12.2 正确对待顺境和逆境 导学案 -2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

《正确对待顺境和逆境》

导学案

政治认同：树立积极的人生态度，认同挫折与逆境是人生常态。

道德修养：培养坚韧自律、直面困境的优良品格，学会自我疏导。

法治观念：无直接关联，侧重人生成长素养培育。

健全人格：正确看待顺境助力、逆境磨砺的作用，提升抗压抗挫能力，塑造乐观坚韧的健全人格，学会辩证看待人生境遇。

重点：理解顺境与逆境的双重影响，掌握正确对待顺境、直面逆境的科学方法，树立积极向上的人生态度。

难点：学会辩证分析境遇，摒弃顺境懈怠、逆境消沉的错误心态，能够结合自身生活实际，灵活运用抗挫方法化解困境，真正实现逆境成长、顺境精进。

以“感悟境遇、直面成长”为核心任务，设置课前预习、课中探究、课后拓展三级任务。通过自主梳理、案例分析、小组研讨、习题巩固等形式，探究顺境与逆境的影响，总结应对方法。联动生活实际，解决成长挫折问题，落实健全人格培育，达成学以致用的学习目标。

课前预习案

★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础）

1. 预习目标

初步了解顺境、逆境的含义，简单感知顺境和逆境对人生成长的不同影响，提前梳理本课核心知识点，找出自身疑惑，为课堂探究学习做好铺垫。能够结合生活小事，简单区分生活中的顺境与逆境场景，建立基础的辩证思维认知。

2. 预习核心知识点填空

（1）顺境是指________、________的成长环境，能够为我们的成长提供良好条件。

（2）逆境是指成长中遇到的________、________、挫折和困境等不利环境。

（3）顺境既能________我们成长，也容易让人滋生________、懈怠的心态，止步不前。

（4）逆境虽然会带来痛苦、压力和打击，但也能________人的意志，激发人的________，助力我们成长。

（5）对待顺境，我们要________、砥砺前行；对待逆境，我们要________、积极突破。

3. 预习选择题（基础巩固）

① 下列属于顺境对成长积极作用的是（  ）

A. 让人安于现状  B. 提供成长便利条件  C. 使人骄傲自满  D. 消磨奋斗意志

② “宝剑锋从磨砺出”说明逆境能够（  ）

A. 阻碍人的成长  B. 磨砺人的意志  C. 带来无尽烦恼  D. 让人逃避困难

③ 面对一帆风顺的学习生活，我们正确的态度是（  ）

A. 放松要求，肆意享乐  B. 珍惜条件，持续进步  C. 骄傲自大，轻视学习  D. 安于现状，不思进取

4. 预习简答题

结合自身经历，简单说说你在学习或生活中遇到的一次顺境或逆境，并写出你当时的初步应对态度。

课中探究案

★任务二（合作探究，突破重难点）

1. 课堂探究任务一：辩证分析顺境的双重影响

案例材料：小明家庭条件优越，学习环境良好，父母全力支持他的学业。起初小明勤奋刻苦，成绩优异；但久而久之，他开始依赖现有条件，觉得无需努力也能拥有好的学习资源，逐渐偷懒懈怠，上课走神、作业敷衍，成绩大幅下滑。

探究习题：

（1）结合材料，分别分析顺境给小明带来的积极影响和消极影响。

（2）请你总结：青少年应该如何正确把握顺境，避免在顺境中沉沦？

2. 课堂探究任务二：深度解读逆境的成长价值

案例材料：张海迪自幼高位截瘫，一生无法正常行走、劳作。面对命运的逆境，她没有消沉放弃，反而克服身体病痛，坚持自学中小学全部课程，攻读大学专业知识，自学多门外语，最终成为著名作家、励志榜样，用人生诠释了逆境成才的真谛。

探究习题：

（1）张海迪遇到的人生逆境是什么？逆境给她带来了哪些考验与成长？

（2）有人说“逆境只会阻碍人的成长，顺境才是成功的保障”，请你辨析这一观点。

3. 课堂探究任务三：总结应对境遇的科学方法

小组研讨问题：在日常学习和生活中，我们会遇到考试失利、交友矛盾、学习瓶颈、家人误解等各类逆境，也会遇到成绩进步、师长表扬、顺利升学等顺境。请结合本课知识和生活经验，分组总结：

（1）正确对待顺境的三大方法

（2）正确突破逆境的四大步骤

4. 课中当堂检测（拔高题型）

① 辨析题：顺境是完美的成长环境，对我们的成长只有好处没有坏处。

② 材料分析题：七年级学生小宇小学成绩一直名列前茅，进入初中后，依然凭借扎实基础轻松取得好成绩，他常常骄傲自满，嘲笑努力学习却成绩一般的同学，平时不认真听课、不刷题。到期末考试，他的成绩大幅退步。请运用顺境的相关知识，评析小宇的行为。

课后巩固案

★任务三（分层训练，深化提升）

1. 基础过关选择题（10题）

1. 下列关于顺境与逆境的说法，正确的是（  ）

A. 顺境一定能让人成功  B. 逆境一定让人失败  C. 顺境逆境都具有双重影响  D. 逆境毫无积极价值

2. “生于忧患，死于安乐”告诉我们的道理是（  ）

A. 只有逆境才能成功  B. 顺境容易让人懈怠沉沦  C. 逆境让人痛苦不堪  D. 顺境不利于成长

3. 面对考试失利的逆境，正确的心态是（  ）

A. 自我否定，放弃学习  B. 消极抱怨，逃避问题  C. 总结不足，查漏补缺  D. 置之不理，得过且过

4. 顺境为我们的成长提供了有利条件，对此我们应该（  ）

A. 肆意挥霍，享受当下  B. 珍惜机遇，奋发进取  C. 依赖条件，坐等成功  D. 盲目自大，停滞不前

5. 逆境能磨砺人的意志，这说明逆境具有（  ）

A. 消极作用  B. 积极作用  C. 唯一作用  D. 负面作用

6. 有的人在顺境中堕落，有的人在逆境中成才，这说明（  ）

A. 境遇决定人生成败  B. 个人态度决定境遇的影响  C. 顺境毫无意义  D. 逆境优于顺境

7. 面对长期稳定的优异学习环境，下列做法错误的是（  ）

A. 保持谦逊，持续精进  B. 树立目标，稳步前行  C. 骄傲自满，放松自律  D. 珍惜资源，提升自我

8. “千磨万击还坚劲”体现了面对逆境的（  ）

A. 怯懦逃避  B. 坚韧顽强  C. 消极悲观  D. 麻木佛系