05-跨学科主题学习 认识我国的“世界灌溉工程遗产”(分层作业本)-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册地理(人教版·新教材)
2026-08-21
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教辅
摘要:
该初中地理课件聚焦中国“世界灌溉工程遗产”,通过跨学科主题学习导入,从古代水利工程背景意义出发,连接自然资源与人类活动关系,搭建人地协调观学习支架。
其亮点是以实践活动为核心,通过制作信息表、标注分布图等任务培养地理实践力,结合地势、干湿地区分析遗产与自然环境关系体现区域认知和综合思维。如都江堰、坎儿井案例分析强化人地协调观,助力学生提升综合思维与实践能力,为教师提供丰富教学资源和活动设计支持。
内容正文:
地 理
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第三章 中国的自然资源
跨学科主题学习 认识我国的“世界灌溉工程遗产”
2
实践活动
一、相关背景和意义
我国受季风气候影响,______灾害频发。我们的祖先修建了众多用
于______和排涝的水利工程。这些工程化害为利,保障农业生产,充分
体现了中华民族的智慧,也是全人类的宝贵遗产。
水旱
灌溉
3
二、鲜活的实践性
4
三、聚焦真实问题
1.制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
我国部分“世界灌溉工程遗产”分布图
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结合地图,完善表格的信息。
序号 工程名称 所在地区 建设时期
① 门头沟永定河古渠灌溉工程 ________ 可追溯至三国时期
③ 赤山湖灌溉工程 江苏省 始建于公元239年
⑥ 湔江堰 ________ 始建于西汉景帝末年
⑧ 元阳哈尼梯田 云南省 可追溯到隋唐
北京市
四川省
2.制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(1)根据上表信息,将③赤山湖灌溉工程和⑧元阳哈尼梯田的位置标注
在图中的大致位置上。
6
答案
7
(2)将图中“世界灌溉工程遗产”的序号填入下面对应的类别。
渠:____。堰坝:________。
梯田:______。灌区:____。
①
⑤⑥⑦
④⑧
⑨
8
3.说明我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
将图中“世界灌溉工程遗产”的序号填入下表对应的自然环境。
地势 第一级阶梯 ____
第二级阶梯 ②④⑥⑦⑧⑨
第三级阶梯 ________
干湿地区 湿润区 ③④⑤⑥⑦⑧
半湿润区 ____
半干旱区 ____
干旱区 ______
内外流区 外流区 ①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
内流区 ____
⑩
①③⑤
①
⑩
②⑨
②
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4.认识并推介一项古代灌溉工程
将下面的“世界灌溉工程遗产”与对应的宣传语连线。
答案
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专项练习
图1
都江堰是世界上唯一现存的无坝引水工程,
历经2 200年仍在发挥作用,守护着成都平原。
图1为都江堰位置图。据此完成1~2题。
1.都江堰位于( )
A.青藏高原 B.温带季风气候区
C.四川省 D.半湿润区
C
解析 结合图示和所学知识可知,成都市位于四川省,C正确。成都市
位于四川盆地西部,属于我国南方地区,属于亚热带季风气候区,属于
湿润区,A、B、D错误。故选C。
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2.现在都江堰仍在发挥的作用包括( )
B
A.防洪、发电 B.防洪、灌溉 C.灌溉、航运 D.供水、发电
解析 结合材料和所学知识可知,都江堰是一个古老的水利工程,其主
要功能是防洪和灌溉。它通过调节水流,防止洪水泛滥,并将水引到农
田进行灌溉,保障了成都平原的农业生产,B正确。故选B。
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[2025青岛期末改编]西藏自治区日喀则的萨迦古代蓄水灌溉系统,
是目前海拔最高的世界灌溉工程遗产,当地先民修筑敞口蓄水池,使用
日晒过的池水灌溉农田。图2为日喀则位置示意图,图3为萨迦古代蓄水
灌溉系统局部景观图。据此完成3~5题。
图2
图3
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3.萨迦古代蓄水灌溉系统水量最大的季节是( )
B
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
解析 结合图文材料和所学知识可知,萨迦古代蓄水灌溉系统位于西藏
自治区,海拔高,气温低,降水少,冰川广布,蓄水池中的水主要来自
高山冰雪融水。夏季气温高,冰雪融水量大,因此该蓄水灌溉系统水量
最大的季节是夏季,B正确。故选B。
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4.该灌溉系统的水经日晒后才使用,主要是为了( )
C
A.增加水量 B.减少蒸发 C.提高水温 D.改善水质
解析 结合材料和所学知识可知,该灌溉系统位于青藏高原地区,海拔
高,气温低,热量不足,该灌溉系统的水经日晒后,可以提高水温,利
于农作物生长,C正确。日晒不能增加水量,也不能改善水质,A、D错
误。日晒会增大蒸发量,B错误。故选C。
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5.合理开发和保护世界灌溉工程遗产的科学做法是( )
C
A.大力开发,发挥商业价值 B.封闭保护,禁止人们使用
C.加强保护,传承灌溉技术 D.全部拆毁,打造建设用地
解析 结合所学知识可知,加强保护,传承灌溉技术,有利于保护世界
灌溉工程遗产,C正确。大力开发,发挥商业价值,可能会破坏生态环
境,A错误。封闭保存,禁止人们使用,无法发挥世界灌溉工程遗产对
农业的价值,也不利于传承和发展,B错误。全部拆除,打造建设用地,
不利于保护和利用世界灌溉工程遗产,D错误。故选C。
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6.(8分)[2025广州期末改编]阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:陕西省南部的汉阴凤堰梯田,灌区总面积约5.12万亩
(1亩≈666.67平方米)。当地人依山就势引4条溪水自流灌溉。汉阴凤堰
梯田主要种植水稻,当地拥有天然富硒土壤,被誉为“富硒大米之乡”。
图4为2024年我国新增世界灌溉工程遗产分布示意和汉阴气温曲线与降水
量柱状图,图5为汉阴凤堰梯田景观图。
图4
图5
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材料二:坎儿井是我国西北地区古代劳动人民创造的地下引水灌溉
工程。图6为坎儿井结构示意图。
图6
(1)徽州堨坝-婺源石堨是______省和______省共同申报的世界灌溉工
程遗产。(2分)
安徽
江西
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解析 结合图示和所学知识可知,徽州堨坝-婺源石堨位于安徽和江西两
省交界附近,徽州位于安徽省,婺源位于江西省。
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(2)请从气候、地形、水源、土壤等方面分析汉阴凤堰梯田种植水稻的
有利条件。(2分)
答案 该地属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,有利于水
稻生长;位于低山丘陵,有利于开辟梯田和溪水自流;溪流众多,灌溉
水源充足;土壤富含硒元素,土壤肥沃。
解析 读图文材料可知,汉阴属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨
热同期;该地位于低山丘陵,有利于开辟梯田和溪水自流;当地依山就
势引4条溪流自流灌溉,灌溉水源充足;土壤肥沃,富含硒元素。
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(3)吐鲁番坎儿井的补给水源主要来自______________,采用地下暗渠
输水是为了______________。(2分)
高山冰雪融水
减少水分蒸发
解析 结合图示和所学知识可知,坎儿井所在的西北地区气候干旱,降
水稀少,补给水源主要是高山冰雪融水。该地光照充足,蒸发量大,水
资源短缺,采用地下暗渠输水是为了减少水分蒸发。
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(4)开放性设问 简述我国传统的水利灌溉工程入选世界灌溉工程遗产
名录的意义。(2分)
答案 有利于保护、传承灌溉工程遗产;推动文化传承发展;推动水利
高质量发展;助推乡村振兴;等等。
解析 读材料可知,我国传统的水利灌溉工程入选世界灌溉工程遗产名
录,有利于保护、传承灌溉工程遗产,对于推动文化传承发展、推动水
利高质量发展以及助推乡村振兴等具有重要现实意义。
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