内容正文:
2025~2026学年度下学期期中质量监测
五年级数学试题
一、深思熟虑,正确填空。
1. 阅读下面的材料并填空。
2026年是中国工农红军长征胜利A周年,长征是一场跨越六万五千里的信仰远征。1934年至1936年,历时2年,四路红军先后出发,穿越14个省,翻越18座大山(其中5座雪山),跨过B条大河……正是这些漫漫热血的数据,铸就了人类精神史上不朽的丰碑。
(1)A是一个同时是2、3和5的倍数的两位数,这个两位数是( )。
(2)文中的B既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( )。
(3)材料中划横线的4个自然数中,质数有( );18的因数有( )。
2. 九三阅兵时长约70分钟,其中阅兵式时长约为20分钟,分列式时长约50分钟,那么分列式占整个阅兵时长的( )(填最简分数),它的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的质数。
3. 长征途中,红军某连队的人数大于170且小于200,无论按6人一组还是10人一组进行编队,都正好能分成整组。这个连队有( )人。
4. =3÷5==15÷( )=( )(此空填小数)。
5. 某军事教官刚好用96cm长的铁丝做了一个正方体军事模型框架,这个模型的棱长是( )cm,在它的表面覆盖迷彩布纸,至少要( )cm2的迷彩布纸。
6. 军事术语的几点钟方向是以自身为中心,参照钟的12个点(如图),以正前方为12点钟方向。若观察员告诉狙击手10点钟方向发现敌军,则狙击手应该按( )时针方向旋转( )°瞄准。
7. 的分子乘3,要使分数的大小不变,分母就应加上( )。
8. 有16盒完全相同的军用干粮,其中混入一盒压缩干粮,质量上比其他的稍轻。如果用天平称,至少称( )次可以保证找出这盒压缩干粮。
二、明察秋毫,合理选择。(选择正确答案的序号填在括号里)
9. 下面的分数中,不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
10. 下面的图形中,既是轴对称图形,又能旋转一定角度与原图形重合的是( )。
A. B. C. D.
11. 著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题:任何大于2的偶数都可以写成两个质数相加的形式。下面式子可以印证这个猜想的是( )。
A. 20=1+19 B. 12=5+7 C. 10=2+8 D. 24=3+21
12. 下列四个算式中的数字“9”和“6”不能直接相加、减的是( )。
A. 492+367 B. 5.97-2.6 C. D.
13. 把下图中的硬纸片折成一个正方体,与“神”相对的是( )。
A. 长 B. 征 C. 永 D. 存
14. 聪聪用7个1cm3的正方体分别测量了下面4个长方体盒子的尺寸,其中容积最大的盒子是( )。
A. B. C. D.
15. 2026年5月24日,搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。发射视频当天在某平台上的播放次数既是2的倍数,又是3的倍数,下面( )可能是该视频当天的播放次数。
A. 2057 B. 2914 C. 3364 D. 5796
16. 周末,一名战士从军营出发,去野战食堂吃了早餐,又继续出发去补给站领取物资,再直接返回军营。如图为他在此过程中所用时间与距离军营的路程的关系图,下列说法错误的是( )。
A. 军营距离补给站1千米 B. 战士吃早餐共用了16分钟
C. 野战食堂到补给站的距离为0.5千米 D. 战士从离开军营回到军营共用时60分钟
三、眼明手快,精准计算。
17. 直接写出得数。
18. 脱式计算,你喜欢怎样算就怎样算。
① ② ③ ④
19. 解方程。
① ②
主题情境 重温长征
长征是人类历史上的伟大奇迹,红军长征的胜利,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。实验小学开展了“重温长征路”主题教育教学活动,让我们重温长征路上的点滴,让红色基因在我们心中生根、发芽。
四、手脑并用,精心操作。
20. 如图,某长征纪念馆的一部分可看作一个近似的三角形ABC。
(1)将图形ABC绕点C( )时针旋转( )°后得图形A'B'C'。
(2)画出图形ABC绕点C逆时针旋转90°,再向右平移2格后得到的图形。
21. 如图,在《弘扬长征精神,争做时代新人》主题读书活动中,聪聪制作了一条演讲视频参赛,并发布在某视频平台上。他根据后台数据,统计了视频发布后一段时间内每日的浏览量与点赞量的变化情况。
(1)聪聪的这条视频( )日的浏览量最高,( )日的点赞量与浏览量相差最大,( )日的点赞量与浏览量相差最小。
(2)这条视频的浏览量( )日至( )日呈上升趋势,6日的点赞量是浏览量的。
五、举一反三,灵活应用。
22. 活动一:品尝“红军餐”。长征途中,小麦壳饼、红米饭、野菜、青稞都是当时红军常吃的食物。实验小学食堂要为活动准备240个小麦壳饼,第一个小时制作了总量的,第二个小时制作了80个,第二个小时制作了总量的几分之几?两个小时一共制作了总量的几分之几?
23. 活动二:编制“红军鞋”。草鞋伴随着红军翻雪山、过草地,见证了“红军不怕远征难”的豪迈。活动前老师要将两条长度分别为48分米和60分米的麻绳剪成同样长的整数分米小段发给每个小组,且没有剩余,剪成的每段麻绳最长为多少分米?
24. 活动三:参观“文物展”。图①是长征纪念馆展出的长征期间红军途经贵州黎平时送给向导的手提风雨灯。工作人员要制作一个如图②的长方体铁皮运输箱(无盖)将该展品打包,需要多少平方厘米的铁皮?
25. 活动四:体验“过草地”。五(1)班的同学们在校园“长征微展馆”里布置了一个模拟红军过草地的场景。他们找来5块形状不规则的“长征石”,并透过自己所学的知识,按以下步骤测量了它们的体积。
步骤1
准备一个长方体的容器,从里面量,长5分米,宽4分米,高15分米;
步骤2
将250升水倒入容器;
步骤3
把5块“长征石”放入容器中,此时正好装满容器。(石头均浸没水中)
(1)没放石头前,容器中倒入的水的高度是多少分米?
(2)平均每块石头的体积是多少立方分米?
2025~2026学年度下学期期中质量监测
五年级数学试题
一、深思熟虑,正确填空。
【1题答案】
【答案】(1)
90 (2)
24 (3) ①.
2、5 ②.
1、2、3、6、9、18
【2题答案】
【答案】 ①. ②. ③. 9
【3题答案】
【答案】180
【4题答案】
【答案】20;18;25;0.6
【5题答案】
【答案】 ①. 8 ②. 384
【6题答案】
【答案】 ①. 逆 ②. 60°
【7题答案】
【答案】14
【8题答案】
【答案】3
二、明察秋毫,合理选择。(选择正确答案的序号填在括号里)
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
三、眼明手快,精准计算。
【17题答案】
【答案】
;;;;
;;;
【18题答案】
【答案】①;②;③;④
【19题答案】
【答案】①;②
主题情境 重温长征
长征是人类历史上的伟大奇迹,红军长征的胜利,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。实验小学开展了“重温长征路”主题教育教学活动,让我们重温长征路上的点滴,让红色基因在我们心中生根、发芽。
四、手脑并用,精心操作。
【20题答案】
【答案】(1) ①. 顺 ②. 90
(2)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 11 ②. 9 ③. 4
(2)5;11;
五、举一反三,灵活应用。
【22题答案】
【答案】第二小时制作了总量的;两个小时一共制作了总量的
【23题答案】
【答案】12分米
【24题答案】
【答案】2400平方厘米
【25题答案】
【答案】(1)分米
(2)立方分米
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