第7课 社会主义好 第一课时 （学习任务单）道德与法治统编版五年级上册（新教材）

该小学道德与法治学习任务单聚焦建国初期工业、石油、治沙建设成就，以前一课时1954年宪法内容为基础，通过解放牌汽车下线、大庆油田开发、焦裕禄治理兰考等案例，构建从制度确立到实践奋斗的学习支架，帮助学生理解建设成果的取得原因。 任务单突出政治认同与道德修养的培养，结合李四光、王进喜、焦裕禄等人物事迹渗透爱国情怀与奋斗精神，通过预习回顾、课堂任务、实战作业的递进设计强化责任意识。习题涵盖填空、判断、选择，注重知识巩固与情感体验，引导学生感悟自力更生的建设精神。

小学道德与法治五年级上册 第7课《社会主义好》第1课时学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 一、学习目标 1.通过研读课文开篇文字与解放牌汽车配套插图，知道建国初期工业落后的真实状况与 1956 年国产汽车下线的标志性成果，感悟工业建设者从零起步、自主攻坚的奋斗精神。 2.通过阅读阅读角石油板块图文，知道李四光、王进喜的突出贡献，读懂大庆精神内涵，感悟科研工作与产业工人为国拼搏的爱国情怀。 3.通过学习焦裕禄治理兰考相关课文内容，知晓当地“三害”困境与治沙历程，感悟基层干部扎根群众、艰苦奋斗的为民精神。 二、课前预习任务 1.回顾上一课时所学内容，简要写出1954 年宪法确立的核心规定。 2.默读本课开篇段落，用一句话概括建国初期我国工业存在的最大短板。 三、课堂学习任务 （一）学习任务一： 1.建国初期，我国只能生产桌椅、陶瓷等日用品，无法自主制造汽车、飞机、____。 2.____年，长春第一汽车制造厂造出第一批“解放”牌国产汽车。 3.课文提出，改变工业落后局面唯一的出路是什么？ （二）学习任务二： 1.建国前国内石油全部依靠____进口，被外国称作贫油国。 2.地质学家李四光创立____理论，为全国油田勘探打下理论基础。 3.以王进喜为代表的石油工人孕育大庆精神，到____年我国实现石油全部自给。 4.结合课文说一说，大庆精神包含哪些品质？ （三）学习任务三： 1.焦裕禄____年到兰考担任县委书记，当地常年遭受风沙、内涝、____三害。 2.焦裕禄带领群众开展哪些治理行动改善兰考环境？ 3. 综合本课工业、石油、治沙全部内容，分两点说说我国建设能够快速取得成果的原因。 四、课堂实战作业 （一）填空题 1.第一批国产汽车品牌名称为____。 2.带领工人会战大庆油田的模范人物是____。 3.焦裕禄治理的三类灾害包含风沙、内涝与____。 （二）判断题 1.新中国刚成立时，我国已经具备自主生产飞机的工业能力。（ ） 2.李四光的地质理论帮助我国找到多处大型油田。（ ） 3.焦裕禄治理兰考的目标是只发展工业、不改良农田。（ ） （三）选择题 1.改变建国工业落后面貌的根本道路是（ ） A.大量进口国外工业品 B.推进工业化建设 C.放弃重工业只务农 D.依靠外国建厂 2. 1965 年我国实现石油自给，主要依托的油田是（ ） A.胜利油田 B.大庆油田 C.克拉玛依油田 D.玉门油田 3.焦裕禄在兰考治理“三害”不包含下列哪一项（ ） A.风沙 B.内涝 C.盐碱 D.洪水 五、参考答案 课前预习任务答案 1. 中华人民共和国的一切权力属于人民。 2. 当时我国工业基础薄弱，不能自主生产汽车、飞机等重工业产品。 课堂学习任务答案 任务一 拖拉机 1956 实现工业化。 任务二 国外 地质力学 1965 爱国、创业、求实、奉献。 任务三 1962；盐碱 种树固沙、改良盐碱土地、治理内涝洼地。 一是党带领全体人民自力更生、艰苦奋斗；二是社会主义制度能够集中力量开展各项建设。 课堂实战作业答案 （1） 填空题 1.解放 2.王进喜 3.盐碱 （二）判断题 1.× 2.√ 3.× （三）选择题 1.B 2.B 3.D 学科网（北京）股份有限公司 $