15.3 串联和并联(分层作业)物理新教材人教版九年级全一册
2026-07-20
|
2份
|
32页
|
815人阅读
|
32人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第3节 串联电路和并联电路 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 串联和并联电路 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.63 MB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 学科网初物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58888868.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过A、B、C三层设计,以物理观念为基础,科学思维为纽带,科学探究为路径,实现从基础认知到综合应用再到拓展创新的知识巩固,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A基础达标|电路串并联辨析(电路图/实物图)、开关作用、图互化、生活电路识别、基础设计|以选择/填空为主,如汽车转向灯并联判断,强化物质观念与运动和相互作用观念|
|B能力提升|实验故障分析、开关位置控制作用、综合电路设计|含实验探究题,如串联电路故障判断,培养科学推理与模型建构能力|
|C拓展培优|多开关控制电路(如手机解锁)、实际情境电路设计(如交通信号灯)|选用中考真题,如无人售卖机付款电路,体现科学态度与社会责任|
内容正文:
15.3 串联和并联(分层作业)
目录
【A 基础达标题】
一、辨析电路的串、并联(电路图)
二、辨析电路的串、并联(实物图)
三、开关的串联和并联
四、电路图与实物图互化
五、识别生活中的串、并联电路
六、电路设计
【B 能力提升题】
【C 拓展培优题】
【A 基础达标题】
一、辨析电路的串、并联(电路图)
1.(25-26九年级上·全国·课后作业)如下列图片所示,闭合开关S,属于串联电路的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(25-26九年级·河北石家庄·月考)如图所示的电路图中,下列说法正确的是( )
A. 闭合S2、S3,断开S1,电路是断路
B. 闭合S1、S2,断开S3,电路是断路
C. 闭合S1、S3,断开S2,L1和L2并联
D. 闭合S2,断开S1、S3,L1和L2并联
3.(25-26九年级上·全国·课后作业)关于如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A. 都断开,串联
B. 都闭合,并联
C. 闭合,断开,串联
D. 断开,闭合,都能发光
二、辨析电路的串、并联(实物图)
4.(25-26九年级上·河北保定清苑区·月考)如图所示的是小明同学连接的实物电路,下列说法中正确的是( )
A. 开关S闭合后,灯L1、L2并联
B. 开关S闭合后,灯L1、L2都亮
C. 去掉导线b,则灯L1和L2串联
D. 将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则灯L1、L2串联
5.(25-26九年级上·江苏苏州·期中)小明同学正在做“连接串并联电路实验”。
(1)在连电路的过程中,开关必须 ;
(2)如图1所示是小明连接的实物图,若闭合开关,两灯 (选填“会”或“不会”)被烧坏;
(3)若要两灯串联,只需去掉一根导线即可,应去掉导线 (填导线的编号);此时如果把开关移到a点和负极之间,其对电路的控制作用 (选填“改变”或“不改变”);
(4)若要两灯并联,只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”,并画出改动后的导线:在虚线框内画出两灯泡并联时的电路图;
(5)在(4)中导线改好后,拧下其中一个灯泡,另一灯泡 (选填“会”或“不会”)继续发光。
6.(25-26九年级上·河南·阶段检测)如图是小萌同学连接3个开关控制的电路,关于开关的闭合和断开,对电路分析正确的是( )
A.闭合S1与S2,两灯串联
B.闭合S1与S3,两灯并联
C.闭合S1、S2、S3,灯L1和L2都发光
D.断开S1、S3,闭合S2,灯L1和L2都发光
三、开关的串联和并联
7.(25-26九年级上·重庆·月考)如图所示,小明发现汽车的镜灯受到遮阳板和镜子挡板的控制,只有下翻遮阳板的同时打开镜子挡板,镜灯才会亮;遮阳板和镜子挡板相当于开关和。以下电路设计符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
8.(25-26九年级上·湖南长沙·月考)现代汽车的感应式车门锁有两种解锁方式:①车钥匙靠近车辆时,触摸门把手(相当于闭合开关 S1),电动机工作,车门解锁;②未带车钥匙时,通过手机 APP 发送解锁指令,经系统身份验证后(相当于闭合开关,车门同样可以解锁。下列模拟电路设计符合要求的是 ( )
A.
B.
C.
D.
9.(25-26九年级上·江苏南京师范大学·月考)为保障安全,微波炉设置了双重开关:启动控制开关和门控开关。当微波炉的门打开时,门控开关断开,此时即使闭合,微波炉也不会工作。以下电路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
四、电路图与实物图互化
10.(25-26九年级上·山东青岛北区多校联考·期中)请根据如图所示的实物图,画出其对应的电路图。
11.(24-25九年级上·四川宜宾天立·期末)照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。
12.(25-26九年级上·黑龙江哈尔滨·月考)如图所示,根据实物图在虚线框中画出电路图。
五、识别生活中的串、并联电路
13.(25-26九年级上·海南琼海·期中)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 (选填“串联”或“并联”),转向横杆相当于电路中的 。(选填“电源”“开关”或“用电器”)
14.(25-26九年级上·河南商丘柘城县·月考)风扇灯是风扇和照明灯的结合,人们在使用风扇灯时,风扇和照明灯既可单独工作,也可同时工作,则在风扇灯电路中,照明灯和风扇在电路中的连接方式是 的;照明灯与控制它的开关是 的。(两空均填“串联”或“并联”)
15.(24-25九年级上·山西太原·期末)电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭,则开关与照明灯是 联的。此过程中制冷压缩机一直正常工作,说明照明灯和压缩机是 联的。
六、电路设计
16.(25-26九年级上·期末)某商场的电动扶梯只在白天且有人搭乘时开启。如图所示,利用自动开关S1(有人时闭合,无人时断开)及自动开关S2(白天闭合,夜间断开)即可实现该电动扶梯(用表示)的自动控制。请你根据上述要求将电路图补充完整。
17.(25-26九年级上·内蒙古通辽·阶段检测)为了安全骑行共享单车,小明设计了一个简化的转向电路,左开关闭合时左侧转向灯发光,右开关闭合时右侧转向灯发光。请用笔画线代替导线按照要求连接实物电路,导线不要交叉。
18.(25-26九年级上·甘肃临夏·阶段检测)如题图所示,现有两个灯泡,电源、电流表、开关。某小组要设计符合如下要求的电路:灯L1和L2要并联,开关控制整个电路的通断(总开关)。请在虚线框内画出符合要求的电路图,并将对应的实物图连接起来。
【B 能力提升题】
19.(25-26九年级上·四川绵阳·月考)在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图1所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于 状态.
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L2仍然都不亮,再按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是( )
A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了
C. L1短路 D. L2与灯座接触不良
(3)小莉又想研究“在并联电路中,开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图2所示电路连接实物进行实验。
①把开关只连在a处时,闭合、断开开关,发现它可以控制 (选填“L1”“L2”或L1和L2”)。
②把开关只连在b处时,闭合、断开开关,发现它可以控制L1,把开关再只连接在c处,闭合、断开开关,发现它可以控制 (选填“L1”“L2”或L1和L2”)。
【实验结论】通过以上实验分析得出结论:在并联电路中,干路开关控制 电路,支路开关控制所在支路。
20.(25-26九年级上·天津)如图所示元件,请在方框内设计电路图并连接实物图,要求闭合S1时灯亮,再闭合S2时灯亮铃也响,断开S1时灯不亮铃也不响。
21.(25-26九年级上·甘肃酒泉第六中·期中)完成下列作图题:
(1)请根据图所示的电路图,将图中的各电路元件连接成对应的电路用笔画线作导线。
(2)请根据实物电路图,在方框内画出电路。
(3)设计一个病床呼叫电路。要求:开关控制指示灯和电铃;开关控制指示灯和电铃。请在图中连线,完成符合要求的完整电路图。
22.(25-26九年级上·广东广州真光集团·期中)如图所示是考场的金属探测仪,探测仪有振动和发声模式。探测仪经过金属物品时,振动模式下,LED灯亮、电动机工作使探测仪振动。发声模式下,LED灯亮、发声器工作使探测仪发出“滴”的声音。电动机损坏,发声模式仍能工作,则下列说法正确的是( )
A. LED和电动机一定串联 B. LED和电动机一定并联
C. 发声器和电动机一定串联 D. 发声器和电动机一定并联
【C 拓展培优题】
23.(2025·四川广安·中考真题)某款国产智能手机有三种解锁方式,人脸识别成功时开关闭合、指纹识别成功时开关闭合、输入密码成功时开关闭合,任意一种方式都可以解锁手机屏幕。下列电路设计符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
24.(2026·四川眉山·中考真题)交通规则,人人遵守。马路口的交通信号灯正常工作时,红灯、绿灯和黄灯交替亮灯,它们之间连接方式是 联,信号灯发光主要是将电能转化为 能。
25.(2026·四川泸州·中考真题)公园里的无人售卖机有两种付款方式,投币或扫码,付款成功后电动机转动送出饮料。它的模拟电路如图所示,请你用笔画线代替导线将电路连接好(导线不能交叉),以实现闭合(投币)或闭合(扫码付款),均可成功购物。
26.(2025·福建·中考真题)小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图,灯亮表示提醒卫生服务,电铃响表示呼叫医疗服务。下图中不符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
/
学科网(北京)股份有限公司
$
15.3 串联和并联(分层作业)
目录
【A 基础达标题】
一、辨析电路的串、并联(电路图)
二、辨析电路的串、并联(实物图)
三、开关的串联和并联
四、电路图与实物图互化
五、识别生活中的串、并联电路
六、电路设计
【B 能力提升题】
【C 拓展培优题】
【A 基础达标题】
一、辨析电路的串、并联(电路图)
1.(25-26九年级上·全国·课后作业)如下列图片所示,闭合开关S,属于串联电路的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】A.由图知,闭合开关S后,灯和并联,属于并联电路,故A不合题意;
B.由图知,闭合开关S后,灯和并联,属于并联电路,故B不合题意;
C.由图知,闭合开关S后,灯和串联,属于串联电路,故C符合题意;
D.由图知,闭合开关S后,灯和并联,属于并联电路,故D不合题意。
故选C 。
2.(25-26九年级·河北石家庄·月考)如图所示的电路图中,下列说法正确的是( )
A. 闭合S2、S3,断开S1,电路是断路
B. 闭合S1、S2,断开S3,电路是断路
C. 闭合S1、S3,断开S2,L1和L2并联
D. 闭合S2,断开S1、S3,L1和L2并联
【答案】C
【详解】A.由图可知,闭合S2、S3,断开S1时,灯L2被短路,此时电路为L1的简单电路,电路为通路,故A错误;
B.闭合S1、S2,断开S3时,导线将电源两极连在一起,即电源短路,故B错误;
C.闭合S1、S3,断开S2时,该电路中电流的路径有两条,则L1和L2并联,故C正确;
D.闭合S2,断开S1、S3时,该电路只有一条电流路径,两个灯泡串联,故D错误。
故选C。
3.(25-26九年级上·全国·课后作业)关于如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A. 都断开,串联
B. 都闭合,并联
C. 闭合,断开,串联
D. 断开,闭合,都能发光
【答案】C
【详解】A.都断开时,电流从电源正极出发,经过灯泡回到电源负极,所以灯泡串联,故A正确,不符合题意;
B.都闭合,电流从电源正极出发后分支,一支流经灯泡,另一支流经开关灯泡,然后两支汇合后共同流经回到负极,则并联,故B正确,不符合题意;
C. 断开,闭合,灯泡断路,灯泡短路,电流只经过灯泡,此时只有灯泡工作,故C错误,符合题意;
D.断开,闭合,灯泡并联,然后与串联,则都能发光,故D正确,不符合题意。
故选C。
二、辨析电路的串、并联(实物图)
4.(25-26九年级上·河北保定清苑区·月考)如图所示的是小明同学连接的实物电路,下列说法中正确的是( )
A. 开关S闭合后,灯L1、L2并联
B. 开关S闭合后,灯L1、L2都亮
C. 去掉导线b,则灯L1和L2串联
D. 将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则灯L1、L2串联
【答案】C
【详解】AB.开关S闭合后,电流将从电源正极经过导线b与导线M和开关回到电源负极,造成电源短路,两灯不发光,故AB错误;
C.去掉导线b,两灯均接入电路,且电流只有一条路径,所以两灯串联,故C正确;
D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,两灯泡两端分别相连,然后分别连入电路中,所以两灯泡并联,故D错误。
故选C。
5.(25-26九年级上·江苏苏州·期中)小明同学正在做“连接串并联电路实验”。
(1)在连电路的过程中,开关必须 ;
(2)如图1所示是小明连接的实物图,若闭合开关,两灯 (选填“会”或“不会”)被烧坏;
(3)若要两灯串联,只需去掉一根导线即可,应去掉导线 (填导线的编号);此时如果把开关移到a点和负极之间,其对电路的控制作用 (选填“改变”或“不改变”);
(4)若要两灯并联,只需改动一根导线的一个接线头。请在图中把要改动的导线打“×”,并画出改动后的导线:在虚线框内画出两灯泡并联时的电路图;
(5)在(4)中导线改好后,拧下其中一个灯泡,另一灯泡 (选填“会”或“不会”)继续发光。
【答案】(1)断开 (2)不会 (3)① 3 ② 不改变 (4) (5)会
【详解】(1)小问详解:
如果连接电路时开关闭合,一旦电路连接有误,比如出现短路,会瞬间有很大的电流通过电源或用电器,可能损坏电源、烧毁用电器,所以为了保护电路,连接电路时开关要断开。
(2)小问详解:
闭合开关后,电流从电源正极流出,经导线1、开关、导线 2、导线 3、导线 5直接流回电源负极,没有经过两个灯泡,这种不经过用电器,直接用导线将电源两极连接起来的情况属于短路;因为电流没有经过灯泡,灯泡中没有电流通过,所以不会被烧坏;但此时电源被短路,可能会因电流过大而损坏电源。
(3)小问详解:
[1]串联电路的特点是电流只有一条路径,电流依次经过各个用电器;去掉导线3后,电流从电源正极流出,经导线1、开关、导线2、下面的灯泡、导线4、上面的灯泡、导线5流回电源负极,此时两灯串联。
[2]串联电路电流只有一条路径,开关的位置不影响开关的作用,此时如果把开关移到a点和负极之间,其对电路的控制作用不改变。
(4)小问详解:
将导线5接在上面灯泡左端接线柱上的线头改到该灯泡右端接线柱上,这样电流从电源正极流出后,会分成两条支路,分别经过两个灯泡,然后汇合流回电源负极,两灯并联,如图
(5)小问详解:
在(4)中导线改好后,两个灯泡并联,两个灯泡彼此独立,互不影响,拧下其中一个灯泡,这个灯泡所在的支路断路,另一灯泡不受影响,会继续发光。
6.(25-26九年级上·河南·阶段检测)如图是小萌同学连接3个开关控制的电路,关于开关的闭合和断开,对电路分析正确的是( )
A.闭合S1与S2,两灯串联
B.闭合S1与S3,两灯并联
C.闭合S1、S2、S3,灯L1和L2都发光
D.断开S1、S3,闭合S2,灯L1和L2都发光
【答案】BD
【详解】A.闭合S1与S2,电路为L1的简单电路,故A错误;
B.闭合S1与S3,电流分别经过两灯,两灯并联,故B正确;
C.闭合S1、S2、S3,电流没有经过两灯,灯L1和L2都不发光,为电源短路,故C错误;
D.断开S1、S3,闭合S2,灯L1和L2串联,都发光,故D正确。
故选BD。
三、开关的串联和并联
7.(25-26九年级上·重庆·月考)如图所示,小明发现汽车的镜灯受到遮阳板和镜子挡板的控制,只有下翻遮阳板的同时打开镜子挡板,镜灯才会亮;遮阳板和镜子挡板相当于开关和。以下电路设计符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】根据题意可知,两个开关同时闭合,灯所在电路才能闭合,使灯发光;其中一个开关断开,灯所在电路即断开,使灯熄灭;所以,两个开关应该串联后与灯串联接在电路中,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8.(25-26九年级上·湖南长沙·月考)现代汽车的感应式车门锁有两种解锁方式:①车钥匙靠近车辆时,触摸门把手(相当于闭合开关 S1),电动机工作,车门解锁;②未带车钥匙时,通过手机 APP 发送解锁指令,经系统身份验证后(相当于闭合开关,车门同样可以解锁。下列模拟电路设计符合要求的是 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】现代汽车的感应式车门锁有两种解锁方式:①闭合开关S1,电动机工作,车门解锁;②闭合开关,电动机工作,车门解锁。这意味着开关S1和都能独立控制电动机 M 工作,所以S1和应该是并联关系,然后再与电动机 M 串联在电路中。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9.(25-26九年级上·江苏南京师范大学·月考)为保障安全,微波炉设置了双重开关:启动控制开关和门控开关。当微波炉的门打开时,门控开关断开,此时即使闭合,微波炉也不会工作。以下电路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】当微波炉的门打开时,门控开关断开,此时即使闭合,微波炉也不会工作,说明启动控制开关和门控开关串联,共同控制微波炉。
A.由电路图可知,同时闭合启动控制开关和门控开关,会造成电源短路,不符合要求,故A不符合题意;
B.由电路图可知,闭合启动控制开关时,会造成电源短路,故B不符合题意;
C.由电路图可知,启动控制开关和门控开关串联,同时闭合启动控制开关和门控开关时,微波炉工作,否则不工作,故C符合题意;
D.由电路图可知,启动控制开关和门控开关并联,故D不符合题意。
故选C。
四、电路图与实物图互化
10.(25-26九年级上·山东青岛北区多校联考·期中)请根据如图所示的实物图,画出其对应的电路图。
【答案】
【详解】由实物电路图可知,电流从电源正极出发,然后电路分为两条支路,一路流经灯L1,开关S2,另一路流经灯L2,两条路电流汇合后经开关S1,回到电源负极,由此可见,两灯泡并联,如图所示:
11.(24-25九年级上·四川宜宾天立·期末)照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。
【答案】
【详解】由甲图可知,两灯并联,开关S1在干路上控制整个电路,开关S2在L2的支路上控制L2,根据电流的流向依次连接各元件如图所示:
12.(25-26九年级上·黑龙江哈尔滨·月考)如图所示,根据实物图在虚线框中画出电路图。
【答案】
【详解】分析实物图可知,电铃和灯泡并联,开关在干路上,开关在电铃所在支路上,据此画电路图如下:
五、识别生活中的串、并联电路
13.(25-26九年级上·海南琼海·期中)汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 (选填“串联”或“并联”),转向横杆相当于电路中的 。(选填“电源”“开关”或“用电器”)
【答案】①
并联 ②
开关
【详解】[1]汽车同侧的前后两个转向灯会同时闪亮、同时熄灭,但转向灯也可以单独工作,所以它们是并联的。
[2]司机拨动转向横杆,转向灯才会工作,说明转向横杆控制电路的通断,所以转向横杆相当于电路中的开关
14.(25-26九年级上·河南商丘柘城县·月考)风扇灯是风扇和照明灯的结合,人们在使用风扇灯时,风扇和照明灯既可单独工作,也可同时工作,则在风扇灯电路中,照明灯和风扇在电路中的连接方式是 的;照明灯与控制它的开关是 的。(两空均填“串联”或“并联”)
【答案】① 并联 ② 串联
【详解】[1]并联电路中各用电器可独立工作、互不影响;由于风扇和照明灯既可以单独工作,也可以同时工作,因此它们的连接方式是并联。
[2]开关要控制某个用电器,需与该用电器串联,串联时开关的通断能直接控制用电器的工作状态,因此照明灯与控制它的开关是串联的。
15.(24-25九年级上·山西太原·期末)电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭,则开关与照明灯是 联的。此过程中制冷压缩机一直正常工作,说明照明灯和压缩机是 联的。
【答案】① 串 ② 并
【详解】[1]当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭,说明开关能直接控制照明灯的通断,因此开关与照明灯是串联的。
[2]由题可知,冰箱门开关控制照明灯的同时,制冷压缩机一直正常工作,说明灯的通断不影响压缩机工作,故照明灯和压缩机是并联的。
六、电路设计
16.(25-26九年级上·期末)某商场的电动扶梯只在白天且有人搭乘时开启。如图所示,利用自动开关S1(有人时闭合,无人时断开)及自动开关S2(白天闭合,夜间断开)即可实现该电动扶梯(用表示)的自动控制。请你根据上述要求将电路图补充完整。
【答案】
【详解】根据题意可知,自动扶梯只有在白天且有人时才开启,说明两开关不能独立工作即为串联,然后与电动机串联接入电路中,如图所示:
17.(25-26九年级上·内蒙古通辽·阶段检测)为了安全骑行共享单车,小明设计了一个简化的转向电路,左开关闭合时左侧转向灯发光,右开关闭合时右侧转向灯发光。请用笔画线代替导线按照要求连接实物电路,导线不要交叉。
【答案】
【详解】根据题意两灯泡可以单独工作,因此是并联的,且开关控制灯泡,与灯泡在同一条支路上;开关控制灯泡,与灯泡在同一条支路上,据此作图。
18.(25-26九年级上·甘肃临夏·阶段检测)如题图所示,现有两个灯泡,电源、电流表、开关。某小组要设计符合如下要求的电路:灯L1和L2要并联,开关控制整个电路的通断(总开关)。请在虚线框内画出符合要求的电路图,并将对应的实物图连接起来。
【答案】
【详解】画出电源,从电源正极引出线接干路的开关,开关出线分成两条支路,一条支路接,另一条支路接,两条支路的另一端汇合后接电源负极;根据电路图,按照电流流向顺序,一一对应连接实物图。
【B 能力提升题】
19.(25-26九年级上·四川绵阳·月考)在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图1所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于 状态.
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,L2仍然都不亮,再按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是( )
A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了
C. L1短路 D. L2与灯座接触不良
(3)小莉又想研究“在并联电路中,开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图2所示电路连接实物进行实验。
①把开关只连在a处时,闭合、断开开关,发现它可以控制 (选填“L1”“L2”或L1和L2”)。
②把开关只连在b处时,闭合、断开开关,发现它可以控制L1,把开关再只连接在c处,闭合、断开开关,发现它可以控制 (选填“L1”“L2”或L1和L2”)。
【实验结论】通过以上实验分析得出结论:在并联电路中,干路开关控制 电路,支路开关控制所在支路。
【答案】(1)断开 (2)D (3)① L1和L2 ② L2 ③ 整个
【详解】(1)小问详解:
连接电路的过程中,为了保证电路安全,开关应该处于断开状态。
(2)小问详解:
由图1可知,、串联。
AB.若灯丝断了或者灯丝断了,按灯泡,电路仍处于断路状态,灯泡不会发光,故AB不符合题意;
C.若短路,仍为通路状态,开关闭合时,会发光,故C不符合题意;
D.若与灯座接触不良,开关闭合时,电路为断路状态,两灯不发光;按时,与灯座连接完好,电路为通路,两灯均发光,故D符合题意。
故选D。
(3)小问详解:
[1]把开关连在干路的a处,闭合、断开开关时,灯、同时亮或灭,发现它可以控制灯和。
[2]把开关连在一条支路b处,闭合、断开开关,发现它可以控制,不受影响;把开关再连接在另一条支路c处,闭合、断开开关,发现它只可以控制,不受影响。
[3]通过以上实验分析得出结论:在并联电路中干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路。
20.(25-26九年级上·天津)如图所示元件,请在方框内设计电路图并连接实物图,要求闭合S1时灯亮,再闭合S2时灯亮铃也响,断开S1时灯不亮铃也不响。
【答案】
【详解】根据题目要求,闭合S1时灯亮,再闭合S2时灯亮铃也响,断开S1时灯不亮铃也不响,可知灯和铃是并联关系,S1在干路控制整个电路,S2在铃所在的支路控制铃,实物连接图与电路图如下图所示:
21.(25-26九年级上·甘肃酒泉第六中·期中)完成下列作图题:
(1)请根据图所示的电路图,将图中的各电路元件连接成对应的电路用笔画线作导线。
(2)请根据实物电路图,在方框内画出电路。
(3)设计一个病床呼叫电路。要求:开关控制指示灯和电铃;开关控制指示灯和电铃。请在图中连线,完成符合要求的完整电路图。
【答案】(1) (2) (3)
【详解】(1)小问详解:
由电路图可知,两灯并联,串联在干路上,只控制,根据电路图连接实物图,如图所示:
(2)小问详解:
由实物图可知,两灯泡并联,开关位于干路,开关位于支路,先画出电源,从电源的正极出发依次画出灯泡、开关回到电源负极,然后画出另一支路(灯泡和开关串联),并将该支路并联在两端,如图所示:
(3)小问详解:
根据题意可知,病床1、2分别有开关可以控制对应的灯和,并且它们都能控制电铃,灯和分别在两条支路由对应开关和控制,电铃在干路上,如图所示
22.(25-26九年级上·广东广州真光集团·期中)如图所示是考场的金属探测仪,探测仪有振动和发声模式。探测仪经过金属物品时,振动模式下,LED灯亮、电动机工作使探测仪振动。发声模式下,LED灯亮、发声器工作使探测仪发出“滴”的声音。电动机损坏,发声模式仍能工作,则下列说法正确的是( )
A. LED和电动机一定串联 B. LED和电动机一定并联
C. 发声器和电动机一定串联 D. 发声器和电动机一定并联
【答案】D
【详解】AB.振动模式下,LED和电动机同时工作,发声模式下,LED和发声器同时工作,但不能确定它们之间一定是串联还是并联;当LED和电动机串联时,LED在干路上,干路上接一个电源开关,电动机和发声器各在一条支路上,每个支路上都有一个开关分别与电动机、发声器串联控制电动机和发声器;当LED和电动机并联时,LED、电动机、发声器并联,接一个单刀双掷开关控制LED是与电动机并联还是与发声器并联,干路上接一个电源开关,故A错误,B错误;
CD.电动机损坏,发声模式仍能工作,说明发声器和电动机的工作互不影响,其中一个损坏另一个依然能够正常的工作,这是并联电路的特征,所以发声器和电动机一定并联,故C错误,D正确。
故选D。
【C 拓展培优题】
23.(2025·四川广安·中考真题)某款国产智能手机有三种解锁方式,人脸识别成功时开关闭合、指纹识别成功时开关闭合、输入密码成功时开关闭合,任意一种方式都可以解锁手机屏幕。下列电路设计符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】由题知,人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,手机解锁,所以三个开关互不影响,应并联后再与M串联在电源上,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
24.(2026·四川眉山·中考真题)交通规则,人人遵守。马路口的交通信号灯正常工作时,红灯、绿灯和黄灯交替亮灯,它们之间连接方式是 联,信号灯发光主要是将电能转化为 能。
【答案】① 并 ② 光
【详解】并联电路的特点是各用电器可独立工作、互不影响。交通信号灯的红、绿、黄灯能交替亮灯,说明每个灯可单独工作且互不干扰,因此它们的连接方式为并联。
信号灯发光时消耗电能,主要产生光能,因此是将电能转化为光能。
25.(2026·四川泸州·中考真题)公园里的无人售卖机有两种付款方式,投币或扫码,付款成功后电动机转动送出饮料。它的模拟电路如图所示,请你用笔画线代替导线将电路连接好(导线不能交叉),以实现闭合(投币)或闭合(扫码付款),均可成功购物。
【答案】
【详解】题目要求闭合(投币)或闭合(扫码),电动机都能工作,说明两个开关互不影响,因此、是并联,并联后整体与电动机串联。如图所示:
26.(2025·福建·中考真题)小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图,灯亮表示提醒卫生服务,电铃响表示呼叫医疗服务。下图中不符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】ABD.图中灯和电铃并联,各个支路都有一个开关独立工作,且开关只控制这一条支路的通断,符合设计要求,故ABD不符合题意;
C.图中S2开关在干路上,控制整个电路,干路开关不闭合整个电路都不工作,不能使电铃和灯独立工作,S2闭合电铃工作,只闭合开关S1都不工作,两开关都闭合电铃和灯一起工作,不符合设计要求,故C符合题意。
故选C。
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。