01-第一章 生物的生殖-第一节 无性生殖（必备手册）-（配套课件）【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级下册生物（人教版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“无性生殖”核心知识点，涵盖定义、特点、实例及扦插、嫁接、植物组织培养等应用。课堂导入从竹、马铃薯等生活实例切入，衔接生物生殖的整体概念，通过归纳不同生物的无性生殖类型，搭建从基础概念到实践应用的学习支架。 其亮点在于融入生命观念（如嫁接中形成层的结构与功能观），运用科学思维归纳酵母菌出芽、细菌分裂等类型，结合扦插示意图、组织培养过程等探究实践步骤。学生能通过具体实例深化理解，教师可借助活页好题设计同步练习，提升教学效率。

生 物 学 1 第六单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖 第一节 无性生殖 2 无性生殖 1.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由______直接产生新个体的 生殖方式。 归纳总结 其他无性生殖方式：酵母菌和水螅的出芽生殖；藻类、苔藓植物、蕨 类植物以及真菌的孢子生殖；细菌和草履虫的分裂生殖；克隆羊的培育等。 母体 3 2.特点：无性生殖的后代，只具有母体的遗传特性，在生存斗争中，它 们能够快速占领环境，这有利于物种的生存和发展。 3.实例：竹的地下茎可以直接长出新个体；椒草、马铃薯等通过营养器 官进行生殖。 4 无性生殖的应用 1.优点：利用无性生殖来培养微生物菌种、栽培农作物等，以迅速扩大 优良品种的数量，并保持遗传特性的一致性。 5 2.扦插 （1）方法：剪取一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤或水中。在适宜 的温度下，不久，枝条下部便长出根，上部发芽。最后，枝条会长成一 个新个体。#2.1 扦插示意图（以薄荷为例） 6 （2）实例：常用扦插枝条的方法来繁育月季花、番薯、葡萄、菊花等植 物。 （3）影响因素：扦插植物时，除要考虑光、水、温度等环境因素外，还 要考虑用作扦插的植物材料自身的条件。#2.3 7 3.嫁接 （1）方法：把一个植物体的枝或芽（称为接穗），接在另一个植物体 （称为砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接示意图 8 （2）成活的关键：嫁接时，应当使接穗与砧木的________（属于分生组 织）紧密结合，以确保接穗成活。 （3）实例：柿、苹果、梨、桃等很多果树都可以利用嫁接来繁育优良品种。 （4）优点：既能保持果树的优良特性，又能使植株提早开花结果。 易错点拨 嫁接成功后，植株枝条上所结果实的性状与接穗的性状基本一致， 砧木只为接穗提供水分、无机盐等营养物质。所以嫁接时一般利用的是 接穗的优良特性，砧木发达的根系和较强的抗旱、抗病能力。 形成层 9 植物组织培养过程示意图 （以草莓为例） 4.植物组织培养 （1）方法：在无菌条件下，将植物的茎尖、 叶片、茎段等，在人工配制的培养基上培 养，并诱导它们发育成试管苗，移栽后会 得到完整的植株。 （2）优点：只需用少量的植物材料，就可 以在短期内获得大量的试管苗，达到快速 繁殖植物的目的。 10 $