绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩讲义--2026-2027学年九年级化学人教版上册

本初中化学讲义系统梳理化学的定义与研究范畴（分子、原子层次研究物质组成、结构、性质、变化规律），化学发展史（古代实践、近代原子论分子学说与元素周期律、现代成就），化学的作用（农业、医药等领域应用）及绿色化学（核心从源头消除污染），构建完整知识支架。 资料亮点在于分层练习题设计，基础填空巩固核心概念，分考点选择辨析研究范畴与发展史，易混易错判断强化理解，简答提升培养分析能力，单元小测限时检测。绿色化学内容渗透环保理念，体现科学态度与责任，课中辅助教学，课后助力学生查漏补缺。

人教版九年级化学（绪论）知识点+配套练习题（含答案） 一、核心知识点梳理 知识点 1：化学的定义与研究范畴 1.化学是在分子、原子层次上，研究物质的组成、结构、性质、变化规律的基础学科。 2.化学核心特征：从微观认识物质，通过化学变化创造新物质。 3.化学研究对象：物质（不是物体）；不研究天体运动、计算机程序、生物进化等。 知识点 2：化学发展史（必背考点） 1.古代化学（经验阶段） 火的使用是人类最早的化学实践；我国古代成就：烧制陶瓷、青铜冶炼、炼铁炼钢、造纸、黑火药、酿酒、印染。 2.近代化学（化学独立成科标志） (1)道尔顿（英）：原子论 阿伏伽德罗（意）：分子学说 二者理论结合，奠定近代化学基础，核心：物质由分子、原子构成，化学变化本质是原子重新组合。 (2)门捷列夫（俄）：发现元素周期律，编制元素周期表，让化学学习有规律可循。 3.现代化学 合成新材料、纳米技术、绿色化学；我国成就：1965 年人工合成结晶牛胰岛素。 知识点 3：化学的作用 1.农业：化肥、农药，增产粮食； 2.医药：合成药物，治疗疾病； 3.材料：塑料、合金、合成纤维； 4.能源：新能源研发，缓解能源危机； 5.环境：治理污染、绿色化学。 知识点 4：绿色化学（环境友好化学） · 核心：从源头消除污染，而非事后治理； · 特点：原料无毒无害、反应零排放、产物环保、原子利用率 100%。 二、分层对应练习题 （一）基础填空题（对应全部知识点） 1.化学是在____、____层次上研究物质的____、____、____与____的科学。 2.人类最早利用的化学反应是____。我国古代四大发明中与化学相关的是 __ ___、____。 3.____和____创立原子论和分子学说，奠定近代化学基础；____发现元素周期律并编制周期表。 4.绿色化学的核心是 ____。 5.1965 年我国科学家人工合成____，是世界首次。 填空答案 1.分子；原子；组成；结构；性质；变化规律 2.火的利用；造纸；火药 3.道尔顿；阿伏伽德罗；门捷列夫 4.从源头上消除污染 5.结晶牛胰岛素 （二）选择题（分考点对应） 考点 1：化学研究范畴（1-3 题） 1.下列不属于化学研究内容的是（） A. 水由什么元素组成 B. 塑料降解原理 C. 地球公转轨道规律 D. 铁矿石冶炼生铁 2.下列问题与化学无关的是（） A. 新型可降解塑料研发 B. 新冠药物合成 C. 人工智能算法设计 D. 氢能制取方法 3.化学研究的核心是（） A. 天体运行 B. 物质的结构、性质与变化 C. 动植物进化 D. 矿产地理分布 考点 2：化学发展史（4-7 题） 4.奠定近代化学基础的是（） A. 火的使用 B. 原子论和分子学说 C. 元素周期表 D. 人工合成胰岛素 5.提出分子学说的科学家是（） A. 道尔顿 B. 阿伏伽德罗 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡 6.下列化学发展顺序正确的是（） ①陶器烧制 ②道尔顿原子论 ③青铜器 ④元素周期表 ⑤高分子材料 A.①③②④⑤ B.③①②④⑤ C.①③④②⑤ D.③①④②⑤ 7.下列属于我国古代化学工艺成就的是（） A. 指南针 B. 烧制瓷器 C. 活字印刷 D. 地动仪 考点 3：化学的价值与绿色化学（8-10 题） 8.下列不能体现化学造福人类的是（） A. 合成新药治疗疾病 B. 化肥提高粮食产量 C. 无节制开采化石燃料 D. 新型合金建造高铁 9.“绿色化学” 理念错误的是（） A. 原料无毒无害 B. 生产过程零污染 C. 事后处理污水废气即可 D. 产物对环境友好 10.下列做法符合绿色化学的是（） A. 大量焚烧秸秆 B. 工厂废水直接排放 C. 研发可降解包装材料 D. 过量使用农药化肥 选择答案 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.C （三）判断题（易混易错点） 1.化学只研究自然界存在的物质，不研究人造新物质（） 2.门捷列夫创立原子论（） 3.造纸、火药、陶瓷都属于古代化学成就（） 4.绿色化学是指颜色为绿色的化工产品（） 5.原子论和分子学说说明：化学变化是原子重新组合的过程（） 判断答案 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ （四）简答提升题（适合课堂 / 作业） 1.简单说明：原子论和分子学说为什么让化学成为独立学科？ 答：该理论提出物质由分子、原子构成，化学变化本质是分子破裂、原子重新组合，统一解释所有化学反应，让化学从零散经验变为系统科学。 2.列举 3 条化学对人类生活的贡献。 答：①生产化肥农药，保障粮食；②合成药物，抵御疾病；③研发新型材料，制造塑料、合金、新能源。 3.简述绿色化学与传统化工污染治理的区别。 答：传统化工是先污染、后治理；绿色化学从生产源头设计，全程不产生污染物，从根本消除污染。 三、单元小测（10 分钟限时卷） 1.化学研究物质的微观层次是\\\\和\\\\。 2.创立原子论的科学家：____；元素周期表发明者____：。 3.下列属于化学研究的是（） A. 月亮圆缺变化 B. 氧气的制取与性质 C. 电脑编程 D. 四季更替 4.奠定近代化学基础的理论是（） A. 火的使用 B. 原子分子学说 C. 元素周期律 D. 纳米技术 5.绿色化学核心是____。 6.判断：灯泡发光发热属于化学研究范畴（） 7.简答：我国古代有哪些典型化学工艺？（写出 4 个） 小测参考答案 1.分子；原子 2.道尔顿；门捷列夫 3.B 4.B 5.从源头上消除污染 6.× 7.制陶瓷、炼青铜、炼铁、造纸、制火药、酿酒（任选 4 个） 学科网（北京）股份有限公司 $