3.5【跨学科主题学习】认识我国的“世界灌溉工程遗产”(课件)-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册地理(人教版·新教材)
2026-08-21
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教辅
摘要:
该初中地理课件围绕“世界灌溉工程遗产”展开,涵盖基本概念、类型、空间分布及与自然环境的关系,通过展示遗产分布导入,引导学生收集信息制作表格、归类工程类型并标注地图,构建从基础认知到空间分析的学习支架。
其亮点是以任务驱动跨学科学习,通过小组合作完成信息表与分布图,结合地势、气候等要素分析工程与环境关系,体现地理实践力和区域认知。如都江堰案例融合历史与地理,培养综合思维,学生能提升实践能力,教师可借助结构化任务优化教学流程。
内容正文:
授课人:XX老师
同步课时练
活页好题
地理
精准备考用
专注中考命题研究与精准备考服务
第三章 中国的自然资源
跨学科主题学习
认识我国的“世界灌溉工程遗产”
精准备考用
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2
精准备考用
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精准备考用
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kingsoft@docer.cn
本课流程
收集
“世界灌溉工程遗产”基本信息
01
展示
“世界灌溉工程遗产”空间分布
02
分析
“世界灌溉工程遗产”与地理环境的关系
03
认识
古代灌溉工程的
价值
04
精准备考用
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基础概念
世界灌溉工程遗产:由国际灌溉排水委员会(ICID)评选,旨在保护具有历史价值的灌溉工程。
评选标准:历史悠久、设计科学、仍在发挥作用、文化价值突出。
什么是世界灌溉工程遗产?
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
截至2022年,我国已经有30项水利工程入选《世界灌溉工程遗产》名录。认识这些灌溉工程遗产,需要收集它们的名称、所在地区、修建时期等基本信息。
(1)查阅资料,列出我国入选《世界灌溉工程遗产》名录的灌溉工程名单。
(2)以小组为单位,分别查询4—6个我国的“世界灌溉工程遗产”的相关资料,填入表1。
(3)汇总各小组完成的基本信息表。
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
(1)查阅资料,列出我国入选《世界灌溉工程遗产》名录的灌溉工程名单。
精准备考用
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
(1)查阅资料,列出我国入选《世界灌溉工程遗产》名录的灌溉工程名单。
精准备考用
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
(1)查阅资料,列出我国入选《世界灌溉工程遗产》名录的灌溉工程名单。
精准备考用
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
(1)查阅资料,列出我国入选《世界灌溉工程遗产》名录的灌溉工程名单。
精准备考用
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
(1)查阅资料,列出我国入选《世界灌溉工程遗产》名录的灌溉工程名单。
精准备考用
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工程名称 所在地区 建设时期
郑国渠 陕西省咸阳市 约公元前246年—公元前236年
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
都江堰
四川省成都市
约公元前256年
灵渠
广西壮族自治区桂林市
公元前214年
丽水通济堰
浙江省丽水市
505年
木兰陂
福建省莆田市
1083年
紫鹊界梯田
湖南省娄底市
公元前221年–1912年
槎滩陂
江西省吉安市
937年
它山堰
浙江省宁波市
833年
汉中三堰
陕西省汉中市
山河堰:公元前206–220年 五门堰:618–907年
杨填堰:960–1279年
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
工程名称 所在地区 建设时期
黄鞠灌溉工程
福建省宁德市
581–618年
东风堰
四川省乐山市
1662–1722年
湖州溇港圩田
浙江省湖州市
7–13世纪
河套灌区
内蒙古巴彦淖尔市
公元前206–220年
千金陂
江西省抚州市
868年
兴化垛田
江苏省泰州市
7–13世纪
佛山桑园围
广东省佛山市
1101–1125年
天宝陂
福建省福州市
742–756年
宁夏引黄古灌区
宁夏银川市
公元前206–220年
龙首渠引洛古灌区
陕西省渭南市
公元前120年
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任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
工程名称 所在地区 建设时期
诸暨桔槔井灌工程
浙江省诸暨市
约12世纪
江苏里运河-高邮灌区
江苏省扬州市
公元前206–220年
萨迦古代蓄水灌溉系统
西藏日喀则市
13世纪
上堡梯田
江西省赣州市
1368–1644年
寿县芍陂
安徽省淮南市
公元前613年-公元前591年
松阳松古灌区
浙江省丽水市
618–907年
姜席堰
浙江省衢州市
1330年-1333年
长渠
湖北省襄阳市
公元前279年
白沙溪三十六堰
浙江省金华市
25–907年
潦河灌区
四川省成都市和眉山市
公元前141年
四川通济堰
江西省宜春市和南昌市
公元827-835年
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基础概念
【渠】
含义:人工开凿的引水或排水通道,用于灌溉、航运或供水。
特点:强调水流的定向引导;可与其他水利设施(如堰、陂)配套使用。
图为灵渠
人工水道
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基础概念
【堰】
含义:横截河道的低矮挡水建筑,用于抬高水位、分流或蓄水。
特点:分固定堰(如通济堰的拦河坝)和活动堰(可调节);功能侧重蓄水与防洪。
挡水低坝
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基础概念
【陂bēi】
含义:古代蓄水工程,多为利用低洼地筑堤形成的池塘或水库。
特点:兼具灌溉与防洪功能;与“堰”区别:陂强调蓄水空间,堰侧重挡水结构。
图为木兰陂
蓄水设施
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基础概念
【灌区】
含义:由水源、渠系、农田等组成的灌溉网络。
特点:按规模分大型、中型、小型;可能包含渠、堰、陂等多种设施。
图为潦河灌区的7坝7渠
灌溉系统
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基础概念
【梯田】
含义:沿等高线开垦的阶梯状农田,用于水土保持。
特点:依赖自然降水或小型灌溉系统;与灌区区别:梯田是农田形态,灌区是水利管理体系。
紫鹊界梯田
山地农田
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任务二:制作我国“世界灌溉工程遗产”空间分布图
我国的“世界灌溉工程遗产”类型多样、分布广泛。运用地图,能够表达不同类型的灌溉工程遗产的空间分布。
(1)利用基本信息汇总表,按照渠、堰、陂(bēi)、灌区、梯田等类型对我国的“世界灌溉工程遗产”进行归类。
(2)以小组为单位,设计各类灌溉工程的图例,将我国的“世界灌溉工程遗产”的位置标注在图3.29的大致位置上。
精准备考用
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任务二:制作我国“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(1)利用基本信息汇总表,按照渠、堰、陂(bēi)、灌区、梯田等类型对我国的“世界灌溉工程遗产”进行归类。
渠 堰 陂 灌区 梯田
郑国渠
灵渠
长渠
湖州溇港圩田
东风堰
丽水通济堰
它山堰
汉中三堰
都江堰
姜席堰
白沙溪三十六堰
四川通济堰
木兰陂
寿县芍陂
槎滩陂
千金陂
天宝陂
诸暨桔槔井灌工程
宁夏引黄古灌区
黄鞠灌溉工程
河套灌区
龙首渠引洛古灌区
佛山桑园围
江苏里运河-高邮灌区
潦河灌区
萨迦古代蓄水灌溉系统
兴化垛田
松阳松古灌区
紫鹊界梯田
上堡梯田
精准备考用
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任务二:制作我国“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(2)以小组为单位,设计各类灌溉工程的图例,将我国的“世界灌溉工程遗产”的位置标注在图3.29的大致位置上。
图例
图3.29 我国的“世界灌溉工程遗产”分布
渠
堰
陂
灌区
梯田
精准备考用
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
古代人民因地制宜修筑的灌溉工程,体现了当地的自然环境特点。从地形、气候、河流等方面,分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系。
(1)按照小组分工,将图3.29与相关地图比较,在表3.3相应的位置打“√”。
(2)选择我国一项古代灌溉工程,查阅资料,参考申遗条件,写一段介绍该工程的短文(100字左右)。(需要展示的信息:自然环境特征,修建时期,主要功能,历史影响。)
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(1)将图3.29与相关地图比较,在表3.3相应的位置打“√”。
图3.29 我国的“世界灌溉工程遗产”分布
图例
渠
堰
陂
灌区
梯田
图2.1 中国地势三级阶梯
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(1)将图3.29与相关地图比较,在表3.3相应的位置打“√”。
图3.29 我国的“世界灌溉工程遗产”分布
图例
渠
堰
陂
灌区
梯田
图2.12 中国干湿地区的划分
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(1)将图3.29与相关地图比较,在表3.3相应的位置打“√”。
图3.29 我国的“世界灌溉工程遗产”分布
图例
渠
堰
陂
灌区
梯田
图2.18 中国主要河流的分布
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(1)将图3.29与相关地图比较,在表3.3相应的位置打“√”。
地势阶梯 干湿地区 内外流区
工程名称 一级阶梯 二级阶梯 三级阶梯 湿润、半湿润地区 干旱、半干旱地区 外流区 内流区
郑国渠 √ √ √
都江堰
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√
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灵渠
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√
丽水通济堰
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√
木兰陂
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√
√
紫鹊界梯田
√
√
√
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
地势阶梯 干湿地区 内外流区
工程名称 一级阶梯 二级阶梯 三级阶梯 湿润、半湿润地区 干旱、半干旱地区 外流区 内流区
槎滩陂
√
√
√
它山堰
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
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汉中三堰
宁夏引黄古灌区
黄鞠灌溉工程
东风堰
精准备考用
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
地势阶梯 干湿地区 内外流区
工程名称 一级阶梯 二级阶梯 三级阶梯 湿润、半湿润地区 干旱、半干旱地区 外流区 内流区
√
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√
√
√
√
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√
√
√
√
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湖州溇港圩田
河套灌区
千金陂
兴化垛田
佛山桑园围
天宝陂
精准备考用
专注中考命题研究与精准备考服务
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
地势阶梯 干湿地区 内外流区
工程名称 一级阶梯 二级阶梯 三级阶梯 湿润、半湿润地区 干旱、半干旱地区 外流区 内流区
√
√
√
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√
√
√
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龙首渠引洛古灌区
白沙溪三十六堰
诸暨桔槔井灌工程
江苏里运河-高邮灌区
萨迦古代蓄水灌溉系统
上堡梯田
精准备考用
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
地势阶梯 干湿地区 内外流区
工程名称 一级阶梯 二级阶梯 三级阶梯 湿润、半湿润地区 干旱、半干旱地区 外流区 内流区
√
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√
√
√
√
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√
√
√
√
寿县芍陂
松阳松古灌区
姜席堰
长渠
潦河灌区
四川通济堰
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任务三:分析我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(2)统计表3.3的结果,设计并绘制统计图,展示我国的“世界灌溉工程遗产” 在不同地势阶梯、干湿地区、内外流区所占的比例。
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任务四:认识并推介一项古代灌溉工程
评选“世界灌溉工程遗产”,是为了更好地保护和利用仍在发挥作用的古代灌溉工程,学习古人的智慧,保护珍贵的历史文化遗产。
(1)查询资料,了解申报“世界灌溉工程遗产”的条件。
(2)选择我国一项古代灌溉工程,查阅资料,参考申遗条件,写一段介绍该工程的短文(100字左右)。(需要展示的信息:自然环境特征,修建时期,主要功能,历史影响。)
(3)写一句广告词,向大家推介该灌溉工程。
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任务四:认识并推介一项古代灌溉工程
(1)查询资料,了解申报“世界灌溉工程遗产”的条件。
一、基本资格
建成时间
工程需建成并持续使用超过100年(特殊类型如红色水利遗产可放宽至50年)。
工程类型
包括但不限于:
水坝、储水工程(水库/坑塘)
堰、渠系、提水工具(如水车/桔槔)
农业排水工程及其他农业水管理系统。
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任务四:认识并推介一项古代灌溉工程
(1)查询资料,了解申报“世界灌溉工程遗产”的条件。
二、核心价值要求
需至少符合以下1项或多项条件:
历史里程碑:是灌溉农业发展的关键转折点,对粮食增产、农民增收有显著贡献。
技术领先性:在工程设计、规模、引水量或灌溉面积等方面领先于同时代。
社会经济效益:显著改善民生,促进农村繁荣或减少贫困。
创新性:建筑年代属于技术或管理创新。
生态可持续性:工程体现环保理念。
文化独特性:具有文明烙印或传统民俗。
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任务四:认识并推介一项古代灌溉工程
(2)选择我国一项古代灌溉工程,查阅资料,参考申遗条件,写一段介绍该工程的短文(100字左右)。(需要展示的信息:自然环境特征,修建时期,主要功能,历史影响。)
都江堰位于四川岷江中游,始建于公元前256年(战国时期),由李冰父子主持修建。工程依托岷江丰富的水资源和成都平原的地势落差,通过鱼嘴分水、飞沙堰排沙、宝瓶口引水三大主体结构,实现无坝引水、防洪排涝和灌溉供水三大功能。两千多年来,它不仅保障了成都平原"天府之国"的农业繁荣,更成为世界水利工程的典范,2000年被列为世界文化遗产。
(3)写一句广告词,向大家推介该灌溉工程。
千年都江堰,滋润天府国。
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