精品解析：湖南岳阳市临湘市2025-2026学年人教版二年级下学期7月数学学情自测卷

2026年上学期期末练习题二年级数学 一、我会填。（第2小题6分，其它每空1分，共28分） 1. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 2. 青藏铁路全长1956千米，是通往西藏的第一条铁路，被誉为“天路”。铁路穿越海拔4000米以上的地段达960千米，最高点海拔5072米。 （1）5072由（ ）个千、（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成。 （2）1956读作：（ ）。 （3）上面材料中的这些数，只读一个零的是（ ）；最接近1000的数是（ ）。 3. 猜数游戏中，明明抽到了算式“△÷9＝4……□”，在这个算式中，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 4. 比256多68的数是（ ），（ ）是9的3倍。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 989（ ）8902 434−176（ ）300  65÷9（ ）55÷8 1时（ ）60分 6. （1）七星瓢虫的只数是青蛙的（ ）倍。 （2）如果跳走了一只青蛙，七星瓢虫的只数是青蛙的（ ）倍。 7. 一十一十地数，与7090相邻的数是（ ）和（ ）；一百一百地数，9900后面一个数是（ ）。 8. 妈妈带1000元钱去购物，买洗衣机花去了600多元，还剩下（400多，300多）元。（圈出正确答案） 9. 如图，玩具店搞促销，聪聪有20元，可以买（ ）个小熊。 10. 下图是明明做的一道计算题，不小心被洒上了墨水，只能看到验算的竖式，他要计算的算式可能是（ ）或（ ）。 11. 袋子里的糖果比30颗多，比40颗少，每人分7颗，还多1颗，袋子里的糖果有（ ）颗，再增加（ ）颗就可以每人分8颗。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分） 12. 关于152＋149的计算方法中，计算正确的方法有（ ）种。 A. 1 B. 2 C. 3 13. 运动会前，小明想帮老师把47名参加50米跑的学生分组，按每6人一组，可以分成几个小组？还剩几人？小明列出的竖式如图，箭头所指的“42”表示（ ）。 A. 还剩下42名学生 B. 6个小组一共42名学生 C. 7个小组一共42名学生 14. 骑车戴头盔，安全在我心。交警叔叔统计某小学路口骑电动车的人数中，戴头盔的有8人，不戴头盔的有2人，戴头盔的人数是不戴头盔的多少倍？这道题求的是（ ）。 A. 8的2倍是多少 B. 把8平均分成2份，每份是多少 C. 8里面有多少个2 15. 为庆祝“五一”劳动节，某公园门口按照下图所示的顺序挂上了彩灯。下面的选项中，（ ）是黄色。 A. 第10盏灯 B. 第12盏灯 C. 第13盏灯 16. 下列选项中，“5”和“4”可以直接相加或相减的是（ ）。 A. 75＋40 B. 756－402 C. 560＋402 三、我会算。（共26分） 17. 口算。 760−420＝  560＋90＝  400＋600＝ 3000＋800＝  1400−800＝  34÷4＝ 810−90＝  670−300＝  2000＋1200＝ 18. 列竖式计算。（带★的要验算） 59÷7＝  ★466＋544＝ ★800−246＝ 19. 看图列式计算。 20. 看图列式计算。 四、我会按要求操作。（共10分） 21. 用不同的方式表示出“5000＋200＋4”。 （1） （2） 22. 红红与奶奶在网上用视频聊了30分钟。请你写出视频开始和结束的时刻，并在下面右边的钟面上画出时针和分针来表示视频结束的时刻。 五、我会解决问题。（共26分） 23. 为丰富校园文化生活，培养学生们的兴趣爱好，阳光小学成立了多姿多彩的社团。 （1）跳绳社团采购了40根跳绳，每个组分7根跳绳，能分给几个组，还剩几根跳绳？ （2）篮球社团要将50个篮球放到收纳箱里，每个收纳筐放8个篮球，至少需要几个收纳筐？ 24. 小朋友们转呼啦圈，欢欢转了多少圈？欢欢和乐乐一共转了多少圈？ 25. 妈妈“五一”到商场去购物。 （1）一辆自行车比一个电饭锅便宜多少钱？ （2）妈妈带了400元，想买一个烤箱和一台榨汁机，请你估一估，妈妈带的钱够不够？ 26. ①绿气球有8盒；②绿气球每盒100个；③黄气球有24盒； ④蓝气球的盒数是绿气球盒数的2倍；⑤红气球每盒的个数比绿气球少68个。 （1）黄气球的盒数是绿气球盒数的几倍？ （2）选择信息（ ）和（ ），可以提出一个问题：（ ）？ 我的解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期末练习题二年级数学 一、我会填。（第2小题6分，其它每空1分，共28分） 1. 看图写数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 【答案】 ①. 4320 ②. 507 ③. 5162 【解析】 【分析】根据数位顺序表，从高位到低位依次是千位、百位、十位、个位。写数时，从高位写起，哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几；哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。 【详解】第一幅图：有4个大立方体是4个千，3板（每板100个）是3个百，2列正方体（每列10个）就是2个十，合起来就是4320； 第二幅图：计数器的百位有5个珠子就是5个百，个位有7个珠子就是7个一，合起来就是507； 第三幅图：算盘1个上珠代表5，1个下珠代表1。千位上1个上珠，表示5个千，百位上1个下珠，表示1个百，十位上1个上珠和1个下珠，表示6个十，个位上2个下珠，表示2个一，合起来是5162。 2. 青藏铁路全长1956千米，是通往西藏的第一条铁路，被誉为“天路”。铁路穿越海拔4000米以上的地段达960千米，最高点海拔5072米。 （1）5072由（ ）个千、（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成。 （2）1956读作：（ ）。 （3）上面材料中的这些数，只读一个零的是（ ）；最接近1000的数是（ ）。 【答案】（1） ①. 5 ②. 7 ③. 十 ④. 2 ⑤. 一 （2）一千九百五十六 （3） ①. 5072 ②. 960 【解析】 【分析】（1）根据数位顺序表，从右往左依次是个位、十位、百位、千位，哪一位上的数字是几就表示几个该数位的计数单位，据此分析5072的组成；（2）读数：从高位读起，千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几。0的读法：中间有0读零，末尾不管有几个0都不读。（3）读出题中给的数，找到只读一个零的数。找出题中数接近的整千位数，求与1000的差值，差值小的为最接近1000的数。 【小问1详解】 5072的5在千位表示5个千，7在十位表示7个十，2在个位表示2个一，所以5072由5个千、7个十和2个一组成。也可以写成5072由5个千、2个一和7个十组成。 【小问2详解】 1956：1在千位读一千，9在百位读九百，5在十位读五十，6在个位读六，读作一千九百五十六。 【小问3详解】 材料中的数：1956、4000、960、5072。读数：1956：一千九百五十六，不读零；4000：四千，不读零；960：九百六十，不读零；5072：五千零七十二，只读一个零。只读一个零的是5072。4000和5072数值很大，不接近1000，1956和960与1000的差：1956－1000＝956；1000－960＝40，956＞40所以最接近1000的数是960。 3. 猜数游戏中，明明抽到了算式“△÷9＝4……□”，在这个算式中，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 44 【解析】 【分析】根据有余数除法规则：余数必须小于除数，除数是9，所以余数最大比9小1；再用公式被除数＝除数×商＋余数算出被除数。 【详解】 4. 比256多68的数是（ ），（ ）是9的3倍。 【答案】 ①. 324 ②. 27 【解析】 【分析】求比一个数多几的数用加法，求一个数的几倍是多少用乘法。 【详解】256＋68＝324 9×3＝27 比256多68的数是324，27是9的3倍。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 989（ ）8902 434−176（ ）300  65÷9（ ）55÷8 1时（ ）60分 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 左右两边是算式的，先计算出结果，再比较大小；1时＝60分，先统一单位再比较大小。 【详解】是三位数，是四位数，位数多的数就大，所以； ，，所以； ，结果大于7小于8；，结果大于6小于7，所以； 1时＝60分。 6. （1）七星瓢虫的只数是青蛙的（ ）倍。 （2）如果跳走了一只青蛙，七星瓢虫的只数是青蛙的（ ）倍。 【答案】（1）3 （2）4 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法。 【小问1详解】 从图中可知，青蛙有4只，七星瓢虫有12只，12÷4＝3，七星瓢虫的只数是青蛙的3倍。 【小问2详解】 （只）12÷3＝4，如果跳走了一只青蛙，七星瓢虫的只数是青蛙的4倍。 7. 一十一十地数，与7090相邻的数是（ ）和（ ）；一百一百地数，9900后面一个数是（ ）。 【答案】 ①. 7080 ②. 7100 ③. 10000 【解析】 【分析】一十一十地数，与这个数前后相邻的两数相差10；前面的数比它小10，后面的数比它大10，用7090减10、7090加10计算即可； 一百一百地数，前后两数相差100，后面的数比它大100，用9900加100即可。 【详解】，，。 8. 妈妈带1000元钱去购物，买洗衣机花去了600多元，还剩下（400多，300多）元。（圈出正确答案） 【答案】 【解析】 【分析】先确定洗衣机花费的范围，再用总钱数减去花费范围的最小值和最大值，得到剩余钱数的范围，从而确定答案。 【详解】已知洗衣机用了600多元，即花费大于600元且小于700元。 妈妈带了1000元，当洗衣机花费最少（601元）时，剩余钱数为1000－601＝399元； 当洗衣机花费最多（699元）时，剩余钱数为1000－699＝301元。 因此，剩余钱数大于300元且小于400元，属于300多。 所以，还剩下元。 9. 如图，玩具店搞促销，聪聪有20元，可以买（ ）个小熊。 【答案】3 【解析】 【分析】首先明确小熊单价是8元/个，促销规则是买2送1，先计算不考虑赠送时，20元能按单价买到的小熊数量，这是第一个关键判断。 因为促销是买2送1，所以如果付费购买的小熊数量达到2个，就要额外加上赠送的数量，再结合剩余的钱判断是否还能继续购买。 最后把付费购买的数量和赠送的数量相加，得到总共能买到的小熊数量。 【详解】20÷8＝2（个）……4（元） 2＋1＝3（个） 10. 下图是明明做的一道计算题，不小心被洒上了墨水，只能看到验算的竖式，他要计算的算式可能是（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 705－427 ②. 278＋427 【解析】 【分析】根据题意可知，加法验算时，可以用和－一个加数＝另一个加数；减法验算时，被减数－差＝减数。 【详解】笔算427＋278或278＋427时，可以用和－一个加数＝另一个加数就是705－278＝427验算；笔算705－427时，可以用被减数－差＝减数就是705－278验算。所以他要计算的算式可能是705－427或427＋278（278＋427）。（位置可互换） 11. 袋子里的糖果比30颗多，比40颗少，每人分7颗，还多1颗，袋子里的糖果有（ ）颗，再增加（ ）颗就可以每人分8颗。 【答案】 ①. 36 ②. 4 【解析】 【分析】根据题意，糖果的总数量÷平均分的人数＝7（颗）……1（颗）， 也就是平均分的人数×7＋1＝糖果的总数量，根据7的乘法口诀，找出结果比30大比40小的数就是糖果的数量；最后用每人分到糖果数量8×人数－已有的糖果数量得到再需要增加的糖果数量。 【详解】4×7＋1＝28＋1＝29，29＜30，不符合题意； 5×7＋1＝35＋1＝36，30＜36＜40，符合题意； 6×7＋1＝42＋1＝43，43＞40，不符合题意； 袋子里的糖果比30颗多比40颗少，每人分7颗，多1颗，袋子里的糖果有36颗，分糖果的人数是5人； 8×5－36 =40－36 ＝4（颗） 即再增加4颗就可以再分一个人。 二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分） 12. 关于152＋149的计算方法中，计算正确的方法有（ ）种。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】凑整分步累加，判断每一步的累加是否正确，是否最终等于152＋149的结果； 把加数分别拆分为整百数、整十数和一位数；再分别相加，判断进位处理以及计算结果是否符合； 竖式加法，判断数位对齐、进位处理以及计算结果是否符合加法竖式的运算要求。 【详解】把149拆成100＋40＋9分步相加，152＋100＝252，252＋40＝292，292＋9＝301，结果正确，方法正确。 把152拆成100＋50＋2，149拆成100＋40＋9分步相加，先整百数、整十数和一位数分别相加，100＋100＝200，40＋50＝90，9＋2＝11；再把结果相加，200＋90＋11＝301，结果正确，方法正确。 竖式结果写的是291，个位相加进位的1没有参与十位、百位的计算，结果计算错误，方法错误。 所以正确的方法有2种。 13. 运动会前，小明想帮老师把47名参加50米跑的学生分组，按每6人一组，可以分成几个小组？还剩几人？小明列出的竖式如图，箭头所指的“42”表示（ ）。 A. 还剩下42名学生 B. 6个小组一共42名学生 C. 7个小组一共42名学生 【答案】C 【解析】 【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】47表示报名参加50米跑的学生的人数，6表示每组的人数，所以7则表示分的组数，6×7＝42（名），“42”表示7个小组一共42名学生。 14. 骑车戴头盔，安全在我心。交警叔叔统计某小学路口骑电动车的人数中，戴头盔的有8人，不戴头盔的有2人，戴头盔的人数是不戴头盔的多少倍？这道题求的是（ ）。 A. 8的2倍是多少 B. 把8平均分成2份，每份是多少 C. 8里面有多少个2 【答案】C 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，相当于求这个数里面包含几个另一个数，用除法计算。 【详解】A．8的2倍是多少，相当于求2个8是多少，用乘法计算，列式为：，不符合题意。 B．把8平均分成2份，每份是多少，这是平均分的除法意义，列式为：，强调的是平均分，与求倍数的本质不同。 C．8里面有多少个2，求一个数里面包含几个另一个数，用除法计算，列式为：，与求8是2的多少倍的含义一样。 15. 为庆祝“五一”劳动节，某公园门口按照下图所示的顺序挂上了彩灯。下面的选项中，（ ）是黄色。 A. 第10盏灯 B. 第12盏灯 C. 第13盏灯 【答案】B 【解析】 【分析】我们先看彩灯规律：红、黄、橙、绿、蓝，5盏为一组循环。黄色是每组里的第2个。用序号除以5，余数是几对应每组第几个，没有余数对应每组最后一个。如果余数等于2，这个彩灯就是黄色；无余数就是第5个蓝色。 【详解】A．10÷5＝2，没有余数，对应每组最后一盏蓝色。 B．12÷5＝2……2，余数是2，对应每组第2盏黄色。 C．13÷5＝2……3，余数是3，对应每组第3盏橙色。 16. 下列选项中，“5”和“4”可以直接相加或相减的是（ ）。 A. 75＋40 B. 756－402 C. 560＋402 【答案】C 【解析】 【分析】只有相同数位上的数字才可以直接相加或相减，逐项判断每个选项中“5”和“4”的数位是否相同即可。 【详解】A．：5在个位，4在十位，数位不同，不能直接相加，不符合题意； B．：5在十位，4在百位，数位不同，不能直接相减，不符合题意； C．：5在百位，4在百位，数位相同，可以直接相加，符合题意。 三、我会算。（共26分） 17. 口算。 760−420＝  560＋90＝  400＋600＝ 3000＋800＝  1400−800＝  34÷4＝ 810−90＝  670−300＝  2000＋1200＝ 【答案】340；650；1000； 3800；600；8……2； 720；370；3200 18. 列竖式计算。（带★的要验算） 59÷7＝  ★466＋544＝ ★800−246＝ 【答案】8……3；1010；554 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小； 计算三位数加减法，把相同数位对齐，从个位算起，算到哪一位，就把结果的个位写在那一位下面，哪一位相加满十就向前一位进1，哪一位不够减就从前一位退1作10再继续减；验算方法：交换加数的位置再相加，看结果是否相等可以验算加法；用差加减数，看结果是否等于被减数可以验算减法。 【详解】 验算 验算 19. 看图列式计算。 【答案】22吨 【解析】 【分析】根据线段图所示，玉米有4吨，麦子比玉米的5倍多2吨，求麦子的数量。先用乘法求出玉米重量的5倍，再加2吨即可。 【详解】4×5＋2 ＝20＋2 ＝22（吨） 20. 看图列式计算。 【答案】8×3＋8＝32（个） 【解析】 【分析】观察图可知，橘子有8个，苹果的数量是橘子数量的3倍，求橘子和苹果一共有多少个，先用乘法计算出苹果的数量，再加上橘子的数量即可。 【详解】8×3＋8 ＝24＋8 ＝32（个） 苹果和橘子一共有32个。 四、我会按要求操作。（共10分） 21. 用不同的方式表示出“5000＋200＋4”。 （1） （2） 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）用计数器表示数，计数器千位上有几个珠子，就表示几个千，百位上有几个珠子，就表示几个百，十位上有几个珠子，就表示几个十，个位上有几个珠子，就表示几个一，则先计算出5000＋200＋4的结果，然后在计数器上表示出来即可； （2）先确定数轴上每一小格代表的数值，再根据数的大小在数轴上找到其大致位置，5000到5500之间有5小格，则一小格表示100。据此解答。 【小问1详解】 5000＋200＋4＝5204，则在计数器的千位画5个珠子，百位画2个珠子，个位画4个珠子，画图略； 【小问2详解】 5204在5200和5300之间，靠近5200，画图略。 22. 红红与奶奶在网上用视频聊了30分钟。请你写出视频开始和结束的时刻，并在下面右边的钟面上画出时针和分针来表示视频结束的时刻。 【答案】 【解析】 【分析】时针超过几就是几时，分针指几就用几乘5，得到的积就是分钟数。 开始的时刻＋经过的时间＝结束的时刻。 根据结束时刻在右侧钟面画指针，因为分针指向的分钟数除以5对应钟面数字，时针随分钟数在对应小时区间内偏移，所以确定时针和分针的位置。 【详解】 左侧钟面：时针超过6，就是6时多，分针指5，就是5×5＝25（分），时间是：6：25； 6：25＋30分＝6：55； 6：55时，时针指超过6接近7的位置，由于11个5是55，分针指11。 五、我会解决问题。（共26分） 23. 为丰富校园文化生活，培养学生们的兴趣爱好，阳光小学成立了多姿多彩的社团。 （1）跳绳社团采购了40根跳绳，每个组分7根跳绳，能分给几个组，还剩几根跳绳？ （2）篮球社团要将50个篮球放到收纳箱里，每个收纳筐放8个篮球，至少需要几个收纳筐？ 【答案】（1）5个；5根 （2）7个 【解析】 【分析】（1）40根跳绳，每组分7根，用40除以7，商为能分给的组数，余数为还剩下的跳绳根数。 （2）篮球的个数除以每个收纳筐能放篮球的个数，商为能装满的收纳筐个数，如有余数，余数为还剩下的篮球个数，剩下的篮球还需要1个收纳筐，所以商加1为至少需要收纳筐的个数。 【小问1详解】 40÷7＝5（个）……5（根） 答：能分给5个组，还剩5根跳绳 【小问2详解】 50÷8＝6（个）……2（个） 6＋1＝7（个） 答：至少需要7个收纳筐。 24. 小朋友们转呼啦圈，欢欢转了多少圈？欢欢和乐乐一共转了多少圈？ 【答案】24圈；66圈 【解析】 【分析】根据题意，求欢欢转的数量，相当于求4个6是多少，用乘法计算，一共转的数量＝欢欢转的数量＋乐乐转的数量。 【详解】（圈） （圈） 答：欢欢转了24圈，欢欢和乐乐一共转了66圈。 25. 妈妈“五一”到商场去购物。 （1）一辆自行车比一个电饭锅便宜多少钱？ （2）妈妈带了400元，想买一个烤箱和一台榨汁机，请你估一估，妈妈带的钱够不够？ 【答案】（1）23元 （2）不够 【解析】 【分析】（1）用电饭锅的价格减去自行车的价格即可； （2）将商品的价格看成接近的整百数，232元估算成200元，227元估算成200元，价格估小了，如果估算后的总价等于或超过带的钱数，则实际总价一定超过带的钱数，带的钱则不够。 【小问1详解】 （元） 答：一辆自行车比一个电饭锅便宜元。 【小问2详解】 估算成，估算成， （元） ，总价估小了，实际总价一定超过元，妈妈带的钱不够 答：妈妈带的钱不够。 26. ①绿气球有8盒；②绿气球每盒100个；③黄气球有24盒； ④蓝气球的盒数是绿气球盒数的2倍；⑤红气球每盒的个数比绿气球少68个。 （1）黄气球的盒数是绿气球盒数的几倍？ （2）选择信息（ ）和（ ），可以提出一个问题：（ ）？ 我的解答： 【答案】（1）3 （2）①，④；蓝气球有多少盒？ 16盒（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）求黄气球的盒数是绿气球盒数的几倍，用黄气球的盒数除以绿气球盒数即可。 （2）可以选择①和④，已知绿气球的盒数和蓝气球盒数是绿气球盒数的几倍，可以提问求蓝气球有多少盒。（答案不唯一） 【小问1详解】 24÷8＝3 答：黄气球的盒数是绿气球盒数的3倍。 【小问2详解】 选择信息（①）和（④），可以提出一个问题：蓝气球有多少盒？ 8×2＝16（盒） 答：蓝气球有16盒。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $