绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 （培优讲义）化学新教材人教版九年级上册

本讲义聚焦初中化学绪论核心内容，系统梳理化学与生活的联系（衣食住行中的应用及化学作用）、化学发展史（古代工艺、近代原子分子论与元素周期律、现代微观探索与新材料合成）、化学研究内容（物质的组成、结构、性质、转化及应用），构建从生活实例到学科本质的完整学习支架。 资料以中考真题为载体设计进阶/拔高典例及对点练，通过科学家贡献辨析（如侯德榜制碱、张青莲测相对原子质量）培养科学思维，融入我国化学成就渗透科学态度与责任。结构清晰，课中辅助教师教学，课后助力学生巩固知识、查漏补缺。

绪论  化学使世界变得更加绚丽多彩  绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩  考点 1 化学就在我们身边 1.人类的衣、食、住、行都离不开化学 （1）衣：色泽鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染。 （2）食：粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用。 （3）住：水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料。 （4）行：汽油、柴油是许多现代交通工具的燃料。 2.化学的作用 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。 （1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量。 （2）利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。 （3）利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。 （4）利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 【进阶典例】 （2026·黑龙江·中考真题）下列科学家的研究内容不属于化学研究范畴的是（ ） A．侯德榜研究纯碱制造技术 B．门捷列夫发现元素周期律 C．闵恩泽研发多种用于石油化工生产的催化剂 D．欧姆对电流跟电阻和电压之间的关系进行实验和理论研究 【答案】D 【解析】A.纯碱制造技术是新物质制备工艺研究，属于化学研究范畴，不符合题意。 B.元素周期律是化学领域的核心基础规律，属于化学研究范畴，不符合题意。 C.石油化工催化剂研发涉及化学反应优化、新功能物质制备，属于化学研究范畴，不符合题意。 D.电流与电阻、电压的关系研究属于物理学的电学研究内容，不涉及物质的化学属性相关研究，不属于化学研究范畴，符合题意。 解题点睛 核心主题：化学与人类生活息息相关 一、化学在衣食住行中的体现 衣：化学处理和印染技术造就了衣料的鲜艳色彩和多样性能。 食：化肥、农药、除草剂等化学品的合理使用，保障了粮食和蔬菜的丰收。 住：水泥、钢材、玻璃、塑料等关键建筑材料，均属于化工产品。 行：汽油、柴油等燃料，为汽车、轮船、飞机等现代交通工具提供动力。 二、化学的核心作用（提高生活质量） 1.保障粮食供应：通过生产化肥和农药，有效增加农作物产量。 2.守护人类健康：通过合成药物，用于抑制细菌和病毒，治疗疾病。 3.推动能源与材料革新：开发新能源（如太阳能电池材料）和新材料（如轻质高强合金），改善生存条件。 4.促进可持续发展：综合应用自然资源，并进行环境保护（如污染治理、可降解材料），让生活更美好。 【拔高典例】（2026·湖北·中考真题）1939年，中国共产党在极其艰苦的环境下开始筹建延安自然科学院，探索科技教育。当时教师撰写的下列科技论文和报告，与化学学科紧密相关的是（ ） A．《定边打盐》 B．《对牛顿应有的认识》 C．《陕甘宁盆地植物志》 D．《陕甘宁边区森林考察团报告书》 【答案】A 【解析】A．《定边打盐》涉及氯化钠的分离、提纯（蒸发结晶等工艺），属于化学应用范畴，故选项符合题意。 B．牛顿的核心研究为物理力学相关，属于物理学科范畴，故选项不符合题意。 C．植物志属于生物学研究范畴，故选项不符合题意。 D．森林考察报告属于生态、地理相关研究范畴，故选项不符合题意。 【对点练1】（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）化学使世界变得更加绚丽多彩。下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ） A．研制高强度芳纶复合材料 B．垃圾分类回收处理后再利用 C．将二氧化碳转化为有机燃料，助力“碳中和” D．研究平面镜成像的特点 【答案】D 【解析】A、研制高强度芳纶复合材料，涉及物质的合成、结构和性质等，属于化学研究范畴，不符合题意； B、垃圾分类回收处理后再利用，需要运用化学知识对垃圾进行分类、回收等，让资源再重新利用，属于化学研究范畴，不符合题意； C、将二氧化碳转化为有机燃料，助力碳中和，涉及碳的化学反应、碳循环等化学知识，属于化学研究范畴，不符合题意； D、研究平面镜成像的特点，主要涉及核物理知识，是物理学研究方向，不属于 化学研究范畴，符合题意。 故选D。 【对点练2】（2026·辽宁锦州·三模）2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴支柱产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是（ ） A．研发人工智能程序 B．模拟集成电路 C．研发储能材料 D．研发机器人的仿生形态 【答案】C 【解析】A、研发人工智能程序属于计算机科学领域，与化学研究无关，错误； B、模拟集成电路属于电子信息工程领域，不属于化学研究范畴，错误； C、研发储能材料需要研制新型化学物质、研究材料的化学性质，属于化学研究领域，正确； D、研发机器人仿生形态属于机械工程、仿生学领域，与化学研究无关，错误。 故选C。 考点 2 化学发展史 1.古代化学(对物质变化的探索阶段) （1）我们的祖先在生存中学会了使用火。 （2）了解和利用物质及其变化，制得了许多对人类生存具有重要意义的用品，如陶器、青铜器等。 （3）我国是发明陶瓷、冶金、酿造、印染、造纸和火药等较早的国家。 2.近代化学(物质研究的微观阶段) 原子论和分子学说： 物质由原子和分子构成，分子中原子的重新组合是化学变化的基础。原子论和分子说的创立为近代化学的发展奠定了基础。 1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期律并编制出元素周期表。 3.现代化学(合成新分子阶段) （1）利用先进技术和仪器进行微观探索，对物质的研究和认识从宏观深人微观。 （2）我国在化学基础研究领域取得长足发展，如合成结晶牛胰岛素、创建稀土分离理论、研究耐高温合金材料等。 （3）合成新物质，研制新材料。如新型半导体材料、合成高分子材料等。 （4）化学与其他学科相互渗透、融合，在防治环境污染、解决粮食问题、应对能源危机和突发公共卫生事件等挑战中发挥着不可替代的作用。 （5）化学成为推动社会可持续发展的重要力量，更加重视绿色、低碳、循环发展。 【进阶典例】 （2026·四川眉山·中考真题）为相对原子质量的测定做出了卓越贡献的中国科学院院士是（ ） A．屠呦呦 B．张青莲 C．袁隆平 D．门捷列夫 【答案】B 【解析】A. 屠呦呦的核心贡献是提取青蒿素治疗疟疾，属于医药领域，错误； B. 张青莲是中国科学院院士，主持测定了多种元素的相对原子质量，相关成果被国际采用，正确； C. 袁隆平的核心贡献是研发杂交水稻，属于农业领域，错误； D. 门捷列夫是俄国科学家，核心贡献是发现元素周期律、编制元素周期表，错误。 解题点睛 古代化学家 1.英国化学家波义耳提出，化学需要通过实验收集观察到的现象和事实，从而认识物质的本性； 2.法国化学家拉瓦锡建立了关于燃烧的氧化学说，运用定量实验方法研究物质及其变化； 3.英国科学家道尔顿提出了近代原子学说； 4.意大利科学家阿伏加德罗提出了分子学说，奠定了近代原子分子论的基础； 5.俄国化学家门捷列夫提出了元素周期律，推动化学系统化发展。 我国著名化学家 1.侯德榜、侯氏制碱法的创始人，为发展科学技术和化学工业做出了卓越贡献； 2.张青莲、测定了一些原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献； 3.钱学森、中国航天事业的奠基人，著名空气动力学家、火箭与导弹技术专家； 4.闵恩泽、中国石油化工学家，被誉为“中国炼油催化应用科学奠基人”； 5.屠呦呦、发现青蒿素，获得诺贝尔生理学奖； 6.徐光宪、物理化学家，2008年获国家最高科学技术奖，被誉为“中国稀土之父”。 化学发展经历了古代工艺（陶瓷、冶金、火药）、近代理论（原子-分子论、元素周期律、定量实验方法）与现代技术（揭示微观结构）三个阶段，始终是推动生产力进步与可持续发展的核心力量。 【拔高典例】（2026·湖北恩施·二模）稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称，有“工业的维生素”的美誉，是重要的战略资源，广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。科学家为社会发展作出了巨大的贡献。下列科学家与贡献对应错误的是（ ） A．张青莲——主持测定铕、铒等稀土元素的相对原子质量 B．墨子——提出分子、原子的概念 C．闵恩泽——研发石油催化剂 D．徐光宪——研发稀土分离技术 【答案】B 【解析】A.张青莲院士长期主持相对原子质量测定工作，完成了铕、铒等多种稀土元素相对原子质量的精确测定，A正确。 B.墨子仅提出了物质分割到“端”则不可再分的朴素唯物观点，近代分子、原子的科学概念是由道尔顿、阿伏加德罗等科学家提出的，B错误。 C.闵恩泽是我国石油化工催化领域奠基人，主导研发了多款石油炼制催化剂，C正确。 D.徐光宪被誉为“中国稀土之父”，研发的稀土串级萃取分离技术达到国际领先水平，D正确。 【对点练1】（2026·四川凉山·中考真题）我国科学家潜心研究纯碱的制造技术，不仅突破了国外对制碱技术的封锁，还成功改进了西方制碱工艺，发明了“联合制碱法”。这位科学家是（ ） A．侯德榜 B．闵恩泽 C．徐光宪 D．张青莲 【答案】A 【解析】A.侯德榜突破国外制碱技术封锁，改进西方制碱工艺，发明了“联合制碱法”（又称侯氏制碱法），符合题干描述，正确。 B.闵恩泽是石油化工催化剂领域专家，与制碱工艺无关，错误。 C.徐光宪是我国稀土化学研究奠基人，被称为“稀土之父”，与制碱无关，错误。 D.张青莲的核心贡献是主持测定了多种元素的相对原子质量，与制碱工艺无关，错误。 【对点练2】（2026·内蒙古通辽·二模）化学成为一门独立的学科经历了科学家们漫长的探索。下列科学家与其成果对应错误的是（ ） A．道尔顿—提出分子学说 B．门捷列夫—整理归纳元素周期律 C．闵恩泽—研发石油化工相关的催化剂 D．张青莲—测定相对原子质量 【答案】A 【解析】A.道尔顿提出的是近代原子学说，分子学说是科学家阿伏加德罗提出的，对应关系错误。 B.门捷列夫整理归纳出元素周期律，编制了第一张元素周期表，对应正确。 C.闵恩泽是我国石油化工催化剂领域专家，研发了多种石油化工相关催化剂，对应正确。 D.张青莲主持测定了多种元素的相对原子质量，成果被国际原子量委员会采纳，对应正确。 考点 3 化学研究的内容 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 【进阶典例】 （2026·山西晋城·二模）2025年11月，“神舟22号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。该任务过程中，属于化学研究范畴的是（ ） A．飞船入轨轨道 B．飞船耐高温材料 C．火箭运输路线 D．飞船自动控制系统 【答案】B 【解析】A.飞船入轨轨道的测算属于物理学、航天动力学的研究范畴，不属于化学研究内容。 B.飞船耐高温材料的研发涉及物质的组成设计、合成方法、性能探究，属于化学研究范畴，符合要求。 C.火箭运输路线规划属于交通运输调度、航天工程管理范畴，与化学无关。 D.飞船自动控制系统属于自动化控制、计算机科学的研究范畴，不属于化学研究内容。 解题点睛 1.化学研究的对象 化学研究的对象是物质而不是物体。占有空间、具有质量、具有特性的东西称为物质，如玻璃、木材等；由物质组成，具有一定形状、大小和用途的东西称为物体，如玻璃杯、桌椅等。化学主要研究物质，物理学主要研究物体及其运动。 2.化学研究的内容 【拔高典例】（2026·黑龙江哈尔滨·二模）我国“十五五”规划的电力发展核心是加快建设新型能源体系、构建新型电力系统，下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ） A．电源侧：非化石能源倍增，多能并举 B．电网侧：主干电网、配电网要用到大量的金属材料 C．储能侧：将风、光多余电转化给电池储存 D．市场与体制改革：全国统一电力市场，机制创新 【答案】D 【解析】化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的自然科学：非化石能源的开发、金属材料的制备和性能研究、电池储能涉及的化学能与电能转化的化学反应，都和物质的性质、变化相关，属于化学研究范畴；电力市场的体制机制创新，属于社会科学研究领域，和物质的化学属性无关，不属于化学研究范畴。 【对点练1】（24-25九年级上·辽宁丹东·阶段检测）化学是实用的、富于创造性的中心学科。下面不属于化学研究范围的是（ ） A．研制芳纶复合材料的组成 B．研究耐高温合金材料的性质 C．创造自然界原本不存在的物质 D．研发计算机密码技术保护信息安全 【答案】D 【解析】A.研发高强度芳纶复合材料，属于研究、制取新物质，属于化学研究的领域，故不符合题意； B.制造耐高温、高强度合金材料，属于研究、制取新物质，属于化学研究的领域，故不符合题意； C.创造自然界原本不存在的物质）是化学的重要应用，例如合成塑料、药物等，属于化学研究的领域，故不符合题意； D.研发计算机密码技术涉及信息技术和数学算法，属于计算机科学领域，与化学研究的对象无关，故符合题意。 故选D。 【对点练2】（2026·江苏淮安·一模）2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船于去年同日升空，为神舟系列首次航天日发射。下列相关内容属于化学研究范畴的是（ ） A．飞行器所需特殊性能材料的研制 B．飞行控制系统的研发 C．飞行器飞行轨道的设计 D．飞行器发射时间与地点的选择 【答案】A 【解析】A、特殊性能材料的研制涉及新物质合成、材料性质调控，属于化学研究范畴； B、飞行控制系统的研发属于自动化控制、电子信息工程领域，不属于化学研究范畴； C、飞行器飞行轨道设计属于物理学力学、天体运动相关领域，不属于化学研究范畴； D、发射时间与地点选择属于气象学、天文学领域，不属于化学研究范畴。 1．（2026·福建厦门·三模）化学使世界变得更加绚丽多彩，下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ） A．我国研制的超大型复合材料风电叶片 B．二氧化碳的捕集、封存和利用 C．研制多种合金材料、合成材料等 D．研究影响滑动摩擦力大小的因素 【答案】D 【解析】复合材料的研制、合金、合成材料的研制均属于新物质的制备；二氧化碳的捕集、封存和利用涉及物质的性质与转化，均属于化学研究范畴；滑动摩擦力大小的影响因素是物理学力学方向的研究内容。 2．（2026·黑龙江哈尔滨·二模）化学已成为推动社会进步的重要力量。下列不属于化学研究范畴的是（ ） A．冶炼钢铁 B．细胞的结构 C．氢气的制取 D．保护大气 【答案】B 【解析】A. 冶炼钢铁涉及物质的性质、变化等的研究，属于化学研究范畴。 B. 细胞的结构属于生物学的研究内容，不属于化学研究范畴； C. 氢气的制取属于新物质制备的相关研究，属于化学研究范畴； D. 保护大气需要研究大气污染物的性质、转化和治理方法，属于化学研究范畴。 3．（2025·江苏扬州·中考真题）下列是我国几位科学家及其部分研究领域，其中研究领域主要涉及能量的储存与释放的是（ ） A．徐光宪，稀土元素分离技术研究 B．屠呦呦，抗疟药物研究 C．王泽山，火炸药等高能材料研究 D．侯德榜，制碱工艺研究 【答案】C 【解析】A、徐光宪的稀土元素分离技术研究主要涉及化学元素的分离与提纯，属于材料科学领域，其核心是物质分离而非能量变化，故A错误； B、屠呦呦的抗疟药物研究属于药物化学范畴，重点在于天然产物（如青蒿素）的提取与药效研究，与能量转化无直接关联，故B错误； C、王泽山的火炸药等高能材料研究聚焦于含能物质的开发。火炸药在反应时通过剧烈氧化释放大量热能、光能和气体，属于化学能的储存与快速释放，故C正确； D、侯德榜的制碱工艺（侯氏制碱法）是工业上生产纯碱的化学工艺，核心是物质转化与工艺优化，能量变化并非研究重点，故D错误。 故选C。 4．（2026·广西玉林·二模）下列研究问题属于化学研究范畴的是（ ） A．研究汽车行驶的快慢规律 B．研究涤纶布料的合成制备 C．研究室内家具的搭配装饰方案 D．研究甘蔗汁的压榨提取方法 【答案】B 【解析】A.汽车行驶快慢规律属于物理学的运动学的研究范畴，不属于化学研究内容，错误。 B.涤纶属于人工合成的有机高分子材料，其合成制备涉及化学反应、新物质制取，属于化学研究范畴，正确。 C.室内家具搭配装饰属于设计类领域，与化学研究无关，错误。 D.甘蔗汁压榨是通过物理挤压的方式分离提取汁液，无新物质生成，属于物理工艺，不属于化学研究范畴，错误。 5．（24-25八年级上·山东德州·阶段检测）化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学，下列关于化学的作用不正确的是（ ） A．利用化学生成化肥和农药，以增加粮食的产量 B．利用化学合成药物，以抑制细菌和病，保障人体健康 C．利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件 D．利用化学合成的物质对人体有害，应该杜绝使用化学产品 【答案】D 【解析】A、利用化学生产化肥和新型农药，以增加粮食的产量，故选项说法正确； B、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康，故选项说法正确； C、化学在开发新材料、可替代能源方面将起到重要作利用，利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件，故选项说法正确； D、利用化学合成的物质有的对人体有利，有的对人体有害，应该合理使用化学产品，故选项说法错误。 故选：D。 6．（2026·福建三明·三模）下列做法不符合“环境友好化”的是（ ） A．禁止焚烧废弃塑料，避免空气污染 B．限制使用玻璃幕墙，以防止光污染 C．均衡适度施用化肥，提高施用效率 D．多使用一次性餐具，增强卫生意识 【答案】D 【解析】A、焚烧废弃塑料，能造成空气污染，所以应该禁止焚烧，应回收加以利用，故做法正确； B、尽可能不使用玻璃幕墙，可减少光污染，故做法正确； C、均衡适度施用化肥，提高施用效率，还能降低污染，故做法正确； D、多使用一次性餐具，会造成木材浪费，使森林面积减少，破坏生态环境，故做法错误。 故选D。 7．（2026·宁夏吴忠·模拟预测）人工智能(AI)驱动未来，化学领域可以借助AI技术实现许多突破。以下哪项是AI在化学中最直接的应用（ ） A．利用AI生成新的艺术作品 B．使用AI预测化学反应的路径和产物 C．通过AI设计时尚服装 D．利用AI编写小说 【答案】B 【解析】题干要求筛选AI在化学领域的直接应用：A选项生成艺术作品属于艺术领域、C选项设计服装属于设计领域、D选项编写小说属于文学创作领域，三者均和化学无关；预测化学反应的路径和产物是化学研究的核心内容之一，属于AI在化学中的直接应用，因此选 8．（2025·广西·中考真题）青蒿素是中国传统医药献给世界的礼物。因研究青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家是（ ） A．徐光宪 B．张青莲 C．屠呦呦 D．袁隆平 【答案】C 【解析】A. 徐光宪是我国著名化学家，被誉为“稀土之父”，主要贡献在稀土元素研究领域，与青蒿素无关；不符合题意。 B. 张青莲是化学家，曾参与多种元素相对原子质量的修订，与青蒿素无关；不符合题意。 C. 屠呦呦因发现青蒿素（有效治疗疟疾的药物）获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，是正确答案；符合题意。 D. 袁隆平是“杂交水稻之父”，贡献在农业领域，与医学无关；不符合题意。 故选C。 9．（2026·福建厦门·模拟预测）2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴支柱产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是（ ） A．规划低空经济 B．模拟集成电路 C．研发储能材料 D．设计智能机器人 【答案】C 【解析】A、规划低空经济属于经济、交通管理领域的研究内容，不属于化学研究范畴。 B、模拟集成电路属于微电子、电子信息领域的研究内容，不属于化学研究范畴。 C、研发储能材料涉及新物质的制备、性质探究，属于化学研究的核心领域。 D、设计智能机器人属于机械工程、计算机、自动化领域的研究内容，不属于化学研究范畴。 10．（2026·山东潍坊·二模）化学是实用的、富于创造性的中心学科。下面不属于化学研究范围的是（ ） A．研制芳纶复合材料的组成 B．研究耐高温合金材料的性质 C．创造自然界原本不存在的物质 D．研发计算机密码技术保护信息安全 【答案】D 【解析】A.研发高强度芳纶复合材料，属于研究、制取新物质，属于化学研究的领域，故不符合题意； B.制造耐高温、高强度合金材料，属于研究、制取新物质，属于化学研究的领域，故不符合题意； C.创造自然界原本不存在的物质）是化学的重要应用，例如合成塑料、药物等，属于化学研究的领域，故不符合题意； D.研发计算机密码技术涉及信息技术和数学算法，属于计算机科学领域，与化学研究的对象无关，故符合题意。 故选D。 11．（2026·湖南岳阳·二模）化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。以下说法错误的是（ ） A．化学通过化学变化创造物质 B．化学是自然科学的重要组成部分 C．化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 D．化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 【答案】D 【解析】A、化学反应可以生成新物质，所以化学通过化学变化创造物质，说法正确； B、化学是自然科学的重要组成部分，说法正确； C、化学合成药物保障人体健康，开发新材料、新能源改善人类生存条件，是推动人类社会可持续发展的重要力量，说法正确； D、“绿色化学”是尽量减少使用或彻底消除有害物质，综合利用自然资源和改善环境，不会导致生态环境恶化，说法错误。 故选D。 12．（2026·河南南阳·二模）致敬科学先驱，传承探索精神。下列人物与其贡献不相符的是（ ） A．门捷列夫——提出分子学说 B．拉瓦锡——发现质量守恒定律 C．闵恩泽——研发了多种石油化工生产的催化剂 D．徐光宪——稀土分离技术 【答案】A 【解析】A.门捷列夫的核心贡献是发现元素周期律、编制元素周期表，分子学说是意大利科学家阿伏加德罗提出的，对应关系错误。 B.拉瓦锡通过定量化学实验验证、明确了质量守恒定律，对应关系正确。 C.闵恩泽是我国石油化工催化剂领域的奠基人，研发了多种石油化工生产用催化剂，对应关系正确。 D.徐光宪被誉为“中国稀土之父”，创立了先进的稀土分离理论与技术，对应关系正确。 13．（2026·辽宁锦州·预测模拟）下列不属于化学研究范畴的是（ ） A．将废旧塑料变成汽车燃料 B．研制新型航空材料 C．研制新药抗癌 D．研究地壳板块结构及运动规律 【答案】D 【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质、通过化学变化创造物质。 A、将废旧塑料变成汽车燃料，属于物质间通过化学变化实现转化，属于化学研究范畴，符合题意； B、研制新型航空材料，属于新物质制取，属于化学研究范畴，符合题意； C、研制新药抗癌，属于新物质制取，属于化学研究范畴，符合题意； D、研究地壳板块结构及运动规律，属于地质学研究的范畴，不符合题意。 故选：D。 14．（2026·山西·预测模拟）唐代诗人韦应物的《观田家》中有诗句“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，它描绘了绵绵春雨百草充满生机，隆隆春雷万物欣欣向荣的景象。从这首诗中，我们可以推断出，惊蛰之后自然界中生物变化最大的是（ ） A．光合作用加强 B．能量消耗减小 C．新陈代谢加强 D．物种数量减少 【答案】C 【解析】惊蛰是二十四节气中的第三个节气，它的意思是蛰伏在泥土中的动物被春雷惊醒过来，开始活动了，说明惊蛰之后自然界中生物变化最大的是新陈代谢加强。故选C。 1．（25-26九年级上·安徽·期中）化学的发展使我们的世界变得更加绚丽多彩。 （1）人类的衣、食、住、行都离不开化学，现有几种生活中常见的物品：①水泥、②食盐、③腈纶毛衣、④煤炭、⑤食醋、⑥汽油、⑦酒精。其中能作建筑材料的是___________，常用作燃料的是___________，可以用作调味剂的是___________。(填序号) （2）中国有灿烂的文化。我国古代的四大发明为①火药、②指南针、③造纸术、④印刷术。其中属于化学作出的贡献的是___________(填序号)。 【答案】（1）① ④⑥⑦ ②⑤ （2）①③ 【解析】（1）建筑材料：①水泥是混凝土的主要成分，用于建筑材料。 燃料：④煤炭、⑥汽油、⑦酒精具有可燃性，可作燃料； 调味剂：②食盐（咸味调料）、⑤食醋（酸味调料）； （2）火药（①）：爆炸涉及剧烈化学反应（如硫磺、硝石、木炭的燃烧）。 造纸术（③）：需化学处理（如植物纤维的蒸煮、漂白）。 指南针（②）依赖磁性（物理性质），印刷术（④）为物理过程，均不涉及化学变化。 故填：①③。 2．（24-25八年级上·山东德州·阶段检测）化学是以物质为研究对象，它是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，指出下列研究涉及食盐的哪个方面。 （1）食盐在水中溶解情况及它的味道：________。 （2）食盐中含有哪些元素：________。 （3）食盐的外观为什么是立方体：________。 （4）向食盐水中通电得到的物质是什么：________。 （5）对于食盐，你请你提出不属于化学研究范畴的两个问题：________；________。 【答案】（1）性质 （2）组成 （3）结构 （4）转化 （5）哪个地方盛产食盐 食盐的价格如何 【解析】（1）食盐在水中溶解及味道属于物质的性质； （2）食盐含有哪些元素，属于物质的组成； （3）食盐外观属于物质结构； （4）向食盐水中通电得到的物质，属于物质之间的转化； （5）哪个地方盛产食盐？食盐的价格如何？食盐的销售渠道？等均是有关于食盐但不属于化学的研究范畴的问题。 3．（25-26九年级上·河南周口·阶段检测）化学是一门重要的自然科学。化学工业的发展给我们的生活质量带来了巨大的变化。试从衣、食、住、行四个方面任选两方面各举一例，说明化学的发展给我们的生活带来的巨大变化。______ 【答案】食：化肥的使用提高了粮食产量；衣：合成纤维的发展，使衣服的材质发生了巨大变化。 【解析】目前农业上广泛使用化肥，化肥的使用提高了粮食产量；现代与古代相比衣服的材质发生了巨大变化，化纤制品，广泛应用于各种衣服制品，故填：食：化肥的使用提高了粮食产量；衣：合成纤维的发展，使衣服的材质发生了巨大变化。 4．（25-26九年级上·辽宁丹东·期中）阅读下面科普短文。 酸奶，含有丰富的维生素、蛋白质、钙等营养成分。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，在免疫、抗肿瘤等方面作用显著，因此保证乳酸菌活性至关重要。科研人员研究了保存时间、温度对活性乳酸菌含量的影响，研究结果见下表。 活性乳酸菌数的含量（108cfu/mL） 保存时间/天 0 2 4 6 8 4℃ 10.3 6.97 1.01 0.25 0.21 28℃ 10.3 3.98 0.67 0.083 0.037 37℃ 10.3 3.54 0.091 0.034 0.01 酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为70.00~100.00°T（数值越大，酸奶酸度越高）。研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图1。此外，酸奶还具有提高食欲，促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收，降低胆固醇等多种功效。 普通酸奶含有乳糖，经调查，我国有88.9%的成人缺乏分解乳糖的乳糖酶，有55.1%的成年人表现有乳糖不耐受症状（主要症状为腹泻）。因此，在保证普通酸奶基本营养不损失的前提下，乳糖含量较低或无乳糖的酸奶成为乳糖不耐受消费者的需求。相关科研技术人员为满足消费者的需求，开始研发无乳糖酸奶。无乳糖酸奶的工艺流程为：原料乳→标准化→添加6%的白砂糖→均质→巴氏杀菌→冷却→接种发酵剂（直投式发酵剂）→发酵（37℃、42℃）→4℃低温储存。 研究一  发酵酸奶中添加乳糖酶对乳糖水解效果的影响 在37℃，向普通酸奶中添加不同剂量乳糖酶（剂量分别为1000U/kg、1500U/kg、2000U/kg、2500U/kg.发酵3小时，测得发酵酸奶中乳糖残留量随时间的变化，如图2所示。 研究二  普通酸奶和无乳糖酸奶发酵过程中的酸度变化 普通酸奶和无乳糖酸奶分别在37℃和42℃发酵8小时，发酵过程中酸度（从1小时开始测量）变化如图3所示。 依据文章内容回答下列问题。 （1）酸奶中活性乳酸菌的作用有________（写一条即可） （2）由表格可知，保存天数与活性乳酸菌数的含量的关系是________。 （3）由图1可知，28℃时，若要酸奶酸度不超过一般人可接受的范围，最多可保存的天数是_______（填序号）。 A．2 B．4 C．6 D．8 （4）综合表格和图1所给的活性乳酸菌的含量和酸奶酸度的变化，请你写一条超市选购酸奶的建议________。 （5）由图2可知：3小时内，_______（填字母序号，下同）。 A．添加相同量乳糖酶，发酵酸奶中乳糖残留量随时间的延长而降低 B．相同发酵时间，乳糖残留量均随乳糖酶添加量的增大而降低 （6）由图3可知：42℃时无乳糖酸奶发酵过程中酸度与时间的关系是________。 （7）下列说法正确的是______。 A．我国成年人都有乳糖不耐受症状 B．酸奶能促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收 C．无乳糖酸奶的工艺中没有化学变化 D．无乳糖酸奶比普通酸奶适合更多消费者食用 【答案】（1）可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群/在免疫、抗肿瘤等方面作用显著 （2）相同条件下，保存天数越长，活性乳酸菌数的含量越低 （3）B （4）保存天数不超4天/低温保存 （5）AB （6）随时间的延长，酸度快速上升 （7）BD 【解析】（1）根据题目信息，酸奶中活性乳酸菌的作用有：以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，在免疫、抗肿瘤等方面作用显著。 （2）由表格可知，4℃时，保存时间分别为0、2、4、6、8天，活性乳酸菌数的含量分别是10.3、6.97、1.01、0.25、0.21 （108cfu/mL），说明保存天数与活性乳酸菌数的含量的关系是相同条件下，保存天数越长，活性乳酸菌数的含量越低，温度为28℃、37℃时，也有相同结论。 （3）一般人可接受的酸奶酸度为70.00~100.00°T，由图1可知，28℃时，若要酸奶酸度不超过一般人可接受的范围，最多可保存的天数是4天，故选：B。 （4）表格中，温度越低，活性乳酸菌数的含量越高，综合表格和图1所给的活性乳酸菌的含量和酸奶酸度的变化，对超市选购酸奶的建议有：保存天数不超4天；低温保存。 （5）A、根据图2，在3个小时内，添加相同量的乳糖酶，发酵酸奶中乳糖残留量随时间的延长而降低，A选项正确，A选项正确； B、根据图2，在相同的时间内，1000U/kg的乳糖残留量最高，2500U/kg的乳糖残留量最低，可知相同发酵时间，乳糖残留量均随乳糖酶添加量的增大而降低，B选项正确。 故选：AB。 （6）由图3可知：42℃时无乳糖酸奶发酵过程中酸度与时间的关系是：随时间的延长，酸度快速上升。 （7）A、根据题目信息，我国有88.9%的成人缺乏分解乳糖的乳糖酶，有55.1%的成年人表现有乳糖不耐受症状（主要症状为腹泻），A选项错误； B、酸奶能促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收，B选项正确； C、无乳糖酸奶的工艺流程为：原料乳→标准化→添加6%的白砂糖→均质→巴氏杀菌→冷却→接种发酵剂（直投式发酵剂）→发酵（37℃、42℃）→4℃低温储存，其中巴氏杀菌过程中蛋白质会变性生成新物质，发酵过程也有新物质生成，属于化学变化，C选项错误； D、我国有88.9%的成人缺乏分解乳糖的乳糖酶，有55.1%的成年人表现有乳糖不耐受症状（主要症状为腹泻）。因此，在保证普通酸奶基本营养不损失的前提下，无乳糖酸奶比普通酸奶适合更多消费者食用，D选项正确。 故选：BD。 5．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，它能指导我们更好地认识改造和应用物质。 （1）微观认识物质：水是由大量的______构成， 化学符号为______；氢气是由大量______构成，化学符号为______，一个氢分子是由______构成。 （2）改造物质：如今科学家们已经能够观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的______和排列， 以及复制、改造和______分子。 （3）应用物质：以石油产品为原料通过化学方法生产汽车轮胎、众多药物、各种塑料等，这是利用化学变化产生的新______。我们有时候还需要物质与能量的转化，比如______、______能和电能的吸收和释放。 【答案】（1）水分子 H2O 氢分子 H2 2个氢原子 （2）移动 创造 （3）物质 光 热 【解析】（1）水是由大量的水分子构成，化学符号为H2O；氢气是由大量氢分子构成，化学符号为H2，一个氢分子是由2个氢原子构成。故填：水分子；H2O；氢分子；H2；2个氢原子。 （2）科学家们已经能够观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的移动和排列，以及复制、改造和创造分子。故填：移动；创造。 （3）利用化学变化可以产生的新物质；有时候还需要物质与能量的转化，比如光、热能和电能的吸收和释放。故填：物质；光；热。 6．阅读下列材料，回答下列问题。 3年以前我在《化学通报》上写过一篇文章，题目是“化学的定义，地位，作用和任务”，文中提到“21世纪的化学何去何从？”对这一问题的回答，有两种估计：（1）21世纪的化学将在物理学和生物学的夹缝中逐渐消微；（2）21世纪的化学将与物理学、生命科学、材料科学、环境科学、信息科学、能源、海洋、空间科学的相互交叉，相互渗透，相互促进中共同发展。 最近我和严纯华教授与北京大学部分研究生和本科生座谈，他们提到北京大学化学系学生会在本科生中进行了一项对于专业兴趣的调查，其结果显示经20%的同学表示将来愿意从事化学类工作，而更多的同学认为化学业已成为陈旧过时的老科学，而想转到生物、环境等其他领域。这个调查结果使我们大吃一惊，因此写这篇文章，对这一问题作深入探讨。我们的答案是：21世纪的化学决不会消微衰亡，而是要更加辉煌。 ①从宇宙进化的层次结构来看，化学永远不会消亡(略) ②化学不会衰亡，但化学的研究对象，却要随着时代的前进而不断更新(略) ③化学是承上启下的中心学科，在科学的长流中是不可缺少的一个环节科学可按照它的研究对象由简单到复杂的程度分为上、中、下游。数学、物理学是上游的，化学是中游的，生物学、医学、社会科学等是下游。上游科学研究对象比较简单，但研究的深度很深。下游科学的研究对象比较复杂，除了用本门科学的方法除外，如果借用上游科学的理论和方法，往往可收事半功倍之功效。所以“移上游科学之花，接下游科学之木”。具有上游科学的深厚基础的科学家，如果把上游的花，移植到下游科学，往往能取得突破性的成就。 现在多数科学家预言21世纪是生命科学的世纪，但现代生命科学必须在分子的水平上研究。如果你获得化学博士学位，做过化学博士后的工作，有了深厚的化学理论和实验基础，再去从事分子生物学和生命科学的研究，将会取得很大的成功。这在中外的著名生物学家可以举出不少例子。 ④化学是社会迫切需要的实用科学 化学与衣、食、住、行、能源、信息材料等都有密切的关系，它是一门社会迫切需要的实用科学。 ——摘自《人教版九年级上册化学·教师教学用书》第9页﹣13页，内容有改动 （1）化学是一门研究_____的科学。 （2）文本主要阐述了化学不会消失的原因有_____。 （3）随着的水平不断提高，人们开始重视食品安全。以辛吉飞为首的部分人用食品添加剂大做文章、制造焦虑，导致很多中老年人认为食品添加剂都是有害的。请运用学过的化学，谈谈你的看法：_____。 【答案】（1）物质性质、组成、结构与变化规律 （2）化学是承上启下的中心学科、是社会迫切需要的实用科学 （3）并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加食品稳定性，不必谈“剂”色变。只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的 【解析】（1）化学是一门研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学，故填：物质性质、组成、结构与变化规律； （2）文本主要阐述了化学不会消失的原因有化学是承上启下的中心学科、是社会迫切需要的实用科学，故填：化学是承上启下的中心学科、是社会迫切需要的实用科学； （3）我认为并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加食品稳定性，不必谈“剂”色变。只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的，故填：并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加食品稳定性，不必谈“剂”色变。只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的。 7．在词条后填入①大概念、②跨学科实践活动、③项目式学习活动（填序号即可）。 （1）化学科学本质  _________ （2）物质的多样性  _________ （3）微型空气质量“检测站”的组装与使用____________ （4）基于特定需求设计和制作简易供氧器____________ （5）水质检测及自制净水器__________ （6）基于碳中和理念设计低碳行动方案____________ （7）垃圾的分类与回收利用____________ （8）探究土壤酸碱性对植物生长的影响_____________ (9)海洋资源的综合利用与制盐_____________ (10)制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程______________ (11)调查家用燃料的变迁与合理使用_______________ (12)调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用_____________ (13)物质的组成______________ (14)物质的变化与转化_______________ (15)化学与可持续发展_______________ (16)探秘支持航天员呼吸的气体环境______________ (17)走进社区调查垃圾分类及处理的具体做法和遇到的问题_______________ (18)创建一个情景剧剧本“我是一个水分子”_______________ 【答案】（1）① （2）① （3）② （4）③ （5）② （6）③ （7）② （8）② (9)③ (10)① (11)② (12)② (13)① (14)① (15)① (16)② (17)② (18)③ 【分析】大概念并非指某一知识的具体概念，而是指具体知识背后的更为本质、更为核心的思想或看法，它是对概念间关系的抽象表述，是对事物的性质、特征以及事物间的内在关系及规律的高度概括。 跨学科实践活动指超越一个已知学科的边界而进行的涉及两个或两个以上学科的实践活动。 项目式学习是一种以建构主义理论为指导，以小组合作方式进行项目规划及解决项目任务的学习方式。 【解析】（1）大概念是对具体知识背后的更为本质、更为核心的思想或看法，化学科学本质属于大概念，故填：①。 （2）大概念是对事物的性质、特征以及事物间的内在关系及规律的高度概括，物质的多样性属于大概念，故填：①。 （3）微型空气质量“检测站”的组装与使用是涉及不同学科的实践活动，故填：②。 （4）基于特定需求设计和制作简易供氧器是通过理论指导，进行规划及制作简易供氧器，故填：③。 （5）水质检测及自制净水器属于跨学科实践活动，故填：②。 （6）基于碳中和理念设计低碳行动方案是一种以建构主义理论为指导，以小组合作方式进行项目规划的项目式学习活动，故填：③。 （7）垃圾的分类与回收利用属于跨学科实践活动，故填：②。 （8）探究土壤酸碱性对植物生长的影响，是随土壤酸碱性的测定及土壤酸碱性对植物生长的影响的跨学科实践活动，故填：②。 （9）海洋资源的综合利用与制盐是以综合利用海洋资源的理论为指导，按照规划合作制盐，故填：③。 （10）制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程是对概念间关系的抽象表述，是对事物的性质、特征以及事物间的内在关系及规律的高度概括，故填：①。 （11）调查家用燃料的变迁与合理使用属于跨学科实践活动，故填：②。 （12）调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用属于跨学科实践活动，故填：②。 （13）物质的组成是对事物的性质、特征以及事物间的内在关系及规律的高度概括，故填：①。 （14）物质的变化与转化需要进行学科实践，观察其转化与变化的规律，属于大概念，故填：①。 （15）大概念是对事物的性质、特征以及事物间的内在关系及规律的高度概括，化学与可持续发展属于大概念，故填：①。 （16）探秘支持航天员呼吸的气体环境需要跨学科实践，故填：②。 （17）走进社区调查垃圾分类及处理的具体做法和遇到的问题属于跨学科实践活动，故填：②。 （18）创建一个情景剧剧本“我是一个水分子”属于项目式学习活动，故填：③。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绪论  化学使世界变得更加绚丽多彩  绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩  考点 1 化学就在我们身边 1.人类的衣、食、住、行都离不开化学 （1）衣：色泽鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染。 （2）食：粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用。 （3）住：水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料。 （4）行：汽油、柴油是许多现代交通工具的燃料。 2.化学的作用 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。 （1）利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量。 （2）利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。 （3）利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。 （4）利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 【进阶典例】 （2026·黑龙江·中考真题）下列科学家的研究内容不属于化学研究范畴的是（ ） A．侯德榜研究纯碱制造技术 B．门捷列夫发现元素周期律 C．闵恩泽研发多种用于石油化工生产的催化剂 D．欧姆对电流跟电阻和电压之间的关系进行实验和理论研究 解题点睛 核心主题：化学与人类生活息息相关 一、化学在衣食住行中的体现 衣：化学处理和印染技术造就了衣料的鲜艳色彩和多样性能。 食：化肥、农药、除草剂等化学品的合理使用，保障了粮食和蔬菜的丰收。 住：水泥、钢材、玻璃、塑料等关键建筑材料，均属于化工产品。 行：汽油、柴油等燃料，为汽车、轮船、飞机等现代交通工具提供动力。 二、化学的核心作用（提高生活质量） 1.保障粮食供应：通过生产化肥和农药，有效增加农作物产量。 2.守护人类健康：通过合成药物，用于抑制细菌和病毒，治疗疾病。 3.推动能源与材料革新：开发新能源（如太阳能电池材料）和新材料（如轻质高强合金），改善生存条件。 4.促进可持续发展：综合应用自然资源，并进行环境保护（如污染治理、可降解材料），让生活更美好。 【拔高典例】（2026·湖北·中考真题）1939年，中国共产党在极其艰苦的环境下开始筹建延安自然科学院，探索科技教育。当时教师撰写的下列科技论文和报告，与化学学科紧密相关的是（ ） A．《定边打盐》 B．《对牛顿应有的认识》 C．《陕甘宁盆地植物志》 D．《陕甘宁边区森林考察团报告书》 【对点练1】（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）化学使世界变得更加绚丽多彩。下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ） A．研制高强度芳纶复合材料 B．垃圾分类回收处理后再利用 C．将二氧化碳转化为有机燃料，助力“碳中和” D．研究平面镜成像的特点 【对点练2】（2026·辽宁锦州·三模）2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴支柱产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是（ ） A．研发人工智能程序 B．模拟集成电路 C．研发储能材料 D．研发机器人的仿生形态 考点 2 化学发展史 1.古代化学(对物质变化的探索阶段) （1）我们的祖先在生存中学会了使用火。 （2）了解和利用物质及其变化，制得了许多对人类生存具有重要意义的用品，如陶器、青铜器等。 （3）我国是发明陶瓷、冶金、酿造、印染、造纸和火药等较早的国家。 2.近代化学(物质研究的微观阶段) 原子论和分子学说： 物质由 和 构成，分子中原子的 是化学变化的基础。原子论和分子说的创立为近代化学的发展奠定了基础。 1869年 （俄国）发现了元素周期律并编制出元素周期表。 3.现代化学(合成新分子阶段) （1）利用先进技术和仪器进行微观探索，对物质的研究和认识从宏观深人微观。 （2）我国在化学基础研究领域取得长足发展，如合成结晶牛胰岛素、创建稀土分离理论、研究耐高温合金材料等。 （3）合成新物质，研制新材料。如新型半导体材料、合成高分子材料等。 （4）化学与其他学科相互渗透、融合，在防治环境污染、解决粮食问题、应对能源危机和突发公共卫生事件等挑战中发挥着不可替代的作用。 （5）化学成为推动社会可持续发展的重要力量，更加重视绿色、低碳、循环发展。 【进阶典例】 （2026·四川眉山·中考真题）为相对原子质量的测定做出了卓越贡献的中国科学院院士是（ ） A．屠呦呦 B．张青莲 C．袁隆平 D．门捷列夫 解题点睛 古代化学家 1.英国化学家波义耳提出，化学需要通过实验收集观察到的现象和事实，从而认识物质的本性； 2.法国化学家拉瓦锡建立了关于燃烧的氧化学说，运用定量实验方法研究物质及其变化； 3.英国科学家道尔顿提出了近代原子学说； 4.意大利科学家阿伏加德罗提出了分子学说，奠定了近代原子分子论的基础； 5.俄国化学家门捷列夫提出了元素周期律，推动化学系统化发展。 我国著名化学家 1.侯德榜、侯氏制碱法的创始人，为发展科学技术和化学工业做出了卓越贡献； 2.张青莲、测定了一些原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献； 3.钱学森、中国航天事业的奠基人，著名空气动力学家、火箭与导弹技术专家； 4.闵恩泽、中国石油化工学家，被誉为“中国炼油催化应用科学奠基人”； 5.屠呦呦、发现青蒿素，获得诺贝尔生理学奖； 6.徐光宪、物理化学家，2008年获国家最高科学技术奖，被誉为“中国稀土之父”。 化学发展经历了古代工艺（陶瓷、冶金、火药）、近代理论（原子-分子论、元素周期律、定量实验方法）与现代技术（揭示微观结构）三个阶段，始终是推动生产力进步与可持续发展的核心力量。 【拔高典例】（2026·湖北恩施·二模）稀土元素是储量较少的一类金属元素的统称，有“工业的维生素”的美誉，是重要的战略资源，广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。科学家为社会发展作出了巨大的贡献。下列科学家与贡献对应错误的是（ ） A．张青莲——主持测定铕、铒等稀土元素的相对原子质量 B．墨子——提出分子、原子的概念 C．闵恩泽——研发石油催化剂 D．徐光宪——研发稀土分离技术 【对点练1】（2026·四川凉山·中考真题）我国科学家潜心研究纯碱的制造技术，不仅突破了国外对制碱技术的封锁，还成功改进了西方制碱工艺，发明了“联合制碱法”。这位科学家是（ ） A．侯德榜 B．闵恩泽 C．徐光宪 D．张青莲 【对点练2】（2026·内蒙古通辽·二模）化学成为一门独立的学科经历了科学家们漫长的探索。下列科学家与其成果对应错误的是（ ） A．道尔顿—提出分子学说 B．门捷列夫—整理归纳元素周期律 C．闵恩泽—研发石油化工相关的催化剂 D．张青莲—测定相对原子质量 考点 3 化学研究的内容 化学是研究物质的 、 、 、 及 的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 【进阶典例】 （2026·山西晋城·二模）2025年11月，“神舟22号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。该任务过程中，属于化学研究范畴的是（ ） A．飞船入轨轨道 B．飞船耐高温材料 C．火箭运输路线 D．飞船自动控制系统 解题点睛 1.化学研究的对象 化学研究的对象是物质而不是物体。占有空间、具有质量、具有特性的东西称为物质，如玻璃、木材等；由物质组成，具有一定形状、大小和用途的东西称为物体，如玻璃杯、桌椅等。化学主要研究物质，物理学主要研究物体及其运动。 2.化学研究的内容 【拔高典例】（2026·黑龙江哈尔滨·二模）我国“十五五”规划的电力发展核心是加快建设新型能源体系、构建新型电力系统，下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ） A．电源侧：非化石能源倍增，多能并举 B．电网侧：主干电网、配电网要用到大量的金属材料 C．储能侧：将风、光多余电转化给电池储存 D．市场与体制改革：全国统一电力市场，机制创新 【对点练1】（24-25九年级上·辽宁丹东·阶段检测）化学是实用的、富于创造性的中心学科。下面不属于化学研究范围的是（ ） A．研制芳纶复合材料的组成 B．研究耐高温合金材料的性质 C．创造自然界原本不存在的物质 D．研发计算机密码技术保护信息安全 【对点练2】（2026·江苏淮安·一模）2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船于去年同日升空，为神舟系列首次航天日发射。下列相关内容属于化学研究范畴的是（ ） A．飞行器所需特殊性能材料的研制 B．飞行控制系统的研发 C．飞行器飞行轨道的设计 D．飞行器发射时间与地点的选择 1．（2026·福建厦门·三模）化学使世界变得更加绚丽多彩，下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ） A．我国研制的超大型复合材料风电叶片 B．二氧化碳的捕集、封存和利用 C．研制多种合金材料、合成材料等 D．研究影响滑动摩擦力大小的因素 2．（2026·黑龙江哈尔滨·二模）化学已成为推动社会进步的重要力量。下列不属于化学研究范畴的是（ ） A．冶炼钢铁 B．细胞的结构 C．氢气的制取 D．保护大气 3．（2025·江苏扬州·中考真题）下列是我国几位科学家及其部分研究领域，其中研究领域主要涉及能量的储存与释放的是（ ） A．徐光宪，稀土元素分离技术研究 B．屠呦呦，抗疟药物研究 C．王泽山，火炸药等高能材料研究 D．侯德榜，制碱工艺研究 4．（2026·广西玉林·二模）下列研究问题属于化学研究范畴的是（ ） A．研究汽车行驶的快慢规律 B．研究涤纶布料的合成制备 C．研究室内家具的搭配装饰方案 D．研究甘蔗汁的压榨提取方法 5．（24-25八年级上·山东德州·阶段检测）化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学，下列关于化学的作用不正确的是（ ） A．利用化学生成化肥和农药，以增加粮食的产量 B．利用化学合成药物，以抑制细菌和病，保障人体健康 C．利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件 D．利用化学合成的物质对人体有害，应该杜绝使用化学产品 6．（2026·福建三明·三模）下列做法不符合“环境友好化”的是（ ） A．禁止焚烧废弃塑料，避免空气污染 B．限制使用玻璃幕墙，以防止光污染 C．均衡适度施用化肥，提高施用效率 D．多使用一次性餐具，增强卫生意识 7．（2026·宁夏吴忠·模拟预测）人工智能(AI)驱动未来，化学领域可以借助AI技术实现许多突破。以下哪项是AI在化学中最直接的应用（ ） A．利用AI生成新的艺术作品 B．使用AI预测化学反应的路径和产物 C．通过AI设计时尚服装 D．利用AI编写小说 8．（2025·广西·中考真题）青蒿素是中国传统医药献给世界的礼物。因研究青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家是（ ） A．徐光宪 B．张青莲 C．屠呦呦 D．袁隆平 9．（2026·福建厦门·模拟预测）2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴支柱产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是（ ） A．规划低空经济 B．模拟集成电路 C．研发储能材料 D．设计智能机器人 10．（2026·山东潍坊·二模）化学是实用的、富于创造性的中心学科。下面不属于化学研究范围的是（ ） A．研制芳纶复合材料的组成 B．研究耐高温合金材料的性质 C．创造自然界原本不存在的物质 D．研发计算机密码技术保护信息安全 11．（2026·湖南岳阳·二模）化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。以下说法错误的是（ ） A．化学通过化学变化创造物质 B．化学是自然科学的重要组成部分 C．化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 D．化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 12．（2026·河南南阳·二模）致敬科学先驱，传承探索精神。下列人物与其贡献不相符的是（ ） A．门捷列夫——提出分子学说 B．拉瓦锡——发现质量守恒定律 C．闵恩泽——研发了多种石油化工生产的催化剂 D．徐光宪——稀土分离技术 13．（2026·辽宁锦州·预测模拟）下列不属于化学研究范畴的是（ ） A．将废旧塑料变成汽车燃料 B．研制新型航空材料 C．研制新药抗癌 D．研究地壳板块结构及运动规律 14．（2026·山西·预测模拟）唐代诗人韦应物的《观田家》中有诗句“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，它描绘了绵绵春雨百草充满生机，隆隆春雷万物欣欣向荣的景象。从这首诗中，我们可以推断出，惊蛰之后自然界中生物变化最大的是（ ） A．光合作用加强 B．能量消耗减小 C．新陈代谢加强 D．物种数量减少 1．（25-26九年级上·安徽·期中）化学的发展使我们的世界变得更加绚丽多彩。 （1）人类的衣、食、住、行都离不开化学，现有几种生活中常见的物品：①水泥、②食盐、③腈纶毛衣、④煤炭、⑤食醋、⑥汽油、⑦酒精。其中能作建筑材料的是___________，常用作燃料的是___________，可以用作调味剂的是___________。(填序号) （2）中国有灿烂的文化。我国古代的四大发明为①火药、②指南针、③造纸术、④印刷术。其中属于化学作出的贡献的是___________(填序号)。 2．（24-25八年级上·山东德州·阶段检测）化学是以物质为研究对象，它是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，指出下列研究涉及食盐的哪个方面。 （1）食盐在水中溶解情况及它的味道：________。 （2）食盐中含有哪些元素：________。 （3）食盐的外观为什么是立方体：________。 （4）向食盐水中通电得到的物质是什么：________。 （5）对于食盐，你请你提出不属于化学研究范畴的两个问题：________；________。 3．（25-26九年级上·河南周口·阶段检测）化学是一门重要的自然科学。化学工业的发展给我们的生活质量带来了巨大的变化。试从衣、食、住、行四个方面任选两方面各举一例，说明化学的发展给我们的生活带来的巨大变化。______ 4．（25-26九年级上·辽宁丹东·期中）阅读下面科普短文。 酸奶，含有丰富的维生素、蛋白质、钙等营养成分。酸奶中的活性乳酸菌可以帮助人们建立良好的胃肠道菌群，在免疫、抗肿瘤等方面作用显著，因此保证乳酸菌活性至关重要。科研人员研究了保存时间、温度对活性乳酸菌含量的影响，研究结果见下表。 活性乳酸菌数的含量（108cfu/mL） 保存时间/天 0 2 4 6 8 4℃ 10.3 6.97 1.01 0.25 0.21 28℃ 10.3 3.98 0.67 0.083 0.037 37℃ 10.3 3.54 0.091 0.034 0.01 酸奶的酸度会影响口感，一般人可接受的酸奶酸度为70.00~100.00°T（数值越大，酸奶酸度越高）。研究员测试了保存温度对酸奶酸度的影响，如图1。此外，酸奶还具有提高食欲，促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收，降低胆固醇等多种功效。 普通酸奶含有乳糖，经调查，我国有88.9%的成人缺乏分解乳糖的乳糖酶，有55.1%的成年人表现有乳糖不耐受症状（主要症状为腹泻）。因此，在保证普通酸奶基本营养不损失的前提下，乳糖含量较低或无乳糖的酸奶成为乳糖不耐受消费者的需求。相关科研技术人员为满足消费者的需求，开始研发无乳糖酸奶。无乳糖酸奶的工艺流程为：原料乳→标准化→添加6%的白砂糖→均质→巴氏杀菌→冷却→接种发酵剂（直投式发酵剂）→发酵（37℃、42℃）→4℃低温储存。 研究一  发酵酸奶中添加乳糖酶对乳糖水解效果的影响 在37℃，向普通酸奶中添加不同剂量乳糖酶（剂量分别为1000U/kg、1500U/kg、2000U/kg、2500U/kg.发酵3小时，测得发酵酸奶中乳糖残留量随时间的变化，如图2所示。 研究二  普通酸奶和无乳糖酸奶发酵过程中的酸度变化 普通酸奶和无乳糖酸奶分别在37℃和42℃发酵8小时，发酵过程中酸度（从1小时开始测量）变化如图3所示。 依据文章内容回答下列问题。 （1）酸奶中活性乳酸菌的作用有________（写一条即可） （2）由表格可知，保存天数与活性乳酸菌数的含量的关系是________。 （3）由图1可知，28℃时，若要酸奶酸度不超过一般人可接受的范围，最多可保存的天数是_______（填序号）。 A．2 B．4 C．6 D．8 （4）综合表格和图1所给的活性乳酸菌的含量和酸奶酸度的变化，请你写一条超市选购酸奶的建议________。 （5）由图2可知：3小时内，_______（填字母序号，下同）。 A．添加相同量乳糖酶，发酵酸奶中乳糖残留量随时间的延长而降低 B．相同发酵时间，乳糖残留量均随乳糖酶添加量的增大而降低 （6）由图3可知：42℃时无乳糖酸奶发酵过程中酸度与时间的关系是________。 （7）下列说法正确的是______。 A．我国成年人都有乳糖不耐受症状 B．酸奶能促进人体对蛋白质、钙、镁等吸收 C．无乳糖酸奶的工艺中没有化学变化 D．无乳糖酸奶比普通酸奶适合更多消费者食用 5．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，它能指导我们更好地认识改造和应用物质。 （1）微观认识物质：水是由大量的______构成， 化学符号为______；氢气是由大量______构成，化学符号为______，一个氢分子是由______构成。 （2）改造物质：如今科学家们已经能够观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的______和排列， 以及复制、改造和______分子。 （3）应用物质：以石油产品为原料通过化学方法生产汽车轮胎、众多药物、各种塑料等，这是利用化学变化产生的新______。我们有时候还需要物质与能量的转化，比如______、______能和电能的吸收和释放。 6．阅读下列材料，回答下列问题。 3年以前我在《化学通报》上写过一篇文章，题目是“化学的定义，地位，作用和任务”，文中提到“21世纪的化学何去何从？”对这一问题的回答，有两种估计：（1）21世纪的化学将在物理学和生物学的夹缝中逐渐消微；（2）21世纪的化学将与物理学、生命科学、材料科学、环境科学、信息科学、能源、海洋、空间科学的相互交叉，相互渗透，相互促进中共同发展。 最近我和严纯华教授与北京大学部分研究生和本科生座谈，他们提到北京大学化学系学生会在本科生中进行了一项对于专业兴趣的调查，其结果显示经20%的同学表示将来愿意从事化学类工作，而更多的同学认为化学业已成为陈旧过时的老科学，而想转到生物、环境等其他领域。这个调查结果使我们大吃一惊，因此写这篇文章，对这一问题作深入探讨。我们的答案是：21世纪的化学决不会消微衰亡，而是要更加辉煌。 ①从宇宙进化的层次结构来看，化学永远不会消亡(略) ②化学不会衰亡，但化学的研究对象，却要随着时代的前进而不断更新(略) ③化学是承上启下的中心学科，在科学的长流中是不可缺少的一个环节科学可按照它的研究对象由简单到复杂的程度分为上、中、下游。数学、物理学是上游的，化学是中游的，生物学、医学、社会科学等是下游。上游科学研究对象比较简单，但研究的深度很深。下游科学的研究对象比较复杂，除了用本门科学的方法除外，如果借用上游科学的理论和方法，往往可收事半功倍之功效。所以“移上游科学之花，接下游科学之木”。具有上游科学的深厚基础的科学家，如果把上游的花，移植到下游科学，往往能取得突破性的成就。 现在多数科学家预言21世纪是生命科学的世纪，但现代生命科学必须在分子的水平上研究。如果你获得化学博士学位，做过化学博士后的工作，有了深厚的化学理论和实验基础，再去从事分子生物学和生命科学的研究，将会取得很大的成功。这在中外的著名生物学家可以举出不少例子。 ④化学是社会迫切需要的实用科学 化学与衣、食、住、行、能源、信息材料等都有密切的关系，它是一门社会迫切需要的实用科学。 ——摘自《人教版九年级上册化学·教师教学用书》第9页﹣13页，内容有改动 （1）化学是一门研究_____的科学。 （2）文本主要阐述了化学不会消失的原因有_____。 （3）随着的水平不断提高，人们开始重视食品安全。以辛吉飞为首的部分人用食品添加剂大做文章、制造焦虑，导致很多中老年人认为食品添加剂都是有害的。请运用学过的化学，谈谈你的看法：_____。 7．在词条后填入①大概念、②跨学科实践活动、③项目式学习活动（填序号即可）。 （1）化学科学本质  _________ （2）物质的多样性  _________ （3）微型空气质量“检测站”的组装与使用____________ （4）基于特定需求设计和制作简易供氧器____________ （5）水质检测及自制净水器__________ （6）基于碳中和理念设计低碳行动方案____________ （7）垃圾的分类与回收利用____________ （8）探究土壤酸碱性对植物生长的影响_____________ (9)海洋资源的综合利用与制盐_____________ (10)制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程______________ (11)调查家用燃料的变迁与合理使用_______________ (12)调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用_____________ (13)物质的组成______________ (14)物质的变化与转化_______________ (15)化学与可持续发展_______________ (16)探秘支持航天员呼吸的气体环境______________ (17)走进社区调查垃圾分类及处理的具体做法和遇到的问题_______________ (18)创建一个情景剧剧本“我是一个水分子”_______________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $