查阅资料】天然气主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水。 【猜想与假设】如果有新物质生成，那么天然气燃烧是化学变化。 【收集证据】该同学设计了下列实验来验证自己的猜想： （1）打开天然气，并将其调至小火，把一个内壁涂有澄清石灰水的玻璃杯罩在火焰上，观察到：①玻璃杯内壁出现______________；②手摸玻璃杯壁有______________ 感觉。 （2）分析：该实验说明天然气燃烧产生的新物质中含有______________。 【获得结论】 （3）天然气燃烧为______________变化。 【反思与交流】 （4）天然气燃烧过程伴随发光放热的现象，有人认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为该观点是否正确：______________，试举一例说明______________。 【改进实验】探究天然气燃烧的产物中还有水。 【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【进行实验】 （5）收集天然气燃烧后的气体通入如图装置，若观察到______________的实验现象，则说明天然气燃烧的产物中还有水。 【获得结论】天然气燃烧的产物中还有水。 【实验反思】 （6）经过讨论，有同学认为上述探究过程不严谨。原因是______________，补充一个对比实验______________，可证明该结论。因此，甲烷燃烧的文字表达式为______________。 【答案】（1）白色浑浊 发烫 （2）二氧化碳/ （3）化学 （4）正确 灯泡通电发光发热，属于物理变化（合理即可） （5）白色粉末变为蓝色 （6）天然气燃烧前的气体中可能含有水蒸气，干扰产物验证 将天然气燃烧前的气体通入无水硫酸铜，观察是否变蓝 【解析】（1）根据[查阅资料]天然气主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，能使澄清石灰水变浑浊，天然气燃烧放热，玻璃杯壁温度升高，用手摸玻璃杯壁有发烫感觉；故填：白色浑浊；发烫。 （2）化学变化的依据是有新物质生成，澄清石灰水变浑浊证明有生成；故填：二氧化碳（或）。 （3）该实验说明天然气燃烧产生的新物质中含有，有新物质生成，属于化学变化；故填：化学。 （4）化学变化伴随发光、放热等现象，但发光放热的变化不一定是化学变化（如物理变化中的灯泡发光 ）；故填：正确；灯泡通电发光发热，属于物理变化（合理即可）。 （5）若天然气燃烧产物中有水，通入无水硫酸铜后，白色粉末会变蓝，则可观察到白色粉末变为蓝色；故填：白色粉末变为蓝色。 （6）天然气燃烧前的气体中可能含有水蒸气，干扰产物验证，因此有同学认为上述探究过程不严谨；故填：天然气燃烧前的气体中可能含有水蒸气，干扰产物验证。 将天然气燃烧前的气体通入无水硫酸铜，观察是否变蓝（若不变蓝，说明燃烧后变蓝是产物水导致）；故填：将天然气燃烧前的气体通入无水硫酸铜，观察是否变蓝。 甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则文字表达是为。故填：。 8．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗? 【猜想假设】 （1）猜想1.一定是化学变化；猜想2._______； 【实验探究】 （2）完成填空； 实验现象 实验分析 实验一：水的沸腾    水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有_______ 水沸腾没有产生新物质，属于_______变化。 实验二：石灰石与盐酸反应    颗状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石灰水_______ 石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于_______变化。 【实验结论】 （3）猜想______（填“一”或“二”）正确。 【实验拓展】 （4）有气体产生的物理变化除汽化外，还有_______； （5）实验一中玻璃片的作用是_______。 （6）实验二中的文字表达式：_______。（石灰石的主要成分为碳酸钙） 【答案】（1）不一定是化学变化 （2）水珠/水雾 物理 变浑浊 化学 （3）二 （4）升华 （5）使水蒸气液化 （6）碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 【解析】（1）猜想1：一定是化学变化，那么我们可以反向思维，故可以判定猜想2：不一定是化学变化； （2）在实验一水沸腾实验中，根据教材中已学知识可知，水沸腾产生水蒸气，要想验证水蒸气的产生，可在试管口放一块玻璃瓶，水蒸气遇冷变成液态水，故可观察到玻璃片有水珠生成，此过程中水发生了形态的变化，没有新物质产生，故该变化属于物理变化； 在实验二中石灰石与盐酸反应生成水、二氧化碳等，由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故当观察到澄清石灰水变浑浊；则说明石灰石与盐酸反应属于化学变化； （3）对比两个实验可知，水沸腾有气体产生但没有新物质产生，属于物理变化，故有气体产生的变化不一定是化学变化，故猜想二正确； （4）有气体产生的物理变化除汽化外，还有升华； （5）实验一中玻璃片的作用是使水蒸气遇冷液化，以便观察实验现象； （6）稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元   走进化学世界  课题1  物质的变化和性质    课时1  化学变化和物理变化 考点 1 化学变化和物理变化 1.与实验有关的图标及说明 进行化学实验需要戴好 ，以保护眼睛 实验结束后，离开实验室前需用肥皂等 实验中会用到电器。禁止 操作，实验完毕应及时 实验中会用到或产生有害气体，或产生烟、雾。应开启 实验中会用到 ，或用到 。应选择合适的工具进行操作，避免直接触碰 实验中会用到 。要正确使用火源，并束好长发，系紧宽松衣物 实验中会用到 。应按照实验操作使用，避免锐器指向自己或他人，防止扎伤或割伤 2.探究物质变化的几个实验(含教材第8页实验1-1答案) 实验内容 水的沸腾 石蜡的熔化 氢氧化钠与硫酸铜反应 大理石与稀盐酸反应 变化前的物质 液态的水 固态的石蜡 的硫酸铜溶液等 大理石等 变化时的现象 液态水 固态石蜡 有 生成 大理石表面 ， 变化后的物质 气态的水(水蒸气) 液态的石蜡 蓝色的氢氧化铜沉淀等 二氧化碳气体等 变化后有无新物质生成 无新物质生成 无新物质生成 有新物质生成 有新物质生成 实验分析 （1）水的沸腾和石蜡的熔化都只是物质的 发生了变化，并没有 生成； （2）向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液、向盛有大理石的试管中加入稀盐酸，两种变化中都生成了 。 【进阶典例】 （2026·天津·中考真题）下列变化涉及化学变化的是（ ） A．碘升华 B．石蜡熔化 C．纸张燃烧 D．水结冰 解题点睛 判断物理变化与化学变化的核心依据是有无新物质生成。若变化过程中仅涉及物质状态、形状或大小的改变，而分子种类未变，则为物理变化；若分子破裂并重新组合成新分子，伴随发光、放热、变色、生成沉淀或气体等现象，则通常为化学变化。解题时需透过现象看本质，仔细辨析变化前后物质的组成是否发生改变，从而准确区分两类变化。 【拔高典例】（2026·四川自贡·中考真题）自贡荣县制陶始于先秦，兴于秦汉，盛于明清，两千多年陶火未断，被誉为“西部陶都”。下列制陶过程中涉及化学变化的是（ ） A．采泥 B．拉坯 C．涂釉 D．烧窑 【对点练1】（2026·河南·中考真题）下列我省国家级非物质文化遗产项目的某工序中，涉及化学变化的是（ ） A．钧瓷烧制技艺——刷釉 B．唐三彩烧制技艺——彩绘 C．宝剑锻制技艺——冶炼 D．金镶玉制作技艺——镶嵌 【对点练2】（2026·四川凉山·中考真题）2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射并取得圆满成功。下列载人飞船发射及需要完成的部分任务中主要涉及化学变化的是（ ） A．货物进出舱 B．空间碎片防护装置安装 C．点火发射 D．舱外设施设备回收 考点 2 物理变化和化学变化的区别 物理变化 化学变化 概念 新物质的变化 新物质的变化 常伴随的现象 物质的形状、大小、位置等发生变化 实例 石蜡受热熔化、灯泡发光、水结冰、汽油挥发、铁水凝固等 天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒、光合作用、呼吸作用等 本质区别 变化时 联系 在物质发生化学变化的过程中，一定伴随着 ，如蜡烛燃烧过程中： 【进阶典例】（23-24八年级上·黑龙江绥化·期中）关于物理变化和化学变化的下列认识中，正确的是（ ） A．物理变化和化学变化不存在任何联系 B．物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象 C．化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象 D．化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质 解题点睛 1.化学变化常伴随发光、放热、颜色改变、生成气体和产生沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断化学反应是否已经发生，但不能作为判断化学变化的根本依据。例如灯泡通电发光、放热，在水中加入品红变为红色，水沸腾产生气泡，浑浊的水静置一段时间产生沉淀等都是物理变化而不是化学变化。 2.爆炸不一定都是化学变化，如自行车轮胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等为物理变化，而火药爆炸然气爆炸等属于化学变化，判断时关键是看爆炸前后是否有其他物质生成。 3.化学变化中常伴随产生一些现象，如果一种化学变化中出现了某一现象，我们说这个变化(化学反应)开始了。 4.蜡烛燃烧(化学变化)过程伴随石蜡熔化(物理变化)。 教材延伸 生产生活中常见的物质变化 1.物理变化 ①物质三态变化：水的三态变化、石蜡熔化、铁水铸锅、干冰升华等。②物质形状变化：玻璃等破碎、水果榨汁、矿石粉碎、剪纸成花、木材制成桌椅等。 ③物质挥发：汽油挥发、酒精挥发、盐酸挥发等。 ④物质溶于水：食盐溶于水、蔗糖溶于水等。 2.化学变化 ①物质燃烧：木材燃烧、纸张燃烧、蜡烛燃烧。 ②金属锈蚀：钢铁生锈、镁条（铝片）氧化、铜器生锈等。 ③物质酿造：酿酒、酿醋、牛奶发酵等。 ④食物腐败变质：面包发霉、粮食霉变等。 ⑤动植物的呼吸作用、绿色植物的光合作用。 【拔高典例】（多选）下列有关物质变化的叙述中，正确的是（ ） A．物理变化中一定同时发生化学变化 B．化学变化中一定同时发生物理变化 C．需要加热才能发生的变化一定是物理变化 D．不需要加热就能发生的变化不一定是化学变化 【对点练1】（25-26九年级上·海南省直辖县级单位·开学考试）下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是（ ） A．爆炸一定属于化学变化 B．有明显现象的变化一定属于化学变化 C．物质发生化学变化后一定有新物质生成 D．物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀 【对点练2】（25-26九年级上·河北保定·期中）下列有关物质变化的说法正确的是（ ） A．具有发光，放热现象的变化都是化学变化 B．化学变化的同时一定有物理变化 C．需要加热才能发生的变化一定是化学变化 D．爆炸一定是化学变化 1．（2026·黑龙江·中考真题）劳动教育是落实“五育并举”的重要载体。结合所学知识判断，某同学积极参与的家务劳动中涉及化学变化的是（ ） A．修剪枝叶 B．清扫垃圾 C．燃气烧水 D．收纳衣物 2．（2026·四川广元·中考真题）广元博物馆珍藏有多件黑瓷文物，下列黑瓷制作工序中主要发生化学变化的是（ ） A．澄浆制泥 B．拉坯造型 C．磨光上釉 D．高温烧制 3．（2026·湖北·中考真题）墨为文房四宝之一。下列一定含有化学变化的是（ ） A．烧烟制墨 B．执笔蘸墨 C．以墨记事 D．泼墨作画 4．（2026·四川广安·中考真题）下列描述的情境中，主要涉及化学变化的是（ ） A．编竹篮 B．剪窗花 C．折纸鹤 D．点火把 5．（2026·江苏苏州·中考真题）下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ） A．活字印刷 B．火药爆炸 C．陶瓷烧制 D．粮食酿酒 6．（2026·四川遂宁·中考真题）春假时，梅梅同学参加了劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是（ ） A．瓜棚摘菜 B．清水洗菜 C．小刀切菜 D．烧火炒菜 7．（2026·云南·中考真题）云南非物质文化遗产绚丽多彩。下列制作环节中涉及化学变化的是（ ） A．普洱茶压饼 B．傣陶烧制 C．大理木雕雕刻 D．禄丰剪纸 8．（2026·四川达州·中考真题）某校开展劳动实践活动，学生体验了醪糟的制作过程。下列过程中主要涉及化学变化的是（ ） A．精选糯米 B．淘洗沥干 C．蒸煮发酵 D．转移装瓶 9．（2026·四川宜宾·预测模拟）劳动创造美好生活。下列劳动过程中一定发生化学变化的是（ ） A．起床叠被 B．清扫垃圾 C．晾晒衣服 D．生火烧水 10．（2026·广东东莞·二模）下列诗句中没有涉及化学变化的是（ ） A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．野火烧不尽，春风吹又生 D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 11．（2026·湖北宜昌·一模）中国在一次盛大的阅兵式中，飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气，水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是（ ） A．“彩雾”是混合物 B．燃料在发动机中燃烧放出大量的热 C．氮气加压后分子间距减小 D．拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质 12．（2026·广东汕尾·一模）教育部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，化学学科也具有重要的美育价值，体现了实验美、变化美。下列说法错误的是（ ） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．灰黑色的石墨经过研磨后，可以成为璀璨夺目的钻石 C．稀有气体通电时会发出不同颜色的光 D．将通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色逐渐变为红色 13．（2026·宁夏固原·二模）下列物质的变化过程中既发生物理变化，又发生化学变化的是（ ） A．石蜡燃烧 B．久置于空气中的浓硫酸失去了吸水性 C．干冰升华 D．灯泡通电发光、放热 14．（25-26八年级上·吉林长春·期中）下列说法正确的是（ ） A．所有的化学反应都有明显的现象 B．物理变化中一定包含化学变化 C．所有的燃烧都是化学变化 D．所有的爆炸都是化学变化 15．（25-26九年级上·陕西西安·期中）酒精是实验室常用的燃料，判断酒精燃烧是化学变化的根本依据是（ ） A．燃烧时发光 B．燃烧时放热 C．燃烧生成水和二氧化碳 D．受热时汽化 16．（25-26八年级上·上海黄浦·期中）下列有关化学变化的说法错误的是（ ） A．有新物质生成的变化一定是化学变化 B．爆炸不一定是化学变化 C．化学变化都一定会放出热量 D．化学变化常伴随物理变化 1．请回答下列问题。 （1）我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银，积变又还成丹砂”。这句话所指的是： A．红色的硫化汞(即丹砂)在空气中灼烧有汞生成； B．汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞； C．黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 ①在上述三点含义中，_____(填“有”或“没有”)描述物质的物理变化，若有，请写出相应的字母：_____，理由是______。 ②在上述三点含义中，______(填“有”或“没有”)描述物质的化学变化，若有，请写出相应的字母：______。 ③B中研磨应该在_______中进行。 ④根据以上分析，区分化学变化、物理变化的依据是______。 （2）2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的三位航天员身体状态良好，神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。进入大气层时，返回舱外层包裹的材料在高温下发生分解、熔化、蒸发和升华等变化。在上述四种变化中，属于化学变化的是材料的_______。 2．（25-26八年级上·上海·期中）人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了如下图所示的过程。 请结合图示回答有关问题。 （1）在上述照明方法中，_____照明没有发生化学变化。 （2）蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含如下过程：石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的有_____。 （3）制造电灯的过程中需要设计灯的形状、研制发光效率高的灯丝以及透光性能好的玻璃。这些过程中与化学无关的是_____。 （4）蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是_____。 A．蜡烛变短 B．放出大量的热 C．发出黄光 D．生成小水珠 3．（25-26九年级上·黑龙江·单元测试）化学实验中要特别注意观察和记录实验现象，如图是教材中的四个演示实验，请按要求填空。 （1）实验1中水沸腾，水蒸气在干冷玻璃片上凝结成_______。 （2）实验2中石蜡固体变为_______。 （3）实验3中两种溶液混合后有_______絮状沉淀生成。 （4）实验4中固体不断减少，且固体表面不断有_______产生，澄清石灰水_______。判断该变化为化学变化的依据是______________。 （5）上述实验中属于物理变化的有实验_______（填序号），物理变化与化学变化的本质区别是______________。 4．认真观察下图，回答有关问题。 （1）镁是一种银白色的金属，具有可燃性，取一段镁带，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，如图Ⅰ，观察镁带燃烧的现象是剧烈燃烧，发出白光，放热，生成白色固体，则镁带燃烧发生的变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”，下同)，理由是___________。 （2）如图Ⅱ中发生的变化是___________，发生化学变化时___________(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。 （3）图Ⅲ中发生的变化是___________，可见发光发热的变化___________(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 （4）由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是___________。 5．阅读下面科普短文。 茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、咖啡因等。 茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧化，导致其含量逐渐减少。 不同类别茶叶茶多酚含量不同。研究人员选取不同类别的茶叶品种进行实验，结果如图1。 不同的冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌绿茶在其他条件相同下进行实验，结果如图2。 不同的冲泡次数冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同，研究人员选取某品牌红茶1g连续冲泡6次，每次冲泡时间和实验结果如图3。 日常喝茶时，需要注意泡茶的水温、次数等，即泡即饮，充分发挥茶叶保健功能。 依据文章内容回答下列问题， （1）写出茶多酚的一条物理性质：________。 （2）图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是________。 （3）由图2得出冲茶温度对茶多酚得率的影响是：在其他条件相同时，________。 （4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①茶是一种保健饮品。________ ②茶冲泡几次后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低。________ （5）茶多酚潮湿空气中易________，导致其含量逐减少，日常喝茶时，要即泡即饮。 6．（25-26九年级上·内蒙古包头·阶段检测）凡是有发光发热现象的变化一定是化学变化吗？ 问题：发光发热现象是化学变化的标志之一，如碳、铁和石蜡等物质在氧气中燃烧时都伴随发光发热现象，那么凡是有发光发热现象的变化都一定是化学变化吗？ 实验：为了找到有说服力的证据，某同学找来蜡烛与白炽灯做了下列对比实验。请完成表中有关内容的填写。 蜡烛燃烧和白炽灯内钨丝通电时变化情况的比较 实验内容 实验现象 结论 （1）点燃蜡烛，分别用干冷烧杯和内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上。观察现象，约1~2 min后，再吹灭蜡烛 ①干冷烧杯内壁出现水珠，用手触摸烧杯壁，有______的感觉； ②澄清石灰水变______ ③蜡烛燃烧时有光和______放出； ④蜡烛燃烧时有______生成，因此发生的是化学变化 （2）观察白炽灯内钨丝的颜色和状态，然后通电。观察现象，约1~2 min后，停止通电，比较通电前后钨丝本身是否变化 ①钨丝是灰黑色的固体； ②通电后白炽灯发出黄光，用手靠近白炽灯，有发烫的感觉； ③停止通电后，钨丝颜色和状态没有变化 ④钨丝通电时也有______和______放出； ⑤通电前后，钨丝本身______（填“有”或“没有”）发生变化，因此发生的是______变化 通过上述探究活动得到的结论是______。 7．某同学做饭时观察到天然气燃烧的现象，他认为天然气燃烧应属于化学变化。为验证自己的想法，他开展了如下探究。 【提出问题】天然气燃烧是化学变化吗? 【查阅资料】天然气主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水。 【猜想与假设】如果有新物质生成，那么天然气燃烧是化学变化。 【收集证据】该同学设计了下列实验来验证自己的猜想： （1）打开天然气，并将其调至小火，把一个内壁涂有澄清石灰水的玻璃杯罩在火焰上，观察到：①玻璃杯内壁出现______________；②手摸玻璃杯壁有______________ 感觉。 （2）分析：该实验说明天然气燃烧产生的新物质中含有______________。 【获得结论】 （3）天然气燃烧为______________变化。 【反思与交流】 （4）天然气燃烧过程伴随发光放热的现象，有人认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化。你认为该观点是否正确：______________，试举一例说明______________。 【改进实验】探究天然气燃烧的产物中还有水。 【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【进行实验】 （5）收集天然气燃烧后的气体通入如图装置，若观察到______________的实验现象，则说明天然气燃烧的产物中还有水。 【获得结论】天然气燃烧的产物中还有水。 【实验反思】 （6）经过讨论，有同学认为上述探究过程不严谨。原因是______________，补充一个对比实验______________，可证明该结论。因此，甲烷燃烧的文字表达式为______________。 8．化学变化中通常有明显现象，如有气泡产生。有气体产生变化一定是化学变化吗？化学兴趣小组展开了探究。 【提出问题】有气体产生的变化都是化学变化吗? 【猜想假设】 （1）猜想1.一定是化学变化；猜想2._______； 【实验探究】 （2）完成填空； 实验现象 实验分析 实验一：水的沸腾    水沸腾变成水蒸气，玻璃片上有_______ 水沸腾没有产生新物质，属于_______变化。 实验二：石灰石与盐酸反应    颗状石灰石表面有气泡产生，且石灰石变小，烧杯中澄清石灰水_______ 石灰石与盐酸反应产生了新物质，属于_______变化。 【实验结论】 （3）猜想______（填“一”或“二”）正确。 【实验拓展】 （4）有气体产生的物理变化除汽化外，还有_______； （5）实验一中玻璃片的作用是_______。 （6）实验二中的文字表达式：_______。（石灰石的主要成分为碳酸钙） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $