第四单元 分数的应用(解决问题讲义)数学北师大版六年级上册(新教材)

2026-07-20
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摘要:

该小学数学讲义通过知识框架图系统梳理分数应用的5类核心问题,按“基础应用-连续计算-多少几分之几-乘除混合-综合应用”递进构建知识脉络,明确单位“1”判断、分率对应等重难点,呈现各知识点内在逻辑联系。 讲义亮点是分层练习设计与直观方法指导,A层“肌肉含水”题巩固抽象能力,B层“三个班收集废纸”培养推理意识,C层“公路长度计算”结合线段图发展几何直观。典型例题配变式训练,助力不同学生提升,教师可精准实施分层复习教学。

内容正文:

第四单元 分数的应用 1.求一个数的几分之几基础应用: ---- 单位 “1” 的量已知时,根据 “单位‘1’的量 × 对应分率 = 对应量” 求解,解题关键是找准单位 “1”,明确所求数量对应的分率,是分数乘法解决问题的核心基础。 2.连续求一个数的几分之几: ---- 题目包含多个分率,每个分率对应不同的单位 “1”。解题时需逐步明确每一步的单位 “1”,依次用乘法推导,也可通过连乘综合算式一步求解,注意约分简化计算。 3.求比一个数多(或少)几分之几的数: ---- 单位 “1” 已知,所求量对应的分率为(1± 多 / 少的分率),用 “单位‘1’的量 × 对应分率” 即可求出结果。可借助线段图直观理清 “多 / 少的部分” 与整体的关系。 4.分数乘除混合解决问题: ---- 理清每一步分率对应的单位 “1”,单位 “1” 已知用乘法计算,单位 “1” 未知用除法计算,逐步推导所求量,注意分率与具体数量必须一一对应。 5.实际问题综合应用: ---- 结合工程、行程、购物、生产等生活场景,综合运用单位 “1” 判断、分数四则混合运算、方程思想,解决复杂的分数实际问题,培养分析数量关系、建立分数应用模型的能力。 类型 1 求一个数的几分之几是多少的基础问题 典型例题 1:学校图书馆有故事书 240 本,科技书的本数是故事书的,科技书有多少本? 【分析】由题意可知,把故事书的总本数看作单位 “1”,单位 “1” 已知。科技书的本数对应故事书的,根据 “单位‘1’的量 × 对应分率 = 对应量”,用故事书的本数乘即可求出科技书的本数。 【答案】180 本 【详解】 单位 “1” 是故事书的本数,单位 “1” 已知,对应分率为 (本) 答:科技书有 180 本。 【变式训练】一根绳子长 15 米,用去了全长的,用去了多少米? 【答案】6 米 【详解】 单位 “1” 是绳子全长,已知,用去的长度对应分率 (米) 答:用去了 6 米。 类型 2 连续求一个数的几分之几是多少 典型例题 2:果园里有苹果树 120 棵,梨树的棵数是苹果树的,桃树的棵数是梨树的,桃树有多少棵? 【分析】本题包含两个分率,对应两个不同的单位 “1”。先把苹果树的棵数看作单位 “1”,用乘法求出梨树的棵数;再把梨树的棵数看作单位 “1”,用乘法求出桃树的棵数。 【答案】60 棵 【详解】 方法一:分步计算 梨树的棵数:(棵) 桃树的棵数:(棵) 方法二:综合算式 (棵) 答:桃树有 60 棵。 【变式训练】超市运来面粉 80 袋,大米的袋数是面粉的,玉米的袋数是大米的,玉米有多少袋? 【答案】40 袋 【详解】 (袋) 答:玉米有 40 袋。 类型 3 求比一个数多(或少)几分之几的数是多少 典型例题 3:某商场上个月的营业额是 30 万元,这个月的营业额比上个月增加了,这个月的营业额是多少万元? 【分析】把上个月的营业额看作单位 “1”,单位 “1” 已知。这个月的营业额是上个月的(),用上个月的营业额乘这个对应分率,即可求出这个月的营业额。 【答案】36 万元 【详解】 方法一:先算增加的部分,再求和 增加的营业额:(万元) 这个月营业额:(万元) 方法二:先算对应分率,再求总量 这个月营业额对应上月的分率: 这个月营业额:(万元) 答:这个月的营业额是 36 万元。 【变式训练】一款羽绒服原价 800 元,现在降价促销,这款羽绒服的现价是多少元? 【答案】500 元 【详解】 现价对应原价的分率: 现价:(元) 答:这款羽绒服的现价是 500 元。 类型 4 分数乘除混合解决问题 典型例题 4:小明有邮票 60 张,小明的邮票数是小红的,小刚的邮票数是小红的,小刚有多少张邮票? 【分析】先根据小明的邮票数求出小红的邮票数,此时小红的邮票数是单位 “1”,未知,用除法计算;再根据小红的邮票数求小刚的邮票数,此时单位 “1” 已知,用乘法计算。 【答案】32 张 【详解】 小红的邮票数(单位 “1” 未知): (张) 小刚的邮票数(单位 “1” 已知): (张) 综合算式:(张) 答:小刚有 32 张邮票。 【变式训练】水果店运来苹果 45 千克,苹果的质量是香蕉的,橙子的质量是香蕉的,橙子有多少千克? 【答案】50 千克 【详解】 香蕉的质量:(千克) 橙子的质量:(千克) 答:橙子有 50 千克。 类型 5 分数工程问题基础应用 典型例题 5:一项工程,甲队单独做需要 8 天完成,乙队单独做需要 12 天完成。 (1)两队合作,每天完成这项工程的几分之几? (2)两队合作 3 天,一共完成这项工程的几分之几? 【分析】把这项工程的工作总量看作单位 “1”,先分别求出甲、乙两队的工作效率(每天完成总量的几分之几),相加得到合作效率;再用合作效率乘工作时间,得到完成的工作总量。 【答案】(1);(2) 【详解】 甲队工作效率: 乙队工作效率: (1)合作效率: (2)3 天完成的工作量: 答:两队合作每天完成这项工程的,合作 3 天完成。 【变式训练】修一条公路,甲队每天修全长的,乙队每天修全长的。两队合作 5 天,一共修了全长的几分之几? 【答案】 【详解】 两队每天共修: 5 天共修: 答:一共修了全长的。 A夯实基础 1.人的肌肉大约占体重的,肌肉里大约有是水。小东的体重是40千克,他的肌肉里大约含水多少千克? 【答案】12千克 【分析】肌肉占体重的,已知小东体重,所以用体重乘以,可求出小东肌肉的质量。 肌肉中水的占比是,已求出肌肉质量,所以用肌肉质量乘以,即可得到肌肉里的含水量。 【详解】 (千克) 答:他的肌肉里大约含水12千克。 2.被誉为河北“生态纽带”的滹沱河,河道两岸将建设若干座主题公园,共打造水域面积1800亩,比绿化面积少。建成后滹沱河河道两岸的绿化面积是多少亩? 【答案】亩 【分析】根据题干“比绿化面积少”,可知绿化面积是单位“1”,水域面积相当于绿化面积的。已知水域面积是1800亩,求单位“1”的量,用除法计算。 【详解】1800÷(1-) =1800÷ =1800× =3200(亩) 答:建成后滹沱河河道两岸的绿化面积是3200亩。 3.某社区在实行“垃圾分类”活动后,第一季度处理可回收物40吨,处理厨余垃圾比可回收物多,第一季度处理厨余垃圾多少吨? 【答案】48吨 【分析】把第一季度处理可回收物的吨数看作单位“1”,处理厨余垃圾比可回收物多,则处理厨余垃圾的吨数是可回收物的。已知单位“1”的量,求比较量,用乘法计算。 【详解】 (吨) 答:第一季度处理厨余垃圾48吨。 4.光明小学组织五、六年级学生参加运动会,其中五年级学生有210人,五年级学生人数比六年级多,六年级参加的学生有多少人? 【答案】180人 【分析】已知五年级学生人数比六年级多,把六年级的学生人数看作单位“1”,则五年级学生人数是六年级的(1+),单位“1”未知,用五年级学生人数除以(1+),求出六年级的学生人数。 【详解】210÷(1+) =210÷ =210× =180(人) 答:六年级参加的学生有180人。 5.学校采购体育用品,买跳绳的钱占总钱数的,买篮球的钱占总钱数的50%,剩下的120元用来购买羽毛球,采购这批体育用品一共花了多少钱? (1)根据题意把线段图补充完整并标明信息。 (2)列式解答。 【答案】(1) (2)360元 【分析】(1)把一共花了的钱看作单位“1”,买跳绳的钱占总钱数的,买篮球的钱占总钱数的50%,剩下的标上买羽毛球用的120元,据此补充完整线段图。 (2)用1减去买跳绳和买篮球所占的分率(或百分率)等于买羽毛球的钱占总钱数的分率,已知分量,求单位“1”的量用除法计算,买羽毛球的钱除以它所占的分率即等于一共花的钱。 【详解】(1)略 (2)120÷(1--50%) =120÷(-) =120÷(-) =120÷ =120×3 =360(元) 答:采购这批体育用品一共花了360元钱。 6.因为水结成冰后体积会增大,所以冬天为了预防水管炸裂我们会对裸露的水管进行包裹。一般情况下,水结成冰后体积大约会增加,现有一块体积是60立方厘米的冰,它融化成水后的体积是多少立方厘米?请根据题意画出线段图并解答。 【答案】线段图见详解;54立方厘米 【分析】水结成冰后体积增加 ,是把水的体积看作单位“1”,冰的体积是水的体积的 。已知冰的体积是 60 立方厘米,求单位“1”水的体积,用除法计算,水的体积=冰的体积÷。线段图应画出一条线段表示水的体积(单位“1”),平均分成 9 份,冰的体积比水多 1 份,共 10 份,对应 60 立方厘米。 【详解】 (立方厘米) 答:它融化成水后的体积是 54 立方厘米。 7.在一次美丽乡村改造工程中,有一条乡间小道已经修了全长的,还剩360米没有修。已经修了多少米? 【答案】216米 【分析】把乡间小道的全长看作单位“1”,已经修了全长的 ,则剩下的长度占全长的,剩下的长度360米对应的分率是,根据分数除法的意义,用360除以其对应的分率,求出全长,再根据分数乘法的意义,用全长乘求出已经修的长度。 【详解】 (米) 答:已经修了 216 米。 8.光明小学有学生840人,五年级学生人数占全校学生总人数的,五年级女生占本年级学生人数的,五年级女生有多少人? 【答案】140人 【分析】求一个数的几分之几,用乘法计算。 【详解】 (人) 答:五年级女生有140人。 B培优拔高 9.中国天文科技发展日新月异,“中国天眼”是全球最大且最灵敏的射电望远镜,超越了美国著名的天文望远镜阿雷西博。已知阿雷西博的口径长350米,是“中国天眼”口径长的。“中国天眼”的口径长多少米?(用方程解答) 【答案】500米 【分析】根据题意,可设“中国天眼”的口径是x米,“中国天眼”的口径×=阿雷西博的口径,据此列方程解答即可。 【详解】解:设“中国天眼”的口径是x米。 x=350 x÷=350÷ x=350× x=500 答:“中国天眼”的口径长500米。 10.修路队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下1200米没有修完,这条路一共长多少米? 【答案】2000米 【分析】将这条路的全长看作单位“1”,用单位“1”减去前两天已修路占全长的分率,求出剩下路程占全长的分率,正好对应未修的1200米,根据“总量=部分量÷部分分率”,用除法计算出这段路的全长。 【详解】1-- =- =- = = 1200÷ =1200× =2000(米) 答:这条路全长2000米。 11.学校开展“爱我家园,保护地球”活动,同学们积极参与收集废纸。六年级三个班共收集废纸330千克,六(1)班收集的废纸比六(2)班多,六(2)班与六(3)班收集的废纸的质量比是10∶11。这三个班各收集废纸多少千克? 【答案】六(1)班120千克;六(2)班100千克;六(3)班110千克 【分析】已知六(1)班收集的废纸比六(2)班多,把六(2)班收集废纸的质量看作单位“1”,则六(1)班收集废纸的质量是六(2)班的(1+);据此设六(2)班收集废纸千克,那么六(1)班收集废纸(1+)千克; 已知六(2)班与六(3)班收集的废纸的质量比是10∶11,即六(3)班收集废纸的质量是六(2)班的,即六(3)班收集废纸千克; 等量关系:六(1)班收集废纸的质量+六(2)班收集废纸的质量+六(3)班收集废纸的质量=六年级三个班共收集废纸的总质量,据此列出方程,并求解。 【详解】解:设六(2)班收集废纸千克,那么六(1)班收集废纸(1+)千克,六(3)班收集废纸千克。 (1+)++=330 ++=330 ++=330 =330 =330÷ =330× =100 六(1)班: 100×(1+) =100× =120(千克) 六(3)班:100×=110(千克) 答:六(1)班收集废纸120千克,六(2)班收集废纸100千克,六(3)班收集废纸110千克。 12.某创客社团在市级3D打印设计大赛中累计消耗1.5千克高强度3D打印材料,其中400克用于制作核心支撑结构,剩下的分为辅助材料和装饰性材料,已知辅助材料使用量是装饰性材料的,装饰性材料使用了多少克? 【答案】660克 【分析】1千克=1000克,据此统一单位。消耗的材料总质量-用于制作核心支撑结构的质量=剩下的质量,将装饰性材料质量看作单位“1”,剩下的质量是装饰性材料质量的(1+),剩下的质量÷对应分率=装饰性材料质量。 【详解】1.5千克=1500克 (1500-400)÷(1+) =1100÷ =1100× =660(克) 答:装饰性材料使用了660克。 13.妈妈一共买了三种新年糖果,其中奶糖45颗。酥糖的颗数是奶糖的,是水果糖的,妈妈买了多少颗水果糖? 【答案】24颗 【分析】把奶糖的颗数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,用奶糖的颗数乘求出酥糖的颗数,再把水果糖的颗数看作单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,用酥糖的颗数除以即可求出水果糖的颗数。 【详解】45×÷ =18× =24(颗) 答:妈妈买了24颗水果糖。 14.国庆节期间,汨罗天恒超市推出促销活动,一款甜酒的优惠价为36元,比原价便宜了。促销前这款甜酒的原价是多少元? 【答案】45元 【分析】把这款甜酒的原价看作单位“1”,优惠的价格是原价的(1-),对应的优惠的价格36元,求单位“1”,用36÷(1-)解答。 【详解】36÷(1-) =36÷ =36× =45(元) 答:促销前这款甜酒的原价是45元。 C思维拓展 15.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路,下面是三位队长的一段对话:甲队长说:我们完成了总任务的一半;乙队长说:我们承担了全长的;丙队长说:我们修了240米。这条公路长多少米?(先画图分析再解答) 【答案】 1200米 【分析】将一条公路看作单位“1”,甲队完成总任务的一半即完成总任务的,将单位“1”平均分成2份,取其中一份表示;乙队完成总任务的,将单位“1”平均分成10份,每一份表示,在剩余的一半()中取出其中三份表示;最后剩余部分就是丙队完成的240米,据此画出线段图。 先用计算出甲队和乙队完成了总任务的,再用1减去求出丙队完成的部分占总任务的,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”用240除以即可求这条公路长。 【详解】画图如下: = = = =1200(米) 答:这条公路长1200米。 16.3月12日植树节,学校组织“我为校园添新绿”植树活动,五年级共植树160棵,比六年级植树的多10棵。六年级共植树多少棵? 【答案】200棵 【分析】解答这道题需明确列方程解应用题的一般步骤:确定题目中的等量关系;将未知量设为;根据等量关系列方程;解方程;作答。根据题意,五年级共植树160棵,比六年级植树的多10棵,等量关系为:五年级植树棵数=六年级植树棵数×+10。设六年级植树棵数为棵。根据等量关系列方程求解即可。据此解答。 【详解】根据分析: 解:设六年级共植树棵。 答:六年级共植树200棵。 17.故宫是全世界最大的宫殿建筑群,故宫的占地面积大约是72公顷,比天安门广场的占地面积多。天安门广场的占地面积大约是多少公顷?(先画图,再解答) 【答案】图见详解;44公顷 【分析】先画一条线段,平均分成11份,表示天安门广场的面积,再画一条线段,比天安门广场的面积的线段长出7份,表示出比天安门广场面积的占地面积多,表示出故宫的面积;据此画图。 把天安门广场的面积看作单位“1”,故宫的面积是天安门广场面积的(1+),对应的是故宫的面积,求单位“1”,用故宫的面积÷(1+),即可求出天安门的面积。 【详解】如图: 72÷(1+) =72÷ =72× =44(公顷) 答:天安门广场的占地面积大约是44公顷。 18.朱鹮是一种珍贵的鸟类,被列为国家一级保护动物,被誉为“东方宝石”和“吉祥之鸟”。一只雌性朱鹮的体重约为千克,比一只雄性朱鹮轻,这只雄性朱鹮的体重为多少千克? 【答案】千克 【分析】把雄性朱鹮的体重看作单位“1”,雌性朱鹮的体重是雄性朱鹮的(1-),对应的是雌性朱鹮的体重,求单位“1”,用雌性朱鹮的体重÷(1-),即可解答。 【详解】÷(1-) =÷ =× =(千克) 答:这只雄性朱鹮的体重为千克。 19.石头经过特殊的工艺,能制造成特殊的纸,即石头纸,它是一种低碳经济的绿色产品。某工厂引进了新技术,去年全年就生产了650万吨石头纸,比原计划增产了,去年原计划生产多少万吨石头纸? 【答案】600万吨 【分析】把原计划产量看作单位“1”,实际产量比原计划增产,所以实际产量对应的分率是“”;已知实际产量是650万吨,而“单位‘1’的量=实际量÷对应分率”,因此原计划产量为万吨。 【详解】 (万吨) 答:去年原计划生产600万吨石头纸。 20.妈妈在网上给爷爷和奶奶分别买了一件羽绒服。爷爷的羽绒服155元,比奶奶的羽绒服便宜。奶奶的羽绒服多少元? 【答案】186元 【分析】根据题意,把奶奶的羽绒服价格看作单位“1”,爷爷的羽绒服价格是奶奶的1-,用爷爷的羽绒服价格155元÷对应的分率,即可求出奶奶的羽绒服价格。据此解答。 【详解】155÷(1-) =155÷ =155× =186(元) 答:奶奶的羽绒服186元。 21.小宇收集了90枚纪念币,小恒收集的比小宇多,海海收集的枚数是小宇和小恒纪念币总数的。海海收集了多少枚纪念币? 【答案】70枚 【分析】根据题意可知,小恒收集的纪念币数=小宇收集的纪念币数×,海海收集的纪念币数=(小宇收集的纪念币数+小恒收集的纪念币数)×,据此解答即可。 【详解】 (枚) (枚) 答:海海收集了70枚纪念币。 22.榴莲被誉为“水果之王”,我国的榴莲几乎全部依赖进口,价格高昂,但随着“一带一路”经济带的推动,榴莲的价格也有了变化,某地1月份榴莲的价格约为每千克28元,2月份榴莲的价格比1月份上涨了,3月份榴莲的价格是2月份价格的,3月份榴莲的价格比1月份的每千克上涨多少元? 【答案】2元 【分析】根据“2月份榴莲的价格比1月份上涨了”,先把1月份榴莲的价格看作单位“1”,2月份榴莲的价格相当于1月份的,用1月份榴莲的价格每千克28元×即可算出2月份榴莲的价格;再根据“3月份榴莲的价格是2月份价格的”,再把2月份榴莲的价格看作单位“1”,用2月份榴莲的价格×即可得3月份榴莲的价格;最后用3月份榴莲的价格减去1月份榴莲的价格,即可得解。 【详解】 (元) 答:3月份榴莲的价格比1月份的每千克上涨2元。 23.节约用水,从点滴做起。月如家一季度用水120吨,计划二季度的用水量是一季度的。实际上,二季度的用水量比原计划节约。求月如家二季度实际用水多少吨? 【答案】99吨 【分析】将一季度用水量看作单位“1”,一季度用水量×计划二季度用水量的对应分率=计划二季度的用水量;再将计划二季度的用水量看作单位“1”,计划二季度的用水量×二季度实际用水量的对应分率=二季度实际用水量。 【详解】120××(1-) =108× =99(吨) 答:月如家二季度实际用水99吨。 24.世界上已有多个自贸港地区,如迪拜、香港等。海南岛将建成全球最大的自由贸易港,其中陆地面积约为3.4万平方千米,迪拜的面积大约是海南岛陆地面积的,香港的面积大约是迪拜面积的。香港的面积大约是多少万平方千米? 【答案】0.1万平方千米 【分析】根据题意,将海南岛的陆地面积看作单位“1”,根据迪拜的面积=海南岛陆地面积×,求出迪拜的陆地面积,再将迪拜的陆地面积看作单位“1”,根据香港的面积=迪拜的面积×,即可求出香港的陆地面积。 【详解】 (万平方千米) 答:香港的面积大约是0.1万平方千米。 第 1 页 共 28 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 分数的应用 1.求一个数的几分之几基础应用: ---- 单位 “1” 的量已知时,根据 “单位‘1’的量 × 对应分率 = 对应量” 求解,解题关键是找准单位 “1”,明确所求数量对应的分率,是分数乘法解决问题的核心基础。 2.连续求一个数的几分之几: ---- 题目包含多个分率,每个分率对应不同的单位 “1”。解题时需逐步明确每一步的单位 “1”,依次用乘法推导,也可通过连乘综合算式一步求解,注意约分简化计算。 3.求比一个数多(或少)几分之几的数: ---- 单位 “1” 已知,所求量对应的分率为(1± 多 / 少的分率),用 “单位‘1’的量 × 对应分率” 即可求出结果。可借助线段图直观理清 “多 / 少的部分” 与整体的关系。 4.分数乘除混合解决问题: ---- 理清每一步分率对应的单位 “1”,单位 “1” 已知用乘法计算,单位 “1” 未知用除法计算,逐步推导所求量,注意分率与具体数量必须一一对应。 5.实际问题综合应用: ---- 结合工程、行程、购物、生产等生活场景,综合运用单位 “1” 判断、分数四则混合运算、方程思想,解决复杂的分数实际问题,培养分析数量关系、建立分数应用模型的能力。 类型 1 求一个数的几分之几是多少的基础问题 典型例题 1:学校图书馆有故事书 240 本,科技书的本数是故事书的,科技书有多少本? 【分析】由题意可知,把故事书的总本数看作单位 “1”,单位 “1” 已知。科技书的本数对应故事书的,根据 “单位‘1’的量 × 对应分率 = 对应量”,用故事书的本数乘即可求出科技书的本数。 【变式训练】一根绳子长 15 米,用去了全长的,用去了多少米? 类型 2 连续求一个数的几分之几是多少 典型例题 2:果园里有苹果树 120 棵,梨树的棵数是苹果树的,桃树的棵数是梨树的,桃树有多少棵? 【分析】本题包含两个分率,对应两个不同的单位 “1”。先把苹果树的棵数看作单位 “1”,用乘法求出梨树的棵数;再把梨树的棵数看作单位 “1”,用乘法求出桃树的棵数。 【变式训练】超市运来面粉 80 袋,大米的袋数是面粉的,玉米的袋数是大米的,玉米有多少袋? 类型 3 求比一个数多(或少)几分之几的数是多少 典型例题 3:某商场上个月的营业额是 30 万元,这个月的营业额比上个月增加了,这个月的营业额是多少万元? 【分析】把上个月的营业额看作单位 “1”,单位 “1” 已知。这个月的营业额是上个月的(),用上个月的营业额乘这个对应分率,即可求出这个月的营业额。 【变式训练】一款羽绒服原价 800 元,现在降价促销,这款羽绒服的现价是多少元? 类型 4 分数乘除混合解决问题 典型例题 4:小明有邮票 60 张,小明的邮票数是小红的,小刚的邮票数是小红的,小刚有多少张邮票? 【分析】先根据小明的邮票数求出小红的邮票数,此时小红的邮票数是单位 “1”,未知,用除法计算;再根据小红的邮票数求小刚的邮票数,此时单位 “1” 已知,用乘法计算。 【变式训练】水果店运来苹果 45 千克,苹果的质量是香蕉的,橙子的质量是香蕉的,橙子有多少千克? 类型 5 分数工程问题基础应用 典型例题 5:一项工程,甲队单独做需要 8 天完成,乙队单独做需要 12 天完成。 (1)两队合作,每天完成这项工程的几分之几? (2)两队合作 3 天,一共完成这项工程的几分之几? 【分析】把这项工程的工作总量看作单位 “1”,先分别求出甲、乙两队的工作效率(每天完成总量的几分之几),相加得到合作效率;再用合作效率乘工作时间,得到完成的工作总量。 【变式训练】修一条公路,甲队每天修全长的,乙队每天修全长的。两队合作 5 天,一共修了全长的几分之几? A夯实基础 1.人的肌肉大约占体重的,肌肉里大约有是水。小东的体重是40千克,他的肌肉里大约含水多少千克? 2.被誉为河北“生态纽带”的滹沱河,河道两岸将建设若干座主题公园,共打造水域面积1800亩,比绿化面积少。建成后滹沱河河道两岸的绿化面积是多少亩? 3.某社区在实行“垃圾分类”活动后,第一季度处理可回收物40吨,处理厨余垃圾比可回收物多,第一季度处理厨余垃圾多少吨? 4.光明小学组织五、六年级学生参加运动会,其中五年级学生有210人,五年级学生人数比六年级多,六年级参加的学生有多少人? 5.学校采购体育用品,买跳绳的钱占总钱数的,买篮球的钱占总钱数的50%,剩下的120元用来购买羽毛球,采购这批体育用品一共花了多少钱? (1)根据题意把线段图补充完整并标明信息。 (2)列式解答。 6.因为水结成冰后体积会增大,所以冬天为了预防水管炸裂我们会对裸露的水管进行包裹。一般情况下,水结成冰后体积大约会增加,现有一块体积是60立方厘米的冰,它融化成水后的体积是多少立方厘米?请根据题意画出线段图并解答。 7.在一次美丽乡村改造工程中,有一条乡间小道已经修了全长的,还剩360米没有修。已经修了多少米? 8.光明小学有学生840人,五年级学生人数占全校学生总人数的,五年级女生占本年级学生人数的,五年级女生有多少人? B培优拔高 9.中国天文科技发展日新月异,“中国天眼”是全球最大且最灵敏的射电望远镜,超越了美国著名的天文望远镜阿雷西博。已知阿雷西博的口径长350米,是“中国天眼”口径长的。“中国天眼”的口径长多少米?(用方程解答) 10.修路队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下1200米没有修完,这条路一共长多少米? 11.学校开展“爱我家园,保护地球”活动,同学们积极参与收集废纸。六年级三个班共收集废纸330千克,六(1)班收集的废纸比六(2)班多,六(2)班与六(3)班收集的废纸的质量比是10∶11。这三个班各收集废纸多少千克? 12.某创客社团在市级3D打印设计大赛中累计消耗1.5千克高强度3D打印材料,其中400克用于制作核心支撑结构,剩下的分为辅助材料和装饰性材料,已知辅助材料使用量是装饰性材料的,装饰性材料使用了多少克? 13.妈妈一共买了三种新年糖果,其中奶糖45颗。酥糖的颗数是奶糖的,是水果糖的,妈妈买了多少颗水果糖? 14.国庆节期间,汨罗天恒超市推出促销活动,一款甜酒的优惠价为36元,比原价便宜了。促销前这款甜酒的原价是多少元? C思维拓展 15.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路,下面是三位队长的一段对话:甲队长说:我们完成了总任务的一半;乙队长说:我们承担了全长的;丙队长说:我们修了240米。这条公路长多少米?(先画图分析再解答) 16.3月12日植树节,学校组织“我为校园添新绿”植树活动,五年级共植树160棵,比六年级植树的多10棵。六年级共植树多少棵? 17.故宫是全世界最大的宫殿建筑群,故宫的占地面积大约是72公顷,比天安门广场的占地面积多。天安门广场的占地面积大约是多少公顷?(先画图,再解答) 18.朱鹮是一种珍贵的鸟类,被列为国家一级保护动物,被誉为“东方宝石”和“吉祥之鸟”。一只雌性朱鹮的体重约为千克,比一只雄性朱鹮轻,这只雄性朱鹮的体重为多少千克? 19.石头经过特殊的工艺,能制造成特殊的纸,即石头纸,它是一种低碳经济的绿色产品。某工厂引进了新技术,去年全年就生产了650万吨石头纸,比原计划增产了,去年原计划生产多少万吨石头纸? 20.妈妈在网上给爷爷和奶奶分别买了一件羽绒服。爷爷的羽绒服155元,比奶奶的羽绒服便宜。奶奶的羽绒服多少元? 21.小宇收集了90枚纪念币,小恒收集的比小宇多,海海收集的枚数是小宇和小恒纪念币总数的。海海收集了多少枚纪念币? 22.榴莲被誉为“水果之王”,我国的榴莲几乎全部依赖进口,价格高昂,但随着“一带一路”经济带的推动,榴莲的价格也有了变化,某地1月份榴莲的价格约为每千克28元,2月份榴莲的价格比1月份上涨了,3月份榴莲的价格是2月份价格的,3月份榴莲的价格比1月份的每千克上涨多少元? 23.节约用水,从点滴做起。月如家一季度用水120吨,计划二季度的用水量是一季度的。实际上,二季度的用水量比原计划节约。求月如家二季度实际用水多少吨? 24.世界上已有多个自贸港地区,如迪拜、香港等。海南岛将建成全球最大的自由贸易港,其中陆地面积约为3.4万平方千米,迪拜的面积大约是海南岛陆地面积的,香港的面积大约是迪拜面积的。香港的面积大约是多少万平方千米? 第 1 页 共 28 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 分数的应用(解决问题讲义)数学北师大版六年级上册(新教材)
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