1.3民族-（配套课件）【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册地理（人教版·新教材）

该初中地理课件围绕“中国的民族”展开，涵盖民族构成、文化特色及分布特点，从“中华民族大家庭”入手，先介绍56个民族构成与平等政策，再通过建筑、饮食等文化元素过渡到民族分布，构建“构成—文化—分布”的知识支架。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，通过民族分布图分析“大杂居、小聚居”特点，结合壮族干栏式木楼、傣族泼水节等实例展现文化与地理环境关联。采用资料归纳与地图探究法，课堂小结系统梳理知识，助力学生树立中华民族共同体意识，也为教师提供分层练习与素养导向的教学素材。

授课人：XX老师 同步课时练 活页好题 地理 第一章 从世界看中国 第三节 民族 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 2 课程标准：运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。 教学目标： 1.通过相关资料明晰中国人口的民族构成，了解各民族具有典型代表的建筑、饮食、服饰、节庆、艺术、体育等。 2.了解我国的民族政策，树立中华民族共同体意识，增强名族自豪感和团结意识。 3.根据中国民族分布图及资料归纳并描述中国的民族分布特点。 素养目标 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族。 我国是统一的多民族国家 一、中华民族大家庭 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 汉族人口最多 其他55个民族人口较少 各民族，一律平等。 各民族不论人口多少，历史长短，居住区域大小，经济发展历程如何，语言文字，宗教信仰和风俗习惯是否相同，政治地位一律平等。 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 民族构成 销售额 [CATEGORY NAME] [CATEGORY NAME] 汉族 少数民族 91 9 人数最多是壮族（超过1600万人）， 五百万人维回苗，满彝土藏和蒙古。 有些少数民族人口很少，不到1万人（有珞巴族、赫哲族等） 少数民族人口 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 人数 1956万 1177万 1137万 1106万 1042万 983万 958万 706万 629万 壮族 维吾尔族 回族 苗族 满族 彝族 土家族 藏族 蒙古族 1956 1177 1137 1106 1042 983 958 706 629 我国有56个民族，是一个多民族、多语言、多方言、多文种的国家。56个民族有80多种语言，约30种文字。 各民族文化 我国在推行国家通用语言文字（普通话和规范汉字）的同时，也尊重各民族的语言文字习惯。 语言文字 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 建筑 傣族——竹楼 壮族——干栏式木楼 彝族——土掌房 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 蒙古族——蒙古包 苗族——吊脚楼 藏族——碉楼 建筑 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 蒙古族——烤全羊 苗族——酸汤鱼 傈僳族——漆油炖鸭 饮食 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 傣族——猪肉干巴 藏族——酥油茶 布朗族——竹筒茶 饮食 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上，举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。 蒙古族——那达慕节 农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。 傣族——泼水节 农历的六月二十四，主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。 彝族——火把节 节庆 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 农历三月初三，人们盛装聚集原野，赛歌、赏歌，歌声此起彼伏，热闹非凡 壮族——“三月三”歌节 每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众游园等活动 藏族——雪顿节 每年秋收后，人们打扫房屋，准备年货，与家人团聚，并举行跳芦笙、赛歌等集体活动，庆祝丰收，辞旧迎新。 苗族——苗年 节庆 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 傣族——孔雀舞 维吾尔族——手鼓舞 彝族、侗族、壮族——铜鼓舞 艺术 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 朝鲜族——长鼓舞、跳板 蒙古族——那达慕节（骑马、射箭、摔跤） 毛南族——马革球 艺术 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 少数民族服饰形成源于地理环境、生产生活、文化习俗及历史传承，是自然与人文交织的产物。 服饰 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 我国没有一个县级行政区的人口是由单一民族构成的。 汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。 大杂居 二、民族分布特点 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 内蒙古自治区 广西壮族自治区 宁夏回族自治区 少数民族在某些地区分布较为集中。 小聚居 我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 地图中图例重叠的地方很多，这反映了我国怎样的民族分布特点？ 交错居住 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点。 汉族： 遍布全国各地，以东部和中部最为集中。 少数民族主要分布在： 西南、西北、东北等地区 分别说出汉族和少数民族的分布特点。 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 民族分布特点 集中分布地区 汉族 少数民族 杂居的意义 大杂居，小聚居，交错居住 分布最广，主要集中在东部和中部地区 主要分布在西南、西北和东北部地区 这样的民族分布格局促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件 中国的民族分布特点 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 分布最广的少数民族 回族 云南省 东北主要分布的少数民族 朝鲜族、满族 台湾省分布的少数民族 高山族（丰收节） 少数民族种类最多的省 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 课堂小结 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 民族 中华民族大家庭 统一的多民族国家 汉族91% 少数民族9% 壮、维吾尔、回、苗，满、彝、土家、藏、蒙古 尊重各民族不同的风俗文化 民族分布特点 大杂居、小聚居、交错居住 促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件 分布 汉族分布最广，主要集中在东部和中部地区 少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区 23 民族 中华民族大家庭 统一的多民族国家 汉族91% 少数民族9% 壮、维吾尔、回、苗，满、彝、土家、藏、蒙古 尊重各民族不同的风俗文化 民族分布特点 大杂居、小聚居、交错居住 促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件 分布 汉族分布最广，主要集中在东部和中部地区 少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区 中华民族大家庭 习近平总书记提出“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，既是对中 华民族多元一体格局的形象比喻，也是对新时代搞好民族团结的明确要 求。据此完成1~2题。 课堂练习 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 24 1.“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的寓意有( ) B ①各民族地位平等 ②相互尊重各自风俗习惯 ③以儒家思想为信仰中心 ④各民族都是中华文明的缔造者 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 解析 结合所学知识可知，我国各民族无论人口多少，一律平等，①正 确；我国是一个统一的多民族国家，各民族相互尊重各自风俗习惯，② 正确；“以儒家思想为信仰中心”说法错误，民族团结强调包容多元信仰， 并不是以儒家思想为中心，③错误；各民族都有自己的民族文化，都是 中华文明的缔造者，④正确。故选B。 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 25 2.在民族自治地方，可以看到规范汉字和民族文字同时出现，在少数民 族聚居的地区推广普通话和规范汉字( ) C ①有利于当地经济发展 ②有利于当地人口增长 ③便于对外交流 ④会减 少民族语言的种类 A.②③ B.①② C.①③ D.②④ 解析 结合所学知识可知，普通话和规范汉字是国家通用语言文字，使 用它们能让少数民族聚居的地区和外界的交流更顺畅，促进当地经济发 展与对外交流，①③正确；语言文字的推广和人口增长没有直接联系， ②错误；推广普通话和规范汉字是为了方便交流，不是为了减少民族语 言的种类，④错误。故选C。 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 26 民族分布特点 图1 优秀传统文化 截至2024年12月， 我国共有44个项目列入联合国教科 文组织《人类非物质文化遗产代表 作名录》（简称非遗），其中包含 多项少数民族文化艺术。图1为我国 少数民族部分非遗项目分布图。据 此完成3~5题。 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 27 3.图中我国少数民族非遗项目主要分布在( ) A ①西北 ②西南 ③东北 ④东南 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 读图可知，少数民族非遗项目主要分布在西北（如木卡姆艺术）、 西南（如藏族的藏戏）、东北（如伊玛堪），而东南地区较少，①②③ 正确。故选A。 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 28 4.下列少数民族与非遗项目对应正确的是( ) D A.藏族——《玛纳斯》 B.维吾尔族——伊玛堪 C.壮族——农乐舞 D.蒙古族——呼麦歌唱艺术 解析 结合图示和所学知识可知，藏族的非遗项目有藏戏、《格萨（斯） 尔》，《玛纳斯》是柯尔克孜族英雄史诗，A错误。维吾尔族主要分布 在新疆维吾尔自治区，伊玛堪是东北地区赫哲族的说唱艺术，B错误。 壮族主要分布在广西壮族自治区，农乐舞是东北地区朝鲜族的传统舞蹈， C错误。呼麦歌唱艺术是蒙古族的特色艺术，D正确。故选D。 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 29 5.《格萨（斯）尔》等非遗项目为多民族交融的见证，体现出我国民族 分布的特点是( ) B A.各民族分布相对集中 B.大杂居、小聚居、交错居住 C.全国范围内均匀分布 D.少数民族聚居区没有汉族 解析 结合所学知识可知，我国民族分布的特点是大杂居、小聚居、交 错居住，非遗项目作为多民族交融的见证，也体现了这一特点，B正确。 各民族分布相对集中不符合实际，A错误。我国人口分布并不均匀，C错 误。在少数民族聚居地区，也有汉族人口分布，D错误。故选B。 课堂练习来自《活页好题》分层作业本 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 30 谢谢观看 精准备考用 专注中考命题研究与精准备考服务 $